精品解析：河北省唐山市路北区2025-2026学年八年级下学期期末物理试题

2025-2026学年度第二学期学生素质终期评价 八年级物理 注意事项： 1．本科评价，满分100分，时间为60分钟。 2．答卷前，考生在答题卡上用0.5mm黑色签字笔填写学校、班级、姓名及考生号，并用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。 3．选择题选出答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑：非选择题用0.5mm黑色签字笔作答；答案写在答题卡各题指定区域内的相应位置上；不准使用涂改液。涉及作图的题目，用2B铅笔画图。答在试卷上无效。 4．保持答题卡的整洁，不要折叠答题卡。 一、选择题：（以下四个选项中只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分） 1. 下列物体所受重力最接近1N的是（ ） A. 一张课桌 B. 一名中学生 C. 两枚鸡蛋 D. 一瓶普通矿泉水 2. 下列实例中，物体处于平衡状态的是（ ） A. 空中飞行的足球 B. 绕地球转动的人造卫星 C. 竖直自由下落的苹果 D. 沿平直轨道匀速行驶的火车 3. 如图所示情景中，利用大气压的是（ ） A. 站在安全线外候车 B. 抽水机 C. 纸条飘起 D. A管中液面上升 4. 下列现象中，属于利用惯性的是（　　） A. 跳远运动员起跳前快速助跑 B. 汽车在冰雪路面行驶时减速慢行 C. 汽车驾驶员及乘客规范系好安全带 D. 高速公路上行驶的车辆保持安全车距 5. 下列场景中，人对物体做功的是（ ） A. 用力推木箱，木箱保持静止 B. 背着书包沿水平路面匀速行走 C. 推着购物车沿水平地面向前运动 D. 篮球被抛出后，在空中向前运动 6. 如下图所示的工具中，属于费力杠杆的是（ ） A. 食品夹 B. 羊角锤 C. 核桃夹 D. 瓶起子 7. 2026年米兰冬奥会速度滑冰男子1500米决赛中，我国运动员夺得金牌并且打破奥运会纪录。如图是该运动员比赛时的场景，下列说法正确的是（ ） A. 在弯道转弯时，运动员受力平衡 B. 滑冰鞋底的冰刀做得很锋利，是为了增大对冰面的压力 C. 脚向后蹬地加速滑行，说明力可以改变物体的运动状态 D. 冲过终点后不能立即停止，是由于运动员受惯性的作用 8. 关于图中的四组实验，下列说法正确的是（ ） A. 甲图：倾斜玻璃管，管内水银柱竖直高度增大 B. 乙图：仅改变探头朝向，U形管中液面高度差变小 C. 丙图：从一楼带到十楼，细玻璃管内液柱高度下降 D. 丁图：将小车扭转一定角度后松手，可探究不在同一直线上的两个力是否平衡 9. 在一次跨学科实践活动中，小明利用一次性注射器与试管自制了潜艇模型，如图所示。下列对该模型的分析，说法正确的是（ ） A. 要使潜艇模型上浮，可向外拉动注射器活塞抽气 B. 潜艇模型下潜过程中，其所受浮力大于自身重力 C. 潜艇模型悬浮在水中时，其排开水的重力等于自身重力 D. 潜艇模型是依靠改变试管排开液体的体积，实现上浮与下沉 10. 如图所示、叠放在水平面上的甲、乙两个长方体物块，在水平拉力F的作用下，一起以速度v向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ） A. 乙对甲的摩擦力方向水平向右 B. 水平面对乙的摩擦力方向水平向左 C. 甲受到的重力和乙对甲的支持力是一对相互作用力 D. 乙受到的重力与水平面对乙的支持力是一对平衡力 11. 将规格完全相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙滑轮组，在相同时间内将相同的重物匀速提升相同的高度，不计绳重和滑轮与轴之间的摩擦。绳子自由端施加的拉力大小分别为F1和F2，绳子自由端拉力做功分别为W1和W2，做功的功率分别为P1和P2，甲、乙滑轮组的机械效率分别为η1和η2。则此过程中（ ） A. F1<F2 B. W1<W2 C. P1>P2 D. η1=η2 12. 甲、乙两个完全相同的圆柱形容器中，分别装有质量不同的两种液体，现将两个相同的小球分别放入两种液体中，小球静止后液面相平，液体均未溢出，如图所示。放入小球后，下列说法正确的是（ ） A. 两容器中液体对容器底部的压强p甲<p乙 B. 两容器中液体对容器底部压强的增加量Δp甲>Δp乙 C. 两容器对桌面的压强 D. 两容器对桌面压强的增加量 二、填空及简答题（每空1.5分，共24分） 13. 如图所示，篮球抛出后最终落向地面，是由于篮球受到________作用；不计空气阻力，请在图中画出篮球此时受力的示意图________。 14. 如图1所示，旗杆顶端装有定滑轮，利用它来升国旗，可以改变________；图2是某一风景区的盘山公路，盘山公路相当于简单机械中的斜面，使用它可以省________（选填“力”“距离”或“功”）。 15. 三峡大坝设计成上窄下宽的形状，是由于液体压强随深度的增加而________（选填“增大”或“减小”）；为使上下游船舶正常通行，大坝配套修建船闸，船闸是利用________原理工作的。 16. 如图所示，水平桌面上放置一物块，通过绕过定滑轮的细绳与重5 N的沙桶连接，物块恰好沿水平桌面向右做匀速直线运动，不计绳重及绳与滑轮间的摩擦。 （1）物块所受滑动摩擦力的大小为________N； （2）现将沙桶总重力增大到8 N，物块向右做加速直线运动，此时物块受到的滑动摩擦力大小为________N； （3）保持沙桶重力为8 N不变，对物块施加一个水平向左的拉力F，使物块沿原水平桌面向左匀速直线运动，则拉力F的大小为________N。 17. 如图所示，我国完全自主设计建造的福建舰排水量可达8万吨，它满载时受到的浮力是________N；当舰载机升空后，福建舰所受浮力________，本题g取10N/kg。 18. 2025年12月16日，运-30运输机成功完成首飞。如图所示，运-30在空中飞行时，机翼上方气体压强________（选填“大于”或“小于”）下方气体压强，从而产生向上的升力：运-30在匀速升空过程中，动能________，机械能________（以上两空均选填“增大”“减小”或“不变”）。 19. 在一次实践活动中，小明自制了一把杆秤。如图所示，当不挂秤砣、秤盘中不放重物时，提起提纽，杆秤在空中恰好能水平平衡。已知AO间距离为10cm，秤砣质量为300g，盘中放入重物后，将秤砣移至距O点30cm的B处时，秤杆水平平衡，则重物质量为________g；为了增大杆秤的测量范围，可采用的方法是________。 三、实验探究题：（每空1.5分，共27分） 20. 根据实验回答下列问题。 （1）小明利用如图所示的装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。 ①如图甲所示，实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，根据________原理，滑动摩擦力大小就等于弹簧测力计拉力大小。 ②比较图中甲、乙两次实验，可得出结论：接触面粗糙程度一定时，________越大，滑动摩擦力越大。 ③比较甲、丙两次实验得出的物理规律在生活中应用广泛，请写出自行车上利用该规律增大摩擦的一处实例________。 （2）如图所示，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让钢球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，木块移动一段距离后停止。 ①实验中，物体动能的大小是通过________来反映的。 ②分析甲、乙两次实验表明，质量一定时，物体速度越大，动能就越________。 ③分析比较甲、丙两次实验，得出的结论可用于解释汽车________（选填“超速”或“超载”）带来的危害。 21. 小明用如图所示装置做“探究杠杆的平衡条件”实验。（每个钩码0.5 N，杠杆上每个小格长度为5 cm）。 （1）安装好装置后，杠杆位置如图甲所示，应将右侧的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节。 （2）如图乙所示，在杠杆两侧挂上不同数量的钩码，使杠杆水平平衡，若将杠杆两侧钩码均远离支点1格，则杠杆________端下沉。移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡。改变动力和动力臂大小，相应调节阻力和阻力臂；再做几次实验，实验数据记录如下表所示。根据实验数据可以初步得出杠杆的平衡条件为：________（用表格中的物理量符号表示）；进行多次实验的目的是________。 次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 1 15.0 1.5 10.0 2 2 10.0 1 20.0 3 1.5 20.0 2 15.0 （3）如图丙所示，在A点挂3个钩码，若用弹簧测力计替代右侧的钩码使杠杆在水平位置平衡，则作用在________（选填“B”“C”或“D”）点时，弹簧测力计的示数最小，该力的方向为________。 22. 如图所示，在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明将溢水杯盛满水，将小桶放在溢水口，将物块（不吸水）逐渐浸入水中直至完全浸没并继续向下移动一段距离，记录弹簧测力计的示数并填入表格中，用弹簧测力计测出小桶和水的总重填入表格中。（g取10N/kg） 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 物体浸入水中的体积V/cm3 0 V V 弹簧测力计示数F/N 2.2 2.0 1.8 1.6 1.4 1.4 小桶和水的总重力G/N 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.2 （1）如图所示，物块所受的重力为________N。 （2）分析表中数据可得出结论：液体密度一定，________越大，物体所受的浮力越大。 （3）分析表格数据还能得出的结论是，浸在液体中的物体所受浮力的大小等于________。 （4）根据表中数据得出，物块的密度为________kg/m3。 （5）小明在探究浮力大小与液体密度的关系时，发现物块浸没在密度不同的液体中，弹簧测力计示数不同。于是他用此弹簧测力计和物块组装成一个液体密度计。如图所示，将物块浸没在某种液体中时，弹簧测力计示数为1.6N，此处应标注的密度值为________kg/m3。该液体密度计的分度值为________kg/m3。 四、计算应用题（23小题6分，24小题7分，共13分） 23. 如图所示，新一代6×6轮式“雪豹”极地车是我国自主研发的南极科考专用运输救援装备，适配南极内陆极端环境。某次运输时，车与装备总质量为1.2×104kg，6条特种宽胎与硬雪地总接触面积为2.4m2。该车在硬雪路面以10m/s的速度匀速直线行驶15min，行驶时受到地面阻力为车重的0.15倍。g取10 N/kg，求： （1）该极地车静止在水平硬雪路面上时，对雪地产生的压强。 （2）牵引力所做的功。 （3）牵引力做功的功率。 24. 如图甲所示，一个棱长为10 cm、质量分布均匀的正方体木块平放在水平地面上，木块的质量为800 g。水平地面上还放着底面积为300 cm2的圆柱形薄壁容器，容器内水的深度为4 cm，如图乙所示。（ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg） （1）求木块的密度。 （2）求容器中水对容器底的压力。 （3）将木块放入容器中静止后，求木块所受的浮力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期学生素质终期评价 八年级物理 注意事项： 1．本科评价，满分100分，时间为60分钟。 2．答卷前，考生在答题卡上用0.5mm黑色签字笔填写学校、班级、姓名及考生号，并用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。 3．选择题选出答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑：非选择题用0.5mm黑色签字笔作答；答案写在答题卡各题指定区域内的相应位置上；不准使用涂改液。涉及作图的题目，用2B铅笔画图。答在试卷上无效。 4．保持答题卡的整洁，不要折叠答题卡。 一、选择题：（以下四个选项中只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分） 1. 下列物体所受重力最接近1N的是（ ） A. 一张课桌 B. 一名中学生 C. 两枚鸡蛋 D. 一瓶普通矿泉水 【答案】C 【解析】 【详解】由可知，重力接近1N的物体质量约为 一张课桌的质量约为，一名中学生的质量约为，两枚鸡蛋的质量约为，一瓶普通矿泉水的质量约，所以两枚鸡蛋的重力最接近1N，故选C。 2. 下列实例中，物体处于平衡状态的是（ ） A. 空中飞行的足球 B. 绕地球转动的人造卫星 C. 竖直自由下落的苹果 D. 沿平直轨道匀速行驶的火车 【答案】D 【解析】 【详解】空中飞行的足球、绕地球转动的人造卫星、竖直自由下落的苹果都不是处于静止或匀速直线运动状态，故它们都不是处于平衡状态；火车沿平直轨道匀速行驶，即在做匀速直线运动，符合平衡状态的定义，因此其处于平衡状态，故选D。 3. 如图所示情景中，利用大气压的是（ ） A. 站在安全线外候车 B. 抽水机 C. 纸条飘起 D. A管中液面上升 【答案】B 【解析】 【详解】A．列车驶过时，安全线内侧空气流速快压强小，外侧压强大，由此产生的压力差会将人推向列车，故人们应站在安全线外候车，该现象和大气压无关，故A不符合题意； B．活塞式抽水机工作时，会使筒内气压小于外界大气压，水在大气压的作用下被从低处压到高处，是典型的利用大气压工作的实例，故B符合题意； C．吹气后纸条飘起，是因为吹气使纸条上方空气流速大、压强小，而纸条下空气流速较小、压强较大，从而使纸条升起，是利用了流体压强与流速的关系，故C不符合题意； D．吹气后A管液面上升，原理是A管上方空气流速加快、压强减小，小于外界大气压，水被压入A管，该实验核心原理是流体压强与流速的关系，故D不符合题意。 故选B。 4. 下列现象中，属于利用惯性的是（　　） A. 跳远运动员起跳前快速助跑 B. 汽车在冰雪路面行驶时减速慢行 C. 汽车驾驶员及乘客规范系好安全带 D. 高速公路上行驶的车辆保持安全车距 【答案】A 【解析】 【详解】A．跳远运动员起跳前助跑，起跳后身体由于惯性会保持原来的运动状态继续向前运动，提升跳远成绩，属于对惯性的利用，故A符合题意； B．冰雪路面摩擦力小，汽车减速慢行是为了避免刹车后因惯性滑行距离过长引发事故，属于防止惯性危害，故B不符合题意； C．系安全带是为了防止刹车时人由于惯性向前倾倒受伤，属于防止惯性危害，故C不符合题意； D．高速公路保持安全车距，是为了避免前车刹车后，后车因惯性继续运动发生追尾，属于防止惯性危害，故D不符合题意。 故选A。 5. 下列场景中，人对物体做功的是（ ） A. 用力推木箱，木箱保持静止 B. 背着书包沿水平路面匀速行走 C. 推着购物车沿水平地面向前运动 D. 篮球被抛出后，在空中向前运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．用力推木箱，木箱保持静止，有力的作用，没有移动距离，人对木箱不做功，故A不符合题意； B．背着书包沿水平路面匀速行走，力的方向竖直向上，书包没有在力的方向上通过距离，所以不做功，故B不符合题意； C．推着购物车沿水平地面向前运动，推力的方向向前，购物车在推力的方向上通过距离，对购物车做功，故C符合题意； D．篮球被抛出后，在空中向前运动，没有推力的作用，人对篮球不做功，故D不符合题意。 故选C。 6. 如下图所示的工具中，属于费力杠杆的是（ ） A. 食品夹 B. 羊角锤 C. 核桃夹 D. 瓶起子 【答案】A 【解析】 【详解】A．食品夹使用时，动力臂小于阻力臂，即 ，由杠杆平衡条件  可知 ，属于费力杠杆，故A符合题意； BCD．羊角锤、核桃夹、瓶起子使用时，动力臂均大于阻力臂，即 ，由杠杆平衡条件  可知 ，均属于省力杠杆，故BCD不符合题意。 故选 A。 7. 2026年米兰冬奥会速度滑冰男子1500米决赛中，我国运动员夺得金牌并且打破奥运会纪录。如图是该运动员比赛时的场景，下列说法正确的是（ ） A. 在弯道转弯时，运动员受力平衡 B. 滑冰鞋底的冰刀做得很锋利，是为了增大对冰面的压力 C. 脚向后蹬地加速滑行，说明力可以改变物体的运动状态 D. 冲过终点后不能立即停止，是由于运动员受惯性的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．运动员弯道转弯时运动方向在不断改变，所以运动状态也不断发生变化，因此其受力不平衡，故A错误； B．冰刀做得锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大对冰面的压强，故B错误； C．脚向后用力蹬地后，运动员加速滑行，运动员运动速度发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确； D．冲过终点不能立即停止是因为运动员具有惯性，惯性是物体本身的固有属性，不是力，不能表述为“受惯性的作用”，故D错误。 故选C。 8. 关于图中的四组实验，下列说法正确的是（ ） A. 甲图：倾斜玻璃管，管内水银柱竖直高度增大 B. 乙图：仅改变探头朝向，U形管中液面高度差变小 C. 丙图：从一楼带到十楼，细玻璃管内液柱高度下降 D. 丁图：将小车扭转一定角度后松手，可探究不在同一直线上的两个力是否平衡 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲图是托里拆利实验，大气压不变时，管内水银柱的竖直高度不变，倾斜玻璃管只会改变水银柱的长度，故A错误； B．乙图是液体压强实验，同种液体、同一深度，各个方向的压强相等，仅改变探头朝向，所受液体压强不变，所以U形管液面高度差不变，故B错误； C．丙图是简易气压计，大气压随海拔升高而减小，从一楼到十楼海拔升高，外界大气压减小，瓶内气压大于外界气压，会将液柱向上压，细玻璃管内液柱高度会升高，故C错误； D．丁图探究二力平衡条件，将小车扭转一定角度后，两个拉力不在同一直线上，松手后观察小车能否保持平衡，可探究不在同一直线上的两个力是否平衡，故D正确。 故选D。 9. 在一次跨学科实践活动中，小明利用一次性注射器与试管自制了潜艇模型，如图所示。下列对该模型的分析，说法正确的是（ ） A. 要使潜艇模型上浮，可向外拉动注射器活塞抽气 B. 潜艇模型下潜过程中，其所受浮力大于自身重力 C. 潜艇模型悬浮在水中时，其排开水的重力等于自身重力 D. 潜艇模型是依靠改变试管排开液体的体积，实现上浮与下沉 【答案】C 【解析】 【详解】A．向外拉动注射器活塞抽气时，试管内气压减小，水会通过进、排水管进入试管，模型的总重力增大。当重力大于浮力时，模型会下沉，而不是上浮，故A错误‌； B．潜艇模型下潜过程中，是因为其自身重力大于所受浮力，才会下沉，而不是浮力大于自身重力，故B错误‌； C．根据物体的悬浮条件，当物体悬浮在液体中时，受到的浮力等于自身的重力。再结合阿基米德原理，浮力等于物体排开液体的重力，所以潜艇模型悬浮在水中时，其排开水的重力等于自身重力，故C正确‌； D．该潜艇模型的试管始终浸没在水中，排开液体的体积等于试管的体积，保持不变。它是通过改变自身重力（即改变试管内的水量）来实现上浮和下沉的，而不是改变试管排开液体的体积，故D错误‌。 故选C。 10. 如图所示、叠放在水平面上的甲、乙两个长方体物块，在水平拉力F的作用下，一起以速度v向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ） A. 乙对甲的摩擦力方向水平向右 B. 水平面对乙的摩擦力方向水平向左 C. 甲受到的重力和乙对甲的支持力是一对相互作用力 D. 乙受到的重力与水平面对乙的支持力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A．甲和乙一起做匀速直线运动，二者间没有相对运动也没有发生相对运动趋势，因此甲、乙之间不存在摩擦力，故A错误； B．把甲、乙看成一个整体，整体向右做匀速直线运动，故这个整体受力平衡，所以水平面对乙的摩擦力与向右的拉力F大小相等、方向相反，因此水平面对乙的摩擦力方向为水平向左，故B正确； C．甲受到的重力和乙对甲的支持力都作用在甲上，它们大小相等、方向相反，是一对平衡力，故C错误； D．水平面对乙的支持力大小等于甲和乙的总重力，大于乙自身的重力，故乙受到的重力与水平面对乙的支持力不满足平衡力"大小相等"的条件，因此它们不是一对平衡力，故D错误。 故选B。 11. 将规格完全相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙滑轮组，在相同时间内将相同的重物匀速提升相同的高度，不计绳重和滑轮与轴之间的摩擦。绳子自由端施加的拉力大小分别为F1和F2，绳子自由端拉力做功分别为W1和W2，做功的功率分别为P1和P2，甲、乙滑轮组的机械效率分别为η1和η2。则此过程中（ ） A. F1<F2 B. W1<W2 C. P1>P2 D. η1=η2 【答案】D 【解析】 【详解】甲滑轮组承担物重的绳子段数，乙滑轮组承担物重的绳子段数，已知物重、提升高度h、动滑轮重，提升时间t都相同。 A．不计绳重和摩擦，甲、乙滑轮组绳子自由端施加的拉力分别为 ，所以，故A不符合题意； BC．由绳子自由端拉力做功 甲、乙中物重、提升高度h、动滑轮重都相同，所以它们拉力做功，做功时间相同，由可知，，故BC不符合题意； D．由可知，甲、乙提升重物做的有用功相同；拉力做的总功；由可知，，故D符合题意。 故选D。 12. 甲、乙两个完全相同的圆柱形容器中，分别装有质量不同的两种液体，现将两个相同的小球分别放入两种液体中，小球静止后液面相平，液体均未溢出，如图所示。放入小球后，下列说法正确的是（ ） A. 两容器中液体对容器底部的压强p甲<p乙 B. 两容器中液体对容器底部压强的增加量Δp甲>Δp乙 C. 两容器对桌面的压强 D. 两容器对桌面压强的增加量 【答案】B 【解析】 【详解】A．小球在甲中漂浮，则，在乙中沉底，则，则甲乙液体的密度关系，两液体的深度相同，根据液体压强公式可知，甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强，即，故A错误； B．容器中液体对容器底部压强的增加量，小球在甲中漂浮，浮力，在乙中沉底，浮力，则，容器的底面积相同，由可知两容器中液体对容器底部压强的增加量Δp甲>Δp乙，故B正确； C．两个容器完全相同，小球静止后两容器的液面相平，说明液体体积与小球排开液体体积之和相等，小球在甲液体中排开液体的体积较小，则可知甲液体的体积较大；由A可知甲液体的密度大，根据可知甲液体的重力大，即，两个小球的重力相等，两个容器的重力相等，容器对水平桌面的压力等于容器、液体重力和小球的重力之和，甲容器对桌面的压力较大，而两容器的底面积相同，则根据可知两容器对桌面的压强，故C错误； D．两容器对桌面压力的增加量，两个小球的重力相等，压力的增加量相等，容器的底面积相等，由可知两容器对桌面压强的增加量，故D错误。 故选B。 二、填空及简答题（每空1.5分，共24分） 13. 如图所示，篮球抛出后最终落向地面，是由于篮球受到________作用；不计空气阻力，请在图中画出篮球此时受力的示意图________。 【答案】 ①. 重力 ②. 【解析】 【详解】地球附近的一切物体都受到重力作用，重力方向竖直向下，因此抛出的篮球在重力作用下最终会落向地面。 由题意可知，不计空气阻力，篮球在空中只受重力作用，故以篮球的重心为力的作用点，沿竖直向下方向画一条带箭头的线段，标注G即可。 14. 如图1所示，旗杆顶端装有定滑轮，利用它来升国旗，可以改变________；图2是某一风景区的盘山公路，盘山公路相当于简单机械中的斜面，使用它可以省________（选填“力”“距离”或“功”）。 【答案】 ①. 力的方向 ②. 力 【解析】 【详解】[1]定滑轮的特点是轴固定不动，不省力也不省距离，但可以改变力的方向。旗杆顶端的滑轮轴固定不动，属于定滑轮，所以利用它升国旗，可以改变用力的方向。 [2]盘山公路相当于简单机械中的斜面。根据斜面的原理，使用斜面可以省力，但费距离，并且使用任何机械都不能省功，所以盘山公路可以省力。 15. 三峡大坝设计成上窄下宽的形状，是由于液体压强随深度的增加而________（选填“增大”或“减小”）；为使上下游船舶正常通行，大坝配套修建船闸，船闸是利用________原理工作的。 【答案】 ①. 增大 ②. 连通器 【解析】 【详解】三峡大坝下部所处深度更大，受到的液体压强更强，因此设计成上窄下宽的形状以承受更大的压强。 船闸的闸室与上下游河道上端开口、底部相互连通，符合连通器“上端开口、底部相连通”的结构特点，因此船闸是利用连通器原理实现船舶正常通行的。 16. 如图所示，水平桌面上放置一物块，通过绕过定滑轮的细绳与重5 N的沙桶连接，物块恰好沿水平桌面向右做匀速直线运动，不计绳重及绳与滑轮间的摩擦。 （1）物块所受滑动摩擦力的大小为________N； （2）现将沙桶总重力增大到8 N，物块向右做加速直线运动，此时物块受到的滑动摩擦力大小为________N； （3）保持沙桶重力为8 N不变，对物块施加一个水平向左的拉力F，使物块沿原水平桌面向左匀速直线运动，则拉力F的大小为________N。 【答案】（1）5 （2）5 （3）13 【解析】 【小问1详解】 物块沿水平桌面向右做匀速直线运动，处于平衡状态，水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力。因为通过定滑轮连接沙桶，不计绳重及绳与滑轮间的摩擦，所以拉力大小等于沙桶的重力5N，那么物块所受滑动摩擦力的大小也为5N。 【小问2详解】 滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关。现将沙桶总重力增大到8N，物块向右做加速直线运动，但物块对桌面的压力大小和接触面的粗糙程度都没有改变，所以此时物块受到的滑动摩擦力大小仍然为5N。 【小问3详解】 保持沙桶重力为，对物块施加一个水平向左的拉力，使物块沿原水平桌面向左匀速直线运动，此时物块处于平衡状态。水平方向上物块受到水平向右的拉力（大小等于沙桶重力）、水平向右的滑动摩擦力（大小为）以及水平向左的拉力。根据力的平衡条件可得 17. 如图所示，我国完全自主设计建造的福建舰排水量可达8万吨，它满载时受到的浮力是________N；当舰载机升空后，福建舰所受浮力________，本题g取10N/kg。 【答案】 ①. ②. 变小 【解析】 【详解】根据阿基米德原理，福建舰满载时受到的浮力 福建舰始终处于漂浮状态，所受浮力等于其自身重力，即。当舰载机升空后，福建舰的总重力G减小，所以福建舰所受的浮力也将变小。 18. 2025年12月16日，运-30运输机成功完成首飞。如图所示，运-30在空中飞行时，机翼上方气体压强________（选填“大于”或“小于”）下方气体压强，从而产生向上的升力：运-30在匀速升空过程中，动能________，机械能________（以上两空均选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 小于 ②. 不变 ③. 增大 【解析】 【详解】运-30运输机机翼为上凸下平的形状，所以机翼上方的空气流速快，压强小，下方的空气流速慢，压强大，从而使飞机获得向上的升力。 运-30匀速升空时，质量不变、速度不变、高度增加，因此其动能不变、重力势能增大，所以总机械能会增大。 19. 在一次实践活动中，小明自制了一把杆秤。如图所示，当不挂秤砣、秤盘中不放重物时，提起提纽，杆秤在空中恰好能水平平衡。已知AO间距离为10cm，秤砣质量为300g，盘中放入重物后，将秤砣移至距O点30cm的B处时，秤杆水平平衡，则重物质量为________g；为了增大杆秤的测量范围，可采用的方法是________。 【答案】 ①. 900 ②. 增大秤砣质量##将支点O向左移 【解析】 【详解】由题意可知，提纽O是杠杆支点，不放重物、不挂秤砣时杆秤已经平衡，因此无需考虑杆自身重力。根据杠杆平衡条件可得，即，整理可得 增大测量范围，即增大杆秤能测量的最大重物质量，由上述推导可知，若使可测得的值越大，可能是增大，即增大秤砣质量；或使越大、越小，即将支点O向左移。 三、实验探究题：（每空1.5分，共27分） 20. 根据实验回答下列问题。 （1）小明利用如图所示的装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。 ①如图甲所示，实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，根据________原理，滑动摩擦力大小就等于弹簧测力计拉力大小。 ②比较图中甲、乙两次实验，可得出结论：接触面粗糙程度一定时，________越大，滑动摩擦力越大。 ③比较甲、丙两次实验得出的物理规律在生活中应用广泛，请写出自行车上利用该规律增大摩擦的一处实例________。 （2）如图所示，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让钢球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，木块移动一段距离后停止。 ①实验中，物体动能的大小是通过________来反映的。 ②分析甲、乙两次实验表明，质量一定时，物体速度越大，动能就越________。 ③分析比较甲、丙两次实验，得出的结论可用于解释汽车________（选填“超速”或“超载”）带来的危害。 【答案】（1） ①. 二力平衡 ②. 压力 ③. 自行车轮胎刻有花纹 （2） ①. 木块移动的距离 ②. 大 ③. 超载 【解析】 【小问1详解】 当用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动时，木块在水平方向上受到弹簧测力计的拉力和滑动摩擦力，这两个力是一对平衡力，根据二力平衡原理，滑动摩擦力大小就等于弹簧测力计拉力大小； 比较图甲、乙两次实验，甲、乙接触面粗糙程度相同，乙中木块上放有砝码，压力更大，弹簧测力计示数也更大，所以可得出结论：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大； 甲、丙两次实验表明在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。自行车上利用该规律增大摩擦的一处实例：自行车的轮胎表面有花纹，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。 【小问2详解】 在该实验中，小球从斜面滚下撞击木块，小球动能越大，对木块做功越多，木块被撞击后滑动的距离就越远，所以通过木块滑动的距离来间接反映小球动能的大小； 甲、乙两次实验中，小球质量相同，甲中小球从更高的高度滚下，到达水平面时速度更大，推动木块滑行的距离更远，这表明质量一定时，物体速度越大，动能就越大； 甲、丙两次实验中，小球从相同高度滚下，到达水平面时速度相同，丙中小球质量更大，推动木块滑行的距离更远，说明速度相同时，质量越大，动能越大。汽车超载是指车辆行驶速度一定时，装载货物过多导致总质量过大，动能过大，制动距离变长，易引发交通事故，所以该结论可用于解释汽车超载带来的危害。 21. 小明用如图所示装置做“探究杠杆的平衡条件”实验。（每个钩码0.5 N，杠杆上每个小格长度为5 cm）。 （1）安装好装置后，杠杆位置如图甲所示，应将右侧的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节。 （2）如图乙所示，在杠杆两侧挂上不同数量的钩码，使杠杆水平平衡，若将杠杆两侧钩码均远离支点1格，则杠杆________端下沉。移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡。改变动力和动力臂大小，相应调节阻力和阻力臂；再做几次实验，实验数据记录如下表所示。根据实验数据可以初步得出杠杆的平衡条件为：________（用表格中的物理量符号表示）；进行多次实验的目的是________。 次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 1 15.0 1.5 10.0 2 2 10.0 1 20.0 3 1.5 20.0 2 15.0 （3）如图丙所示，在A点挂3个钩码，若用弹簧测力计替代右侧的钩码使杠杆在水平位置平衡，则作用在________（选填“B”“C”或“D”）点时，弹簧测力计的示数最小，该力的方向为________。 【答案】（1）左 （2） ①. 右 ②. ③. 寻找普遍规律 （3） ①. C ②. 竖直向上 【解析】 【小问1详解】 调节杠杆平衡时，平衡螺母向杠杆偏高的一端调节，图甲中杠杆左端偏高、右端偏低，因此将平衡螺母向左调节。 【小问2详解】 设每个钩码重力为G，每格长度为l，原杠杆平衡时满足，两侧钩码均远离支点1格后，左侧力与力臂乘积为，右侧力与力臂乘积为，右侧力与力臂乘积更大，因此杠杆右端下沉。 分析表格数据可知，三次实验均满足，即杠杆平衡条件为。 本实验为探究性实验，多次实验的目的是避免偶然性，得到杠杆平衡条件的普遍规律。 【小问3详解】 根据杠杆平衡条件可知，阻力和阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小；如图所示，杠杆左侧C点离支点最远，动力臂最大，因此作用在C点时,弹簧测力计示数最小；杠杆水平时，要获得最大动力臂，拉力方向需要垂直于水平杠杆竖直向上。 22. 如图所示，在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明将溢水杯盛满水，将小桶放在溢水口，将物块（不吸水）逐渐浸入水中直至完全浸没并继续向下移动一段距离，记录弹簧测力计的示数并填入表格中，用弹簧测力计测出小桶和水的总重填入表格中。（g取10N/kg） 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 物体浸入水中的体积V/cm3 0 V V 弹簧测力计示数F/N 2.2 2.0 1.8 1.6 1.4 1.4 小桶和水的总重力G/N 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.2 （1）如图所示，物块所受的重力为________N。 （2）分析表中数据可得出结论：液体密度一定，________越大，物体所受的浮力越大。 （3）分析表格数据还能得出的结论是，浸在液体中的物体所受浮力的大小等于________。 （4）根据表中数据得出，物块的密度为________kg/m3。 （5）小明在探究浮力大小与液体密度的关系时，发现物块浸没在密度不同的液体中，弹簧测力计示数不同。于是他用此弹簧测力计和物块组装成一个液体密度计。如图所示，将物块浸没在某种液体中时，弹簧测力计示数为1.6N，此处应标注的密度值为________kg/m3。该液体密度计的分度值为________kg/m3。 【答案】（1）2.4 （2）物体排开液体的体积 （3）物体排开液体所受的重力 （4） （5） ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 物块未浸入水中，所以此时弹簧测力计的示数即为物块重力的大小，如图所示，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.4N，所以物块重力为2.4N。 【小问2详解】 由表格数据分析可知，液体密度不变时，随着物体浸入水中的体积增大，即物体排开液体的体积增大，弹簧测力计示数会减小，即其所受的浮力增大，因此可得结论：液体密度一定，物体排开液体的体积越大，浮力越大。 【小问3详解】 如图所示，小桶的重力，所以物体排开水的重力； 根据称重法可知物体受到的浮力 将表格每组数据代入计算分析可得，，即浸在液体中的物体所受浮力等于物体排开液体所受的重力。 【小问4详解】 提取表格中物体完全浸没的数据，即第6或7组数据，物体完全浸没时受到的浮力 物块排开液体的体积即为其本身的体积，即 物块的质量 所以物块的密度 【小问5详解】 将物块浸没在某种液体中时，弹簧测力计示数为1.6N，所以物块此时受到的浮力 物块已完全浸没在液体中，所以 所以该液体密度 弹簧测力计分度值为0.2N，所以可推测该液体密度计的分度值 四、计算应用题（23小题6分，24小题7分，共13分） 23. 如图所示，新一代6×6轮式“雪豹”极地车是我国自主研发的南极科考专用运输救援装备，适配南极内陆极端环境。某次运输时，车与装备总质量为1.2×104kg，6条特种宽胎与硬雪地总接触面积为2.4m2。该车在硬雪路面以10m/s的速度匀速直线行驶15min，行驶时受到地面阻力为车重的0.15倍。g取10 N/kg，求： （1）该极地车静止在水平硬雪路面上时，对雪地产生的压强。 （2）牵引力所做的功。 （3）牵引力做功的功率。 【答案】（1） （2）1.62×108 J （3） 【解析】 【小问1详解】 极地车静止在水平硬雪路面上时，对雪地的压力等于自身重力，可得 压强 【小问2详解】 阻力 因为车匀速行驶时牵引力与阻力平衡，所以 行驶时间 由可得行驶距离 牵引力所做的功 【小问3详解】 牵引力做功的功率 24. 如图甲所示，一个棱长为10 cm、质量分布均匀的正方体木块平放在水平地面上，木块的质量为800 g。水平地面上还放着底面积为300 cm2的圆柱形薄壁容器，容器内水的深度为4 cm，如图乙所示。（ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg） （1）求木块的密度。 （2）求容器中水对容器底的压力。 （3）将木块放入容器中静止后，求木块所受的浮力。 【答案】（1） （2）12 N （3） 【解析】 【小问1详解】 木块为正方体，体积 已知木块质量 根据密度公式可得密度 【小问2详解】 水的深度 水对容器底的压强 水对容器底的压力 【小问3详解】 木块的重力 若木块放入水中漂浮， 排开水的体积 木块浸入水中深度为 木块放入容器中接触容器底，水的深度为 故木块不能漂浮，木块所受浮力为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $