精品解析:黑龙江大庆市祥阁学校2025—2026学年度第二学期八年级物理学科期末考试试卷
2026-07-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 大庆市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.50 MB |
| 发布时间 | 2026-07-18 |
| 更新时间 | 2026-07-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58865418.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年度第二学期八年级
物理学科期末考试试卷
一、单选题(每题3分,共36分)
1. 估测是一项非常重要的能力,下列估测最符合生活实际的是( )
A. 一个成年人所受的重力约为 B. 托起两个鸡蛋的力约为
C. 一个中学生双脚站立时对地面的压强约为 D. 教室里大气压强约为
【答案】B
【解析】
【详解】A. 成年人质量约,重力,故A不符合题意;
B.两个鸡蛋质量约,重力
托起两个鸡蛋的力约,故B符合题意;
C.中学生体重约,双脚面积约,压强约,故C不符合题意;
D.教室大气压强约为一个标准大气压,故D不符合题意。
故选B。
2. 关于浮沉条件的应用,下列说法错误的是( )
A. 潜水艇通过改变自身重力实现上浮和下潜
B. 气球和飞艇是靠充入密度大于空气的气体来实现升空的
C. 轮船从长江驶入东海,所受浮力不变
D. 密度计在不同的液体中漂浮,受到的浮力总是等于其重力
【答案】B
【解析】
【详解】A.潜水艇浸没在水中时,排开水的体积不变,受浮力不变,通过让海水进、出压力舱改变潜水艇受到的重力,即通过改变自身的重力来实现上浮和下沉的,故A正确,不符合题意;
B.飞艇工作时,需要充入密度比空气小的气体,使浮力大于自身重力从而升到空中,故B错误,符合题意;
C.轮船从长江驶入大海的过程中始终漂浮,浮力等于重力,重力不变,则浮力不变,故C正确,不符合题意;
D.密度计在不同液体中漂浮时,浮力等于重力,重力不变,则浮力不变,故D正确,不符合题意。
故选B。
3. 如图所示,用大小为10N、水平向右的力F拉着重50N的物体,在10s内沿水平地面向右匀速运动了5m,则在这段时间内( )
A. 物体的重力做功250J
B. 拉力做功的功率为25W
C. 地面对物体的支持力没有做功
D. 拉力做的功大于物体克服摩擦力做的功
【答案】C
【解析】
【详解】A.物体沿水平地面向右匀速直线运动了5m,而重力的方向竖直向下,物体没有在重力的方向上移动距离,故物体的重力做功为0,故A不符合题意;
B.拉力做功为
则拉力做功的功率为
故B不符合题意;
C.物体沿水平地面向右匀速直线运动,而支持力的方向竖直向上,物体没有在支持力的方向上移动距离,故地面对物体的支持力没有做功,故C符合题意;
D.物体沿水平地面向右匀速直线运动,受力平衡,所以拉力等于摩擦力,则拉力做的功等于物体克服摩擦力做的功,故D不符合题意。
故选C。
4. 如图所示,节选自我国古代科技巨著《天工开物》,其中说法正确的是( )
A. 图①“轧蔗取浆”中,牛拉“犁塘”匀速转动的过程中,其运动状态保持不变
B. 图②“湿田击稻”中,用力甩稻秆,稻粒落入木桶中,是因为受到惯性的作用
C. 图③“北耕兼种”中,耧下端的“鐵尖”是通过减小受力面积来增大压强
D. 图④“长流漂米”中,水从高处流下,水的动能转化为重力势能
【答案】C
【解析】
【详解】A.图①“轧蔗取浆”中,牛拉“犁塘”匀速转动的过程中,运动方向改变,其运动状态改变,故A错误;
B.图②中用力甩稻秆时,稻粒由于惯性保持原来的运动状态而脱离稻秆,但惯性不是力,不能说“受到惯性的作用”,故B错误;
C.图③“北耕兼种”中,耧下端的“鐵尖”是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强,故C正确;
D.图④“长流漂米”中,水从高处流下,高度降低,重力势能减小,速度增大,动能增加,重力势能转化为动能,故D错误。
故选C。
5. 甲、乙两位同学从一楼图书馆领取班级课本抱到五楼的教室。甲同学抱25本课本匀速上楼用时60s,乙同学抱20本课本匀速上楼用时45s。已知每本课本重3N,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙同学对课本做功之比5∶4,对课本做功的功率之比16∶15 B. 甲、乙同学对课本做功之比5∶4,对课本做功的功率之比15∶16
C. 甲、乙同学对课本做功之比4∶5,对课本做功的功率之比15∶16 D. 甲、乙同学对课本做功之比4∶5,对课本做功的功率之比16∶15
【答案】B
【解析】
【详解】甲、乙两位同学所抱课本的重力之比为
甲、乙两位同学抱着课本上楼的距离h甲=h乙。则甲、两位同学抱书上楼做的功之比为
甲、乙两位同学抱书上楼所用的时间之比为
则甲、乙两位同学抱书上楼做功的功率之比为
故B正确,ACD错误。
故选B。
6. 一根杠杆两端分别挂着质量不等的铁块,如图,此时杠杆静止。若将两铁块同时浸没于水中(均不与容器接触),则杠杆将( )
A. 左侧下沉 B. 右侧下沉 C. 仍然平衡 D. 无法判断
【答案】C
【解析】
【详解】空气中的杠杆平衡:
杠杆静止,根据杠杆平衡条件约去,得
浸没于水中的拉力分析:
铁块浸没在水中时,受到浮力,而铁块体积,所以浮力为
此时铁块对杠杆的拉力为
水中的杠杆平衡判断:
计算两边力与力臂的乘积
因为,且是相同的系数,所以
杠杆仍然平衡,故ABD错误,C正确
故选C。
7. 如图所示,是探究“二力平衡的条件”实验示意图。小车置于水平桌面,两端的轻质细绳绕过定滑轮挂有等重钩码。F1是小车受到的向左的拉力,F2是小车受到的向右的拉力,F1与F2在同一水平直线上。若忽略摩擦,下列说法中错误的是( )
A. 小车在水平方向上就只受到F1、F2作用
B. 增减钩码个数,可探究二力大小对小车平衡的影响
C. F1、F2大小相等时,小车可处于平衡状态
D. 将小车水平扭转90°时,F1、F2仍在同一直线上
【答案】D
【解析】
【详解】A.忽略摩擦,此时小车在水平方向上就只受到F1、F2作用,故A正确,不符合题意;
B.增减钩码个数,可改变F1、F2力的大小,故可探究二力大小对小车平衡的影响,故B正确,不符合题意;
C.F1、F2大小相等时,此时两个力是一对平衡力,小车受力平衡,故小车可处于平衡状态,故C正确,不符合题意;
D.将小车水平扭转90°时,此时F1、F2存在一定角度,即不在同一直线上,故D错误,符合题意。
故选D。
8. 小满在探究杠杆平衡条件的实验中,当杠杆静止在图甲所示的位置时,他通过调节平衡螺母,使杠杆在水平位置上平衡。接着他又把重为2N的钩码,悬挂在杠杆A点处,并在B点处施加一个竖直向上、大小为1N的拉力F1,如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 图甲中的杠杆处于不平衡状态
B. 图乙中的杠杆能平衡
C. 如图丙所示,若在C点处施加一个方向与杠杆成30°的拉力F2,当杠杆水平静止时,F2=2N
D. 以上三种说法都是错误的
【答案】C
【解析】
【详解】A.图甲中杠杆静止,处于平衡状态,故A错误;
B.图中左、右两侧的作用力使杠杆逆时针转动,没有阻力,故不能平衡,故B错误;
CD.图中根据几何知识知,动力F2的力臂为4格的一半,为2格长,故动力臂等于阻力臂,则动力等于阻力,为2N,故C正确,D错误。
故选C。
9. 伊伊利用家里的吸管和细铜丝自制了一支密度计,将该密度计分别放入两种不同液体中,静止后如图所示,下列判断正确的是( )
A. 甲液体的密度比乙液体的密度大 B. 密度计在两液体中受到的浮力相等
C. 在标记刻度时,B的示数应比A小 D. 为使自制的密度计更精确,应选更细的吸管制作
【答案】BD
【解析】
【详解】A.由图可知,密度计在甲液体中排开液体的体积V排甲大于在乙液体中排开液体的体积V排乙。因为密度计在两种液体中都漂浮,浮力等于重力,即F浮甲=F浮乙=G。根据,当F浮相同时,V排越大,越小,所以甲液体的密度比乙液体的密度小,故A 不正确。
B.因为密度计在两种液体中都处于漂浮状态,根据物体漂浮时浮力等于重力的原理,密度计的重力不变,所以密度计在两液体中受到的浮力相等,故B正确。
C.由 A选项的分析可知,甲液体的密度小于乙液体的密度,且密度计在甲液体中对应的刻度是B,在乙液体中对应的刻度是 A,所以B的示数应比A大,故C不正确。
D.根据 (是体积变化量,S是横截面积,是高度变化量),为使自制的密度计更精确,也就是在相同的密度变化下,高度变化量更大。当一定时,S越小,越大,所以应选更细(横截面积S更小)的吸管制作,故D正确。
故选BD 。
10. 如图甲所示,装有部分水的矿泉水瓶放在水平桌面上静止时,水对瓶底的压强为、压力为,瓶子对桌面的压强为、压力为;如图乙所示,将瓶子从正放变为倒放后,水对瓶盖的压强为、压力为,瓶子对桌面的压强为、压力为,则( )
A. ,;,
B. ,;,
C. ,;,
D. ,;,
【答案】C
【解析】
【详解】根据液体压强公式,水的密度不变,瓶子倒放后,水的深度增大,因此水的压强增大,即; 正放时瓶底面积大,水为柱形,水对瓶底的压力等于水的重力,倒放后瓶盖面积小,瓶子上宽下窄,一部分水的重力由瓶侧壁承担,水对瓶盖的压力小于水的重力,因此;
水平桌面上,瓶子对桌面的压力等于瓶子+水的总重力,倒放后总重力不变,因此; 根据固体压强公式,压力不变,倒放后受力面积(瓶盖面积)小于正放时的受力面积(瓶底面积),因此压强增大,即。故选C。
11. 如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上,,,A、B均为正方体,边长分别为20cm、10cm。在拉力的作用下,5s内,物体A、B一起向右匀速直线移动了3m。若不计滑轮和绳自重及绳与滑轮间的摩擦,下列说法错误的是( )
A. A与B之间的摩擦力为0 B. A对地面的压强为2500Pa
C. 绳子自由端移动的速度为1.2m/s D. 拉力F做功的功率为30W
【答案】D
【解析】
【详解】A.物体A、B一起向右匀速直线运动,A、B之间没有相对运动和相对运动趋势,故A与B之间的摩擦力为0,故A正确,不符合题意;
B.A对地面的压力等于A和B组成的整体的重力,为
则A对地面的压强为
故B正确,不符合题意;
C.与动滑轮连接的绳子段数n=2,根据滑轮组绳子自由端与物体移动距离的规律可知,绳子自由端移动的距离为
则绳子自由端移动的速度为
故C正确,不符合题意;
D.拉力F做功为
则拉力F做功的功率为
故D错误,符合题意。
故选D。
12. 将一圆柱形木块用细线拴在容器底部,容器中开始没有水,往容器中逐渐加水至如图甲所示位置,在这一过程中,木块受到的浮力随容器中水的深度的变化如图乙所示,则由图乙得出的以下信息正确的是( )
A. 木块的重力为15 N B. 木块的体积为
C. 细线对容器底部的最大拉力为9 N D. 木块的密度为
【答案】D
【解析】
【分析】由图乙可知,水的深度时,木块漂浮,浮力等于重力,所以
水的深度12~16cm,细线被拉直,木块不再上升,浮力继续增大, ,木块完全浸没,浮力。
【详解】A.木块的重力等于漂浮时的浮力,为 9N,不是15N,故A错误;
B.木块完全浸没时,由阿基米德原理可得, ,故B错误;
C.细线最大拉力 ,故C错误;
D.木块质量
则,故D正确。
故选D。
二、填空题(每空2分,共26分)
13. 长沙臭豆腐是一道传统特色小吃,其色墨黑,外焦里嫩,鲜而香辣,焦脆而不糊,细嫩而不腻。靠近臭豆腐摊位能闻到臭豆腐特殊的气味,这是______现象。臭豆腐刚出锅时,气味尤其浓郁,这说明温度越高,分子热运动越______(选填“剧烈”或“缓慢”)。
【答案】 ①. 扩散 ②. 剧烈
【解析】
【详解】依据分子动理论,不同物质在互相接触时彼此进入对方的现象,叫作扩散。闻到臭豆腐气味是其分子扩散到空气中,因此此处填扩散。
分子热运动的剧烈程度与温度相关,温度越高,分子热运动越剧烈。刚出锅的臭豆腐温度高,分子运动更剧烈,气味更浓郁,所以此处填剧烈。
14. 小华家新房装修时,他观察到工人用灌水的透明塑料管制作了一个水平仪,如图所示,当管内水不流动时,管口水面齐平,这利用了__________原理;大型货车一般装有更多的轮子,这是为了__________货车对地面的压强。(选填:“增大”或“减小”)
【答案】 ①. 连通器 ②. 减小
【解析】
【详解】透明塑料管上端开口、底部互相连通,符合连通器的结构特点,当管内水静止不流动时,两端管口水面保持相平,利用了连通器原理。
大型货车增加轮子数量,是在货车对地面的压力不变的情况下,增大了与地面的受力面积,根据压强公式,可以减小货车对地面的压强。
15. 如图所示是小明在科技节上制作的两个仪器,其中__________(选填“甲”或“乙”)可以作为气压计测量大气压强。若拿着自制气压计从山脚爬到山顶,玻璃管内液面将__________(选填“上升”“下降”或“不变”)。
【答案】 ①. 乙 ②. 上升
【解析】
【详解】气压计需密封部分气体,甲中液体装满,无法体现气压变化;乙中瓶内有空气,外界气压变化时,玻璃管内液面会变化,故乙可作气压计。
大气压随高度的增加而减小。当拿着自制气压计从山脚爬到山顶时,外界大气压减小,而瓶内气体压强不变,为了使瓶内气体压强与外界大气压和玻璃管内液柱产生的压强之和相等,玻璃管内液柱会上升,以增加液柱产生的压强。
16. 每到夏天都会有人在电动车上加装遮阳伞如图丙。骑行时,人始终处于伞的影子当中,十分凉爽。该电动车快速行驶时,伞面会受到较大的升力,导致车辆对地的压力__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)总的重力,进而__________(选填“增大”或“减小”)了车轮与地面间的摩擦力,带来极大的安全隐患
【答案】 ①. 小于 ②. 减小
【解析】
【详解】遮阳伞形状为上凸下平,电动车快速行驶时,根据流体压强与流速的关系:伞上方空气流速大、压强小,伞下方空气流速小、压强大,会对伞产生向上的升力。 对电动车和人整体受力分析可得:总重力 = 向上的升力 + 地面对车的支持力,因此地面对车的支持力小于总重力;
车对地面的压力和地面对车的支持力是相互作用力,大小相等,因此车辆对地的压力小于总重力。 摩擦力大小与压力有关,接触面粗糙程度不变时,压力越小,摩擦力越小,因此压力减小会减小车轮与地面间的摩擦力,带来安全隐患。
17. 如图所示,将一把质量为0.5kg、底面积为50cm2的平底茶壶放在水平桌面上(茶壶壁厚度不计)。壶内装有0.8kg的水,水面到壶底的距离为12cm,则水对壶底的压力是__________N。(g取)()
【答案】6
【解析】
【详解】水深
壶底面积
水对壶底的压强
水对壶底的压力
18. 如图所示,一轻质弹簧测力计的两端分别通过细绳悬挂着500N的重物A和150N的重物B。一个体重600N的人站在地上,当人对B施加一定大小的力时,A处于静止状态。此时,弹簧测力计的示数是________N,人对地面的压力是________N。(不计绳的重力以及绳和滑轮间的摩擦)
【答案】 ①. 500 ②. 250
【解析】
【详解】[1]重物A静止,受力平衡,弹簧测力计对A的拉力等于A的重力
弹簧测力计的示数等于它所受的拉力,因此示数为500N。
[2]B受到向上的拉力、自身重力,以及人对B向下的力。由平衡条件得
根据力的作用是相互的,B对人向上的力
人受到重力,B对人的向上的力,以及地面对人的支持力。由平衡条件得
人对地面的压力与地面对人的支持力是相互作用力,大小相等,因此人对地面的压力为250N。
19. 如图甲所示,A、B两物块均为正方体,将A物块叠放在B物块上,然后沿水平方向将叠起来的物块切去一部分,剩余部分对水平地面的压强与切去部分的高度之间的关系如图乙所示。已知A物块的边长为20 cm,则B物块的边长为______cm,将A物块全部切去后,B物块对地面的压强为______Pa(g取10 N/kg)。
【答案】 ①. 10 ②. 8×103
【解析】
【详解】切去高度时,压强为0,说明叠放总高度为。已知A边长为,因此B的边长
由图乙可知,压强随切去高度线性变化,说明全程压强变化斜率不变,推导可得:,即。 总重力,总压强
A全部切去后,B对地面的压强
三、作图题(每题3分,共6分)
20.
(1)斜面上一容器中盛有水,小球漂浮在水面上静止。请画出小球的受力示意图及水杯对斜面的压力。
(2)图甲是自行车的刹车手闸,其中ABO部分可视为杠杆,其简化示意图如图乙所示,O为支点,F2为阻力。请在图乙中画出:(1)刹车时,手作用在A点的最小压力F1;(2)阻力F2的力臂。
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
小球漂浮在水面上静止,受竖直向下的重力和竖直向上的浮力作用,二力平衡,两个力的作用点都画在小球重心(球心),表示浮力和重力的两条线段长度要相等。
水杯对斜面压力的作用点在水杯与斜面接触面的中点,方向垂直于斜面向下。
【小问2详解】
根据杠杆平衡条件,阻力、阻力臂不变时,动力臂越长,动力(压力)越小。最长动力臂是支点O到作用点A的连线OA,过A点作连线OA的垂线,方向向下(刹车时手向下压A使杠杆转动),标注F1即可。
从支点O向F2的作用线作垂线,支点到垂足的垂线段就是F2的力臂,标注l2即可。
四、实验题(每空1分,共18分)
21. 小明利用注射器(容积为)、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:
容积V/mL
有刻度部分的长度
活塞的面积2
拉力F/N
大气压强p/Pa
10
5
18
(1)①小明把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔。
②用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,如图所示。当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为,即等于大气对活塞的压力。
③用刻度尺测出注射器________(选填“带刻度”或“全部”)的长度为。活塞的面积的数值是________。
(2)依照他的数据算出大气压的数值为________。
【答案】(1) ①. 带刻度 ②. 2
(2)
【解析】
【小问1详解】
用刻度尺应测量注射器有刻度部分的长度。注射器容积为
有刻度部分长度为,则活塞的面积
【小问2详解】
活塞面积
大气压强
22. 为探究“动能大小的影响因素”,科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动。
(1)实验中通过比较木块________判断钢球动能的大小,这里运用的研究方法是________(选填“转换法”、“控制变量法”);
(2)用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的________相同;通过比较________(选填:甲,乙,丙)两次实验可知,在速度相同时,质量越大,动能越大;
(3)通过比较甲乙两次实验可知,在质量相同时,速度越大,动能________(选填:“越大”、“越小”);
(4)小球从斜面上端运动到底部的过程中(斜面光滑),小球的________能转化为________能,若水平面表面绝对光滑,本实验将________(选填“能”或“不能”)达到实验探究目的。
【答案】(1) ①. 被推动的距离 ②. 转换法
(2) ①. 速度 ②. 甲、丙
(3)越大 (4) ①. 重力势 ②. 动 ③. 不能
【解析】
【小问1详解】
动能大小无法直接观察,实验中通过钢球推动木块移动的距离反映钢球动能的大小,这种将不易观测的物理量转换为易观测物理量的研究方法是转换法。
【小问2详解】
钢球从斜面同一高度自由滚下,到达水平面时速度相等,因此该操作目的是控制钢球撞击木块时的速度相同。
探究“速度相同时,质量越大动能越大”,需要控制速度相同、改变质量,因此选择高度相同(速度相同)、质量不同的甲、丙两次实验。
【小问3详解】
甲乙两次实验中,钢球质量相同,甲从更高位置滚下,撞击木块时速度更大,木块被推动的距离更远,因此可得结论:质量相同时,速度越大,动能越大。
【小问4详解】
斜面光滑时,小球下滑过程中高度降低、重力势能减小,速度增大、动能增大,因此重力势能转化为动能。
若水平面绝对光滑,木块被撞击后不受摩擦力,会一直做匀速直线运动,无法比较木块移动的距离,因此不能达到实验探究目的。
23. 小明利用弹簧测力计、金属块、水、小桶等器材进行了验证阿基米德原理的实验:
(1)为了方便操作、减小测量误差,图甲中最合理的实验顺序是___
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ④①②③ D. ④②①③
(2)按照正确的实验步骤操作,当测量结果满足___(用弹簧测力计示数(F1、F2、F3、F4)表示),说明阿基米德原理成立;若在步骤1中,只将金属块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则___(选填“能”或“不能”)得到相同的结论。
(3)以下关于实验过程中的操作,不会影响验证结果的是___
A. 图1中溢水杯内未盛满水
B. 图1中金属块触碰了烧杯底部
C. 整个实验过程中弹簧测力计未调零
(4)小华对此实验进行了改进:将装满水的溢水杯放在升降台上,装置如图乙所示。缓慢调高升降台,使重物逐渐浸入水中(容器不与重物接触),随着浸入深度增加,弹簧测力计A示数的变化量___(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计B示数的变化量。在此过程中,水对重物下表面的压力___,溢水杯对升降台的压力___(以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】(1)D (2) ①. ②. 能 (3)C
(4) ①. 等于 ②. 变大 ③. 不变
【解析】
【小问1详解】
在验证阿基米德原理的实验中,为了减小误差和方便操作,防止物体从水中拿出时沾水,影响测量结果,我们需要先测量出小空桶的重力和物体的重力,然后再将物体浸入水中,读出此时弹簧测力计的示数,最后收集排开的水并测量小桶和水的总重力,所以图甲中最合理的实验顺序是④②①③,故D符合题意;ABC不符合题意。
故选D。
【小问2详解】
根据称重法可知,物体受到的浮力为
排开液体的重力为
当测量结果满足时,说明阿基米德原理成立;
若在步骤①中,只将金属块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,阿基米德原理依然成立,则能得到相同的结论。
【小问3详解】
A.图①中溢水杯内未盛满水,排出到小桶的水偏少,故会偏小,由于,导致排开水的重力测量偏小,影响验证结果,故A不符合题意;
B.图①中金属块触碰了烧杯底部,烧杯底部对金属块有支持力,故的测量偏小,由于,导致浮力的测量偏大,影响验证结果,故B不符合题意;
C.整个实验过程中弹簧测力计未调零,由于,,两次弹簧测力计数值计算差值时,将未调零部分减掉,不影响实验结果,故C符合题意。
故选C。
【小问4详解】
测力计A的示数变化值等于物体浸在水中受到的浮力,测力计B的示数变化值为物体排开的水重;根据阿基米德原理可以知道:物体受到的浮力等于物体排开的液体的重力,所以弹簧测力计A示数的变化量等于弹簧测力计B示数的变化量;
随着浸入深度增加,重物下表面的深度增大,水对下表面的压强增大,受力面积不变,因此水对重物下表面的压力变大;
溢水杯原本装满水,溢出的水的重力等于物体受到的浮力,而物体对水的压力等于浮力,因此溢水杯对升降台的总压力不变。
五、计算题(24题6分,25题8分,共14分)
24. 2026年3月,我国崂山实验室自主研发的“问海6000h”深海重载作业机器人圆满完成科考任务,最大下潜深度6523米,刷新世界6000米级ROV作业深度纪录,标志我国深海装备达到世界领先水平。“问海6000h”机器人总体积为2.4m3,总质量为2.8×103kg。(已知:ρ海水=1.03×103 kg/m3)求:
(1)机器人下潜至6000m深海时,外壳受到的海水压强;
(2)机器人完全浸没时受到的浮力;
(3)机器人浸没于深海中,在竖直向上的拉力作用下匀速竖直下沉,受到海水阻力为1000N,求拉力的大小。
【答案】(1)
6.18×107 Pa
(2)
2.472×104 N
(3)
2280 N
【解析】
【小问1详解】
已知,,下潜深度,则外壳受到的海水压强
【小问2详解】
已知机器人总体积,机器人完全浸没时排开海水的体积
则机器人完全浸没时受到的浮力
【小问3详解】
已知机器人总质量
则机器人重力
受到海水阻力,机器人浸没在深海中,在竖直向上的浮力、拉力、阻力和竖直向下的重力的作用下做匀速直线运动,即机器人在这几个力的作用下受力平衡,即
则拉力
25. 物理实验小组设计了利用滑轮组打捞掉落在深井里钻头的装置,如图所示。已知钻头的质量为500kg,动滑轮质量为100kg,牵引车水平向右匀速拉动、20s内钻头向上运动了5m,已知与滑轮相连的绕绳能承受最大拉力是,忽略绳重和摩擦等次要因素影响,。求:
(1)滑轮组20s内做的有用功为多少J?
(2)该滑轮组的机械效率约为多少?(保留小数点后一位)
(3)使用该装置最多能拉起重为多少N的物体?
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
由图可知,承担物重的绳子段数,由题,钻头的质量为500kg,钻头重力
有用功为
【小问2详解】
滑轮组匀速提升钻头,忽略绳重和摩擦。 动滑轮质量为100kg,动滑轮重力
总功为提升钻头和动滑轮做的功,即
机械效率为
【小问3详解】
绕绳达到最大拉力时,提升物体的重力最大,忽略绳重和摩擦。 由滑轮组拉力关系,得最大物重
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2025—2026学年度第二学期八年级
物理学科期末考试试卷
一、单选题(每题3分,共36分)
1. 估测是一项非常重要的能力,下列估测最符合生活实际的是( )
A. 一个成年人所受的重力约为 B. 托起两个鸡蛋的力约为
C. 一个中学生双脚站立时对地面的压强约为 D. 教室里大气压强约为
2. 关于浮沉条件的应用,下列说法错误的是( )
A. 潜水艇通过改变自身重力实现上浮和下潜
B. 气球和飞艇是靠充入密度大于空气的气体来实现升空的
C. 轮船从长江驶入东海,所受浮力不变
D. 密度计在不同的液体中漂浮,受到的浮力总是等于其重力
3. 如图所示,用大小为10N、水平向右的力F拉着重50N的物体,在10s内沿水平地面向右匀速运动了5m,则在这段时间内( )
A. 物体的重力做功250J
B. 拉力做功的功率为25W
C. 地面对物体的支持力没有做功
D. 拉力做的功大于物体克服摩擦力做的功
4. 如图所示,节选自我国古代科技巨著《天工开物》,其中说法正确的是( )
A. 图①“轧蔗取浆”中,牛拉“犁塘”匀速转动的过程中,其运动状态保持不变
B. 图②“湿田击稻”中,用力甩稻秆,稻粒落入木桶中,是因为受到惯性的作用
C. 图③“北耕兼种”中,耧下端的“鐵尖”是通过减小受力面积来增大压强
D. 图④“长流漂米”中,水从高处流下,水的动能转化为重力势能
5. 甲、乙两位同学从一楼图书馆领取班级课本抱到五楼的教室。甲同学抱25本课本匀速上楼用时60s,乙同学抱20本课本匀速上楼用时45s。已知每本课本重3N,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙同学对课本做功之比5∶4,对课本做功的功率之比16∶15 B. 甲、乙同学对课本做功之比5∶4,对课本做功的功率之比15∶16
C. 甲、乙同学对课本做功之比4∶5,对课本做功的功率之比15∶16 D. 甲、乙同学对课本做功之比4∶5,对课本做功的功率之比16∶15
6. 一根杠杆两端分别挂着质量不等的铁块,如图,此时杠杆静止。若将两铁块同时浸没于水中(均不与容器接触),则杠杆将( )
A. 左侧下沉 B. 右侧下沉 C. 仍然平衡 D. 无法判断
7. 如图所示,是探究“二力平衡的条件”实验示意图。小车置于水平桌面,两端的轻质细绳绕过定滑轮挂有等重钩码。F1是小车受到的向左的拉力,F2是小车受到的向右的拉力,F1与F2在同一水平直线上。若忽略摩擦,下列说法中错误的是( )
A. 小车在水平方向上就只受到F1、F2作用
B. 增减钩码个数,可探究二力大小对小车平衡的影响
C. F1、F2大小相等时,小车可处于平衡状态
D. 将小车水平扭转90°时,F1、F2仍在同一直线上
8. 小满在探究杠杆平衡条件的实验中,当杠杆静止在图甲所示的位置时,他通过调节平衡螺母,使杠杆在水平位置上平衡。接着他又把重为2N的钩码,悬挂在杠杆A点处,并在B点处施加一个竖直向上、大小为1N的拉力F1,如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 图甲中的杠杆处于不平衡状态
B. 图乙中的杠杆能平衡
C. 如图丙所示,若在C点处施加一个方向与杠杆成30°的拉力F2,当杠杆水平静止时,F2=2N
D. 以上三种说法都是错误的
9. 伊伊利用家里的吸管和细铜丝自制了一支密度计,将该密度计分别放入两种不同液体中,静止后如图所示,下列判断正确的是( )
A. 甲液体的密度比乙液体的密度大 B. 密度计在两液体中受到的浮力相等
C. 在标记刻度时,B的示数应比A小 D. 为使自制的密度计更精确,应选更细的吸管制作
10. 如图甲所示,装有部分水的矿泉水瓶放在水平桌面上静止时,水对瓶底的压强为、压力为,瓶子对桌面的压强为、压力为;如图乙所示,将瓶子从正放变为倒放后,水对瓶盖的压强为、压力为,瓶子对桌面的压强为、压力为,则( )
A. ,;,
B. ,;,
C. ,;,
D. ,;,
11. 如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上,,,A、B均为正方体,边长分别为20cm、10cm。在拉力的作用下,5s内,物体A、B一起向右匀速直线移动了3m。若不计滑轮和绳自重及绳与滑轮间的摩擦,下列说法错误的是( )
A. A与B之间的摩擦力为0 B. A对地面的压强为2500Pa
C. 绳子自由端移动的速度为1.2m/s D. 拉力F做功的功率为30W
12. 将一圆柱形木块用细线拴在容器底部,容器中开始没有水,往容器中逐渐加水至如图甲所示位置,在这一过程中,木块受到的浮力随容器中水的深度的变化如图乙所示,则由图乙得出的以下信息正确的是( )
A. 木块的重力为15 N B. 木块的体积为
C. 细线对容器底部的最大拉力为9 N D. 木块的密度为
二、填空题(每空2分,共26分)
13. 长沙臭豆腐是一道传统特色小吃,其色墨黑,外焦里嫩,鲜而香辣,焦脆而不糊,细嫩而不腻。靠近臭豆腐摊位能闻到臭豆腐特殊的气味,这是______现象。臭豆腐刚出锅时,气味尤其浓郁,这说明温度越高,分子热运动越______(选填“剧烈”或“缓慢”)。
14. 小华家新房装修时,他观察到工人用灌水的透明塑料管制作了一个水平仪,如图所示,当管内水不流动时,管口水面齐平,这利用了__________原理;大型货车一般装有更多的轮子,这是为了__________货车对地面的压强。(选填:“增大”或“减小”)
15. 如图所示是小明在科技节上制作的两个仪器,其中__________(选填“甲”或“乙”)可以作为气压计测量大气压强。若拿着自制气压计从山脚爬到山顶,玻璃管内液面将__________(选填“上升”“下降”或“不变”)。
16. 每到夏天都会有人在电动车上加装遮阳伞如图丙。骑行时,人始终处于伞的影子当中,十分凉爽。该电动车快速行驶时,伞面会受到较大的升力,导致车辆对地的压力__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)总的重力,进而__________(选填“增大”或“减小”)了车轮与地面间的摩擦力,带来极大的安全隐患
17. 如图所示,将一把质量为0.5kg、底面积为50cm2的平底茶壶放在水平桌面上(茶壶壁厚度不计)。壶内装有0.8kg的水,水面到壶底的距离为12cm,则水对壶底的压力是__________N。(g取)()
18. 如图所示,一轻质弹簧测力计的两端分别通过细绳悬挂着500N的重物A和150N的重物B。一个体重600N的人站在地上,当人对B施加一定大小的力时,A处于静止状态。此时,弹簧测力计的示数是________N,人对地面的压力是________N。(不计绳的重力以及绳和滑轮间的摩擦)
19. 如图甲所示,A、B两物块均为正方体,将A物块叠放在B物块上,然后沿水平方向将叠起来的物块切去一部分,剩余部分对水平地面的压强与切去部分的高度之间的关系如图乙所示。已知A物块的边长为20 cm,则B物块的边长为______cm,将A物块全部切去后,B物块对地面的压强为______Pa(g取10 N/kg)。
三、作图题(每题3分,共6分)
20.
(1)斜面上一容器中盛有水,小球漂浮在水面上静止。请画出小球的受力示意图及水杯对斜面的压力。
(2)图甲是自行车的刹车手闸,其中ABO部分可视为杠杆,其简化示意图如图乙所示,O为支点,F2为阻力。请在图乙中画出:(1)刹车时,手作用在A点的最小压力F1;(2)阻力F2的力臂。
四、实验题(每空1分,共18分)
21. 小明利用注射器(容积为)、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:
容积V/mL
有刻度部分的长度
活塞的面积2
拉力F/N
大气压强p/Pa
10
5
18
(1)①小明把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔。
②用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,如图所示。当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为,即等于大气对活塞的压力。
③用刻度尺测出注射器________(选填“带刻度”或“全部”)的长度为。活塞的面积的数值是________。
(2)依照他的数据算出大气压的数值为________。
22. 为探究“动能大小的影响因素”,科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动。
(1)实验中通过比较木块________判断钢球动能的大小,这里运用的研究方法是________(选填“转换法”、“控制变量法”);
(2)用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的________相同;通过比较________(选填:甲,乙,丙)两次实验可知,在速度相同时,质量越大,动能越大;
(3)通过比较甲乙两次实验可知,在质量相同时,速度越大,动能________(选填:“越大”、“越小”);
(4)小球从斜面上端运动到底部的过程中(斜面光滑),小球的________能转化为________能,若水平面表面绝对光滑,本实验将________(选填“能”或“不能”)达到实验探究目的。
23. 小明利用弹簧测力计、金属块、水、小桶等器材进行了验证阿基米德原理的实验:
(1)为了方便操作、减小测量误差,图甲中最合理的实验顺序是___
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ④①②③ D. ④②①③
(2)按照正确的实验步骤操作,当测量结果满足___(用弹簧测力计示数(F1、F2、F3、F4)表示),说明阿基米德原理成立;若在步骤1中,只将金属块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则___(选填“能”或“不能”)得到相同的结论。
(3)以下关于实验过程中的操作,不会影响验证结果的是___
A. 图1中溢水杯内未盛满水
B. 图1中金属块触碰了烧杯底部
C. 整个实验过程中弹簧测力计未调零
(4)小华对此实验进行了改进:将装满水的溢水杯放在升降台上,装置如图乙所示。缓慢调高升降台,使重物逐渐浸入水中(容器不与重物接触),随着浸入深度增加,弹簧测力计A示数的变化量___(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计B示数的变化量。在此过程中,水对重物下表面的压力___,溢水杯对升降台的压力___(以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。
五、计算题(24题6分,25题8分,共14分)
24. 2026年3月,我国崂山实验室自主研发的“问海6000h”深海重载作业机器人圆满完成科考任务,最大下潜深度6523米,刷新世界6000米级ROV作业深度纪录,标志我国深海装备达到世界领先水平。“问海6000h”机器人总体积为2.4m3,总质量为2.8×103kg。(已知:ρ海水=1.03×103 kg/m3)求:
(1)机器人下潜至6000m深海时,外壳受到的海水压强;
(2)机器人完全浸没时受到的浮力;
(3)机器人浸没于深海中,在竖直向上的拉力作用下匀速竖直下沉,受到海水阻力为1000N,求拉力的大小。
25. 物理实验小组设计了利用滑轮组打捞掉落在深井里钻头的装置,如图所示。已知钻头的质量为500kg,动滑轮质量为100kg,牵引车水平向右匀速拉动、20s内钻头向上运动了5m,已知与滑轮相连的绕绳能承受最大拉力是,忽略绳重和摩擦等次要因素影响,。求:
(1)滑轮组20s内做的有用功为多少J?
(2)该滑轮组的机械效率约为多少?(保留小数点后一位)
(3)使用该装置最多能拉起重为多少N的物体?
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