精品解析：海南东方市港务中学2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

2025—2026学年度第二学期期末学业质量监测 八年级物理学科试题 （考试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题3分，共30分） 1. 下列单位符号中，属于力的单位的是（　　） A. N B. s C. kg D. m 2. 对于自行车，下列措施能减小摩擦的是（　　） A. 车把上刻有条纹 B. 轮胎表面制成花纹 C. 刹车皮使用橡胶 D. 链条上加润滑油 3. 人站在行驶的公共汽车内，汽车突然刹车，人向前倾倒的原因是（ ） A. 汽车有惯性，所以人向前倒 B. 汽车刹车时，使人受到一个向前的力，所以人就向前倒 C. 人有惯性，汽车刹车、人的脚随车一起停止运动，上身保持原有向前运动状态，所以人向前倒 D. 以上说法都不对 4. 下图所示的例子中，属于减小压强的是（ ） A. 压路机上碾子的质量很大 B. 菜刀磨得很锋利 C. 挑东西的扁担做得很宽 D. 图钉尖做得很尖 5. 如图所示，塑料吸盘挂钩被紧“压”在墙壁上。下列四个实例中，与上述原理相同的是（　　） A. 将水枪中的水推向天空 B. 下水管安装回水弯防止异味 C. 飞机的机翼提供升力 D. 用吸管从杯中吸饮料 6. 如图所示的连通器中装有同种液体，当液体静止时，液面位置正确的是（　　） A. B. C. D. 7. 潜水艇从水面下深处上浮到深处，受到的浮力和压强变化是（ ） A. 浮力变小，压强变小 B. 浮力不变，压强变小 C. 浮力不变，压强变大 D. 浮力变大，压强变大 8. “死海不死”的故事说的是：“……将奴隶和俘虏扔进海里，可他们都漂浮在海面上……”以下是几位同学对该现象的解释，其中正确的是 A. 奴隶和俘虏是被水平扔进海里的 B. 海水的密度等于人体的密度，人在海里自然漂浮 C. 人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力大于重力 D. 人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力等于重力 9. 如下图所示的工具中，属于费力杠杆的是（ ） A. 食品夹 B. 羊角锤 C. 核桃夹 D. 瓶起子 10. 如下图所示的情境中，人施加的力对物体做功的是（ ） A. 人用力搬石头，没有搬动 B. 人搬箱子沿水平方向运动，人对箱子竖直向上的托力 C. 人用力推车车未动 D. 人用力将重物从地面提到高处 三、填空题（本大题共有7小题，每空2分，共28分） 11. 游泳的人，手脚用力向后划水，人就能向前进，这表明：人向后给水作用力的同时受到了______ 的推力，这个现象表明：物体间力的作用是______ ． 12. 在用托盘天平测量物体的质量时，应该把物体放在天平的_____（选填“左”或“右”）盘中。某次测量小石头的质量时，天平托盘中的砝码和游码的位置如下图所示，则小石头的质量是_____g。 13. 制作飞机应尽可能的选用密度_____的材料，制造电风扇底座尽可能选用密度_____的材料．（ 填“大”或“小”） 14. 用手将一重为5 N的物体全部压入水中，物体排开的水重8 N，此时物体受到的浮力为 ____ N；放手后物体将 ____ (选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。 15. 一艘远洋轮船装上货物后，发现船下沉了一些，则它受到的浮力_____。当船由内河驶入大海后，船受到浮力_____（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 16. 起重机匀速吊起重为的物体沿竖直方向提升，又使物体沿水平方向匀速移动，则起重机对物体的拉力是_____，在整个过程中，拉力对物体做的功是_____J。 17. 学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个定滑轮，它可以改变_____，它_____（选填“能”或“不能”）省力。 三、作图与实验题（本大题共有4小题，18题4分，19题8分，20题8分，21题4分，共24分） 18. （1）如图1所示，画出漂浮在水面上的小球所受浮力的示意图。 （2）如图2所示的杠杆中，O为支点，画出力F的力臂。 19. 如图是用微小压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）安装好的微小压强计上的U形管_____（选填“属于”或“不属于”）连通器。 （2）比较图甲和图乙，可以得到：液体的压强与_____有关。 （3）比较_____两图，可以得到：液体的压强与液体密度有关，在同一深处，液体的密度越大，液体的压强越_____ 20. 在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明同学做了如图所示的一系列实验。 （1）①和_____三次实验操作是为了探究浮力的大小与物体排开液体体积大小的关系； （2）分析第①、③、④次的实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度_____； （3）此实验中，物体浸设在水中时，受到水的浮力大小是_____N。 （4）此实验①④⑤次是为了探究浮力的大小与_____的关系。 21. 在下图“探究杠杆的平衡条件”的实验中。 （1）在杠杆上挂钩码前，杠杆静止在甲图中的位置，为使杠杆在水平方向平衡，应将右端的平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节。 （2）乙图中，若要使杠杆在水平位置平衡，则需在B处挂_____个钩码（每个钩码的规格都是一样的）。 四、综合应用题（22题9分，23题9分，共18分。解答时应写出必要的文字说明、公式和具体的计算步骤） 22. “雪龙”号极地考察破冰船是我国最大的极地考察船，破冰船满载时的总质量是，船的最底部距离水面的深度为。（）请你计算： （1）船的最底部受到海水的压强是多少？ （2）“雪龙”号满载时船所受的浮力？ （3）某次破冰时，破冰船与冰面的接触面积是，冰面受到船的压力为破冰船满载时总重力的0.1倍，破冰船对冰面的压强是多大？ 23. 建筑工人把一包水泥搬到楼上，楼高6m，水泥重500N，所用时间是100s。 （1）工人对水泥做的功是多少？ （2）工人做功的功率是多少？ （3）若利用如图所示的动滑轮来拉这包水泥上楼，当工人匀速拉动绳子时，所用的拉力为，求此动滑轮的机械效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末学业质量监测 八年级物理学科试题 （考试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题3分，共30分） 1. 下列单位符号中，属于力的单位的是（　　） A. N B. s C. kg D. m 【答案】A 【解析】 【详解】在国际单位制中力的单位是牛顿（N），时间的单位是秒（s），质量的单位是千克（kg），长度的单位是米（m），故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 对于自行车，下列措施能减小摩擦的是（　　） A. 车把上刻有条纹 B. 轮胎表面制成花纹 C. 刹车皮使用橡胶 D. 链条上加润滑油 【答案】D 【解析】 【详解】车把上刻有条纹，轮胎表面制成花纹，刹车皮使用橡胶，都是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；链条上加润滑油，是使接触面彼此脱离，减小摩擦力，故D正确。 故选D。 3. 人站在行驶的公共汽车内，汽车突然刹车，人向前倾倒的原因是（ ） A. 汽车有惯性，所以人向前倒 B. 汽车刹车时，使人受到一个向前的力，所以人就向前倒 C. 人有惯性，汽车刹车、人的脚随车一起停止运动，上身保持原有向前运动状态，所以人向前倒 D. 以上说法都不对 【答案】C 【解析】 【详解】人站在行驶的车内，与车一起向前运动，汽车突然停止，人身体的下半部分也跟着停止，人身体的上半部分由于惯性仍保持原来的运动状态，所以向前倾。故选C。 4. 下图所示的例子中，属于减小压强的是（ ） A. 压路机上碾子的质量很大 B. 菜刀磨得很锋利 C. 挑东西的扁担做得很宽 D. 图钉尖做得很尖 【答案】C 【解析】 【详解】ABD. 压路机碾子质量大，重力大，对地面压力大，由知，受力面积一定时增大压力可增大压强；菜刀磨得锋利、图钉尖做得很尖，均减小受力面积，由知，压力一定时减小受力面积可增大压强，故ABD错误； C. 扁担做得很宽，增大受力面积，由知，压力一定时增大受力面积可减小压强，故C正确。 故选C。 5. 如图所示，塑料吸盘挂钩被紧“压”在墙壁上。下列四个实例中，与上述原理相同的是（　　） A. 将水枪中的水推向天空 B. 下水管安装回水弯防止异味 C. 飞机的机翼提供升力 D. 用吸管从杯中吸饮料 【答案】D 【解析】 【详解】塑料吸盘是利用大气压压紧在墙面。 A．水枪喷水，依靠内部压力，不是大气压，故A不符合题意； B．回水弯利用连通器原理，故B不符合题意； C．机翼升力利用流体压强与流速的关系，故C不符合题意； D．吸管吸饮料，是大气压将饮料压入口中，原理和吸盘一致，故D符合题意。 故选D。 6. 如图所示的连通器中装有同种液体，当液体静止时，液面位置正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据连通器的定义可知，选项中的容器均为连通器，连通器中装有同种液体，当液体静止时液面相平，即液面在同一水平面上。观察图示可知，只有C符合这一特点，故ABD错误，C正确。 故选C。 7. 潜水艇从水面下深处上浮到深处，受到的浮力和压强变化是（ ） A. 浮力变小，压强变小 B. 浮力不变，压强变小 C. 浮力不变，压强变大 D. 浮力变大，压强变大 【答案】B 【解析】 【详解】潜水艇始终浸没在水中，排开水的体积不变，由可知浮力不变；潜水艇从水面下深处上浮到深处，深度减小，由可知压强变小。故ACD错误，不符合题意，B正确，符合题意。 故选B。 8. “死海不死”的故事说的是：“……将奴隶和俘虏扔进海里，可他们都漂浮在海面上……”以下是几位同学对该现象的解释，其中正确的是 A. 奴隶和俘虏是被水平扔进海里的 B. 海水的密度等于人体的密度，人在海里自然漂浮 C. 人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力大于重力 D. 人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力等于重力 【答案】D 【解析】 【详解】A、奴隶和俘虏是被水平扔进海里的，人所处的状态与扔进海里时的姿势无关，只与重力、浮力的大小关系有关，不符合题意； B、海水的密度等于人体的密度，人在海里应该处于悬浮状态，而非漂浮状态，不符合题意； C、人被扔进海里漂浮在海面上时，物体处于平衡状态，浮力大小等于重力，不符合题意； D、人被扔进海里漂浮在海面上时，物体处于平衡状态，浮力大小等于重力，故符合题意； 故选D． 【点睛】本题目考查的是物体的浮沉条件，通过对物体状态的分析，考查学生对物体所受力大小的判断，以及物体液体密度关系的大小比较． 9. 如下图所示的工具中，属于费力杠杆的是（ ） A. 食品夹 B. 羊角锤 C. 核桃夹 D. 瓶起子 【答案】A 【解析】 【详解】A．食品夹使用时，动力臂小于阻力臂，即 ，由杠杆平衡条件  可知 ，属于费力杠杆，故A符合题意； BCD．羊角锤、核桃夹、瓶起子使用时，动力臂均大于阻力臂，即 ，由杠杆平衡条件  可知 ，均属于省力杠杆，故BCD不符合题意。 故选 A。 10. 如下图所示的情境中，人施加的力对物体做功的是（ ） A. 人用力搬石头，没有搬动 B. 人搬箱子沿水平方向运动，人对箱子竖直向上的托力 C. 人用力推车车未动 D. 人用力将重物从地面提到高处 【答案】D 【解析】 【详解】AC．石头和车未动，移动距离 ，所以人对物体没有做功，故AC不符合题意； B．托力竖直向上，箱子水平运动，在力的方向上没有移动距离 ，所以人对物体没有做功，故B不符合题意； D．拉力竖直向上，重物竖直向上移动，因此人对物体做了功，故D符合题意。 故选 D。 三、填空题（本大题共有7小题，每空2分，共28分） 11. 游泳的人，手脚用力向后划水，人就能向前进，这表明：人向后给水作用力的同时受到了______ 的推力，这个现象表明：物体间力的作用是______ ． 【答案】 ①. 水 ②. 相互的 【解析】 【详解】游泳的人，手脚用力向后划水，人对水施加一个向后的作用力，人就能向前进，人受到水对他向前的力，这表明，人向后给水作用力的同时受到了水的推力，这个现象表明：物体间力的作用是相互的． 12. 在用托盘天平测量物体的质量时，应该把物体放在天平的_____（选填“左”或“右”）盘中。某次测量小石头的质量时，天平托盘中的砝码和游码的位置如下图所示，则小石头的质量是_____g。 【答案】 ①. 左 ②. 27.4 【解析】 【详解】使用托盘天平测量质量时，遵循左物右码的规则，因此需要将物体放在天平的左盘中； 天平测量物体质量的计算规则是：物体总质量 = 砝码总质量 + 游码对应刻度值。 本题中砝码总质量为，该天平标尺分度值为，游码左侧对齐刻度线，因此小石头总质量为 13. 制作飞机应尽可能的选用密度_____的材料，制造电风扇底座尽可能选用密度_____的材料．（ 填“大”或“小”） 【答案】 ①. 小 ②. 大 【解析】 【详解】飞机质量越小，越易于飞行．飞机的体积一定，由m＝ρV可知，材料的密度越小，飞机的质量越小； 风扇底座的作用是为了增加稳度，使风扇在运转过程中能够很稳定，这就要求底座的质量大一些，自然就选用密度大的材料来制作． 14. 用手将一重为5 N的物体全部压入水中，物体排开的水重8 N，此时物体受到的浮力为 ____ N；放手后物体将 ____ (选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。 【答案】 ①. 8 ②. 上浮 【解析】 【详解】[1]根据阿基米德原理，排开水的重即为浮力大小，所以浮力为8N。 [2]由于，所以放手后物体将上浮。 15. 一艘远洋轮船装上货物后，发现船下沉了一些，则它受到的浮力_____。当船由内河驶入大海后，船受到浮力_____（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 变大 ②. 不变 【解析】 【详解】船装上货物后船身下沉，排开水的体积变大，根据阿基米德原理，液体密度和不变，所以船受到的浮力变大； 船由内河驶入大海后始终处于漂浮状态，根据漂浮条件，船的总重力不变，因此船受到的浮力不变。 16. 起重机匀速吊起重为的物体沿竖直方向提升，又使物体沿水平方向匀速移动，则起重机对物体的拉力是_____，在整个过程中，拉力对物体做的功是_____J。 【答案】 ①. 1000## ②. 3000## 【解析】 【详解】物体匀速竖直提升时，处于平衡状态，起重机的拉力与物体重力是一对平衡力，由二力平衡条件可知，拉力大小等于重力，即； 物体水平匀速移动时，竖直方向仍保持平衡状态，拉力与重力仍为平衡力，大小不变，因此整个过程中拉力始终为1000N。做功的两个必要因素是作用在物体上的力，以及物体在力的方向上移动的距离。拉力方向竖直向上，仅物体竖直提升过程中，在拉力方向上移动了距离；水平移动时，拉力方向与物体移动方向垂直，此过程拉力不做功，所以拉力做功 17. 学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个定滑轮，它可以改变_____，它_____（选填“能”或“不能”）省力。 【答案】 ①. 力的方向 ②. 不能 【解析】 【详解】定滑轮的特性是能够改变力的方向，升旗时向下拉绳使旗子上升，正是利用了这一特性； 定滑轮实质为等臂杠杆，根据杠杆平衡条件，由于动力臂等于阻力臂，可得动力等于阻力，所以定滑轮不能省力。 三、作图与实验题（本大题共有4小题，18题4分，19题8分，20题8分，21题4分，共24分） 18. （1）如图1所示，画出漂浮在水面上的小球所受浮力的示意图。 （2）如图2所示的杠杆中，O为支点，画出力F的力臂。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 物体所受浮力的方向是竖直向上的。从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮 【小问2详解】 过支点O作F的垂线段l，l为力F的力臂。 19. 如图是用微小压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）安装好的微小压强计上的U形管_____（选填“属于”或“不属于”）连通器。 （2）比较图甲和图乙，可以得到：液体的压强与_____有关。 （3）比较_____两图，可以得到：液体的压强与液体密度有关，在同一深处，液体的密度越大，液体的压强越_____ 【答案】（1）不属于 （2）深度 （3） ①. 乙、丙 ②. 大 【解析】 【小问1详解】 连通器的定义是上端开口、下端连通的容器，而微小压强计的U形管一端开口，另一端通过橡胶管与探头相连，是封闭的，不符合连通器的特点，因此不属于连通器 【小问2详解】 比较图甲和图乙可知，两杯液体都是水，即液体的密度相同，而探头在水中的深度不同，图乙中探头的深度更深，U形管两侧液面的高度差更大，说明液体的压强与液体的深度有关。 【小问3详解】 要探究液体的压强与液体密度的关系，需要控制探头在液体中的深度相同，改变液体的密度，图乙和图丙中探头处于同一深度，液体分别为水和盐水，因此应比较乙、丙两图； 因为盐水的密度大于水的密度（），且图丙中U形管两边液面的高度差大于图乙，说明在同一深处，液体的密度越大，液体的压强越大。 20. 在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明同学做了如图所示的一系列实验。 （1）①和_____三次实验操作是为了探究浮力的大小与物体排开液体体积大小的关系； （2）分析第①、③、④次的实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度_____； （3）此实验中，物体浸设在水中时，受到水的浮力大小是_____N。 （4）此实验①④⑤次是为了探究浮力的大小与_____的关系。 【答案】（1）②、③ （2）无关 （3）1 （4）液体密度 【解析】 【小问1详解】 要探究浮力的大小与物体排开液体体积大小的关系，需要控制液体的密度相同，改变物体排开液体的体积。图①测出了物体的重力，图②中物体部分浸入水中，图③中物体完全浸没在水中，两实验中液体都是水（即液体密度相同），但排开水的体积不同，故应选择①和②、③三次实验。 【小问2详解】 由图①可知物体的重力为9N；由图③可知，物体浸没在水中较浅处时弹簧测力计示数为8N，受到的浮力为 由图④可知，物体浸没在水中较深处时弹簧测力计示数为8N，受到的浮力为 由此可知，物体浸没在同种液体中，深度不同，但受到的浮力大小相同，说明浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 【小问3详解】 由图①可知物体的重力为9N，由图③（或④）可知物体浸没在水中时弹簧测力计的示数为8N。 则物体浸没在水中时受到的浮力为 【小问4详解】 由图①、④、⑤可知，物体在水和盐水中都是完全浸没，即排开液体的体积相同，而液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，说明物体受到的浮力不同，这表明该实验是为了探究浮力的大小与液体密度的关系。 21. 在下图“探究杠杆的平衡条件”的实验中。 （1）在杠杆上挂钩码前，杠杆静止在甲图中的位置，为使杠杆在水平方向平衡，应将右端的平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节。 （2）乙图中，若要使杠杆在水平位置平衡，则需在B处挂_____个钩码（每个钩码的规格都是一样的）。 【答案】（1）右 （2）2 【解析】 【小问1详解】 在挂钩码前，杠杆静止在甲图中的位置，由图甲可知杠杆左端低、右端高，为了使杠杆在水平方向平衡，应将右端的平衡螺母向较高的一端调节，即向右调节。 【小问2详解】 设每个钩码的重力为G，杠杆上每一小格的长度为L。由图乙可知，左侧A点处挂了3个钩码，其力臂为2格；右侧B点处的力臂为3格。 根据杠杆平衡条件可得，则，即需在B处挂2个钩码。 四、综合应用题（22题9分，23题9分，共18分。解答时应写出必要的文字说明、公式和具体的计算步骤） 22. “雪龙”号极地考察破冰船是我国最大的极地考察船，破冰船满载时的总质量是，船的最底部距离水面的深度为。（）请你计算： （1）船的最底部受到海水的压强是多少？ （2）“雪龙”号满载时船所受的浮力？ （3）某次破冰时，破冰船与冰面的接触面积是，冰面受到船的压力为破冰船满载时总重力的0.1倍，破冰船对冰面的压强是多大？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由题可知，船底在海水中深度为9m。 所以，船的最底部受到海水的压强 【小问2详解】 “雪龙”号满载时漂浮在海面上。 浮力等于总重力，即 【小问3详解】 破冰船与冰面接触，压力为满载总重力的0.1倍，接触面积。 冰面受到的压力为 破冰船对冰面的压强为 23. 建筑工人把一包水泥搬到楼上，楼高6m，水泥重500N，所用时间是100s。 （1）工人对水泥做的功是多少？ （2）工人做功的功率是多少？ （3）若利用如图所示的动滑轮来拉这包水泥上楼，当工人匀速拉动绳子时，所用的拉力为，求此动滑轮的机械效率。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 工人直接提升水泥，对水泥做的功为克服重力的功 【小问2详解】 做功时间，工人做功的功率 【小问3详解】 由图可知，使用动滑轮匀速提升水泥，承担物重的绳子段数 ，绳子自由端移动距离 工人拉力做的总功 有用功 动滑轮的机械效率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $