河北省张家口市涿鹿县2025-2026学年五年级下学期7月期末语文试题

**基本信息** 这份小学语文期末试卷整合基础字词、句子表达、课内积累与阅读习作，通过“看拼音写词语”巩固语言运用，“课内填空”融入古诗与俗语培养文化自信，阅读题结合生活情境与哲理故事提升思维能力，实现综合素养考查。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |基础知识|5题|含“慈祥、崭新”等词语，“摩拳擦掌”等成语|注重字词积累与运用，夯实语言基础| |句子运用|4题|句式转换、修辞、病句修改|训练语言表达准确性，提升语感| |课内积累|4题|古诗“遗民泪尽胡尘里”、俗语“有言在先”|传承中华优秀文化，增强文化自信| |阅读|2篇|熬夜影响（生活情境）、父子故事（哲理）|结合现实与人文，培养思维能力与审美| |习作|1题|写人文章（400字以上）|综合语言运用，鼓励个性表达|

2025一2026学年第二学期期末学业质量监测 五年级语文试题 卷面(5分) 积累和运用(40分) 一、 根据语境读拼音，写词语。(5分) 1.班主任目光ci xiang(),看着我为比赛准备的zhan xin( )作品，十分 shang shi )我的用心与进步。他特意把我yin jiàn( )给专业的指导老师，鼓 励我带着热爱与勇气，b©nf和()更大的赛场，去追逐属于自已的光亮。 二、补充词语，并选择恰当的词语填空。(6分) 2.摩()擦掌 跃跃()试情不自()()笑不得 手()脚乱 养()处优神机()算 肃然起() 3.诸葛亮( ),轻松化解了周瑜的刁难。 4.他从小( ),习惯了锦衣玉食的生活，对普通人的艰辛一无所知。 三、选择题。(10分) 5.下列加点字读音完全正确的一项是( A.血泊(po)发怔(zheng》 B.恐吓(xià) 哗笑(hud) C.牲畜(xù)踌躇(zhù) D.提供(gong)旖旎(qi) 6。下列对加点字解释不正确的一项是()。 A.吾盾之坚（坚固） B.道旁李（道路） C.冀复得兔（重复） D.其人弗能应也（答应） 7.下列关于年龄与称呼不相匹配的一项是( )。 A.及笄 女子年满十五岁 B.花甲 人五十岁 C.古稀人七十岁 D.期颐 人一百岁 8.下列选项中，不是动态描写的一项是( A.金黄的稻田在微风中翻起层层波浪。 B.天空湛蓝如宝石，连一丝云彩的飘动都看不见。 C.田野之上，载满稻谷的车辆在缓缓有序地穿梭。 9。下列问句表示的不是反问语气的一项是()。 A.“这不是一样的吗？” B。“怎么敢跟都督开玩笑？” C二侄子问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩附明白？” 五年级语文试题第1页共4页 四、结合语境选择恰当的词语，画“√”。(3分) 10.评委们仔细（审视审阅）着每一件参赛作品，不放过任何细节。 11,奶奶（熟练熟悉）地包着粽子，动作又快又整齐。 12.公司（拜托委托）专业团队策划这次活动，确保每个环节万无一失。 五、按要求写句子。(8分) 13.孙膑说：“我有个办法，保证赛马时获胜。”（改为转述句） 14.小艇十分轻快灵活。（改为比喻句） 15.他走到横木那头拿到了帽子。 他难以回转身来。（用关联词语连成一句话） 16。过年时的夜空是最炫丽的。“砰一一”一声巨响，火花在夜幕中扩散开来，随即天空 中立刻绽放出一朵硕大的桃花。（用修改符号修改病句，共两处错误） 六、根据课内积累填空。(8分) 17.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，表现作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地， 解救人民于水火之中的诗句是： 18.《村晚》中，描写牧童骑牛晚归吹曲图的诗句是： 19.父母教育我们，要做一个善良的人，要有侧隐之心，正如《孟子》中所说的那样： 恻隐之心， 。 不要做坏事，否则就会像《左传》中所说的那样： ，必自毙 20.快放暑假了，妈妈对我说：“咱们咸菜烧豆腐一一 如果你期末考试没考 好，就像去年一样参加培训班。”我嘀咕着：“这不是外甥打灯笼 ?” 阅读(25分) 短文1：(12分) 【材料一】现在有越来越多的年轻人在熬夜，其中一部分人经常熬夜学习。实际上，熬 夜对人的身体健康会产生很大的影响。以下是熬夜对身体影响的统计图： 100 80 77.49% 19% 62.9% 60 27.4 20 困倦疲惫 视力下降身体素质差失眠抑郁 免疫力下降 【材料二】如何更好地利用时间，从而提高学习效率呢？首先，要合理地分配时间。我 五年级语文试题第2页共4页 们阿以尝试按照定的时间段把做过的事情记录下来，连续记录一周左右，再按照学习、生 活等分类统计，之后根据统计出的结果重新安排时间：其次。要等于利用路片时间。如果数 过时同统计，我们就会发现每天有根多碎片时间可以利用。丝如，坐生巴宝时，可心和圣 商时小组绘合性兰习的计机同时我们要会利用高效学习的时间段。据生物学家研究，天 中高效学习的时间段一般是清晨起床后、8：0-一10：0、18：00一20：0、入睡前1小时。只要 我们抓住这几个时间段专心学习，就能提高学习效率。 21。从材料一可知，熬夜对人的身体影响中，占比最高的是 。(1分) ；占比最低的 2.从材料二可知，更好地利用时间提高学习效率的方法有：1) (2) (3) 。(3分) 23.材料二中画“ 一”的句子运用了 的说明方法，这样写的好处 是 。(3分) 24.根据材料，下列做法不合适的一项是()。(2分) A.红红每天利用上下学坐车的时间听课文录音，提升听写能力。 B.欣欣按照一定的时间段记录自己做过的事情时，只记录学习时间，不记录活动时间。 C.小振晚上学习通常选择18：00一20：00这个时间段，入睡前他还要读1个小时的书。 25.明明为了取得好成绩经常熬夜学习。请你结合以上两则材料对他进行劝说。(3分) 短文2：(13分) 父亲的考题 ①儿子事业有成，但对金钱的追求到了痴迷的地步。一天，父亲给一向炫耀自己心算能 力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下去98人，又上 来103人。” ②儿子紧张的情绪松弛了下来。 ③“在下一站下去73人，又上来132人。” ④儿子的嘴角挂了一丝微笑，把左腿压在了右腿上。 ⑤“再下一站下去91人，上来67人。”父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。 ⑥“再下-站下去84人，上来65人：再下一站下去114人，上来37人：再下一站下去 52人，上来97人。”父亲念得飞快并努力使每个发音都洁楚。 ⑦儿子有些心疼父亲，关怀地问：“完了吗？” ®“没有，你听仔细了1”父亲据晃着那已经没有几根头发的盛袋接者说，“列车继续往 前开，到了下一站，这是个小站，只下去0个个又上来8个人：下一站也是个小站，下去 6个人，上来9个人父亲的态度报以直儿子却觉得该结束了· 五年级语文试题第3页共4页 ⑨“再下一站又下去101个人，上来18个人：再下一站就是终点站…” @还没等父亲说完，儿子就站起来：“您是想马上就知道车上一共下来了多少人吗？”儿 子的语气中透着一股得意。 ①“不！”父亲微笑着说，“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台。” @儿子一下子愣住了。 ①父来的语气变得严肃而沉重：“人活着不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱 的奴隶。我们应该留意人生的每一个站台。在哪个站台付出少，在哪个站台收获多：哪儿有 欢乐，哪儿有痛苦…认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才能 不枉活一世。”父亲拉着发呆的儿子的手说：“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛！” 儿子恍然大悟，紧紧地抱住了父亲。 密 26.父亲出题之后，儿子一直以为父亲要问的问题是 ,但父 亲真正想要问的问题却是 。(2分) 27.通读全文，梳理出儿子面对父亲考题时的心情变化过程。(4分) ()一松弛下来一()一心疼父亲一()一愣住→( 28.画“”的部分都是对父亲的描写，其作用描述正确的一项是( )。(2分 A.仅用来体现父亲年纪大、念题吃力，突出父亲的辛苦与年迈。 B.从侧面衬托儿子的形象，表现出父亲与儿子之间真挚的感情。 C.与儿子的态度形成对比，也为后文父亲说出那个令儿子吃惊的问题埋下伏笔，使读 封 者对父亲的巧妙设题和良苦用心印象深刻。 29.下列对短文最后一段父亲的话，理解最准确的一项是( )。(2分) A父亲希望儿子学好数学，以后能轻松算出列车上下车人数，提升心算能力。 B.父亲借列车停靠站台的话题，劝诚儿子不要只痴迷金钱，要用心体会人生的每个细 节，明白做人的真谛。 C.父亲希望儿子以后出行多关注列车信息，养成观察生活的好习惯。 30.这是一位怎样的父亲？请结合短文内容进行分析。(3分)》 线 习作(30分) 你最想编入画册的人物是谁？他（她）是什么样子的？最突出的特点是什么？请你写 一写，向大家介绍一下吧！ 要求：题目自拟：选取典型事例，运用学过的描写人物的基本方法，表现出他（她） 的特点；内容具体，语句通顺，标点正确，书写规范，不少于40字：不写真实的姓名和校 五年级语文试题第4项共4页 参考答案 一、看拼音写词语 1.慈祥、崭新、霎时、引荐、奔赴 二、补充词语并填空 2.摩拳擦掌；跃跃欲试；情不自禁；傻笑不得 手忙脚乱；养尊处优；神机妙算；肃然起敬 3.神机妙算；养尊处优 三、选择题 5.A6.C7.B8.B9.C 四、选词 10.审视√ 11.熟练√ 12.委托√ 五、按要求写句子 13.孙膑说，他有个办法，保证赛马时获胜。 14.小艇像水蛇一样十分轻快灵活。 15.他虽然走到横木那头拿到了帽子，但是难以回转身来。 16.修改：①“夜空”改为“夜空的烟火”；②“硕大的桃花”改为“硕大的火花” 六、课内填空 17.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年 18.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹 19.仁之端也；多行不义 20.有言（盐)在先；照旧（舅） 阅读一 21.困倦疲惫：免疫力下降 22.(1)合理分配时间；(2)善于利用碎片时间：(3)抓住高效学习时段专心学习 23.举例子；具体有力地说明可以利用碎片时间做事，增强说服力 24.B 25.示例：明明，熬夜会让你困倦疲惫、视力下降、免疫力降低，反而降低学习效率，你 可以合理规划时间，利用清晨、傍晚这些高效时段学习，别靠熬夜刷题。 阅读二 26.车上一共下来了多少人；这趟车究竟停靠了多少次站台 27.紧张；得意；觉得结束：恍然大悟 28.C 29.B 30.父亲睿智沉稳，善于用巧妙出题的方式，引导痴迷金钱的儿子感悟人生道理，用心良 苦，教导儿子重视生活细节、明白做人真谛。 习作（略，按要求自拟题目写400字以上写人文章即可）