Unit 4 Plants around us (单元自测练习卷)-2026-2027学年人教PEP版英语三年级上册
2026-07-18
|
7页
|
36人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 小学英语人教PEP版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | Unit 4 Plants around us |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 42 KB |
| 发布时间 | 2026-07-18 |
| 更新时间 | 2026-07-18 |
| 作者 | xkw_088180585 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58866376.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“植物”主题为核心,整合词汇、句型及语用能力,构建从基础识别到综合表达的语言能力训练体系,渗透思维品质与学习能力培养。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|听力选图片|5题|图文匹配|植物相关事物(树、花等)的听觉-视觉关联|
|词汇与图片|10题|词汇-图片对应|核心词汇(tree, flower等)的形义结合|
|情景交际|5题|对话应答|植物主题句型(Do you like...等)的语用应用|
|书面表达|1题|主题写作|运用I see...等句型综合描述植物,实现语言输出|
内容正文:
人教版PEP(2024新课标)三年级上册 Unit 4 Plants around us 单元综合训练
(满分100分,建议考试时间50分钟,其中听力约20分钟)
班级:____________ 姓名:____________ 学号:____________
听力部分(共40分)
小朋友,听录音前先看清图片。每道题听两遍,选出正确答案。
一、听录音,选图片 (5小题,每小题2分,共10分)
( )1. 你听到的内容对应哪幅图?
A. [图:一棵树]
B. [图:草]
( )2. 你听到的内容对应哪幅图?
A. [图:苹果]
B. [图:一朵花]
( )3. 你听到的内容对应哪幅图?
A. [图:草]
B. [图:植物]
( )4. 你听到的内容对应哪幅图?
A. [图:香蕉]
B. [图:苹果]
( )5. 你听到的内容对应哪幅图?
A. [图:花园]
B. [图:学校]
二、听录音,选单词 (5小题,每小题2分,共10分)
( )1. 你听到的单词是:
A. apple
B. orange
( )2. 你听到的单词是:
A. water
B. sun
( )3. 你听到的单词是:
A. flower
B. tree
( )4. 你听到的单词是:
A. grape
B. grass
( )5. 你听到的单词是:
A. need
B. help
三、听录音,判断正误 (5小题,每小题2分,共10分,相符选 A(√),不相符选 B(×))
( )1. 植物需要水。
A. √
B. ×
( )2. 我们可以帮助植物。
A. √
B. ×
( )3. 苹果是草。
A. √
B. ×
( )4. 太阳帮助植物。
A. √
B. ×
( )5. 我吃一本书。
A. √
B. ×
四、听录音,选答语 (5小题,每小题2分,共10分)
( )1. — Do you like apples?
A. Yes, I do.
B. No, I'm not.
C. I'm fine.
( )2. — What do we get from plants?
A. Apples.
B. I'm nine.
C. I'm Mike.
( )3. — What do plants need?
A. Water.
B. A book.
C. A car.
( )4. — Let's help the plants.
A. OK!
B. Sorry.
C. No.
( )5. — I like oranges.
A. Me too.
B. Thank you.
C. Goodbye.
笔试部分 五、单项选择(共10分)
读句子,选出最佳答案。
( )1. 我们从植物可以得到:
A. apples
B. cars
C. books
( )2. 植物需要:
A. water
B. cake
C. book
( )3. 你喜欢什么水果? Do you like ___?
A. cars
B. oranges
C. books
( )4. 我喜欢: I like ___.
A. dog
B. grapes
C. desk
( )5. 我们可以怎样对待植物? We can ___ plants.
A. help
B. eat
C. see
( )6. ___ is green.(它是绿色的)
A. The grass
B. The sun
C. The apple
( )7. 我看见: I see a ___.
A. car
B. tree
C. ball
( )8. 我们需要新鲜的: We need fresh ___.
A. dog
B. air
C. pen
( )9. 给植物浇水: We give water to the ___.
A. plants
B. cars
C. books
( )10. 我喜欢: I like the ___.
A. book
B. flower
C. car
六、词汇与图片(共10分)
看图,选出正确的单词。
( )1. 图片:一棵树
A. tree
B. flower
C. grass
( )2. 图片:一个苹果
A. apple
B. banana
C. grape
( )3. 图片:一朵花
A. tree
B. flower
C. grass
( )4. 图片:一片草
A. tree
B. flower
C. grass
( )5. 图片:太阳
A. sun
B. water
C. air
( )6. 图片:一根香蕉
A. apple
B. banana
C. orange
( )7. 图片:一串葡萄
A. apple
B. banana
C. grape
( )8. 图片:一杯水
A. sun
B. water
C. air
( )9. 图片:一个橙子
A. apple
B. orange
C. grape
( )10. 图片:一座花园
A. school
B. garden
C. tree
七、情景交际(共10分)
读上句,选下句。
( )1. — Do you like oranges?
A. Yes, I do.
B. I'm nine.
C. I'm Mike.
( )2. — What do plants need?
A. Water and sun.
B. A book.
C. A car.
( )3. — Let's help the plants.
A. OK!
B. Sorry.
C. No.
( )4. — We can water the flowers.
A. Great!
B. Goodbye!
C. Thank you.
( )5. — I like green grass.
A. Me too.
B. I'm fine.
C. I'm John.
八、阅读理解(共20分)
读短文,完成练习。
【(一)】(10分)
Hello! I'm Tom. I like plants. I have a tree. It is green. I water it every day. I help the tree.
( )1. Tom likes ___.
A. plants
B. cars
( )2. Tom has a ___.
A. tree
B. flower
( )3. Tom can ___ the tree.
A. help
B. eat
【(二)】(10分)
My name is Lily. I see flowers. They are fresh. I like apples and oranges. We can help plants.
( )1. Lily sees ___.
A. flowers
B. books
( )2. The flowers are ___.
A. fresh
B. new
( )3. Lily likes apples and ___.
A. oranges
B. grapes
九、书面表达(共10分)
画图或看图,用 3—4 句话介绍一种植物(可以写它的名字、颜色、你喜欢植物或帮助它的原因)。
· 用上 I see... / It is... / I like... / We can help plants.
· 注意首字母大写和句子末尾的标点。
参考答案与听力材料(教师用)
听力部分(共40分)
一、听录音,选图片:1.A 2.B 3.A 4.A 5.A 二、听录音,选单词:1.A 2.A 3.B 4.A 5.B 三、听录音,判断正误:1.A 2.A 3.B 4.A 5.B 四、听录音,选答语:1.A 2.A 3.A 4.A 5.A
笔试部分 五、单项选择(共10分)
1.A 2.A 3.B 4.B 5.A 6.A 7.B 8.B 9.A 10.B
六、词汇与图片(共10分)
1.A 2.A 3.B 4.C 5.A 6.B 7.C 8.B 9.B 10.B
七、情景交际(共10分)
1.A 2.A 3.A 4.A 5.A
八、阅读理解(共20分)
(一)-1.A (一)-2.A (一)-3.A (二)-1.A (二)-2.A (二)-3.A
九、书面表达(共10分)
参考范文:I see a tree. It is green. I like the tree. We can help plants!
听力材料
一、听录音,选图片
听力材料(教师读稿,英文,清晰可朗读):1. I see a tree. 2. I see a flower. 3. I see grass. 4. I eat a banana. 5. I see a garden.
二、听录音,选单词
听力材料:1. apple 2. water 3. tree 4. grape 5. help
三、听录音,判断正误
听力材料:1. Plants need water. 2. We can help plants. 3. Apples are grass. 4. The sun helps plants. 5. I eat a book.
四、听录音,选答语
听力材料:1. — Do you like apples? — Yes, I do. 2. — What do we get from plants? — We get apples. 3. — What do plants need? — They need water. 4. — Let's help the plants. — OK! 5. — I like oranges. — Me too.
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。