精品解析：海南琼中黎族苗族自治县2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

琼中黎族苗族自治县2025-2026学年第二学期期末学业质量监测 八年级物理 （全卷满分100分，考试时间60分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项是正确的） 1. 小明拿起一个百香果，感觉和平时吃的鸡蛋差不多重，这个百香果的质量最接近（ ） A. 50 t B. 50 kg C. 50 g D. 50 mg 【答案】C 【解析】 【详解】生活中一个普通鸡蛋的质量约为50g，题干说明百香果的质量和鸡蛋差不多，因此百香果质量最接近50g，故选C。 2. 航天器外壳要求轻巧，那么航天器外壳材料应具有的特性是（ ） A. 密度大 B. 密度小 C. 质量大 D. 硬度小 【答案】B 【解析】 【详解】航天器要求外壳“轻巧”，指相同体积下外壳质量尽可能小。根据密度公式​，体积一定时，材料密度越小，质量越小。故选B。 3. 下列各图中的两个力，满足二力平衡条件的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】二力平衡的条件是：两个力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、且作用在同一直线上，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 4. 体育运动中蕴含着丰富的物理知识，图示能够达到减小摩擦目的的是（　　） A. 踢足球试穿钉鞋 B. 足球守门员戴橡胶手套 C. 乒乓球拍贴一层橡胶垫 D. 轮滑鞋装有滚轮 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．踢足球试穿钉鞋，通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦，故A不符合题意； B．足球守门员戴橡胶手套，通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦，故B不符合题意； C．乒乓球拍贴一层橡胶垫，通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦，故C不符合题意； D．轮滑鞋装有滚轮，通过变滑动为滚动，减小摩擦，故D正确。 故选D。 5. 根据生活中的需求，我们会选择不同的杠杆，如图所示，属于费力杠杆的是（ ） A. 筷子 B. 钢丝钳 C. 羊角锤 D. 核桃夹 【答案】A 【解析】 【详解】A．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A符合题意； B．钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B不符合题意； C．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C不符合题意； D．核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故D不符合题意。 故选A。 6. 下列事例中利用连通器原理的是（ ） A. 茶壶 B. 微小压强计 C. 抽水机 D. 拦河大坝上窄下宽 【答案】A 【解析】 【详解】A．茶壶的壶身和壶嘴符合“上端开口、底部连通”的特点，利用了连通器原理，故A符合题意； B．微小压强计的U形管一端是封闭的，不符合连通器的结构特点，故B不符合题意； C．抽水机是利用大气压工作的，故C不符合题意； D．拦河大坝上窄下宽，是因为液体压强随深度增加而增大，故D不符合题意。 故选A。 7. 如图所示的实例中，利用增大压强服务于我们生活的是（ ） A. 坦克履带宽大 B. 菜刀磨锋利 C. 大型运输车多组车轮 D. 书包背带加宽 【答案】B 【解析】 【详解】由  可知，在压力一定时，压强与受力面积 成反比。 坦克履带宽大、大型运输车多组车轮、书包背带加宽，均增大了受力面积 ，由  可知压强  减小。 菜刀磨锋利，减小了受力面积 ，由  可知压强增大。故B正确，ACD错误。 故选B。 8. 如图，关于甲、乙两个滑轮，下列说法正确的是（ ） A. 甲滑轮是动滑轮 B. 使用甲滑轮时，既可以省力又可以省功 C. 乙滑轮是定滑轮，使用时可以改变力的方向，又能省力 D. 甲图中绳端移动的距离和物体移动距离一样 【答案】A 【解析】 【详解】A．甲滑轮的轴随物体一起运动，是动滑轮，故A正确； B．使用机械会带来额外功，由功的原理可知，使用任何机械都不能省功，动滑轮只能省力，不能省功，故B错误； C．乙滑轮的轴固定不动，是定滑轮，由定滑轮特点可知，其能改变力的方向但不能省力，故C错误； D．甲是动滑轮，承担物重的绳子段数，由可知绳端移动距离是物体移动距离的2倍，故D错误。 故选A。 9. 物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论，其中错误的是（ ） A. 图甲说明压力的作用效果与受力面积、压力大小有关 B. 图乙中的帕斯卡裂桶实验说明液体压强与深度有关 C. 图丙中的实验中把杯子里的水托住的是水的吸引力 D. 图丁中的马德堡半球实验证明了大气压的存在 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲图中，压力相同，受力面积不同，手指形变程度不同，可说明压力作用效果与受力面积有关；改变压力大小也可探究压力大小对作用效果的影响，故A正确； B．帕斯卡裂桶实验中，深度很大的液体使桶裂开，说明液体压强与深度有关，故B正确； C．丙是覆杯实验，托住杯中水的是大气压，故C错误； D．马德堡半球实验中，用两个中空的半球合在一起，抽去中间的空气，两边各用八匹马才拉开，是大气压将两个半球紧紧压在一起，从而证明了大气压的存在，故D正确。 故选C。 10. 如图所示，小红用水平向右的力推购物车，车由静止开始运动，松手后车仍能向前运动一段距离。下列说法正确的是（ ） A. 购物车的重力与地面对购物车的支持力是一对相互作用力 B. 松手后购物车仍向前运动，这是由于购物车受到惯性力作用 C. 松手后购物车仍向前运动，这是由于购物车仍受到推力作用 D. 购物车由静止开始运动，说明力可以改变物体的运动状态 【答案】D 【解析】 【详解】A．购物车的重力与地面对购物车的支持力作用在同一物体上，满足二力平衡条件，是一对平衡力，故A错误； B．惯性是物体的一种性质，不是力，不能说受到惯性力作用，故B错误； C．松手后购物车不再受到推力作用，由于惯性继续向前运动，故C错误； D．购物车由静止变为运动，推力使物体运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。 故选D。 二、填空题（本大题共7小题，每小题4分，共28分） 11. 在跳远比赛中，小鸣用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是______的；小鸣跳入沙坑后，双脚在沙子中留下了凹槽，说明力可以改变物体的______。 【答案】 ①. 相互 ②. 形状 【解析】 【详解】[1]小鸣起跳时用力向后蹬地，脚对地施加了一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，地面同时也对脚施加一个向前的反作用力，身体就能向前运动。 [2]落入沙坑时留下凹槽，沙坑的形状发生改变，这是因为力可以改变物体的形状。 12. 一瓶重为5 N的饮料静止在桌面上，此时这瓶饮料所受的合力为________N；用吸管吸饮料时，饮料能被吸入嘴中是利用了________的作用。 【答案】 ①. 0 ②. 大气压 【解析】 【详解】静止的物体处于平衡状态，根据平衡条件，处于平衡状态的物体所受合力为0，因此这瓶饮料所受合力为0N。 用吸管吸饮料时，吸管内的空气被吸出，管内气压减小，外界大气压大于管内气压，在大气压的作用下饮料被压入嘴中，所以是利用了大气压的作用。 13. 乒乓球在地面上滚动时会受到摩擦力的作用，小金想知道滑动摩擦力大小与哪些因素有关，于是他将一个木块放在长木板上，如图所示，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动，根据_____知识可以测出木块受到的滑动摩擦力，此时木块受到的滑动摩擦力为_____牛。 【答案】 ①. 二力平衡 ②. 2.6 【解析】 【详解】[1][2]当用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块时，木块在水平方向上受到弹簧测力计的拉力和滑动摩擦力，此时木块处于平衡状态，这两个力是一对平衡力。根据二力平衡知识可知，一对平衡力大小相等，所以弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力大小。 由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，指针指在2N刻度线右侧第3个小格处，其示数为2.6N，即此时木块受到的滑动摩擦力为2.6N。 14. 如图所示，静置的两个乒乓球，当用吸管向两个乒乓球中间区域吹气时，两个乒乓球向中间运动。两乒乓球向中间运动的原因是：中间气体流速________的地方压强________，所以两球外侧的气体将它们推到了一起。 【答案】 ①. 大 ②. 小 【解析】 【详解】流体中，流速越大的位置压强越小。 向两个乒乓球中间吹气时，两球中间区域的空气流速增大，压强减小，小于两球外侧的大气压，压强差产生向内的压力，就会把两个乒乓球推向中间。 15. 小明同学用20N的水平推力，将重为100N的购物车在20s内沿水平地面匀速向前推动了10m，在此过程中，推力做功__________J，购物车的重力做功__________J。 