内容正文:
2021—2022学年度上学期第二阶段反馈练习
九年级数学
说明:
1.满分120分.请老师根据练习难易程度和班级学情进行等级评定.
2.请将答案写在答题卡上.
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项)
1. 抛掷一枚质地均匀的硬币次,正面朝上的次数最有可能为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由抛掷一枚硬币正面向上的可能性为求解可得.
【详解】抛掷一枚质地均匀的硬币次,正面朝上的次数最有可能为次,
故选C.
【点睛】本题主要考查随机事件,关键是理解必然事件为一定会发生的事件;解决此类问题,要学会关注身边的事物,并用数学的思想和方法去分析、看待、解决问题,提高自身的数学素养.
2. 如图是由一些小立方体与圆锥组合成的立体图形,它的主视图是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据实物的特点以及主视图的定义判断即可.
【详解】解:如图所示,它的主视图是:
.
故选C.
【点睛】本题考查实物体的三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.
3. 下列投影现象属于平行投影的是( )
A. 手电筒发出的光线所形成的投影 B. 太阳光发出的光线所形成的投影
C. 路灯发出的光线所形成的投影 D. 台灯发出的光线所形成的投影
【答案】B
【解析】
【分析】投影线交于一点的投影为中心投影,投影线相互平行的投影称为平行投影,由慨念进行逐一判断即可.
【详解】解:因为:投影线交于一点的投影为中心投影,投影线相互平行的投影称为平行投影,
所以A,C,D都属于中心投影,只有B属于平行投影.
故选B.
【点睛】本题考查的是中心投影与平行投影,掌握慨念是解题的关键.
4. 已知关于x的一元二次方程的两个根分别是,,且满足,则m的值是( )
A. 5 B. 0 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用一元二次方程根与系数的关系,将两根和与两根积代入已知等式,得到关于的方程,求解即可得到结果.
【详解】解:∵一元二次方程的两个根为,,
∴根据根与系数的关系可得,,
∵,
∴,
解得.
5. 如图,,且,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据得出相似比,进而求出与的面积比,利用面积差求出四边形的面积,最后计算比值即可;
【详解】解:,且,
,
,
,
,
,
.
6. 如图,在矩形ABCD中,AB=3,作BD的垂直平分线E,F,分别与AD、BC交于点E、F,连接BE,DF,若EF=AE+FC,则边BC的长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据矩形的性质和菱形的性质得∠ABE=∠EBD=∠DBC=30°,AB=BO=3,因为四边形BEDF是菱形,所以可求出BE,AE,进而可求出BC的长.
【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,
垂直平分,
,
,
四边形BEDF是菱形,
∵四边形ABCD是矩形,四边形BEDF是菱形,
∴∠A=90°,AD=BC,DE=BF,OE=OF,EF⊥BD,∠EBO=FBO,
∴AE=FC.又EF=AE+FC,
∴EF=2AE=2CF,
又EF=2OE=2OF,AE=OE,
∴△ABE≌OBE, ∴∠ABE=∠OBE,
∴∠ABE=∠EBD=∠DBC=30°,
∴BE= =,
∴BF=BE=,
∴CF=AE=,
∴BC=BF+CF=,
故选B .
【点睛】本题考查了矩形的性质、菱形的性质以及在直角三角形中30°角所对的直角边时斜边的一半,解题的关键是求出∠ABE=∠EBD=∠DBC=30°.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 已知一个几何体的三个视图都是半径相等的圆,则这个几何体是_____.
【答案】球
【解析】
【分析】本题考查由三视图确定几何体的形状,主要考查学生空间想象能力及对几何体的认识.
根据三个视图都是半径相等的圆,则这个几何体是球,即可求解;
【详解】解:三个视图都是半径相等的圆,则这个几何体是球;
故答案为:球
8. 一个布袋里装有2个红球、3个黄球和5个白球,除颜色外其它都相同,搅匀后任意摸出一个球,是白球的概率为_____.
【答案】
【解析】
【分析】用白球的个数除以球的总数即为摸到白球的概率.
【详解】解:袋子里装有2个红球、3个黄球和5个白球共10个球,从中摸出一个球是白球的概率是 ,
故答案为.
【点睛】本题主要考查随机事件的概率, 掌握概率公式是解题的关键.
9. 如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且OA=OC,OB=OD.请你添加一个适当的条件:______________,使四边形ABCD成为菱形.
【答案】AB=AD.
【解析】
【分析】由条件OA=OC,AB=CD根据对角线互相平分的四边形是平行四边形可得四边形ABCD为平行四边形,再加上条件AB=AD可根据一组邻边相等的平行四边形是菱形进行判定.
【详解】添加AB=AD,
∵OA=OC,OB=OD,
∴四边形ABCD为平行四边形,
∵AB=AD,
∴四边形ABCD是菱形,
故答案为AB=AD.
【点睛】此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
10. 已知,若,则______.
【答案】
【解析】
【分析】根据已知,用表示、表示、表示,然后代入进行计算即可.
【详解】解:∵,
∴,,,
又∵,
∴,
∴.
故答案为:
【点睛】本题考查了比例的性质,掌握比例的基本变形是解本题的关键.
11. 从1,2,3,4四个数中,随机选取两个不同的数,分别记为a,c,则关于x的一元二次方程有实数解的概率是 ___________.
【答案】
【解析】
【分析】首先画出树状图即可求得所有等可能的结果与使的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.
【详解】解:若关于x的一元二次方程有实数解,
则,解得,
画树状图得:
由树形图可知:一共有12种等可能的结果,其中使的有6种结果,
∴关于x的一元二次方程有实数解的概率为:,
故答案为:.
【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
12. 在矩形中,,,点在边上,且,连接,将沿折叠.若点的对应点落在矩形的边上,则折痕的长为______.
【答案】或
【解析】
【分析】分两种情况:点落在AD上和CD上,首先求出a的值,再根据勾股定理求出抓痕的长即可.
【详解】分两种情况:
(1)当点落在AD上时,如图1,
∵四边形ABCD是矩形,
,
∵将沿AE折叠,点B的对应点落在AD边上,
,
,
,
∴
在Rt△ABE中,AB=1,BE=1,
∴AE=
(2)当点落在CD上,如图2,
∵四边形ABCD是矩形,
,,
∵将沿AE折叠,点B的对应点落在CD边上,
,,,
,
,
在和中,
,
,即,
解得,(负值舍去)
∴
在Rt△ABE中,AB=1,BE=,
∴AE=
故答案为:或.
【点睛】本题考查翻折变换,矩形的性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.
三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13. 解方程:
(1).
(2).
【答案】(1)
(2)
,
【解析】
【分析】(1)左边为完全平方式,因式分解后即可得解;
(2)移项后,根据因式分解法求一元二次方程的步骤求解即可.
【小问1详解】
解:,
因式分解得,
∴,
解得:.
【小问2详解】
解:,
移项得,
提取公因式得,
∴或,
解得,.
14. 已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为等边三角形.
(1)该几何体的形状是什么?
(2)求该几何体的表面积.
【答案】(1)三棱柱 (2)
【解析】
【分析】(1)首先,应分别根据主视图、左视图和俯视图想象几何体的前面、左侧面和上面的形状,然后综合起来考虑整体形状;
(2)根据形状求表面积即可.
【小问1详解】
解:该几何体是一个三棱柱,
【小问2详解】
解:如图,底面等边三角形边长为,过点作于点,
,
,
底面三角形的面积为,
该几何体的表面积为.
15. 如图,在中,,分别与相交于点D,E.若,,则的值为多少?
【答案】
【解析】
【分析】证明,即可解答.
【详解】解:,
,
.
16. 已知关于x的方程的一个根是1. 求的值和方程的另一个根.
【答案】,方程的另一个根为
【解析】
【分析】将代入,即可求出k的值,再利用因式分解法解方程即得出其另一个根.
【详解】将,代入,得:,
解得:.
∴该方程为
∴,
∴方程的另一个根为.
【点睛】本题考查一元二次方程的解和解一元二次方程.掌握方程的解就是使等式成立的未知数的值是解题关键.
17. 为了参加全市中学生“党史知识竞赛”,某校准备从甲、乙2名女生和丙、丁2名男生中任选2人代表学校参加比赛.
(1)如果已经确定女生甲参加,再从其余的候选人中随机选取1人,则女生乙被选中的概率是______;
(2)求所选代表恰好为1名女生和1名男生的概率.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】(1)由一共有3种等可能性的结果,其中恰好选中女生乙的有1种,即可求得答案;
(2)先求出全部情况的总数,再求出符合条件的情况数目,二者的比值就是其发生的概率.
【详解】解:(1)∵已确定女生甲参加比赛,再从其余3名同学中随机选取1名有3种结果,其中恰好选中女生乙的只有1种,
∴恰好选中乙的概率为;
故答案为:;
(2)分别用字母A,B表示女生,C,D表示男生
画树状如下:
4人任选2人共有12种等可能结果,其中1名女生和1名男生有8种,
∴(1女1男).
答:所选代表恰好为1名女生和1名男生的概率是.
【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率与古典概率的求解方法.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏地列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18. 如图,在路灯下,小华的身高用线段表示,他在地面上的影子用线段表示,小玉的身高用线段表示,路灯灯泡在线段上.
(1)请你确定灯泡所在的位置,并画出小玉在灯光下形成的影子;
(2)如果小华的身高,他的影子长,且他到路灯的距离,则灯泡的高为________.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】本题考查了中心投影,相似三角形的判定与性质,掌握中心投影的性质是解题的关键.
()连接并延长交于点,点即为所求,连接并延长交于,线段即为所求;
()由中心投影的性质可得,从而,再将数据代入即可求解;
【小问1详解】
如图所示,点P为灯泡位置,线段为小玉在灯下的影长.
【小问2详解】
解:由题意,得,,
∴,
∴,
即,
解得,
故答案为:.
19. 如图,六个完全相同的小矩形排成一个大矩形,AB是其中一个小矩形的对角线,请在大矩形中完成下列画图,要求:①仅用无刻度直尺②保留必要的作图痕迹.
(1)在如图中画出与线段AB平行的线段CD
(2)在如图中画出过点A与线段AB垂直的线段AE
(3)在如图中画出线段AB的垂直平分线MN
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析.
【解析】
【分析】(1)利用平行四边形的判定和性质即可解决问题(AC∥BD,AC=BD);(2)利用△ABC≌△AED,可以推出AE⊥AB;(3) 根据正方形、长方形的性质对角线相等且互相平分,即可解决问题.
【详解】解:(1)在图1中,直线CD如图所示;(2) 直线CD如图2所示;(2)线段AB的垂直平分线如图所示.
【点睛】本题考查复杂作图、平行线的性质和判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
20. 某水果商店销售一种进价为40元的优质水果.若售价为50元,则一个月可售出;若售价在50元的基础上每上涨1元,则月销售量就减少.已知这种水果的售价不得超过70元.
(1)当售价为55元时,每月可以销售该种水果多少千克?
(2)当月利润为8750元时,每千克该种水果的售价为多少元?
【答案】(1)
千克
(2)
元
【解析】
【分析】(1)根据售价上涨量和销量的减少关系,直接计算得到每月销售量;
(2)设出每千克水果售价,表示出每千克利润和月销售量,根据总利润等于每千克利润乘销售量列一元二次方程求解,结合售价不超过70元的限制舍去不符合题意的解.
【小问1详解】
解:当售价为55元时,
根据题意,每月销售量为(千克),
答:每月可以销售该种水果450千克;
【小问2详解】
解:设每千克该种水果的售价为元,由题意得,每千克销售利润为元,月销售量为千克,
根据题意列方程得,
整理得,
解得,,
,不符合售价不得超过70元的要求,舍去,
,
答:每千克该种水果的售价为65元.
五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21. 如图,在中,,点D是的中点,且,,与相交于点E,与相交于点F.过点C作交的延长线于点G,过点A作交于点H.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,求四边形的面积.
【答案】(1)证明:∵,,
∴四边形是平行四边形.
∵,是中点,
∴.
∴平行四边形是菱形.
(2)
【解析】
【分析】(1)由、得到四边形是平行四边形;再结合已知,平行四边形是菱形即可完成证明;
(2)首先得到是等边三角形,进而得到,再利用的条件,得到线段,由勾股定理得到,由线段垂直平分线性质得到.,由三线合一得到垂直平分,即得.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,,
∴,
∴是等边三角形,
∴.
在中,,
∴.
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵是中点,
∴.
∴,
∴,
∴,
∵,
∴垂直平分,
∴
.
22. 如图,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与直线交于点,点的坐标为
(1)求直线的解析式;
(2)直线与轴交于点,若点是直线上一动点(不与点B重合),当与相似时,求点的坐标
【答案】(1);(2)(3,),(2,2).
【解析】
【详解】试题分析:(1)首先设出一次函数解析式,将点A,D代入即可求出一次函数解析式;(2)先写出OB,OD,BC的长度,然后分两种情况讨论1:△BOD∽△BCE;2:△BOD∽△BEC.
试题解析:(1)设直线AD的解析式为y=kx+b(k≠0)
将点A代入直线y=kx+b中得:
解得:
直径AD的解析式为:
(2)设点E的坐标为(m,m+1)
令得x=-2
点B的坐标为(-2,0)
令y=-x+3=0得x=3
点C的坐标为(3,0)
OB="2," OD="1," BC="5," BD=
1. 当△BOD∽△BCE时,如图(1)所示,过点C作CEBC交直线AB于E:
CE=
m+1=,解得m=3
此时E点的坐标为(3,)
2. △BOD∽△BEC时,如图(2)所示,过点E作EFBC于F点,则:
CE=
BE=
BE*CE=EF*BC
EF=2
解得m=2
此时E点的坐标为(2,2)
当△BOD与△BCE相似时,满足条件的E坐标(3,),(2,2).
考点:一次函数的综合题.
六、(本大题共12分)
23. 如图,在正方形ABCD中,点E为AB上的点(不与A,B重合),△ADE与△FDE关于DE对称,作射线CF,与DE的延长线相交于点G,连接AG,
(1)当∠ADE=15°时,求∠DGC的度数;
(2)若点E在AB上移动,请你判断∠DGC的度数是否发生变化,若不变化,请证明你的结论;若会发生变化,请说明理由;
(3)如图2, 当点F落在对角线BD上时,点M为DE的中点,连接AM,FM,请你判断四边形AGFM的形状,并证明你的结论.
【答案】(1) ∠DGC=45°; (2) ∠DGC=45°不会变化; (3) 四边形AGFM是正方形
【解析】
【分析】(1)根据对称性及正方形性质可得∠CDF=60°=∠DFC,再利用三角形外角∠DFC=∠FDE+∠DPF可求∠DPC度数;
(2)由(1)知△DFC为等腰三角形,得出DF=DC,求出∠DFC=45º+∠EDF,由∠DFC=∠DGC+∠EDF可得∠DGC=45º;
(3)证明FG=MF=MA=AG,∠AGF=90º,即可得出结论.
【详解】(1)△FDE与ADE关于DE对称
∴△FDE≌△ADE
∴∠FDE=∠ADE=15º,AD=FD
∴∠ADF=2∠FDE=30º
∵ABCD为正方形
∴AD=DC=FD,∠ADC=∠DAC=∠DFE=90º
∴∠FDC=∠ADC-∠ADF=60º
∴△DFC为等边三角形
∴∠DFC=60º
∵∠DFC为△DGF外角
∴∠DFC=∠FDE+∠DGC
∴∠DGC=∠DFC-∠FDE=60-15º=45º
(2)不变.
证明: 由(1)知△DFC为等腰三角形,DF=DC
∴∠DFC=∠DCF= (180º-∠CDF) =90º-∠CDF①
∵∠CDF=90º-∠ADF=90º-2∠EDF②
将②代入①得∠DFC=45º+∠EDF
∵∠DFC=∠DGC+∠EDF
∴∠DGC=45º
(3)四边形AMFG为正方形.
证明: ∵M为Rt△ADE中斜边DE的中点
∴AM=DE
∵M为Rt△FED中斜边DE的中点
∴FM=DE=AM=MD
由(1)知△AED≌△FED ∴AD=DF,∠ADG=∠FDG
△ADG与△FDG中,
AD=DF, ∠ADG=∠FDG,DG=DG
∴△ADG≌△FDG,
由(2)知∠DGC=45º
∴∠DGA=∠DGF=45º,AG=FG, ∠AGF=∠DGA+∠DGF=90º
∵DB为正方形对角线,
∴∠ADB=∠45º,
∵∠ADG=∠GDF=∠ADB=22.5º
∵DM=FM
∴∠GDF=∠MFD=22.5º
∵∠GMF=∠GDF+∠MFD=45º
∴∠GMF=∠DGF=45º
∴MF=FG
∴FG=MF=MA=AG,∠AGF=90º
∴四边形AMFG为正方形.
【点睛】本题主要考查了正方形的性质与判定. 解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.
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2021—2022学年度上学期第二阶段反馈练习
九年级数学
说明:
1.满分120分.请老师根据练习难易程度和班级学情进行等级评定.
2.请将答案写在答题卡上.
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项)
1. 抛掷一枚质地均匀的硬币次,正面朝上的次数最有可能为( )
A. B. C. D.
2. 如图是由一些小立方体与圆锥组合成的立体图形,它的主视图是( )
A. B.
C. D.
3. 下列投影现象属于平行投影的是( )
A. 手电筒发出的光线所形成的投影 B. 太阳光发出的光线所形成的投影
C. 路灯发出的光线所形成的投影 D. 台灯发出的光线所形成的投影
4. 已知关于x的一元二次方程的两个根分别是,,且满足,则m的值是( )
A. 5 B. 0 C. D.
5. 如图,,且,则的值为( )
A. B. C. D.
6. 如图,在矩形ABCD中,AB=3,作BD的垂直平分线E,F,分别与AD、BC交于点E、F,连接BE,DF,若EF=AE+FC,则边BC的长为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 已知一个几何体的三个视图都是半径相等的圆,则这个几何体是_____.
8. 一个布袋里装有2个红球、3个黄球和5个白球,除颜色外其它都相同,搅匀后任意摸出一个球,是白球的概率为_____.
9. 如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且OA=OC,OB=OD.请你添加一个适当的条件:______________,使四边形ABCD成为菱形.
10. 已知,若,则______.
11. 从1,2,3,4四个数中,随机选取两个不同的数,分别记为a,c,则关于x的一元二次方程有实数解的概率是 ___________.
12. 在矩形中,,,点在边上,且,连接,将沿折叠.若点的对应点落在矩形的边上,则折痕的长为______.
三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13. 解方程:
(1).
(2).
14. 已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为等边三角形.
(1)该几何体的形状是什么?
(2)求该几何体的表面积.
15. 如图,在中,,分别与相交于点D,E.若,,则的值为多少?
16. 已知关于x的方程的一个根是1. 求的值和方程的另一个根.
17. 为了参加全市中学生“党史知识竞赛”,某校准备从甲、乙2名女生和丙、丁2名男生中任选2人代表学校参加比赛.
(1)如果已经确定女生甲参加,再从其余的候选人中随机选取1人,则女生乙被选中的概率是______;
(2)求所选代表恰好为1名女生和1名男生的概率.
四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18. 如图,在路灯下,小华的身高用线段表示,他在地面上的影子用线段表示,小玉的身高用线段表示,路灯灯泡在线段上.
(1)请你确定灯泡所在的位置,并画出小玉在灯光下形成的影子;
(2)如果小华的身高,他的影子长,且他到路灯的距离,则灯泡的高为________.
19. 如图,六个完全相同的小矩形排成一个大矩形,AB是其中一个小矩形的对角线,请在大矩形中完成下列画图,要求:①仅用无刻度直尺②保留必要的作图痕迹.
(1)在如图中画出与线段AB平行的线段CD
(2)在如图中画出过点A与线段AB垂直的线段AE
(3)在如图中画出线段AB的垂直平分线MN
20. 某水果商店销售一种进价为40元的优质水果.若售价为50元,则一个月可售出;若售价在50元的基础上每上涨1元,则月销售量就减少.已知这种水果的售价不得超过70元.
(1)当售价为55元时,每月可以销售该种水果多少千克?
(2)当月利润为8750元时,每千克该种水果的售价为多少元?
五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21. 如图,在中,,点D是的中点,且,,与相交于点E,与相交于点F.过点C作交的延长线于点G,过点A作交于点H.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,求四边形的面积.
22. 如图,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与直线交于点,点的坐标为
(1)求直线的解析式;
(2)直线与轴交于点,若点是直线上一动点(不与点B重合),当与相似时,求点的坐标
六、(本大题共12分)
23. 如图,在正方形ABCD中,点E为AB上的点(不与A,B重合),△ADE与△FDE关于DE对称,作射线CF,与DE的延长线相交于点G,连接AG,
(1)当∠ADE=15°时,求∠DGC的度数;
(2)若点E在AB上移动,请你判断∠DGC的度数是否发生变化,若不变化,请证明你的结论;若会发生变化,请说明理由;
(3)如图2, 当点F落在对角线BD上时,点M为DE的中点,连接AM,FM,请你判断四边形AGFM的形状,并证明你的结论.
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