1.1物质的变化和性质 课时同步练习-2026-2027学年九年级化学人教版上册

**基本信息** 分层清晰，基础巩固聚焦化学变化与性质核心概念，能力进阶强化综合应用与实验探究，适配新授课“概念理解-能力提升”教学路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|化学变化和物理变化、化学性质和物理性质单一知识点|以选择为主，结合生活（传统工艺）、科技（神舟飞船）情境，强化概念辨析，落实化学观念| |能力进阶|变化与性质的综合辨析、信息提取、实验探究|增加填空与实验题，如陶瓷工艺变化分析、碱式碳酸铜性质实验，培养科学思维与探究能力|

第一单元走进化学世界 课题1　物质的变化和性质 【基础巩固】 知识点1　化学变化和物理变化 1. 下列现象描述中最能体现镁在氧气中燃烧是化学变化的是（　　） A. 剧烈燃烧 B. 发出耀眼的白光 C. 放出大量的热 D. 生成白色固体 2. 华夏历史悠久，中原文化厚重。下列传统工艺品制作过程中涉及化学变化的是（　　） A. 镇平玉雕 B. 禹州钧瓷 C. 陕州剪纸 D. 洛宁竹编 3. 2025年4月，神舟二十号载人飞船在长征二号F遥二十运载火箭托举下顺利升空，并与中国空间站精准对接。下列相关过程以化学变化为主的是（　　） A. 火箭与飞船合体完成组装 B. 引燃推进剂实现火箭发射 C. 飞船入轨后展开太阳能帆板 D. 导航系统引导飞船精准对接 4. 中华历史悠久，文化源远流长。下列中国传统节日的活动中，发生化学变化的是（　　） 5. 化学变化不仅生成了新物质，还伴随着能量变化。下列能量是通过化学变化提供的是（　　） A. 灯泡发光 B. 太阳能供热 C. 用天然气做饭 D. 风力发电 知识点2　化学性质和物理性质 6. 酒精（C2H5OH）是医疗及日常生活中的消毒剂。下列对酒精的描述属于化学性质的是（　　） A. 易挥发 B. 无色透明液体 C. 燃烧时能生成二氧化碳和水 D. 能与水以任意比例互溶 7. 七氟丙烷灭火剂容易汽化不留残渣，适用于电器、精密仪器、图书档案等的灭火。根据上述信息，可推测七氟丙烷具有的性质是（　　） A. 导电性 B. 腐蚀性 C. 不助燃 D. 沸点高 8. 下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（　　） A. 钢铁作为建筑材料 B. 铜用于制作导线 C. 天然气作为家用燃料 D. 煤油作为温度计的测温材料 9. 在下列空格里填上适当的序号：① 物理变化；② 化学变化；③ 物理性质；④ 化学性质。 （1） 硫是一种淡黄色固体： 　　。 （2） 把块状硫研成粉末： 　　。 （3） 将少量硫粉放在燃烧匙中加热，硫慢慢熔化： 　　。 （4） 继续加热，硫蒸气被点燃，产生微弱的淡蓝色火焰： 　　。 （5） 这说明硫具有可燃性： 　　。 【能力进阶】 10. 陶瓷是火与土的结晶，是化学与艺术的融合，是中华文明的象征之一。以下制作陶瓷的工艺流程中，一定发生化学变化的是（　　） A. 踩泥制坯 B. 拉坯成型 C. 施釉添彩 D. 窑火淬炼 11. 《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，下列书中记载的造物过程涉及化学变化的是（　　） A. 机杼织布 B. 粉碎矿石 C. 海水晒盐 D. 五谷酿酒 12. 下列词语包含的物质变化中，有一种与其他三种有所区别，该词语是（　　） A. 沙里淘金 B. 花香四溢 C. 蜡炬成灰 D. 冰雪消融 13. 下列有关物质变化的说法，正确的是（　　） A. 有气体产生的变化一定是化学变化 B. 爆炸一定是化学变化 C. 化学变化中同时会发生物理变化 D. 发光放热的变化一定是化学变化 14. 下列叙述中，前者属于物理变化，后者属于化学性质的是（　　） A. 燃放烟花，汽油易挥发 B. 玻璃破碎，人体进行呼吸作用 C. 酒精挥发，木炭能燃烧 D. 米饭煮熟，电灯通电发光 15. 通常状况下，氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大；能溶于水，且能与水反应生成盐酸和次氯酸；在实验室常用加热浓盐酸和二氧化锰混合物的方法制取氯气。上述信息中没有涉及氯气的（　　） A. 物理性质 B. 化学性质 C. 用途 D. 制法 16. 材料1：臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。 材料2：臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气（O2）转化为臭氧（O3）的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。 （1） 阅读以上材料，请总结臭氧的有关性质： ① 物理性质： 　 　。 ② 化学性质： 　 　。 （2） 由氧气转化为臭氧发生的是 　 　（填“物理”或“化学”）变化。 （3） 臭氧的用途： 　 　。 17. 某同学在实验室发现一瓶标有“碱式碳酸铜”的物质，经老师同意后，他进行了如表实验。回答下列问题。 （1） 实验一的目的是 　 　。 （2） 实验二中，证明碱式碳酸铜发生了化学变化的现象是 　 　。 （3） 由上述两个实验可知，碱式碳酸铜具有哪些性质？它们是物理性质还是化学性质？  　 　。 参考答案 第一单元走进化学世界 课题1　物质的变化和性质 【基础巩固】 知识点1　化学变化和物理变化 1. 下列现象描述中最能体现镁在氧气中燃烧是化学变化的是（　D　） A. 剧烈燃烧 B. 发出耀眼的白光 C. 放出大量的热 D. 生成白色固体 2. 华夏历史悠久，中原文化厚重。下列传统工艺品制作过程中涉及化学变化的是（　B　） A. 镇平玉雕 B. 禹州钧瓷 C. 陕州剪纸 D. 洛宁竹编 3. 2025年4月，神舟二十号载人飞船在长征二号F遥二十运载火箭托举下顺利升空，并与中国空间站精准对接。下列相关过程以化学变化为主的是（　B　） A. 火箭与飞船合体完成组装 B. 引燃推进剂实现火箭发射 C. 飞船入轨后展开太阳能帆板 D. 导航系统引导飞船精准对接 4. 中华历史悠久，文化源远流长。下列中国传统节日的活动中，发生化学变化的是（　C　） 5. 化学变化不仅生成了新物质，还伴随着能量变化。下列能量是通过化学变化提供的是（　C　） A. 灯泡发光 B. 太阳能供热 C. 用天然气做饭 D. 风力发电 知识点2　化学性质和物理性质 6. 酒精（C2H5OH）是医疗及日常生活中的消毒剂。下列对酒精的描述属于化学性质的是（　C　） A. 易挥发 B. 无色透明液体 C. 燃烧时能生成二氧化碳和水 D. 能与水以任意比例互溶 7. 七氟丙烷灭火剂容易汽化不留残渣，适用于电器、精密仪器、图书档案等的灭火。根据上述信息，可推测七氟丙烷具有的性质是（　C　） A. 导电性 B. 腐蚀性 C. 不助燃 D. 沸点高 8. 下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（　C　） A. 钢铁作为建筑材料 B. 铜用于制作导线 C. 天然气作为家用燃料 D. 煤油作为温度计的测温材料 9. 在下列空格里填上适当的序号：① 物理变化；② 化学变化；③ 物理性质；④ 化学性质。 （1） 硫是一种淡黄色固体： 　③　。 （2） 把块状硫研成粉末： 　①　。 （3） 将少量硫粉放在燃烧匙中加热，硫慢慢熔化： 　①　。 （4） 继续加热，硫蒸气被点燃，产生微弱的淡蓝色火焰： 　②　。 （5） 这说明硫具有可燃性： 　④　。 【能力进阶】 10. 陶瓷是火与土的结晶，是化学与艺术的融合，是中华文明的象征之一。以下制作陶瓷的工艺流程中，一定发生化学变化的是（　D　） A. 踩泥制坯 B. 拉坯成型 C. 施釉添彩 D. 窑火淬炼 11. 《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，下列书中记载的造物过程涉及化学变化的是（　D　） A. 机杼织布 B. 粉碎矿石 C. 海水晒盐 D. 五谷酿酒 12. 下列词语包含的物质变化中，有一种与其他三种有所区别，该词语是（　C　） A. 沙里淘金 B. 花香四溢 C. 蜡炬成灰 D. 冰雪消融 13. 下列有关物质变化的说法，正确的是（　C　） A. 有气体产生的变化一定是化学变化 B. 爆炸一定是化学变化 C. 化学变化中同时会发生物理变化 D. 发光放热的变化一定是化学变化 14. 下列叙述中，前者属于物理变化，后者属于化学性质的是（　C　） A. 燃放烟花，汽油易挥发 B. 玻璃破碎，人体进行呼吸作用 C. 酒精挥发，木炭能燃烧 D. 米饭煮熟，电灯通电发光 15. 通常状况下，氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大；能溶于水，且能与水反应生成盐酸和次氯酸；在实验室常用加热浓盐酸和二氧化锰混合物的方法制取氯气。上述信息中没有涉及氯气的（　C　） A. 物理性质 B. 化学性质 C. 用途 D. 制法 16. 材料1：臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。 材料2：臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气（O2）转化为臭氧（O3）的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。 （1） 阅读以上材料，请总结臭氧的有关性质： ① 物理性质： 　淡蓝色气体　。 ② 化学性质： 　强氧化性　。 （2） 由氧气转化为臭氧发生的是 　化学　（填“物理”或“化学”）变化。 （3） 臭氧的用途： 　可应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒　。 17. 某同学在实验室发现一瓶标有“碱式碳酸铜”的物质，经老师同意后，他进行了如表实验。回答下列问题。 （1） 实验一的目的是 　探究碱式碳酸铜的溶解性　。 （2） 实验二中，证明碱式碳酸铜发生了化学变化的现象是 　绿色粉末逐渐变为黑色，试管口有小液滴，澄清石灰水变浑浊　。 （3） 由上述两个实验可知，碱式碳酸铜具有哪些性质？它们是物理性质还是化学性质？ 　碱式碳酸铜是绿色粉末，不溶于水，这属于物理性质；碱式碳酸铜受热易分解，这属于化学性质　。 1 学科网（北京）股份有限公司 $