【答案】 ①. 200 ②. 0 【解析】 【详解】[1]推力做的功为 W＝Fs＝20N×10m＝200J [2]重力与购物车移动的方向垂直，所以购物车的重力不做功，即做功为0。 16. 如图所示，弹簧测力计下挂着一重为10 N的物体A，物体A完全浸没在水中并静止时，弹簧测力计示数为6 N．此时物体A受到的浮力是________N，增大物体A浸没的深度，它受到的浮力将________（选填“变小”“不变”或“变大”）。 【答案】 ①. 4 ②. 不变 【解析】 【详解】物体A受到的浮力 物体所受的浮力只与液体的密度和排开液体的体积有关，与浸没的深度无关，物体A已经全部浸没，所以增大深度不会改变排开液体的体积，所以浮力不变。 17. 如图所示，小明利用天平和量筒测量石块的密度。用天平测得石块质量为________g，然后将其放入装水的量筒测量体积，石块的密度为________kg/m3。 【答案】 ①. 27 ②. 【解析】 【详解】天平读数为砝码质量加游码对应刻度值。砝码总质量为 天平标尺分度值为，游码左侧对齐刻度，因此石块总质量 量筒中水的体积为，水和石块的总体积为，因此石块体积 石块的密度 三、作图与实验探究题（本大题共3小题，第18题4分，第19题8分，第20题8分，共20分） 18. （1）如图是静止在桌面上的苹果，请画出苹果所受重力的示意图（点O为苹果的重心）。 （2）为撬起大石头，小明以O为支点架好撬棒，请画出动力臂L1。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 静止在桌面上的苹果受到的重力方向竖直向下，用G表示。 【小问2详解】 过支点作动力作用线的垂线，即为动力臂L1。 19. 在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中，小明进行了大胆猜想： 猜想1：液体内部的压强大小可能与方向有关； 猜想2：液体内部的压强大小可能与液体的密度有关； 猜想3：液体内部的压强大小可能与液体深度有关。 为验证以上猜想是否正确，小明进行了如图的实验，请回答下列问题： （1）使用前要检查装置的气密性，用手指按压橡皮膜，发现U形管中液面变化明显，说明该装置________；（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）由乙、丙两组实验，可得出结论：同一深度液体内部各方向压强________； （3）进行甲、丁两组实验，是为了探究液体内部压强大小与________的关系； （4）汽车落水或者遇雨被淹，应立刻开门逃生，被淹后车门将会很难推开，其原因是：在密度相同时，液体的__________越大，压强越大。 【答案】（1）不漏气 （2）相等 （3）液体密度 （4）深度 【解析】 【小问1详解】 压强计是通过U形管两侧液面的高度差来反映压强大小的，检查装置气密性时，如果装置不漏气，橡皮膜受到的压强会通过密闭的空气传递到U形管的液面上，导致U形管两侧出现明显的高度差；如果装置漏气，气体会从漏气处逸出，U形管液面就不会有明显变化。 【小问2详解】 由乙、丙两组实验可以发现液体种类相同，探头所处的深度相同，探头橡皮膜的朝向不同，但U形管两侧液面的高度差相同，这表明在同一深度，液体内部向各个方向的压强是相等的。 【小问3详解】 比较甲、丁两组实验，可以发现，探头所处的深度相同。液体种类不同即液体的密度不同，根据控制变量法，为了探究液体内部压强与液体密度的关系。 【小问4详解】 液体的深度越大，产生的压强就越大，因此汽车被水淹没越深，车门外侧受到水的压强越大，水对车门向内的压力就很大，内外压力差导致车门很难推开。 20. 图甲是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置： （1）挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于________（填“平衡”或“不平衡”）状态；要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆两端的螺母向________（填“左”或“右”）侧调节。 （2）如图乙所示，调节好杠杆后在杠杆左边距离支点第3格处挂了4个钩码，每个钩码的重力均为0.5 N。在右侧第4格处用弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆，使其在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为_______N。 （3）图丙是一个平衡的杠杆，此时若使用滑轮推动右侧钩码的悬线，如图所示，就会发现杠杆________（填“左端下沉”“仍然平衡”或“右端下沉”）。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 左 （2）1.5 （3）左端下沉 【解析】 【小问1详解】 图甲中杠杆静止，即处于平衡状态；杠杆左高右低，调节平衡螺母遵循“哪边高向哪边调”，所以应将螺母向左调节。 【小问2详解】 图乙中，杠杆左侧受到的拉力为  左侧力臂格，右侧力臂格，代入得  解得 。 【小问3详解】 图丙中，杠杆左侧的拉力和力臂都不变，二者乘积不变；右侧的拉力大小不变，向左推动悬线后，右侧拉力的力臂减小，二者乘积变小，因此右侧力与力臂乘积​小于左侧力与力臂乘积，则杠杆左端下沉。 四、综合应用题（第21题10分，第22题12分，共22分。答时在写出必要的文字说明、公式和具体的计算步骤） 21. 如图所示，用拉力F通过动滑轮将质量为8 kg的货物匀速提升0.5 m，动滑轮重为20 N，不计绳重及摩擦。g取10 N/kg。 （1）求上述过程中的有用功； （2）求上述过程中拉力所做的功； （3）求滑轮的机械效率。 【答案】（1）40J （2）50J （3）80% 【解析】 【小问1详解】 根据重力公式可知，货物所受的重力为 有用功 【小问2详解】 动滑轮重为20N，不计绳重及摩擦，额外功为 则拉力所做的功 【小问3详解】 滑轮的机械效率 22. 我国第一艘航空母舰“辽宁舰”满载时排水量约为，满载时最底部距海面的竖直距离约为10m；搭载的歼-15战斗机，一架战斗机重量约。（海水的密度取，g取10N/kg）求： （1）歼-15战斗机着陆到甲板上后，则辽宁舰所受浮力________。（选填“变大”、“不变”、“变小”） （2）“辽宁舰”满载时受到的浮力约多大； （3）“辽宁舰”满载时最底部受到海水的压强约多大； （4）吃水线是船体与水面相交的线，用于标示船舶实际吃水深度。辽宁舰吃水部分可以看成底面积为的长方体，辽宁舰上的20架战斗机起飞后，吃水线深度的变化量是多少？ 【答案】（1）变大 （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 战斗机着陆到辽宁舰的甲板上后，使其总重力变大，但仍漂浮，根据浮沉条件可知，故其所受浮力变大。 【小问2详解】 辽宁舰满载时排水量 由阿基米德原理知，辽宁舰满载时所受浮力 【小问3详解】 满载时舰底所处深度，由液体压强公式得 【小问4详解】 20架战斗机起飞后，辽宁舰仍漂浮，浮力减少量等于战斗机总重力。20架战斗机总重力 由漂浮条件可知浮力减少量 由阿基米德原理得排开海水体积减少量 因吃水部分为长方体，故吃水深度变化量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 琼中黎族苗族自治县2025-2026学年第二学期期末学业质量监测 八年级物理 （全卷满分100分，考试时间60分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项是正确的） 1. 小明拿起一个百香果，感觉和平时吃的鸡蛋差不多重，这个百香果的质量最接近（ ） A. 50 t B. 50 kg C. 50 g D. 50 mg 2. 航天器外壳要求轻巧，那么航天器外壳材料应具有的特性是（ ） A. 密度大 B. 密度小 C. 质量大 D. 硬度小 3. 下列各图中的两个力，满足二力平衡条件的是（ ） A. B. C. D. 4. 体育运动中蕴含着丰富的物理知识，图示能够达到减小摩擦目的的是（　　） A. 踢足球试穿钉鞋 B. 足球守门员戴橡胶手套 C. 乒乓球拍贴一层橡胶垫 D. 轮滑鞋装有滚轮 5. 根据生活中的需求，我们会选择不同的杠杆，如图所示，属于费力杠杆的是（ ） A. 筷子 B. 钢丝钳 C. 羊角锤 D. 核桃夹 6. 下列事例中利用连通器原理的是（ ） A. 茶壶 B. 微小压强计 C. 抽水机 D. 拦河大坝上窄下宽 7. 如图所示的实例中，利用增大压强服务于我们生活的是（ ） A. 坦克履带宽大 B. 菜刀磨锋利 C. 大型运输车多组车轮 D. 书包背带加宽 8. 如图，关于甲、乙两个滑轮，下列说法正确的是（ ） A. 甲滑轮是动滑轮 B. 使用甲滑轮时，既可以省力又可以省功 C. 乙滑轮是定滑轮，使用时可以改变力的方向，又能省力 D. 甲图中绳端移动的距离和物体移动距离一样 9. 物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论，其中错误的是（ ） A. 图甲说明压力的作用效果与受力面积、压力大小有关 B. 图乙中的帕斯卡裂桶实验说明液体压强与深度有关 C. 图丙中的实验中把杯子里的水托住的是水的吸引力 D. 图丁中的马德堡半球实验证明了大气压的存在 10. 如图所示，小红用水平向右的力推购物车，车由静止开始运动，松手后车仍能向前运动一段距离。下列说法正确的是（ ） A. 购物车的重力与地面对购物车的支持力是一对相互作用力 B. 松手后购物车仍向前运动，这是由于购物车受到惯性力作用 C. 松手后购物车仍向前运动，这是由于购物车仍受到推力作用 D. 购物车由静止开始运动，说明力可以改变物体的运动状态 二、填空题（本大题共7小题，每小题4分，共28分） 11. 在跳远比赛中，小鸣用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是______的；小鸣跳入沙坑后，双脚在沙子中留下了凹槽，说明力可以改变物体的______。 12. 一瓶重为5 N的饮料静止在桌面上，此时这瓶饮料所受的合力为________N；用吸管吸饮料时，饮料能被吸入嘴中是利用了________的作用。 13. 乒乓球在地面上滚动时会受到摩擦力的作用，小金想知道滑动摩擦力大小与哪些因素有关，于是他将一个木块放在长木板上，如图所示，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动，根据_____知识可以测出木块受到的滑动摩擦力，此时木块受到的滑动摩擦力为_____牛。 14. 如图所示，静置的两个乒乓球，当用吸管向两个乒乓球中间区域吹气时，两个乒乓球向中间运动。两乒乓球向中间运动的原因是：中间气体流速________的地方压强________，所以两球外侧的气体将它们推到了一起。 15. 小明同学用20N的水平推力，将重为100N的购物车在20s内沿水平地面匀速向前推动了10m，在此过程中，推力做功__________J，购物车的重力做功__________J。 16. 如图所示，弹簧测力计下挂着一重为10 N的物体A，物体A完全浸没在水中并静止时，弹簧测力计示数为6 N．此时物体A受到的浮力是________N，增大物体A浸没的深度，它受到的浮力将________（选填“变小”“不变”或“变大”）。 17. 如图所示，小明利用天平和量筒测量石块的密度。用天平测得石块质量为________g，然后将其放入装水的量筒测量体积，石块的密度为________kg/m3。 三、作图与实验探究题（本大题共3小题，第18题4分，第19题8分，第20题8分，共20分） 18. （1）如图是静止在桌面上的苹果，请画出苹果所受重力的示意图（点O为苹果的重心）。 （2）为撬起大石头，小明以O为支点架好撬棒，请画出动力臂L1。 19. 在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中，小明进行了大胆猜想： 猜想1：液体内部的压强大小可能与方向有关； 猜想2：液体内部的压强大小可能与液体的密度有关； 猜想3：液体内部的压强大小可能与液体深度有关。 为验证以上猜想是否正确，小明进行了如图的实验，请回答下列问题： （1）使用前要检查装置的气密性，用手指按压橡皮膜，发现U形管中液面变化明显，说明该装置________；（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）由乙、丙两组实验，可得出结论：同一深度液体内部各方向压强________； （3）进行甲、丁两组实验，是为了探究液体内部压强大小与________的关系； （4）汽车落水或者遇雨被淹，应立刻开门逃生，被淹后车门将会很难推开，其原因是：在密度相同时，液体的__________越大，压强越大。 20. 图甲是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置： （1）挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于________（填“平衡”或“不平衡”）状态；要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆两端的螺母向________（填“左”或“右”）侧调节。 （2）如图乙所示，调节好杠杆后在杠杆左边距离支点第3格处挂了4个钩码，每个钩码的重力均为0.5 N。在右侧第4格处用弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆，使其在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为_______N。 （3）图丙是一个平衡的杠杆，此时若使用滑轮推动右侧钩码的悬线，如图所示，就会发现杠杆________（填“左端下沉”“仍然平衡”或“右端下沉”）。 四、综合应用题（第21题10分，第22题12分，共22分。答时在写出必要的文字说明、公式和具体的计算步骤） 21. 如图所示，用拉力F通过动滑轮将质量为8 kg的货物匀速提升0.5 m，动滑轮重为20 N，不计绳重及摩擦。g取10 N/kg。 （1）求上述过程中的有用功； （2）求上述过程中拉力所做的功； （3）求滑轮的机械效率。 22. 我国第一艘航空母舰“辽宁舰”满载时排水量约为，满载时最底部距海面的竖直距离约为10m；搭载的歼-15战斗机，一架战斗机重量约。（海水的密度取，g取10N/kg）求： （1）歼-15战斗机着陆到甲板上后，则辽宁舰所受浮力________。（选填“变大”、“不变”、“变小”） （2）“辽宁舰”满载时受到的浮力约多大； （3）“辽宁舰”满载时最底部受到海水的压强约多大； （4）吃水线是船体与水面相交的线，用于标示船舶实际吃水深度。辽宁舰吃水部分可以看成底面积为的长方体，辽宁舰上的20架战斗机起飞后，吃水线深度的变化量是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $