1.4人耳听不到的声音(教学课件)2026--2027学年苏科版物理八年级上册(新教材)
2026-07-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 四、人耳听不到的声音 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 35.77 MB |
| 发布时间 | 2026-07-18 |
| 更新时间 | 2026-07-18 |
| 作者 | 吐教授精品课件 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58865276.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦“人耳听不到的声音”,系统讲解超声波、次声波的定义、特点、应用及声波传递信息与能量,通过“蜜蜂与蝴蝶声音差异”问题导入,结合人和动物听觉频率范围表格,搭建从可听声到不可听声的认知支架。
其亮点在于融合科学思维与科学探究,通过“举一反三”习题(如地震次声波预警、超声碎石)和动画《声呐是如何工作的》,引导学生用物理观念分析实际问题。真实情境案例(超声导盲手杖)培养科学态度与责任,帮助学生联系生活,教师可借助系统习题和案例提升教学效率。
内容正文:
苏科版物理8年级上册备课课件
1.4人耳听不到的声音
第一章 声现象
授课教师: .
班 级: 八年级(*)班 .
时 间: .
2026年7月18日
苏科版八年级物理上册1.4《人耳听不到的声音》同步练习题(约900字)
一、选择题(每题 4 分,共 32 分)
1. 正常人耳能够听到的声音频率范围是()
A. 20Hz~20000Hz B. 0Hz~20000Hz
C. 20Hz~2000Hz D. 10Hz~10000Hz
2. 下列关于超声波的说法正确的是()
A. 频率低于20Hz B. 频率高于20000Hz
C. 人耳能够清晰听到 D. 不能在介质中传播
3. 生活中利用超声波传递信息的实例是()
A. 超声波清洗眼镜 B. 超声波击碎结石
C. B超检查身体 D. 超声波加湿空气
4. 次声波的特点是频率低、波长长、传播距离远,下列会产生次声波的是()
A. 说话交流 B. 雷雨台风 C. 弹奏钢琴 D. 吹哨发声
5. 很多动物拥有远超人类的听觉,大象可以感知远距离的灾害信号,主要是接收()
A. 次声波 B. 超声波 C. 可听声 D. 回声
6. 下列事例中,利用超声波传递能量的是()
A. 倒车雷达测距 B. 声呐探测鱼群
C. 超声波洗牙 D. 蝙蝠夜间觅食
7. 关于次声波的危害与应用,说法错误的是()
A. 次声波会干扰人体神经系统 B. 可利用次声波监测地震、海啸
C. 次声波传播距离远、穿透力强 D. 次声波人耳听不到,对人体无害
8. 关于可听声、超声波、次声波,下列说法正确的是()
A. 只有可听声可以传递信息
B. 三者都可以在真空中传播
C. 三者都是由物体振动产生的
D. 超声波传播速度远大于普通声音
二、填空题(每空 2 分,共 36 分)
1. 人耳听觉范围是______Hz~______Hz。频率高于20000Hz的声波叫______,频率低于20Hz的声波叫______。
2. 超声波的特点:方向性______、穿透能力______、易于获得较集中的声能。
3. 次声波的特点:频率______、波长______、传播距离极远、能量损耗小。
4. 声波可以传递______和______。B超、声呐探测利用声波传递______;超声波碎石、清洗仪器利用声波传递______。
5. 地震、火山喷发、台风、海啸等自然灾害发生时,都会伴随______的产生,人们可以利用它提前预警灾害。
6. 蝙蝠、海豚依靠______定位、捕食,人类仿照这一原理发明了______,广泛用于海洋探测。
三、实验探究与应用题(共 32 分)
1. 声波特点与应用辨析(16分)
(1)人耳无法听到超声波和次声波,原因是它们的______不在人耳听觉范围内。
(2)超声波能清洗精密仪器,是因为超声波具有______;清洗过程中利用了声音可以______。
