精品解析:河北省邯郸市魏县2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试卷
2026-07-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 邯郸市 |
| 地区(区县) | 魏县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.10 MB |
| 发布时间 | 2026-07-18 |
| 更新时间 | 2026-07-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58865502.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
魏县2025-2026学年度第二学期期末素养检测
八年级物理试卷
考试时间60分钟满分60分
一、单选题(本大题共10小题,每题2分,共20分。)
1. 下列数据中,符合实际情况的是( )
A. 某中学教室内课桌的高度约为
B. 八下物理教材的质量约为
C. 托起两个鸡蛋所用的力约
D. 一支书写笔受到的重力约为
2. 体育课上,同学们刻苦训练,下列运动涉及物理知识的说法正确的是( )
A. 踢出去的足球在空中仍能飞行是由于具有惯性
B. 静止在水平地面上的足球受到的重力和地面对足球的支持力是一对相互作用力
C. 足球在水平地面上滚动时速度变慢,它受到地面的摩擦力也越来越小
D. 足球在水平地面上滚动时会慢慢停下来,说明足球没有力的作用就停止运动
3. 2026年元旦之际,临沂千架无人机上演跨年之夜,如图所示。无人机加速升空的过程中,下列说法正确的是( )
A. 运动状态改变 B. 处于平衡状态
C. 受到的合力是零 D. 只受重力的作用
4. 如图,水对瓶底或瓶盖的压强为、压力为,瓶子对桌面的压强为。将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),关于、及变化情况说法正确的是( )
A. 变大,变小,变大 B. 变大,不变,变小
C. 变大,变大,变大 D. 变小,不变,变小
5. 下列所示的各种力学现象中,分析正确的是( )
A. 自制喷雾器的原理是流体流速越大的地方,压强越大
B. 厨房地漏可以防止异味,是利用了连通器原理
C. 橡皮膜向左凸出反映了液体压强与密度的关系
D. 将瓶子拿到高处,外界气压减小,细管内水柱下降
6. 某物理学习小组对物理课本上的插图进行讨论,下列说法正确的是( )
A. 如图甲所示,把玻璃管倾斜,管内外水银柱高度差变大
B. 如图乙所示,提起活塞,使外界大气压增大带动阀门B打开
C. 如图丙所示,将塑料管中装满水,用硬纸片盖住,倒置塑料管,纸片不掉;塑料管倾斜,纸片也不掉,这是因为有大气压
D. 如图丁所示,高原地区需要使用高压锅,是因为随着锅内气压增大,水的沸点降低
7. 在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计,将其放入盛有不同液体的两个烧杯中,静止时如图所示,此时液面高度相同,下列说法中( )
①甲液体的密度小于乙液体的密度
②装有乙液体的烧杯底部所受液体压强较大
③甲烧杯对桌面的压力较大
④密度计在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力
A. 只有①③正确 B. 只有②④正确 C. 只有③④正确 D. 只有①②④正确
8. 我国的载人航天器与运载火箭首次实现海上同步回收。如图,运载火箭在空中减速降落的过程中( )
A. 动能增大 B. 重力势能不变
C. 机械能减少 D. 机械能守恒
9. 某电动汽车在水平路面上沿直线向前运动,行驶过程中所受到的阻力不变,当车速从v =10m/s逐渐增大至某速度值后,汽车保持匀速直线运动。此过程中,汽车所受牵引力F与速度的倒数()的关系如图中实线所示。关于上述过程说法正确的是( )
A. 牵引力F做功的功率恒为1000W
B. 加速过程中,牵引力F越来越小
C. 当v = 20 m/s,汽车所受阻力为5×103N
D. 加速过程中,牵引力F对汽车做功越来越快
10. 据史书记载:“老妪留下一金簪,二女均分起争端,阿舅用线水平吊,悬处分簪两不怨。”如图所示,若姐姐得到悬挂点左侧部分,左侧部分的重心在点,妹妹得到右侧部分,右侧部分重心在点,关于姐姐和妹妹谁分的金簪更重判断正确的是( )
A. 姐姐的重 B. 妹妹的重 C. 一样重 D. 无法判断
二、非选择题。
11. 如图1所示,滑旱冰时小明用力推墙,他便向后退,说明力的作用是________的;图2所示可知力的作用效果与力的_______有关。
12. 如图所示,一个物体重,用的水平压力将它紧压在竖直的墙面上,当物体静止时,墙面对物体的摩擦力为____________。当水平压力增大时,墙面对物体的摩擦力____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
13. 如图,甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体,放在水平桌面上,已知液体内部同一水平面A、B、C三点处压强相等,则________容器中液体密度最大,________容器对水平面的压强最大。(以上两空均选填“甲”、“乙”或“丙”)
14. 现有甲、乙两个完全相同的容器,盛有体积相同的不同液体,把一个鸡蛋分别放入两容器中的情形如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯液体中所受的浮力____________,两杯液体对容器底部的压力____________(两空均选填“>”“<”或“=”)。
15. 小军把一个重为1200N的重物搬到2m高的车上,为了省力他用长5m的木板搭了一个斜面(如图),搬运过程中,他用沿斜面向上、大小为600N的力F,将物体以0.5m/s的速度匀速推到车上,斜面的机械效率为80%。则此过程中力F的功率为_______ W,物体受到斜面的摩擦力大小为_______N。
16. 小七和小实利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶和足量的水等实验器材,做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验,进行了如图所示的操作。
(1)小七和小实经过交流、评估,认为实验步骤的最佳顺序是___________。(填选项字母)
A. 甲乙丙丁 B. 甲丁乙丙 C. 丁乙甲丙 D. 丁甲乙丙
(2)由___________两图得出物块所受浮力,再由另外两图得出物块排开液体所受重力,可初步得出结论:___________。
(3)实验时,若溢水杯中未装满水,会导致测出的G排___________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(4)为了得到更普遍的结论,接下来的操作中合理的是___________;
A. 用原来的方案和器材多次测量求平均值
B. 将物块换为其他物体,用原来的方案多次进行实验,总结实验规律
(5)根据实验数据,还可以计算出物块的密度=___________。
(6)小实认为将物块换成可以漂浮在水面的木块进行实验,也能得到与(1)相同的结论,你认为他的想法___________(选填“是”或“不是”)正确的,其中步骤___________(选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)不需要弹簧测力计。
17. 在探究“物体动能大小与质量是否有关”的实验中。
(1)从相同斜面的同一高度由静止释放质量大小不同的两个钢块,如图甲所示,两钢块滑到水平面上时具有相同的___________。钢块与相同的木块撞击后静止,被撞击后的木块离开钢块开始在水平木板上滑行,这时,两木块___________(选填“运动速度”“具有的动能”或“受到的摩擦力”)相同;
(2)若去除木块,直接让两个钢块在水平木板上滑行,用它们滑行距离的大小来显示它们各自具有动能的大小。这种做法___________(选填“可行”或“不可行”);
(3)图乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置。保持同一小车每次从斜面同一高度由静止滑下,若小车在毛巾表面和棉布表面运动过程中克服摩擦力所做的功分别为和,则___________(选填“>”“<”或“=”)。
18. 小华为探究“杠杆的平衡条件”,设计了如图所示的实验。
(1)实验前,杠杆在如图甲所示的位置静止,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节。调节杠杆在水平位置平衡,可以更方便地测出_______。
(2)如图乙所示,改变两边所挂钩码个数及钩码与支点之间的距离,并使杠杆始终在水平位置平衡,多次实验,得到如下表所示的实验数据。
实验序号
动力F1/N
动力臂l1/m
阻力F2/N
阻力臂l2/m
1
1.0
0.30
2.0
0.15
2
1.5
0.10
1.0
0.15
3
2.5
0.20
2.0
0.25
由数据可得出杠杆的平衡条件:______________(用表格中物理量符号表示)。
(3)请写出一个与第1次实验中杠杆类型相同的生活中的杠杆:_______。
(4)小华根据杠杆知识制作了如图丙所示的杆秤。使用时,将待称量的物体挂在秤钩上,用手提起B或C处的秤纽,移动秤砣在秤杆上的位置,使秤杆达到水平平衡时即可读出待称物体的质量。秤砣最远可移至E点。
①用图丙所示的杆秤称量物体质量时,支点是_______(选填“秤砣”“秤纽”或“秤钩”)所在的位置。
②使用不同的秤纽,杆秤的称量范围和精确度是不同的,选择秤纽_______(选填“B”或“C”)时,杆秤的称量范围更大。
19. 如图所示,工人体重600N,用由A、B两个滑轮组成的滑轮组向上提升800N的重物C,提升的过程中,用大小为500N且竖直向下的力拉动绳子,使重物C以0.4m/s的速度匀速上升,若不计绳重及轮与轴的摩擦。求:
(1)本次提升重物时拉力的功率;
(2)本次提升重物时滑轮组的机械效率;
(3)工人使用该滑轮组能够提起的最大物重。
20. 水平桌面上静止放置一个圆柱形容器,容器重1N,底面积为,容器内盛有重为4N的水,一个重为2N的圆柱形物块M漂浮在水面上,如图所示,物块M有三分之二的体积在水中。(取)
(1)求出容器对地面的压强;
(2)在物块M的上表面施加一个竖直向下的力F后,物块M下沉一些,再次静止,此时容器底部受到水的压强最大:
a.求力F的最小值;
b.求施加力F前后,容器底部受到水的压强变化量。
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魏县2025-2026学年度第二学期期末素养检测
八年级物理试卷
考试时间60分钟满分60分
一、单选题(本大题共10小题,每题2分,共20分。)
1. 下列数据中,符合实际情况的是( )
A. 某中学教室内课桌的高度约为
B. 八下物理教材的质量约为
C. 托起两个鸡蛋所用的力约
D. 一支书写笔受到的重力约为
【答案】A
【解析】
【详解】A.中学生身高约,课桌高度约为身高的一半,符合实际情况,故A符合题意;
B.八下物理教材的质量约为,远大于实际值,故B不符合题意;
C.一个鸡蛋质量约,两个鸡蛋总质量
托起两个鸡蛋的力,并非,故C不符合题意;
D.一支书写笔质量约,其重力,远小于,故D不符合题意。
故选A。
2. 体育课上,同学们刻苦训练,下列运动涉及物理知识的说法正确的是( )
A. 踢出去的足球在空中仍能飞行是由于具有惯性
B. 静止在水平地面上的足球受到的重力和地面对足球的支持力是一对相互作用力
C. 足球在水平地面上滚动时速度变慢,它受到地面的摩擦力也越来越小
D. 足球在水平地面上滚动时会慢慢停下来,说明足球没有力的作用就停止运动
【答案】A
【解析】
【详解】A.踢出去的足球在空中仍能飞行是因为足球具有惯性,惯性是物体的一种固有属性,故A正确;
B.静止在水平地面上的足球,处于平衡状态,足球受到的重力和地面对足球的支持力是一对平衡力,故B错误;
C.足球在水平地面上滚动时速度变慢,是受到了摩擦力的作用,摩擦力的大小与物体运动的速度无关,与压力和接触面的粗糙程度有关,足球滚动过程中,压力和接触面粗糙程度均不变,摩擦力大小不变,故C错误;
D.足球在水平地面上滚动时会慢慢停下来,是由于受到了阻力作用,是阻力使足球由运动变为静止,改变了足球的运动状态,故D错误。
故选A。
3. 2026年元旦之际,临沂千架无人机上演跨年之夜,如图所示。无人机加速升空的过程中,下列说法正确的是( )
A. 运动状态改变 B. 处于平衡状态
C. 受到的合力是零 D. 只受重力的作用
【答案】A
【解析】
【详解】A.物体运动状态改变包括速度大小改变或运动方向改变,无人机加速升空时,速度大小不断增大,因此运动状态发生改变,故A正确;
B.平衡状态指静止状态或匀速直线运动状态,无人机加速升空,速度大小不断变化,不属于平衡状态,故B错误;
C.只有处于平衡状态的物体,所受合力才为零,无人机不是平衡状态,因此受到的合力不为零,故C错误;
D.无人机加速升空时,除重力外,还受到空气对无人机向上的升力、空气阻力,并非只受重力,故D错误。
故选A。
4. 如图,水对瓶底或瓶盖的压强为、压力为,瓶子对桌面的压强为。将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),关于、及变化情况说法正确的是( )
A. 变大,变小,变大 B. 变大,不变,变小
C. 变大,变大,变大 D. 变小,不变,变小
【答案】A
【解析】
【详解】由图可知,将瓶子从正放变为倒放,水位升高,根据,水对瓶底或瓶盖的压强p变大;如图所示,正立时,水柱为直柱体,瓶底受到的压力等于水的重力,倒立后,容器成倒圆锥体,瓶盖受到的压力相当于瓶盖正上方水受到的重力,即小于水的总重力,所以水对瓶底或瓶盖的压力F变小;将瓶子从正放变为倒放,瓶子对桌面的压力均等于瓶子和水的总重力,压力不变,受力面积减小,根据可知,瓶子对桌面的压强变大,故A正确,BCD错误。
故选A。
5. 下列所示的各种力学现象中,分析正确的是( )
A. 自制喷雾器的原理是流体流速越大的地方,压强越大
B. 厨房地漏可以防止异味,是利用了连通器原理
C. 橡皮膜向左凸出反映了液体压强与密度的关系
D. 将瓶子拿到高处,外界气压减小,细管内水柱下降
【答案】B
【解析】
【详解】A.自制喷雾器吹气时,A管上方空气流速大,原理是流体流速越大,压强越小,因此压强小于烧杯液面大气压,大气压将水压出喷雾,故A错误;
B.厨房地漏的存水杯符合连通器“上端开口、底部连通”的特点,利用连通器原理存水,隔绝下水管的异味,故B正确;
C.图中隔板左右液体密度相同,右侧液体深度更大,橡皮膜向左凸出说明压强更大,该实验反映的是液体压强与深度的关系,不是密度的关系,故C错误;
D.气压随海拔升高而减小,将瓶子拿到高处,外界气压减小,瓶内气压大于外界气压,细管内水柱会上升,不是下降,故D错误。
故选B。
6. 某物理学习小组对物理课本上的插图进行讨论,下列说法正确的是( )
A. 如图甲所示,把玻璃管倾斜,管内外水银柱高度差变大
B. 如图乙所示,提起活塞,使外界大气压增大带动阀门B打开
C. 如图丙所示,将塑料管中装满水,用硬纸片盖住,倒置塑料管,纸片不掉;塑料管倾斜,纸片也不掉,这是因为有大气压
D. 如图丁所示,高原地区需要使用高压锅,是因为随着锅内气压增大,水的沸点降低
【答案】C
【解析】
【详解】A.在托里拆利实验中,只要外界大气压不变,管内外水银面高度差就不变,将玻璃管倾斜时,管内外水银面高度差不变,故A错误;
B.如图乙所示,提起活塞,阀门A受到大气压的作用而关闭,活塞下面的空气变稀薄,气压小于外界大气压,外界大气压不变,阀门B打开,故B错误;
C.图中硬纸片受到水对它向下的压力和外界大气压对它向上的压力,由于大气压强大于水对纸片向下的压强,所以纸片不会掉下来,杯子倾斜,纸片也不会掉下来,故C正确;
D.使用高压锅煮食物时,锅内气压增大、水的沸点升高,故D错误。
故选C。
7. 在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计,将其放入盛有不同液体的两个烧杯中,静止时如图所示,此时液面高度相同,下列说法中( )
①甲液体的密度小于乙液体的密度
②装有乙液体的烧杯底部所受液体压强较大
③甲烧杯对桌面的压力较大
④密度计在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力
A. 只有①③正确 B. 只有②④正确 C. 只有③④正确 D. 只有①②④正确
【答案】D
【解析】
【详解】①④液体和乙液体中的密度计均处于漂浮状态,所受的浮力大小与密度计的重力大小相等,故密度计在两液体中受到的浮力大小相等;甲液体中密度计排开液体的体积比乙大,由可知,甲液体的密度小于乙液体的密度,①④正确;
②已知液面高度相同,且,根据液体压强公式,乙液体对烧杯底部的压强更大,②正确;
③烧杯相同、液面总高度相同,液体体积,因为,所以,且,则,即;烧杯对桌面的压力等于烧杯的重力+密度计的重力+液体的重力,因为烧杯的重力和密度计的重力相同,因此,即乙烧杯对桌面的压力较大,③错误。
综上,①②④正确,故选D。
8. 我国的载人航天器与运载火箭首次实现海上同步回收。如图,运载火箭在空中减速降落的过程中( )
A. 动能增大 B. 重力势能不变
C. 机械能减少 D. 机械能守恒
【答案】C
【解析】
【详解】动能取决于物体的质量和速度,重力势能取决于物体的质量和高度,机械能等于动能和重力势能之和。运载火箭减速下降,质量不变,速度减小,高度降低,所以动能减小,重力势能减小,机械能减小。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
9. 某电动汽车在水平路面上沿直线向前运动,行驶过程中所受到的阻力不变,当车速从v =10m/s逐渐增大至某速度值后,汽车保持匀速直线运动。此过程中,汽车所受牵引力F与速度的倒数()的关系如图中实线所示。关于上述过程说法正确的是( )
A. 牵引力F做功的功率恒为1000W
B. 加速过程中,牵引力F越来越小
C. 当v = 20 m/s,汽车所受阻力为5×103N
D. 加速过程中,牵引力F对汽车做功越来越快
【答案】B
【解析】
【详解】根据功率公式 ,变形得 ,可知图中倾斜段与成正比,说明此段功率保持不变,结合图像计算分析各选项:
A.取点 ,,计算功率
不是,故A错误;
B.加速过程车速逐渐增大,因此逐渐减小,由图像可知:减小时,逐渐减小,因此牵引力越来越小,故B正确;
C.汽车最终匀速时,牵引力等于阻力,最大速度对应,此时,阻力,阻力全程不变,因此时阻力仍为,故C错误;
D.做功快慢就是功率,加速过程中功率保持不变,因此牵引力做功的快慢不变,故D错误。
故选B。
10. 据史书记载:“老妪留下一金簪,二女均分起争端,阿舅用线水平吊,悬处分簪两不怨。”如图所示,若姐姐得到悬挂点左侧部分,左侧部分的重心在点,妹妹得到右侧部分,右侧部分重心在点,关于姐姐和妹妹谁分的金簪更重判断正确的是( )
A. 姐姐的重 B. 妹妹的重 C. 一样重 D. 无法判断
【答案】A
【解析】
【详解】金簪在水平位置支起平衡后,我们可以将金簪看成是一个杠杆,杠杆的两个力分别为两部分金簪的重力,其作用点分别在它们各自的重心上,较粗的那一头重心距支点较近,因此该力的力臂较小,而较细的一端重心位置距支点较远,因此力臂较大,由杠杆平衡条件可知,较粗的那一端较重。
故选A。
二、非选择题。
11. 如图1所示,滑旱冰时小明用力推墙,他便向后退,说明力的作用是________的;图2所示可知力的作用效果与力的_______有关。
【答案】 ①. 相互 ②. 作用点
【解析】
【详解】[1]图1中,小明用力推墙,他对墙施加了力,同时墙也对他施加了反作用力,所以他向后退,这说明力的作用是相互的。
[2]大人在靠近门轴的位置用较大的力往里推,门没有关上;小孩在远离门轴的位置用较小的力往外推, 门被推开,说明力的作用效果与力的作用点有关。
12. 如图所示,一个物体重,用的水平压力将它紧压在竖直的墙面上,当物体静止时,墙面对物体的摩擦力为____________。当水平压力增大时,墙面对物体的摩擦力____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 50 ②. 不变
【解析】
【详解】物体静止时,竖直方向上受到的重力和墙面对它的摩擦力是一对平衡力,因此;当水平压力增大时,物体仍保持静止,竖直方向上的受力情况不变,摩擦力仍与重力平衡,所以摩擦力不变。
13. 如图,甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体,放在水平桌面上,已知液体内部同一水平面A、B、C三点处压强相等,则________容器中液体密度最大,________容器对水平面的压强最大。(以上两空均选填“甲”、“乙”或“丙”)
【答案】 ①. 甲 ②. 甲
【解析】
【详解】已知液体内部同一水平面A、B、C三点处压强相等,由图可知,三点深度满足 ,根据可知,压强相等时,深度越小,液体密度越大,因此,甲容器中液体密度最大;设三点到容器底的高度为,因为三点在同一水平面,故三个容器的相等,容器底受到的液体压强
已知三点压强相等,且 ,因此容器底压强满足,三个容器相同,底面积相同,由可知,甲中液体对容器底的压力最大,甲容器对水平面的压力最大,因此甲容器对水平面的压强最大。
14. 现有甲、乙两个完全相同的容器,盛有体积相同的不同液体,把一个鸡蛋分别放入两容器中的情形如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯液体中所受的浮力____________,两杯液体对容器底部的压力____________(两空均选填“>”“<”或“=”)。
【答案】 ①. = ②. >
【解析】
【详解】根据物体的浮沉条件,鸡蛋在甲杯中漂浮,此时
鸡蛋在乙杯中悬浮,此时
所以
液体对容器底部的压力
由,根据阿基米德原理,因为,所以
甲液体对容器底部的压力
乙液体对容器底部的压力
因为,,所以两杯液体对容器底部的压力
15. 小军把一个重为1200N的重物搬到2m高的车上,为了省力他用长5m的木板搭了一个斜面(如图),搬运过程中,他用沿斜面向上、大小为600N的力F,将物体以0.5m/s的速度匀速推到车上,斜面的机械效率为80%。则此过程中力F的功率为_______ W,物体受到斜面的摩擦力大小为_______N。
【答案】 ①. 300 ②. 120
【解析】
【详解】[1]已知推力,物体速度,根据功率推导公式 ,推力功率为
[2]斜面的有用功是克服物体重力做功
推力做的总功
则额外功是克服摩擦力做的功
由得,摩擦力
16. 小七和小实利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶和足量的水等实验器材,做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验,进行了如图所示的操作。
(1)小七和小实经过交流、评估,认为实验步骤的最佳顺序是___________。(填选项字母)
A. 甲乙丙丁 B. 甲丁乙丙 C. 丁乙甲丙 D. 丁甲乙丙
(2)由___________两图得出物块所受浮力,再由另外两图得出物块排开液体所受重力,可初步得出结论:___________。
(3)实验时,若溢水杯中未装满水,会导致测出的G排___________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(4)为了得到更普遍的结论,接下来的操作中合理的是___________;
A. 用原来的方案和器材多次测量求平均值
B. 将物块换为其他物体,用原来的方案多次进行实验,总结实验规律
(5)根据实验数据,还可以计算出物块的密度=___________。
(6)小实认为将物块换成可以漂浮在水面的木块进行实验,也能得到与(1)相同的结论,你认为他的想法___________(选填“是”或“不是”)正确的,其中步骤___________(选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)不需要弹簧测力计。
【答案】(1)D (2) ①. 甲、乙 ②. 浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力
(3)偏小 (4)B
(5)
(6) ①. 是 ②. 乙
【解析】
【小问1详解】
实验步骤:测出空的小桶所受的重力;用测力计测出物体所受的重力;把被测物体浸没在盛满水的溢水杯中,读出此时测力计的示数,同时,用小桶收集物体排开的水;测出小桶和物体排开的水所受的总重力;所以合理顺序为丁甲乙丙,故选D。
【小问2详解】
由图甲和图乙可知,物块受到的浮力
由图丙和图丁可知,物块排开液体的重力
可以得到,即浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
【小问3详解】
若溢水杯中未装满水,排出的水会先将溢水杯补满后才会溢出,会导致本实验测量的G排偏小。
【小问4详解】
为了得到更普遍的结论,应换用不同液体和不同物体进行多次实验,而不是用原来的方案和器材多次测量取平均值,故选B。
【小问5详解】
甲图可以测出物块的重力是2.0N,由图丙和图丁可知物块的体积
物块的密度
【小问6详解】
将物块换成可以漂浮在水面的木块进行实验,木块的浮力可以由漂浮时浮力等于重力得到,所以也能得到与(1)相同的结论,测量漂浮的物体受到的浮力时,不需要用弹簧测力计提着物体,步骤乙不需要弹簧测力计。
17. 在探究“物体动能大小与质量是否有关”的实验中。
(1)从相同斜面的同一高度由静止释放质量大小不同的两个钢块,如图甲所示,两钢块滑到水平面上时具有相同的___________。钢块与相同的木块撞击后静止,被撞击后的木块离开钢块开始在水平木板上滑行,这时,两木块___________(选填“运动速度”“具有的动能”或“受到的摩擦力”)相同;
(2)若去除木块,直接让两个钢块在水平木板上滑行,用它们滑行距离的大小来显示它们各自具有动能的大小。这种做法___________(选填“可行”或“不可行”);
(3)图乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置。保持同一小车每次从斜面同一高度由静止滑下,若小车在毛巾表面和棉布表面运动过程中克服摩擦力所做的功分别为和,则___________(选填“>”“<”或“=”)。
【答案】(1) ①. 速度 ②. 受到的摩擦力
(2)不可行 (3)=
【解析】
【小问1详解】
根据机械能守恒,物体从同一高度滑下到达水平面时,其重力势能转化为动能,到达底端时的速度大小只与高度有关。因此,两钢块滑到水平面上时具有相同的速度;
被撞击后的木块在水平木板上滑行时,木块对木板的压力(等于木块重力)和接触面粗糙程度相同,所以两木块受到的摩擦力相同。
【小问2详解】
直接让两个钢块在水平木板上滑行,钢块的质量不同,滑行时受到的摩擦力也不同(压力不同)。动能的大小需要通过克服摩擦力做功来体现,但摩擦力不同时,滑行距离不能直接反映动能大小,所以这种做法不可行。
【小问3详解】
同一小车从斜面同一高度滑下,初始的重力势能相同,滑到水平面时的动能相同。小车在毛巾表面和棉布表面运动时,最终都会静止,动能全部用来克服摩擦力做功,所以克服摩擦力所做的功。
18. 小华为探究“杠杆的平衡条件”,设计了如图所示的实验。
(1)实验前,杠杆在如图甲所示的位置静止,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节。调节杠杆在水平位置平衡,可以更方便地测出_______。
(2)如图乙所示,改变两边所挂钩码个数及钩码与支点之间的距离,并使杠杆始终在水平位置平衡,多次实验,得到如下表所示的实验数据。
实验序号
动力F1/N
动力臂l1/m
阻力F2/N
阻力臂l2/m
1
1.0
0.30
2.0
0.15
2
1.5
0.10
1.0
0.15
3
2.5
0.20
2.0
0.25
由数据可得出杠杆的平衡条件:______________(用表格中物理量符号表示)。
(3)请写出一个与第1次实验中杠杆类型相同的生活中的杠杆:_______。
(4)小华根据杠杆知识制作了如图丙所示的杆秤。使用时,将待称量的物体挂在秤钩上,用手提起B或C处的秤纽,移动秤砣在秤杆上的位置,使秤杆达到水平平衡时即可读出待称物体的质量。秤砣最远可移至E点。
①用图丙所示的杆秤称量物体质量时,支点是_______(选填“秤砣”“秤纽”或“秤钩”)所在的位置。
②使用不同的秤纽,杆秤的称量范围和精确度是不同的,选择秤纽_______(选填“B”或“C”)时,杆秤的称量范围更大。
【答案】(1) ①. 右 ②. 力臂
(2) (3)钢丝钳
(4) ①. 秤纽 ②. B
【解析】
【小问1详解】
杠杆左端低,应向右调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。杠杆在水平位置平衡时,钩码对杠杆的作用力方向是竖直向下的,此时力臂与杠杆重合,容易测量。
【小问2详解】
分析表格中数据,有
可得杠杆平衡的条件为
【小问3详解】
第1次实验中的杠杆,动力臂大于 阻力臂,是省力杠杆。钢丝钳在剪钢丝时,属于省力杠杆。
【小问4详解】
秤钩与秤砣分别对秤杆施加力的作用,使秤杆绕秤纽转动,故秤纽为支点。
当选择秤纽B时,杠杆的阻力臂较小,动力臂较大,在秤砣位置不变时、秤砣对秤杆施加的动力不变的情况下,需要在秤钩处吊上更多的物体,对秤施加更多的阻力,秤杆才能平衡。
19. 如图所示,工人体重600N,用由A、B两个滑轮组成的滑轮组向上提升800N的重物C,提升的过程中,用大小为500N且竖直向下的力拉动绳子,使重物C以0.4m/s的速度匀速上升,若不计绳重及轮与轴的摩擦。求:
(1)本次提升重物时拉力的功率;
(2)本次提升重物时滑轮组的机械效率;
(3)工人使用该滑轮组能够提起的最大物重。
【答案】(1)400W
(2)80% (3)1000N
【解析】
【小问1详解】
由图可知,滑轮组的动滑轮绕绳子的段数,绳子自由端移动的速度
拉力的功率
【小问2详解】
滑轮组的机械效率
【小问3详解】
不计绳重及轮与轴的摩擦,动滑轮的重力
工人站在地面上,对绳子的最大拉力等于其自身重力,即
使用该滑轮组能够提起的最大物重
20. 水平桌面上静止放置一个圆柱形容器,容器重1N,底面积为,容器内盛有重为4N的水,一个重为2N的圆柱形物块M漂浮在水面上,如图所示,物块M有三分之二的体积在水中。(取)
(1)求出容器对地面的压强;
(2)在物块M的上表面施加一个竖直向下的力F后,物块M下沉一些,再次静止,此时容器底部受到水的压强最大:
a.求力F的最小值;
b.求施加力F前后,容器底部受到水的压强变化量。
【答案】(1)
3500Pa (2) ①.
1N ②.
500Pa
【解析】
【小问1详解】
由题意知,水平地面上,容器对地面的压力等于容器、水、物块的总重力,即
容器底面积为
根据固体压强公式 得,
【小问2详解】
a.物块M初始漂浮,根据漂浮条件,浮力等于物块重力,即
由题意,初始排开水的体积 ,根据阿基米德原理 得,整理得
当物块刚好完全浸没时,排开水的体积最大,水面最高,容器底部受到水的压强最大,此时最大浮力为
施加力后物块静止,受力平衡,满足 ,因此
b.施加力前后,浮力的变化量为
根据阿基米德原理,浮力变化量等于排开水的重力变化量;对圆柱形容器,容器底部受到水的压力变化量等于排开水的重力变化量,即
根据压强公式,压强变化量为
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