精品解析：广西贵港市港北区第六初级中学2024-2025学年七年级下学期6月月考道德与法治

**基本信息** 本试卷聚焦中华优秀传统文化与法治实践，通过《国家宝藏》、民生支出等时代情境，融合政治认同、道德修养与法治观念，实现知识与素养的有机统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|18题/36分|传统文化（节气、典籍）、传统美德（孝悌、仁爱）|结合《二十四节气歌》《国家宝藏》等素材，基础巩固与价值引领并重| |非选择题|4题/39分|法律知识（民法典、未成年人保护）、责任意识|以校园欺凌、模拟庭审等案例设计综合题，考查分析与实践能力|

广西贵港市港北区第六初级中学2024-2025学年七年级下学期6月月考 道德与法治 （考试时间：75分钟 满分75分） 一、单项选择题（下列各小题的备选答案，只有一个最符合题意，请用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑，每小题2分，共36分） 1. 《二十四节气歌》以简洁韵律，浓缩时节智慧，反映自然节律，是中华传统文化在农时气象领域的精妙结晶。由此我们感悟到（ ） A. 脚踏实地、实事求是的思想 B. 形神兼备、情景交融的追求 C. 俭约自守、中和泰和的理念 D. 道法自然、天人合一的思想 2. 下列对中华优秀传统文化的认识正确的是（ ） ①中华优秀传统文化源远流长、博大精深、历久弥新 ②中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因 ③我们要全面继承发展中华传统文化 ④中华优秀传统文化比其他民族的文化更优秀 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 3. 2024年，防城港市民生支出120.85亿元，其中城乡社区、农林水等领域支出均增长20%以上，民生保障水平提升。防城港市政府致力于为民办实事（ ） ①践行了重民本的核心思想理念 ②解决了所有的民生问题 ③能够满足群众的所有利益需求 ④体现了惠民利民、安民富民的思想 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 4. “爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”“泛爱众，而亲仁”等句子体现了我们要弘扬的核心思想理念是（ ） A. 守诚信 B. 崇正义 C. 尚和合 D. 讲仁爱 5. “天下为公，世界大同”“君子和而不同，小人同而不和”“天时、地利、人和”共同反映了弘扬中华人文精神需要（ ） A. 弘扬见义勇为的思想文化 B. 弘扬促进社会和谐的思想文化 C. 弘扬向上向善的思想文化 D. 弘扬孝敬父母的思想文化 6. 走进熟悉的校园，在显著位置随处可见“文明班级”“优秀学生”“优秀教师”等宣传展示栏。学校将榜样人物展示给师生，是为了（ ） ①让我们彻底革除旧习，达到完美的境界 ②让师生汲取榜样的力量，促进自我完善 ③激励师生择善而行，追求至善的人生境界 ④营造尊重自然、顺应自然的氛围 A. ③④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ 7. 中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。下列名言警句体现了中华传统美德的是（ ） ①人而无信，不知其可也 ②公生明，廉生威 ③上善若水，厚德载物 ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 8. 以下名言与“孝”这一传统美德相符的是（ ） A. 老吾老，以及人之老 B. 三人行，必有我师焉 C. 言必信，行必果 D. 生于忧患，死于安乐 9. 2025年3月5日是第62个“学雷锋纪念日”。62年来，雷锋早已不再是一个名字，他已成为一种精神、一座丰碑，激励着一代代中华儿女奉献社会、成长成才。学习弘扬雷锋精神，我们要（ ） ①崇德向善，向有美德的榜样学习  ②心怀善意，满足他人所有要求 ③兼济天下，勇担社会责任      ④厚植家国情怀，竭力报效祖国 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 10. 下列行为与其所体现的精神品质对应正确的是（ ） A. 水果发霉了，削掉坏掉的部分继续吃——勤俭节约 B. 商家为附近的环卫工人提供免费茶水——关爱他人 C. 答应为逃课去上网的好友保守秘密——诚实守信 D. 为节约时间，在餐厅买饭时插队——尊重他人 11. 综艺节目《国家宝藏》一经播出就赢得满堂彩，不同年龄、不同文化层次的观众纷纷点赞叫好。《国家宝藏》大“热”的秘密在于（ ） ①能够激发观众对国家历史和中华优秀传统文化的自豪感和自信心 ②让文物与当代人的生活、情感联系起来，拉近了我们与“诗和远方”的距离 ③中华优秀传统文化是世界上最优秀的文化，可以滋养我们的精神世界 ④中华优秀传统文化仍然散发着历久弥新的魅力，尽显人文精神、家国情怀 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. “法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神，惩处违法护好人。”这体现了我国法律（ ） ①保护社会公共利益 ②制裁违法犯罪行为 ③保护公民的一切权利 ④维护正常的社会秩序 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 13. 民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。对以下违反民法典基本原则的行为分析正确的是（ ） ①张某在售卖房屋时，故意隐瞒房屋曾发生过严重火灾的事实，仍以正常价格出售——诚信原则 ②某用人单位在招聘时，规定只招收本地户籍人员，外地户籍人员一概不考虑——平等原则 ③李某与王某签订合同后，因市场价格波动，李某单方面撕毁合同拒绝履行——绿色原则 ④赵某在小区公共绿地私自搭建小棚，用于堆放杂物——公平原则 A. ③④ B. ①④ C. ①③ D. ①② 14. 《中华人民共和国民法典》规定，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。这一善意救助者责任豁免规则被称作“好人法”，其用意是鼓励公民（ ） A. 善于同违法犯罪作斗争 B. 培养见义勇为的高尚品质 C. 遇到侵害能够正当防卫 D. 应对违法犯罪时要见义“智”为 15. 出台的《快递电子运单》（GB/T41833-2022）国家标准明确规定，收寄件人姓名应隐藏1个汉字以上，联系电话应隐藏6位以上，地址应隐藏单元、户、室号。这是为了保护公民的（ ） A. 肖像权不受侵犯 B. 生命权不受侵犯 C. 隐私权不受侵犯 D. 财产权不受侵犯 16. 张爷爷有一儿一女，平时生活全由其女儿照料，成年的儿子对他不闻不问。张爷爷立下遗嘱，去世后遗产将全部留给女儿。对此，你的判断是 ①张爷爷行使了对自己财产的处分权 ②其女儿获得遗产的方式是法定继承 ③其儿子没有履行赡养义务，丧失了继承权 ④其女儿不是法定继承人，无权继承遗产 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 17. 根据下图推断，王某的违法行为最可能是（ ） A. 与邻居发生纠纷将对方打成重伤 B. 签订合同后未按时履行约定义务 C. 拨打110谎报警情扰乱社会秩序 D. 不听劝阻在景区文物上乱刻乱画 18. 本院认为，被告人孙某在公共道路上醉酒驾驶机动车……据此，依照……之规定，判决如下：被告人孙某犯危险驾驶罪，判处拘役两个月，并处罚金人民币一万元。对该判决书的内容，下列理解正确的是（ ） ①这警示我们不违背道德是人们的底线 ②判决的依据是《中华人民共和国刑法》 ③被告人孙某的行为属于行政违法行为 ④处罚中的拘役是主刑，罚金是附加刑 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、阅读材料，回答问题。（本大题共4小题，共39分） 19. 材料一 某校开展中华优秀传统文化核心思想理念宣传活动。以下是小晋同学收集到的三幅图片。 请你任选两幅图片说出其蕴含的核心思想理念及要求。 20. 读中华经典，养浩然之气。为弘扬中华传统美德，政治老师带领同学们进行了部分典籍诵读。 典籍 中华传统美德 孝悌之至，通于神明，光于四海，无所不通。 ——《孝经·感应章第十六》 _________孝悌的荣辱观念。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 ——文天祥《过零丁洋》 ①_________。 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。 ——刘向《六亲五法》 ②_________。 （1）结合所学知识，请你分析以上典籍闪烁着哪些中华传统美德的光芒？ （2）假如你参与了本次典籍诵读活动，请你为同学们推荐一本典籍，并说明推荐理由。 虽然中华典籍承载着中华优秀传统文化，但在我看来，这些思想已经过时了，其蕴含的中华传统美德也没什么约束力了，应该加以摒弃。 （3）结合所学知识，请你对小帆的观点进行点评。 21. 【辨识侵权行为】观察下边图片，思考问题： （1）请你分析图片中的欺凌行为侵犯了受害者的哪些权利？（至少写出两点） 【领悟法律作用】 为了营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。其第26条规定，任何组织和个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式，对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象等网络欺凌行为。 （2）结合材料，说说《未成年人网络保护条例》的制定对未成年人的健康成长发挥了怎样的作用？ 【加强自我防范】 （3）请分别从传承中华优秀传统文化和法律的角度，谈谈在现实生活中，我们应该以怎样的态度和行为应对校园欺凌？ 22. 【法律在我们身边】依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。通过对第九课的学习，某校七年级（2）班决定利用课后服务时间，以“法律在我身边”为主题，分小组开展探究活动，请你作为科代表参与各个小组的探究。 【法治在线】第一小组想要搜集近年来修订的法律进行调查。 （1）请你搜集至少一部相关的法律供第一小组参考。 【模拟庭审】第二组同学在法官的指导下举办了一次模拟庭审。活动后，法官指出了模拟庭审过程中的问题及“判决书”中的错误，并以案说法，警示同学们要进一步增强法治意识、遵纪守法，远离违法犯罪。 判决书（节选） 被告人赵某在派送快递物品的过程中，多次窃取他人财物，具有严重社会危害性。经本庭合议，依照《中华人民共和国民法典》规定，判决如下： 被告人赵某犯盗窃罪，判处拘役4个月，并处赔偿损失人民币2000元。 （2）请你帮助同学们指出并修改“判决书”中的两处错误。 （3）简要谈谈开展模拟庭审活动有何重要意义。 【防微杜渐】 第三组同学通过研究案例发现，违法犯罪的未成年人多存在以下问题：说谎，道德品质差；厌学逃学，文化素质低；不学法不守法，法治意识淡薄；沉迷于网络游戏，自制力弱……厌学→逃学→辍学→混迹社会→违法犯罪，几乎是大多数走上违法犯罪道路的未成年人的行为轨迹。 （4）“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”请根据同学们的研究结果写一份“宣言”。 我的“法治宣言” 在学习法律方面：我打算积极学习法律条文、法律知识和法律案例。 在个人修养方面：_________。 在遵守法律方面：_________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西贵港市港北区第六初级中学2024-2025学年七年级下学期6月月考 道德与法治 （考试时间：75分钟 满分75分） 一、单项选择题（下列各小题的备选答案，只有一个最符合题意，请用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑，每小题2分，共36分） 1. 《二十四节气歌》以简洁韵律，浓缩时节智慧，反映自然节律，是中华传统文化在农时气象领域的精妙结晶。由此我们感悟到（ ） A. 脚踏实地、实事求是的思想 B. 形神兼备、情景交融的追求 C. 俭约自守、中和泰和的理念 D. 道法自然、天人合一的思想 【答案】D 【解析】 【详解】A：脚踏实地、实事求是主要指做事的态度和原则，材料未体现这一思想，故A不符合题意； B：形神兼备、情景交融多指艺术创作的追求，与节气反映自然节律无关，故B不符合题意； C：俭约自守、中和泰和强调的是修身养性与社会和谐，不符合材料主旨，故C不符合题意； D：二十四节气依据自然变化规律制定，指导农业生产，体现了人与自然和谐共生，符合“道法自然、天人合一”的思想，故D符合题意； 2. 下列对中华优秀传统文化的认识正确的是（ ） ①中华优秀传统文化源远流长、博大精深、历久弥新 ②中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因 ③我们要全面继承发展中华传统文化 ④中华优秀传统文化比其他民族的文化更优秀 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：中华优秀传统文化具有源远流长、博大精深、历久弥新的特点，故①说法正确； ②：中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，故②说法正确； ③：对待传统文化应取其精华、去其糟粕，批判继承，而非全面继承，故③说法错误； ④：各民族文化一律平等，没有优劣之分，不能说更优秀，故④说法错误； 3. 2024年，防城港市民生支出120.85亿元，其中城乡社区、农林水等领域支出均增长20%以上，民生保障水平提升。防城港市政府致力于为民办实事（ ） ①践行了重民本的核心思想理念 ②解决了所有的民生问题 ③能够满足群众的所有利益需求 ④体现了惠民利民、安民富民的思想 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：防城港市政府加大民生支出，致力于为民办实事，体现了坚持以人民为中心，践行了重民本的核心思想理念，故①说法符合题意； ②：“解决了所有的民生问题”说法过于绝对，民生改善是一个持续的过程，不可能一蹴而就解决所有问题，故②说法错误； ③：“能够满足群众的所有利益需求”说法过于绝对，政府满足的是群众合理合法的利益需求，且受限于发展水平，无法满足所有需求，故③说法错误； ④：民生支出增长，保障水平提升，切实体现了惠民利民、安民富民的思想，故④说法符合题意。 4. “爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”“泛爱众，而亲仁”等句子体现了我们要弘扬的核心思想理念是（ ） A. 守诚信 B. 崇正义 C. 尚和合 D. 讲仁爱 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化中的核心思想理念。 ①守诚信：强调诚实守信，与题干中“爱”“敬”“仁”等关键词无关，故①不符合题意； ②崇正义：强调公平正直，与题干强调的关爱、尊重他人的内容无直接关联，故②不符合题意； ③尚和合：强调和谐共处，虽涉及人际关系，但未直接体现“仁爱”的核心，故③不符合题意； ④讲仁爱：题干中“爱人者，人恒爱之”“泛爱众，而亲仁”均以“仁爱”为核心，强调关爱与尊重他人，故④符合题意； 故本题选D。 5. “天下为公，世界大同”“君子和而不同，小人同而不和”“天时、地利、人和”共同反映了弘扬中华人文精神需要（ ） A. 弘扬见义勇为的思想文化 B. 弘扬促进社会和谐的思想文化 C. 弘扬向上向善的思想文化 D. 弘扬孝敬父母的思想文化 【答案】B 【解析】 【详解】A：见义勇为侧重面对正义之事勇敢行动，与题干强调的和谐理念无直接关联，故A说法不符合题意； B：题干中“天下为公”“和而不同”“人和”等名句均体现了中华民族崇尚和谐、追求大同的价值理念，符合弘扬促进社会和谐的思想文化，故B说法符合题意； C：向上向善主要侧重个人道德修养的提升，未直接体现题干中关于人际与社会和谐的核心主旨，故C说法不符合题意； D：孝敬父母属于家庭美德范畴，与题干中宏观的社会和谐理念范围不一致，故D说法不符合题意。 6. 走进熟悉的校园，在显著位置随处可见“文明班级”“优秀学生”“优秀教师”等宣传展示栏。学校将榜样人物展示给师生，是为了（ ） ①让我们彻底革除旧习，达到完美的境界 ②让师生汲取榜样的力量，促进自我完善 ③激励师生择善而行，追求至善的人生境界 ④营造尊重自然、顺应自然的氛围 A. ③④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】①：人无完人，无法达到完美的境界，“彻底”“完美”说法过于绝对，故①说法错误； ②：好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，展示榜样是为了让师生汲取力量，促进自我完善，故②说法符合题意； ③：榜样能激发我们对人生道路和人生理想的思考，激励师生择善而行，追求至善，故③说法符合题意； ④：题干强调的是人文榜样，与生态文明建设中的尊重自然无关，故④说法不符合题意； 7. 中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。下列名言警句体现了中华传统美德的是（ ） ①人而无信，不知其可也 ②公生明，廉生威 ③上善若水，厚德载物 ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“人而无信，不知其可也”强调诚信是一个人立身处世的前提，体现了中华传统美德中的诚信原则，故①符合题意； ②：“公生明，廉生威”强调公正才能明察秋毫，廉洁才能树立威望，体现了中华传统美德中的公正廉洁，故②符合题意； ③：“上善若水，厚德载物”强调最高境界的善行就像水一样，大地厚实承载万物，体现了中华传统美德中的品德修养，故③符合题意； ④：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”强调把国家利益放在首位，体现了中华传统美德中的爱国情怀和奉献精神，故④符合题意。 8. 以下名言与“孝”这一传统美德相符的是（ ） A. 老吾老，以及人之老 B. 三人行，必有我师焉 C. 言必信，行必果 D. 生于忧患，死于安乐 【答案】A 【解析】 【详解】A： “老吾老，以及人之老”意为在赡养孝敬自己的长辈时，不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人，体现了孝亲敬长、尊老爱幼的美德，故A说法符合题意； B： “三人行，必有我师焉”强调的是虚心学习、取长补短，属于学习态度，故B说法不符合题意； C： “言必信，行必果”强调的是说话要守信用，做事要果断，属于诚信美德，故C说法不符合题意； D： “生于忧患，死于安乐”强调的是忧患意识对个人和国家成长的作用，故D说法不符合题意。 9. 2025年3月5日是第62个“学雷锋纪念日”。62年来，雷锋早已不再是一个名字，他已成为一种精神、一座丰碑，激励着一代代中华儿女奉献社会、成长成才。学习弘扬雷锋精神，我们要（ ） ①崇德向善，向有美德的榜样学习  ②心怀善意，满足他人所有要求 ③兼济天下，勇担社会责任      ④厚植家国情怀，竭力报效祖国 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查止于至善、弘扬雷锋精神。 ①③④：雷锋精神强调以雷锋为榜样，学习他的高尚品德，引导人们向善行，勇担社会责任，雷锋精神包含深厚的爱国情怀，倡导为国家发展竭尽所能。故①③④符合题意； ②：雷锋精神提倡心怀善意、帮助他人，但并非无条件满足所有要求，而应基于实际能力和合理范围，避免盲目或过度承诺，故②说法错误； 故本题选C。 10. 下列行为与其所体现的精神品质对应正确的是（ ） A. 水果发霉了，削掉坏掉的部分继续吃——勤俭节约 B. 商家为附近的环卫工人提供免费茶水——关爱他人 C. 答应为逃课去上网的好友保守秘密——诚实守信 D. 为节约时间，在餐厅买饭时插队——尊重他人 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传承核心思想理念。 B：根据所学，讲仁爱，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物，我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。据此，商家为附近的环卫工人提供免费茶水，体现了关爱他人，故B说法正确； A：水果发霉了，削掉坏掉的部分继续吃，属于不健康的生活方式，故A说法错误； C：答应为逃课去上网的好友保守秘密，是缺乏原则的表现，故C说法错误； D：为节约时间，在餐厅买饭时插队，是不遵守规则的表现，故D说法错误； 故本题选B。 11. 综艺节目《国家宝藏》一经播出就赢得满堂彩，不同年龄、不同文化层次的观众纷纷点赞叫好。《国家宝藏》大“热”的秘密在于（ ） ①能够激发观众对国家历史和中华优秀传统文化的自豪感和自信心 ②让文物与当代人的生活、情感联系起来，拉近了我们与“诗和远方”的距离 ③中华优秀传统文化是世界上最优秀的文化，可以滋养我们的精神世界 ④中华优秀传统文化仍然散发着历久弥新的魅力，尽显人文精神、家国情怀 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对中华优秀传统文化的正确认识。 ①②④：结合所学知识，《国家宝藏》是中国优秀的传统文化的内容之一，《国家宝藏》大“热”的秘密在于能够激发观众对国家历史和中华优秀传统文化的自豪感和自信心，让文物与当代人的生活、情感联系起来，拉近了我们与“诗和远方”的距离，中华优秀传统文化仍然散发着历久弥新的魅力，尽显人文精神、家国情怀等，①②④说法正确； ③：文化没有优劣之分，“世界上最优秀的文化”说法太绝对，③说法错误； 故本题选B。 12. “法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神，惩处违法护好人。”这体现了我国法律（ ） ①保护社会公共利益 ②制裁违法犯罪行为 ③保护公民的一切权利 ④维护正常的社会秩序 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 ①②④：题干中话体现了法律的作用，依据教材知识，法律规范全体社会成员的行为，制裁违法犯罪行为，保护社会公共利益，维护正常的社会秩序，故①②④符合题意； ③：保护公民的一切权利，说法绝对，法律保护公民的合法权益，故③说法错误； 故本题选C。 13. 民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。对以下违反民法典基本原则的行为分析正确的是（ ） ①张某在售卖房屋时，故意隐瞒房屋曾发生过严重火灾的事实，仍以正常价格出售——诚信原则 ②某用人单位在招聘时，规定只招收本地户籍人员，外地户籍人员一概不考虑——平等原则 ③李某与王某签订合同后，因市场价格波动，李某单方面撕毁合同拒绝履行——绿色原则 ④赵某在小区公共绿地私自搭建小棚，用于堆放杂物——公平原则 A. ③④ B. ①④ C. ①③ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民法典基本原则的理解与应用。 ①：张某隐瞒房屋重大瑕疵，违背诚信原则（如实告知义务），故①正确； ②：用人单位户籍歧视，违反平等原则（民事主体地位平等），故②正确； ③：李某单方毁约涉及违约，与诚信或公平原则相关，而非绿色原则（环保相关），故③错误； ④：赵某占用公共区域违反物权或公序良俗原则，而非公平原则，故④错误； 故本题选D。 14. 《中华人民共和国民法典》规定，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。这一善意救助者责任豁免规则被称作“好人法”，其用意是鼓励公民（ ） A. 善于同违法犯罪作斗争 B. 培养见义勇为的高尚品质 C. 遇到侵害能够正当防卫 D. 