内容正文:
2025学年度第二学期一年级数学期末质量检测题
(完成时间:40分钟)
一、填空。(共36分)
1. 看图填一填。
写作:_________ 写作:_________
读作:_________ 读作:_________
【答案】 ①. 42 ②. 100 ③. 四十二 ④. 一百
【解析】
【分析】几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几;十位上是几,就读几十,个位上是几,就读几;百位上有1颗珠子表示1个百,就在百位写1,十位与个位没有珠子就写0;据此解答。
【详解】图一:一捆小棒有10根表示1个十,4捆小棒表示4个十,就在十位写4;2根小棒表示2个一,在个位写2;这个数是42;读作:四十二;
图二:百位上有1颗珠子,表示1个百,在百位上写1,十位和个位上没有珠子写0;这个数是100;读作:一百。
2. 7个十和5个一合起来是( );它后面一个数是( )。
【答案】 ①. 75 ②. 76
【解析】
【分析】右边起第一位是个位,第二位是十位。根据100以内数的顺序74、75、76、77……确定下一个数是多少。
【详解】7个十和5个一合起来是75;它后面一个数是76。
3. 与89相邻的两个数是( )和( )。
【答案】 ①. 88 ②. 90
【解析】
【分析】与89相邻的两个数分别是比89少1的数和比89多1的数,求比89少1的数,用减法计算;求比89多1的数,用加法计算;据此解答。
【详解】89-1=88
89+1=90
与89相邻的两个数是88和90。
4. 20比58少( ),比75多9的数是( )。
【答案】 ①. 38 ②. 84
【解析】
【分析】求一个数比另一个数少几,用减法;求比一个数多几的数是多少,用加法。
【详解】;
。
5. 5角+9角=( )元( )角 4元3角-2元=( )元( )角
【答案】 ①. 1 ②. 4 ③. 2 ④. 3
【解析】
【分析】元与元相加减,角与角相加减,满10角换算成1元即可。
1元=10角。
【详解】5角+9角=14角,14角=1元4角,即,5角+9角=1元4角;
4元-2元=2元,则,4元3角-2元=2元3角。
6. 按规律填数:55,60,____,____,75,____。
【答案】 ①. 65 ②. 70 ③. 80
【解析】
【分析】观察到这组数的规律是从55开始,5个5个往后数。
【详解】60+5=65
65+5=70
75+5=80
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
73+5( )37+5 97-9( )89 10角( )1元
65-8( )65-5 46+18( )18+46 9元( )8元9角
【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. < ⑤. = ⑥. >
【解析】
【分析】有算式的先计算出结果后再比较大小;1元=10角,单位换算后再比较大小。
【详解】73+5=78,37+5=42,78>42,所以73+5>37+5;
97-9=88,88<89,所以97-9<89;
10角=1元;
65-8=57,65-5=60,57<60,所以65-8<65-5;
46+18=64,18+46=64,64=64,所以46+18=18+46;
9元=90角,8元9角=89角,90>89,所以9元>8元9角。
8. 在( )里填上合适的数。
8+( )=32 25-( )=12 19+( )=33-4
【答案】 ①. 24 ②. 13 ③. 10
【解析】
【分析】根据“加数=和-另一个加数,减数=被减数-差”及加、减法的计算法则进行计算即可。
【详解】32-8=24,故,8+24=32;
25-12=13,故,25-13=12;
33-4=29,29-19=10,故,19+10=33-4。
9. 根据百数表填一填。
【答案】
【解析】
【分析】百数表中,相邻的两个数,右边的数比左边的数大1,下边的数比上边的数大10。如果两数不相邻,可以先计算出相邻的数,再计算左右或上下的数。据此填表。
【详解】略
10. 小强有20支铅笔,比小华的铅笔多一些,小丁的铅笔支数比小强的多得多。(选择合适的数画“√”)
铅笔支数
18
22
48
小华
小丁
【答案】
铅笔支数
18
22
48
小华
√
小丁
√
【解析】
【分析】“多一些”表示第一个数比第二个数多,且相差不大;“少一些”表示第一个数比第二个数少,且相差不大;“多得多”表示第一个数比第二个数多,且相差较大。
【详解】小强有20支铅笔,比小华的铅笔多一些,即小华的铅笔数量比小强少一些,所以小华拥有的铅笔支数可能是18支。小丁的支数比小强的多得多,所以小丁拥有的铅笔支数是48支。
11. 下图中的墙缺了( )块砖。
【答案】7
【解析】
【分析】先观察完整的第一行,可知完整一行总长度对应7块整砖。逐行计算缺砖数:第一行、第二行砖是完整的,没有缺砖;第三行(从上数第三行)现有5块砖,缺7-5=2(块);第四行(最下方一行)现有砖相当于2块整砖(两端半块凑1块+中间1块整砖),缺7-2=5(块);最后将它们相加即可。
【详解】第三行缺的块数:7-5=2(块)
第四行缺的块数:7-2=5(块)
总数:2+5=7(块)
12. 数一数,填一填。
(1)
图形
个数/个
(2)( )的数量最多,有( )个。
(3)比多( )个。
【答案】(1)6;2;2;4;2
(2) ①. ②. 6
(3)2
【解析】
【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;平行四边形是由4条边围成,且对边一样长,一组对边向同一个方向倾斜;三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;圆形由一条曲线围成。数出各图形的数量,找出数量最多的图形。圆比长方形多几个?做减法。
【小问1详解】
圆形(共6个):船的底部左侧有3个,船舱窗户2个,船的最右边的旗杆顶里面1个,共6个。
正方形(共2个):旗杆右边1个,船舱里1个小正方形,共2个。
三角形(共2个):桅杆最顶端1个,船底中间1个,共2个。
长方形(共4个):左边旗子1个,桅杆1个,船舱1个,船舱立柱1个,共4个。
平行四边形(共2个):船的左右两块船体,2个平行四边形。
【小问2详解】
的数量最多,有6个。
【小问3详解】
6-4=2,比多2个。
三、计算。(18分)
13. 直接填上得数。
14-9= 40+50= 70+8= 15-6-3=
15-7= 30+60= 56-6= 24+3-14=
17-8= 90-30= 63-60= 40-20-20=
【答案】5;90;78;6;
8;90;50;13;
9;60;3;0
14. 用竖式计算。
48+36= 42-15= 70-27=
【答案】84;27;43
【解析】
【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进一。
减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借一当十,和本位上的数合并在一起,再减。
【详解】48+36=84 42-15=27 70-27=43
15. 看图列式计算。
(盒)
【答案】54-9=45
【解析】
【分析】左边的牛奶数量=牛奶的总数量-右边的数量;据此代数计算。
【详解】一共有54盒牛奶,右边有9盒,求左边的数量,列式为:54-9=45(盒)。
16. 看图列式计算。
(面)
【答案】24-8=16
【解析】
【分析】四班的数量=一班的数量-8面。
【详解】由图可知一班24面,四班比一班少8面,求四班多少面,列式为:24-8=16(面)。
17. 先圈一圈,再写出计算思考过程。
29+4=
先算:
再算:
【答案】
33;
9+4=13;
20+13=33
【解析】
【分析】两位数加一位数的进位加法:先把两位数分解成整十数和两位数的个位数字相加,再根据20以内的进位加法把分解出来的个位数字与一位数相加,再把所得的结果和分解出来的整十数相加。
【详解】
五、解决问题。(30分)
18. 学校体育室里有篮球47个,足球18个,篮球和足球一共有多少个?
答:篮球和足球一共有( )个。
【答案】65个;65
【解析】
【分析】求篮球和足球一共有多少个,就是把篮球的个数和足球的个数合起来,用加法计算。
【详解】(个)
答:篮球和足球一共有个。
19. 游泳池里原有36人,上去了7人,又下来了5人。游泳池里现在有多少人?
答:游泳池里现在有( )人。
【答案】34;34人
【解析】
【分析】“上去了”表示人数减少,应用减法计算;“下来了”表示人数增加,应用加法计算。求现在有多少人,需用原有的人数减去上去的人数,再加上下来的人数,按照从左到右的顺序进行计算。
【详解】36-7+5
=29+5
=34(人)
答:游泳池里现在有34人。
20. 有20枝花。每个花瓶插6枝,可以插满几个花瓶?还剩几枝?
(1)我会在图中圈一圈。
(2)我会算一算:______________
口答:可以插满( )个花瓶,还剩( )枝。
【答案】(1)
(2)20-6-6-6=2(枝);3;2
3个;2枝
【解析】
【分析】(1)按照题干要求每6枝花圈一圈即可。
(2)根据减法的意义,用20连续减去6,能减几次表示能插满几个花瓶,最后剩下的数表示剩余的花朵数量。
【详解】(1)图略
(2)20-6-6-6
=14-6-6
=8-6
=2(枝)
答:可以插满3个花瓶,还剩2枝。
21. 小朋友们进入商场选购。
(1)丽丽买一辆小汽车和一个文具盒,一共需要多少钱?
答:一共需要( )元。
(2)一架飞机比一个书包贵多少钱?
答:一架飞机比一个书包贵( )元。
(3)文文有70元要买一个文具盒和一个书包,够买吗?
答:( )买。
【答案】(1)79;79元
(2)37;37元 (3)够;够买
【解析】
【分析】(1)要求小汽车和文具盒一共需要的钱数,只需将玩具小汽车的钱数与文具盒的钱数相加;(2)用玩具飞机的钱减去书包的钱数,即为贵的钱数;(3)先计算一个文具盒和一个书包的价钱,做加法,再与70作比较就能判断钱够不够。
【小问1详解】
59+20=79(元)
答:一共需要79元。
【小问2详解】
85-48=37(元)
答:一架飞机比一个书包贵37元。
【小问3详解】
20+48=68(元)
68<70
答:够买。
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2025学年度第二学期一年级数学期末质量检测题
(完成时间:40分钟)
一、填空。(共36分)
1. 看图填一填。
写作:_________ 写作:_________
读作:_________ 读作:_________
2. 7个十和5个一合起来是( );它后面一个数是( )。
3. 与89相邻的两个数是( )和( )。
4. 20比58少( ),比75多9的数是( )。
5. 5角+9角=( )元( )角 4元3角-2元=( )元( )角
6. 按规律填数:55,60,____,____,75,____。
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
73+5( )37+5 97-9( )89 10角( )1元
65-8( )65-5 46+18( )18+46 9元( )8元9角
8. 在( )里填上合适的数。
8+( )=32 25-( )=12 19+( )=33-4
9. 根据百数表填一填。
10. 小强有20支铅笔,比小华的铅笔多一些,小丁的铅笔支数比小强的多得多。(选择合适的数画“√”)
铅笔支数
18
22
48
小华
小丁
11. 下图中的墙缺了( )块砖。
12. 数一数,填一填。
(1)
图形
个数/个
(2)( )的数量最多,有( )个。
(3)比多( )个。
三、计算。(18分)
13. 直接填上得数。
14-9= 40+50= 70+8= 15-6-3=
15-7= 30+60= 56-6= 24+3-14=
17-8= 90-30= 63-60= 40-20-20=
14. 用竖式计算。
48+36= 42-15= 70-27=
15. 看图列式计算。
(盒)
16. 看图列式计算。
(面)
17. 先圈一圈,再写出计算思考过程。
29+4=
先算:
再算:
五、解决问题。(30分)
18. 学校体育室里有篮球47个,足球18个,篮球和足球一共有多少个?
答:篮球和足球一共有( )个。
19. 游泳池里原有36人,上去了7人,又下来了5人。游泳池里现在有多少人?
答:游泳池里现在有( )人。
20. 有20枝花。每个花瓶插6枝,可以插满几个花瓶?还剩几枝?
(1)我会在图中圈一圈。
(2)我会算一算:______________
口答:可以插满( )个花瓶,还剩( )枝。
21. 小朋友们进入商场选购。
(1)丽丽买一辆小汽车和一个文具盒,一共需要多少钱?
答:一共需要( )元。
(2)一架飞机比一个书包贵多少钱?
答:一架飞机比一个书包贵( )元。
(3)文文有70元要买一个文具盒和一个书包,够买吗?
答:( )买。
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