(3)相比于普通可听声,超声波更适合测距、探测,是因为它______好,不易发散。
2. 生活场景分析问答(16分)
(1)发生大地震前,很多动物躁动不安,人类却毫无察觉,原因是地震产生的______人耳无法听到,但动物可以感知。
(2)医院利用B超检查胎儿发育情况,利用的是______(选填“超声波”或“次声波”)传递______。
(3)请写出超声波和次声波的一条共同特点:____________。
(4)真空环境中,超声波和次声波都无法传播,说明声音传播需要______。
参考答案
一、1.A 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 7.D 8.C
二、9.20;20000;超声波;次声波 10.好;强 11.低;长 12.信息;能量;信息;能量 13.次声波 14.超声波;声呐
三、15.(1)振动频率 (2)能量;传递能量 (3)方向性 16.(1)次声波 (2)超声波;信息 (3)由物体振动产生、需要介质传播(合理即可) (4)介质
本套习题紧扣苏科版本节核心知识点,区分超声波与次声波的定义、特点、应用及危害,重点辨析声波传递信息和能量的生活实例,题型规范、重难点清晰,适配课后巩固与单元基础复习。
2026年7月18日星期六8时6分47秒
1.通过课堂学习,知道超声波和次声波的概念
2.通过阅读材料,了解人和不同动物听觉的频率范围
3.知道声音能传递信息和能量,并能区分实际例子中声音传递的是信息还是能量
4.通过本节学习,能举例说明超声波和次声波在生活中的应用,了解次声波的危害
学习目标
为什么我们能听到蜜蜂“嗡嗡嗡”,却听不到蝴蝶飞行时的声音
一、人耳听觉的频率范围
1. 可听声波:人耳能听到的声音叫作可听声波,频率范围为:20Hz~20000Hz。
2. 超声波:频率高于20000Hz的声音叫超声波。
3. 次声波:频率低于20Hz的声音叫次声波。
一、人耳听觉的频率范围
4. 人和一些动物听觉的频率范围
分类 听觉频率范围
蝙蝠 1000⁓120000HZ
海豚 150⁓150000HZ
猫 60⁓65000HZ
人 20⁓20000HZ
狗 15⁓50000HZ
大象 1⁓20000HZ
一、人耳听觉的频率范围
(1)不同的人听觉的频率范围不完全相同。例如,有些年轻人就能听到频率低于20Hz的声音。一般情况下,人的年龄越大,能听到的声音的频率范围越小。
(2)不同动物听觉的频率范围差别较大,如蝙蝠、海豚等能听到超声波,而狗、大象则能听到次声波。
分类 听觉频率范围
蝙蝠 1000⁓120000HZ
海豚 150⁓150000HZ
猫 60⁓65000HZ
人 20⁓20000HZ
狗 15⁓50000HZ
大象 1⁓20000HZ
1. 2024年09月02日07时16分,新疆
阿克苏地区沙雅县发生3.8级地震,震源深度 。发生地
震时,一些动物能听到地震来临前发出的声波,而人耳却听
不见,这是因为此声波( )
C
A. 响度较小 B. 为超声波
C. 频率太低 D. 不具有能量
举一反三
7
【点拨】地震时会产生次声波,次声波的频率低于 ,音
调较低,某些动物能听到地震来临前发出的次声波;次声波
具有能量。
返回
举一反三
8
二、超声波
1. 超声波的特点
超声波具有方向性好、在水中传播距离远、穿透能力强、易于获得较集中的声能、能够成像等特点,在生产、医疗和科学研究等方面得到了广泛的应用。
2. 超声波的应用
(1)蝙蝠的回声定位
自然界中许多动物不仅能发出超声波,还能感受到超声波。例如,通常夜间活动的蝙蝠不会撞到障碍物,它们利用超声波进行导航。蝙蝠发出的超声波碰到墙壁等障碍物会返回,由此,它便能判断障碍物的位置并及时避开。
蝙蝠靠超声波发现昆虫
二、超声波
探测海底深度
(2)超声雷达(声呐):
①可用来探测海底深度、海中暗礁等,还可用来探测鱼群、潜艇的位置等。
②测量海底深度的原理:就是从船上发出声脉冲至海底,通过测算接收,然后将接收到的回声所经历的时间自动转换为深度值显示出来。
设声波在海水中的传播速度为 v,
声呐系统向海底垂直发射声波,经时间t后收到回波,
则海水的深度: s=
(声波通过的距离是海底深度的2倍)
探测鱼群位置
声呐探测海底结构
我们平常看到的海底结构图就是根据声呐提供的数据绘制的。
探测潜艇位置
探测鱼群、潜艇位置、绘制水下数千米地形图等。
声呐的一些应用
二、超声波
动画讲解——《声呐是如何工作的》
二、超声波
3. 下列实例中,利用了次声波的是( )
D
A. 蝙蝠利用声波定位
B. 利用声呐探测海深
C. 利用B超体检 D. 预测地震和台风
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举一反三
13
(3)超声诊断仪
在医疗领域,人们利用超声波成像技术发明了超声诊断仪。这种诊断仪通过探头发射的超声波进入人体,并从体内组织结构产生的回声中提取信息组成图像。例如,利用B型超声诊断仪(简称B超)可以观察母体内的胎儿,如图所示。
胎儿的B型图像
(4)超声诊断仪
在工业领域,超声波探伤仪能利用超声波在物体中的传播、反射和衰减等物理特性,快速、精确地进行工件内部缺陷的检测、定位、评估和诊断。例如,可以用它探测铁轨内部是否存在裂纹、气孔和杂质等。
超声波探伤仪
二、超声波
(5)超声波的其他应用
人们还利用超声波的特性发明了超声波清洗机、超声波焊接机、超声波雾化器等。有一种超声波马达,它能把超声振动的形式转换为移动的形式,比传统电动机体积更小,并具有低速、高精度等优点,不少数码照相机的光学镜头都采用了这项技术。
超声波清洗机 超声波马达
二、超声波
2. 如图所示是超声导盲手杖,它可以发射
超声波探测人体周围障碍物的情况,并处理成语音信号及时播
放出来,提醒盲人行路安全。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的
方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法正确的是
( )
D
A. 超声波的频率低于
B. 超声波不是由物体振动产生的
C. 该导盲手杖利用了超声波穿透能力强的原理
D. 该导盲手杖对障碍物的定位原理与蝙蝠相同
返回
举一反三
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1. 次声波的来源
次声波广泛存在于我们的周围。许多自然现象都会产生次声波,如狂风暴雨、电闪雷鸣、火山爆发、地震、海啸等。人为产生次声波的现象也很多,如核爆炸、火箭发射、飞机飞行和列车行驶等都会产生次声波。
三、次声波
火山爆发会产生次声波
2. 次声波的特点
次声波在传播过程中能量衰减较慢,且不易被障碍物遮挡,因而可以传播得很远。强烈地震、火山爆发产生的次声波,能绕地球传播2⁓3圈。
三、次声波
3. 次声波的危害
较强的次声波会对人体造成严重损害,使人恶心、神经错乱,甚至内脏破裂。强度更大的次声波还会对机器设备、建筑物等造成破坏。
4. 次声波的应用
目前,科学家正在研究、监测和控制次声波,以便有效地避免它的危害,或从中获取信息来预报地震、台风等。
次声波检测仪
风暴生成后生的次声波,传播速度远大于风暴移动速度,人们根据监测到的次声波,即可在风暴到来之前发出警报。
人们还通过研究次声波在大气层中传播的特性,来探测某些大规模气象过程的性质和规律,预报沙尘暴、龙卷风等。
(1)声可以传递信息,也可以传递能量。凡是声音引起其他物体变化的例子,均属于声音传递能量;声音未能引起其他物体的变化,而是根据声音对物体的状况或某些特征作出判断,属于声音传递信息。如“雷声震耳欲聋”,说明雷声具有能量;而“听到了雷声预示着将要下雨”,这是雷声传递信息。
声传递信息 声传递能量
利用回声测距、定位(声呐) 超声波清洗精密仪器、碎石、洁齿
用“B超”检查身体 超声波雾化器
利用超声波探测金属内部裂纹 次声波武器
利用次声波预测地震、监测核爆炸等 次声波的破坏作用
(2)声传递信息、传递能量的实例
拓展:声传递信息与传递能量
三、次声波
4. [2024·陕西师范大学附属中学月考]外科医生常利用超
声波振动除去人体内的结石:向人体内的结石发射超声波,
结石会被击成细小的粉末,从而可以顺畅地排出体外。以下
超声波的特点与该治疗功能无关的是( )
B
A. 方向性好 B. 遇物反射
C. 穿透力强 D. 能量集中
举一反三
20
【点拨】外科医生常利用超声波振动除去人体内的结石:向人
体内的结石发射超声波,结石会被击成细小的粉末,从而可以
顺畅地排出体外,利用的超声波特点有:方向性好,穿透能力
强,易于获得较集中的声能;遇物反射与该治疗功能无关。
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举一反三
21
5.下面是一些正在振动的物体。甲:手臂每秒上下挥动两次;
乙:蝙蝠某器官每秒振动100 000次;丙:音叉发出频率为
的声音。
(1)甲、乙、丙______(填“都是”或“都不是”)声源。
(2)甲、乙、丙中,你能听到发声的是____。
都是
丙
【点拨】频率是指物体振动的次数与时间之比,甲的频率为
,乙的频率为,丙的频率为 ,人的听
觉频率范围是 ,只有丙的频率在人的听觉频
率范围之内。
举一反三
22
(3)甲、乙、丙中,____是次声波,____是超声波。
甲
乙
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举一反三
23
6.若声音在空气中传播的速度是 ,则超声波在空气中
传播的速度______(填“大于”“小于”或“等于”) 。声
呐系统可以利用超声波测量海底的深度,这种方法______
(填“能”或“不能”)用来测量地月之间的距离。
等于
不能
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举一反三
24
7.[2024·常州武进区期中]如图所示,将眼
镜放在超声清洗机中清洗时,眼镜上的污垢
振动频率大于________ ;超声波可以让物
体高频率振动,说明声波具有______。
20 000
能量
【点拨】超声清洗机中声波振动的频率大于
,因此,眼镜上的污垢振动频率也大于 ;
超声波可以让物体高频率振动,说明声波具有能量。
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举一反三
25
8. 科学家切断番茄植株的茎,它能发出响
度很小的超声波。在靠近茎的切口处录音,用以下哪种方式
播放该录音,能使人清晰听到录制的声音( )
A
A. 超大音量超低速度
B. 超大音量超高速度
C. 超小音量超低速度 D. 超小音量超高速度
返回
举一反三
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9. [2024·常州武进区期中]如图所示,超声波探伤仪能够
快速便捷、无损伤、准确地对工件内部的裂纹、焊缝、气孔、
砂眼等多种缺陷进行检测,广泛应用于电力、石化、航空航
天、铁路交通等领域。下列表述中正确的是( )
D
A. 超声波可以在真空中传播
B. 超声波的产生不需要物体振动
C. 超声波的响度很高所以人听不到
D. 超声波探伤仪主要利用声可以传递信息
举一反三
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10. 一艘科考船行驶在某海域,利用声呐系统对该海域的海
底形状进行了测绘。具体方法是:在经过该海域海平面等间
距的、、、、 五个位置时,向正下方海底定向发射
超声波,测得回声信号的时间分别为、 、
、、 。由此判断,该海域海底的大致形状
为( )
A
A. B. C. D.
返回
举一反三
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课堂总结
人能够听到的声音频率范围为:20Hz~20000Hz。
定义:把频率高于20000Hz的声叫超声波.
特点:方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能.
应用:超声导航、声呐、超声诊断仪、清洗等.
定义:把频率低于20Hz的声波称为次声波.
特点:次声波来源广、传播远、能绕过障碍物.
应用:检测预警自然灾害等.
危害:能量很大的次声具有极大的破坏力.
声波可以传递信息和能量.
次声波
人耳听不到的声音
可听声
声传递信
息与能量
超声波
Lavf58.45.100
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