应对违法犯罪时要见义“智”为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争的知识。 B：依据题文描述，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。这一善意救助者责任豁免条款有利于鼓励公民培养见义勇为的高尚品质，故B符合题意； AD：题干主旨未涉及善于同违法犯罪作斗争、应对违法犯罪时要见义“智”为，故AD不符合题意； C：题文中自愿实施紧急救助行为不属于正当防卫，故C不符合题意； 故本题选B。 15. 出台的《快递电子运单》（GB/T41833-2022）国家标准明确规定，收寄件人姓名应隐藏1个汉字以上，联系电话应隐藏6位以上，地址应隐藏单元、户、室号。这是为了保护公民的（ ） A. 肖像权不受侵犯 B. 生命权不受侵犯 C. 隐私权不受侵犯 D. 财产权不受侵犯 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利。 C：隐私权保护公民的个人信息不被非法公开或滥用。题干中隐藏姓名、电话和地址等具体信息，是为了防止个人信息泄露，属于对隐私权的保护，故C符合题意； A：肖像权涉及个人形象的使用，与隐藏文字信息无关，故A不符合题意； B：生命权保护的是人身安全，题干未涉及生命安全，故B不符合题意； D：财产权与个人财产利益相关，题干未涉及财产问题，故D不符合题意； 故本题选C。 16. 张爷爷有一儿一女，平时生活全由其女儿照料，成年的儿子对他不闻不问。张爷爷立下遗嘱，去世后遗产将全部留给女儿。对此，你的判断是 ①张爷爷行使了对自己财产的处分权 ②其女儿获得遗产的方式是法定继承 ③其儿子没有履行赡养义务，丧失了继承权 ④其女儿不是法定继承人，无权继承遗产 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查学生对遗产继承的认识和理解。“张爷爷立下遗嘱，去世后遗产将全部留给女儿”，说明张爷爷行使了对自己财产的处分权，其女儿获得遗产的方式是遗嘱继承。“平时生活全由其女儿照料，成年的儿子对他不闻不问……去世后遗产将全部留给女儿”说明其儿子没有履行赡养义务，丧失了继承权，①③符合题意。②④观点错误，排除。故选C。 17. 根据下图推断，王某的违法行为最可能是（ ） A. 与邻居发生纠纷将对方打成重伤 B. 签订合同后未按时履行约定义务 C. 拨打110谎报警情扰乱社会秩序 D. 不听劝阻在景区文物上乱刻乱画 【答案】B 【解析】 【详解】A：与邻居发生纠纷将对方打成重伤属于触犯刑法的刑事违法行为，应承担刑事责任，故A不符合题意； B：签订合同后未按时履行约定义务是违反民法典的民事违约行为，应承担民事责任，符合图示内容，故B符合题意； C：拨打110谎报警情扰乱社会秩序是违反治安管理处罚法的行政违法行为，应承担行政责任，故C不符合题意； D：不听劝阻在景区文物上乱刻乱画是违反治安管理处罚法的行政违法行为，应承担行政责任，故D不符合题意。 18. 本院认为，被告人孙某在公共道路上醉酒驾驶机动车……据此，依照……之规定，判决如下：被告人孙某犯危险驾驶罪，判处拘役两个月，并处罚金人民币一万元。对该判决书的内容，下列理解正确的是（ ） ①这警示我们不违背道德是人们的底线 ②判决的依据是《中华人民共和国刑法》 ③被告人孙某的行为属于行政违法行为 ④处罚中的拘役是主刑，罚金是附加刑 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查犯罪的特征、刑罚的类别。 ②④：题文中，“被告人孙某犯危险驾驶罪，判处拘役两个月，并处罚金人民币一万元”，说明孙某的行为属于刑事违法行为，受到了刑罚处罚，因此，判决的依据是《中华人民共和国刑法》，同时处罚中的拘役是主刑，罚金是附加刑，故②④说法正确； ①：不违法是人们行为的底线，故①说法错误； ③：被告人孙某的行为属于刑事违法行为，故③说法错误； 故本题选C。 二、阅读材料，回答问题。（本大题共4小题，共39分） 19. 材料一 某校开展中华优秀传统文化核心思想理念宣传活动。以下是小晋同学收集到的三幅图片。 请你任选两幅图片说出其蕴含的核心思想理念及要求。 【答案】图片一：体现的核心思想理念是重民本。重民本要求我们遵循“民为邦本，本固邦宁”的古训，充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。 图片二：体现的核心思想理念是守诚信。守诚信要求我们做到真实无欺、言行一致；我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。 图片三：体现的核心思想理念是尚和合 。尚和合要求我们追求和谐，强调多样性统一；我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建人与人、人与社会、人与自然之间的和谐关系。 【解析】 【详解】本题要求任选两幅图片说出其蕴含的核心思想理念以及要求，可根据漫画细节和教材“核心思想理念”的相关知识，分别从体现类和做法类题型角度进行作答。 例如选以下图片： 图片二：漫画显示的是“季布一诺千金”的故事，可联系守诚信的核心思想理念。 要求可联系教材内容即守诚信要求我们做到真实无欺、言行一致；我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。 图片三：漫画显示的是“负荆请罪”的故事，可联系尚和合的核心思想理念。 要求可联系教材内容即尚和合要求我们追求和谐，强调多样性统一；我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建人与人、人与社会、人与自然之间的和谐关系。 20. 读中华经典，养浩然之气。为弘扬中华传统美德，政治老师带领同学们进行了部分典籍诵读。 典籍 中华传统美德 孝悌之至，通于神明，光于四海，无所不通。 ——《孝经·感应章第十六》 _________孝悌的荣辱观念。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 ——文天祥《过零丁洋》 ①_________。 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。 ——刘向《六亲五法》 ②_________。 （1）结合所学知识，请你分析以上典籍闪烁着哪些中华传统美德的光芒？ （2）假如你参与了本次典籍诵读活动，请你为同学们推荐一本典籍，并说明推荐理由。 虽然中华典籍承载着中华优秀传统文化，但在我看来，这些思想已经过时了，其蕴含的中华传统美德也没什么约束力了，应该加以摒弃。 （3）结合所学知识，请你对小帆的观点进行点评。 【答案】（1） 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念；精忠报国、振兴中华的爱国情怀；天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 （2）推荐《论语》。 理由：里面有很多修身做人的道理，教会我们尊师好学、友善待人，适合我们中学生学习修身。 （3）小帆的说法是错误的。 中华传统美德是中华文化精髓，代代相传，永不过时； 传统美德滋养我们精神，是做人的准则，不能抛弃； 我们要传承美德，并结合新时代创新发扬。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中华传统美德的内涵相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 “孝悌之至，通于神明，光于四海，无所不通” ，可知孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念； “人生自古谁无死？留取丹心照汗青” ，可知精忠报国、振兴中华的爱国情怀； “以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下”，可知天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 【小问2详解】 本题考查为同学们推荐一本典籍，并说明推荐理由，言之有理即可。 【小问3详解】 小帆的说法是错误的。中华传统美德是中华文化的精髓，历经岁月仍有时代价值，不会过时，不能直接抛弃；我们要传承传统美德，并结合新时代不断创新发展。 21. 【辨识侵权行为】观察下边图片，思考问题： （1）请你分析图片中的欺凌行为侵犯了受害者的哪些权利？（至少写出两点） 【领悟法律作用】 为了营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。其第26条规定，任何组织和个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式，对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象等网络欺凌行为。 （2）结合材料，说说《未成年人网络保护条例》的制定对未成年人的健康成长发挥了怎样的作用？ 【加强自我防范】 （3）请分别从传承中华优秀传统文化和法律的角度，谈谈在现实生活中，我们应该以怎样的态度和行为应对校园欺凌？ 【答案】（1）生命健康权、人格尊严权（名誉权）、财产权。 （2）①规范作用：规范网络言行，约束网络欺凌行为，划定行为边界，引导人们依法行事； ②保护作用：防范网络欺凌侵害，保护未成年人人格尊严、身心健康和合法权益； ③营造健康安全的网络环境，为未成年人健康成长提供法治保障。 （3）传统文化角度：传承友善、宽容、和谐、以和为贵的传统美德，做到与人为善、礼貌待人；不主动欺凌他人，包容他人过错，理性化解矛盾； 法律角度：树立法治意识，尊重他人合法权利，不做侵权违法行为；遭遇欺凌时及时告知家长老师，学会依法维权，必要时报警求助，不采取暴力报复。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查公民基本权利的知识，并且要结合材料内容，需要对材料内容进行关键词提炼； 打架斗殴体现侵犯受害者生命健康权； 辱骂讥讽、造谣攻击体现侵犯人格尊严权； 损坏书本衣物等财物体现侵犯财产权。 【小问2详解】 从设问中可知要考查法律作用的知识，并且要结合材料内容，需要对材料内容进行关键词提炼； 条例禁止网络欺凌行为，起到规范网络行为的作用； 保障未成年人合法权益，抵御网络伤害，守护身心健康； 为未成年人上网生活提供法治保护，营造良好成长环境。 【小问3详解】 从设问中可知要考查传统美德与依法维权的知识，并且要结合材料内容，需要对材料内容进行关键词提炼； 传统文化角度：践行仁爱友善、和谐相处的理念，拒绝欺凌、友善相处； 法律角度：学法守法，尊重他人权利，遇到欺凌学会合法维权，拒绝以暴制暴。 22. 【法律在我们身边】依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。通过对第九课的学习，某校七年级（2）班决定利用课后服务时间，以“法律在我身边”为主题，分小组开展探究活动，请你作为科代表参与各个小组的探究。 【法治在线】第一小组想要搜集近年来修订的法律进行调查。 （1）请你搜集至少一部相关的法律供第一小组参考。 【模拟庭审】第二组同学在法官的指导下举办了一次模拟庭审。活动后，法官指出了模拟庭审过程中的问题及“判决书”中的错误，并以案说法，警示同学们要进一步增强法治意识、遵纪守法，远离违法犯罪。 判决书（节选） 被告人赵某在派送快递物品的过程中，多次窃取他人财物，具有严重社会危害性。经本庭合议，依照《中华人民共和国民法典》规定，判决如下： 被告人赵某犯盗窃罪，判处拘役4个月，并处赔偿损失人民币2000元。 （2）请你帮助同学们指出并修改“判决书”中的两处错误。 （3）简要谈谈开展模拟庭审活动有何重要意义。 【防微杜渐】 第三组同学通过研究案例发现，违法犯罪的未成年人多存在以下问题：说谎，道德品质差；厌学逃学，文化素质低；不学法不守法，法治意识淡薄；沉迷于网络游戏，自制力弱……厌学→逃学→辍学→混迹社会→违法犯罪，几乎是大多数走上违法犯罪道路的未成年人的行为轨迹。 （4）“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”请根据同学们的研究结果写一份“宣言”。 我的“法治宣言” 在学习法律方面：我打算积极学习法律条文、法律知识和法律案例。 在个人修养方面：_________。 在遵守法律方面：_________。 【答案】（1）《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。 （2）错误一：①赵某多次窃取他人财物的行为具有严重社会危害性，属于刑事犯罪，定罪量刑的法律依据应为《中华人民共和国刑法》，因此原判决中“依照《中华人民共和国民法典》规定”表述错误，应修改为依照《中华人民共和国刑法》规定。 错误二：②赔偿损失属于民事责任，不属于刑罚处罚种类，并处适用于刑罚附加刑，盗窃罪可附加适用罚金，因此原判决中“并处赔偿损失人民币2000元表”述错误，应修改为并处罚金人民币2000元。 （3）有利于增强同学们的法治意识，提高运用法律知识解决实际问题的能力；有利于同学们了解司法审判程序，感受法律的权威和公正；有利于警示同学们自觉遵纪守法，远离违法犯罪；有利于营造良好的法治校园文化氛围。 （4）在个人修养方面：我会努力提升自身道德品质，做到诚实守信，不说谎，坚决杜绝不良行为习惯，培养良好的品德修养。 在遵守法律方面：我将严格遵守法律法规，不做违法犯罪的事情，增强法治意识，从身边小事做起，自觉抵制各种不良诱惑，如沉迷网络游戏等，做一个知法、守法、用法的好公民。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是搜集至少一部相关的法律，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本设问考查的是违法行为的判断，需要对材料内容进行关键词提炼； 具有严重社会危害性，依照《中华人民共和国民法典》，可知应该修改为依照《中华人民共和国刑法》规定； 处赔偿损失人民币2000元，可知应该修改为处罚金人民币2000元。 【小问3详解】 本设问考查的是开展模拟庭审活动的重要意义，需要对材料内容进行关键词提炼； 警示同学们要进一步增强法治意识、遵纪守法，可知有利于增强同学们的法治意识；有利于同学们了解司法审判程序；有利于警示同学们自觉遵纪守法；有利于营造良好的法治校园文化氛围。 【小问4详解】 本设问考查的是写一份“宣言”，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $