3.14 丝绸之路的开通与经营西域同步练习—2026-2027学年统编版七年级历史上册

**基本信息** 以“基础+提升”分层设计，通过选择、史料探究、材料分析等题型，构建从单一知识点到综合应用的巩固路径，培养时空观念与史料实证能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础训练|张骞通西域、丝绸之路、汉朝对西域管理3个单一知识点|以选择为主，如张骞出使原因分析，结合表格史料（不同时期评价）培养历史解释能力| |提升训练|跨知识点综合应用（如丝路贸易、边疆管理）|含材料分析（南越王墓文物）、研究性学习（丝路景点论述），强化史料实证与家国情怀|

2026年秋季七年级上册历史学科同步练习 第14课 丝绸之路的开通与经营西域 学习目标：了解张骞通西域、“丝绸之路”的开辟。 学习重点：张骞通西域的历史意义和丝绸之路的影响；汉朝对西域实施有效管理的历史意义。 【基础训练】 知识点1：张骞通西域 1.公元前138年张骞首次出使西域，历经十余年，收效不多。公元前119年再次出使，顺利到达，成果丰硕。其主要原因是( ) A.万里长城的修建 B.“文景之治”的出现 C.“推恩令”的实施 D.漠北战役的胜利 2.下表为不同时期对张骞出使西域的评价。这种评价变化最能体现(B ) 时期 评价 东汉 “凿空西域，扬威外域” 唐代 “丝路肇始，商旅不绝” 当代 “文明互鉴的先行者” A.史料类型拓展 B.解释视角更新 C.实证方法进步 D.时空错位修正 知识点2：丝绸之路 3.欧洲人最早记录中国时把中国称作“赛里斯”(意为“丝之国”)。公元前后的欧洲文献中涉及中国时多见“远赴赛里斯以取衣料”“生丝、丝线及所成之绸缎”等记载。由此可见，当时欧洲人认为代表中国的物品是( ) A.青铜器 B.铁器 C.丝绸 D.茶叶 4.丝绸之路开通后，汉朝的樱桃、杏子等传到西域，西域的核桃、葡萄、苜蓿、良种马等传播到中原。这主要说明丝绸之路的开通( ) A.丰富了粮食作物的种类 B.促进了各地区人口流动 C.推动了地区间物种交流 D.扩大了汉朝的统治范围 5.考古工作者在东南亚柬埔寨地区，发现一些铜碗和铜盘。这些铜碗和铜盘形制与中国岭南汉墓所出同类器相近，而且铜碗的铅同位素比值与汉朝铜镜非常接近。这说明，汉朝时期( C ) A.中国制铜工业领先世界 B.地方政权接触频繁 C.丝绸之路促进中外交流 D.西域文明广泛传播 知识点3：汉朝对西域的管理 6.从下列两位汉朝人物的事迹中，可知他们所起的共同作用是( ) 公元前119年，张骞再次出使西域。他率领300多人的使团，带着大批牛羊，以及大量金币、丝绸等财物，走访了乌孙等西域许多地方，西域各国也纷纷派使节来到长安 73年，东汉朝廷派兵出击匈奴，并派班超出使西域。班超克服重重困难，使西域各国与汉朝重新建立联系。他得到西域各国的信任，长期驻守西域 A.加强了汉朝与西域的联系 B.维护了汉朝与匈奴的和平 C.为丝绸之路开辟奠定基础 D.对西域地区进行有效治理 7.记载，汉武帝时期，“自敦煌西至盐泽，往往起亭(烽火台)，而轮台、渠犁皆有田卒数百人，置使者校尉领护，以给使外国者”。这反映了，当时( ) A.中外政治交流频繁 B.西北地区管理强化 C.边疆危机得到解决 D.诸侯割据势力削弱 8.史料再现 史料探究：图1和图2反映的史实之间有什么关系？你是否认同图2这条路线以“丝绸”命名？请简述你的理由。 【提升训练】 1.张骞出使西域扩大了中国丝绸在中亚的影响，引起了更远地方人们的兴趣。罗马实力强大，对丝绸有强劲需求，罗马贵族都以穿上丝绸为荣，随后丝绸价格甚至高过黄金，而汉朝是丝绸唯一来源。可见，张骞出使西域( ) A.使汉朝了解西域情况 B.推动了物种交流 C.加强了对西域的管理 D.促进了对外贸易 2.下面为丝绸之路沿线出土的文物。它们可以用来研究( ) A.中外物种交流频繁 B.汉朝科技领先世界 C.汉朝对西域的管理 D.中外经济文化交流 3. 徐闻港是汉代海上丝绸之路的始发港之一，历代湛江居民通过徐闻港沿着海上丝绸之路，把湛江特色文化传播到世界各地。海上丝绸之路有利于促进不同民族文化的交流，推动人类文化的发展。材料旨在说明海上丝绸之路( ) A.是东西方文明交流的载体 B.消除了各民族文化间的差异 C.表明文化能促进经济发展 D.是一条完备的商业网络通道 4.下表记载的是汉朝时期的部分重大历史事件。由此可知，汉朝政府(C) 时间 事件 汉武帝时期 在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡 公元前60年 设置西域都护府，以西域都护作为管理西域的最高长官 公元123年 改西域都护府为西域长史府，继续行使管理西域的职权 A.贯彻落实休养生息政策 B.改善了国家的财政状况 C.加强对西北地区的管辖 D.实行了开明的民族政策 5.汉武帝时期，派张骞出使西域，派司马相如出使西南夷，派涉何出使朝鲜。这些出使活动( ) A.缓和了汉匈间的矛盾 B.巩固了中央集权制度 C.扩大了东汉政权影响 D.拓宽了中原人的视野 6.公元前60年，匈奴日逐王率部归降汉朝，西汉统一西域，汉宣帝任命郑吉为第一任西域都护，在乌垒城(今新疆轮台县东北)建立西域都护府，对该区域实施管辖。这一举措( ) A.加速了西汉王朝的衰败过程 B.增加了西汉的赋税收入 C.增强了新疆地区的国家认同 D.发展了汉朝的海外贸易 7.两千多年来，丝绸之路作为贸易的大通道起起落落；当中原王朝强盛时,设州立郡，驻军屯田，保证了商路的通畅；当中原王朝衰弱时，重关密税，盗匪横行，阻碍了丝路贸易的发展。材料主要反映的是( ) A. 丝绸之路架起东西方交流的桥梁 B. 中原王朝的管理影响丝路的发展 C. 驻军屯田才能保障丝绸之路畅通 D. 盗匪横行是丝路中断的主要原因8. 8.汉武帝曾花重金向西域的大宛购买汗血宝马。从西域沿古代丝绸之路送汗血宝马到汉朝 ,应走的路线是( ) A. 西域一玉门关一河西走廊一长安 B. 西域一河西走廊一阳关一洛阳 C. 西域一河西走廊一玉门关一长安 D. 西域一长安一阳关一河西走廊 9.探秘南越王墓。阅读材料，完成下列要求。 材料一 南越王墓是西汉初年南越王国第二代王赵眜(mò)的陵墓。立国者赵佗原为秦始皇统治的大秦帝国南征军队的将领。南越国建立伊始，赵佗实施“和辑百越”政策，引入中原农耕技术与先进文化，使岭南地区迅速从百越征战、刀耕火种的氏族社会平稳进入农耕文明时代，同时又将异域文化和海洋文化引进岭南以至中原地区，开启岭南文明千年辉煌。 材料二 下面是南越王墓的出土文物(部分)。 出土文物 文物简介 银盒的造型与纹饰都与汉代及以前中国容器的传统风格迥异，是用锤揲法在金属器上压印出凸瓣纹。这种金属加工技法在古波斯阿契美尼德王朝时兴盛起来，可追溯到亚述时期。 呈半球形，泡面用金丝焊接出圆形、心形、辫索形等多种立体图案。根据学者研究，这种焊珠工艺在西亚两河流域乌尔第一王朝时期(公元前4000年)就已经出现，随后流行于古埃及、克里特和波斯等地，公元前4世纪亚历山大东征后流传到印度。 材料三 整个陵墓坐北朝南，仿照“前堂后寝”的形制修建。前部前室四壁与顶上都绘有朱、墨两色云纹图案，象征朝堂；东耳室放饮宴用器，有青铜编钟、石编钟和提筒、钫等酒器以及六博棋盘等；西耳室是兵器、车、马、甲胄、弓箭、五色药石、生活用品和珍宝的藏所。后部居中的正室为墓主主棺室，墓主身着丝缕玉衣，两侧有10把铁剑、9枚印鉴；东侧室为姬妾殉葬室；西侧室为7个厨役的殉葬室。后藏室为食物储藏室，里面藏有近百件大型铜、铁、陶制炊具与容器。 ——摘编自董恒年《西汉南越王墓：气势恢宏，劈山为陵》 (1)根据材料一，指出南越王墓有助于研究哪一时期的历史，并概括岭南文明的发展特点。 (2)结合所学知识，提炼材料二反映的历史信息。 (3)根据材料三并结合所学知识，谈谈南越王墓考古发掘的意义。 10.某历史爱好者开展对“丝绸之路”的研究性学习,请你参与下列活动。(6分) 【看图说史】 (1)据上图，指出“凿空”的含义。(2分) 【论从史出】 “丝绸之路”开辟后的中西交流 史实 从中国输入西方的物品和技术 从外国传入中国的物品和文化 丝绸、漆器，凿井、铸铁和造纸技术 西亚的葡萄等农作物、印度的佛教 结论 (2)据上表史实，写出推理得出的结论。(2分) 【重走丝路】 假设你参加了一个旅行团重走丝绸之路，重温汉代的辉煌与繁荣，沿途经历令你惊叹不已。 (3)以上(图1、图2、图3)是你在旅途中经过的三处景点，给你留下最深印象的是哪一景点?请简要说明理由。(2分) 参考答案 【基础训练】 知识点1：张骞通西域 1.D【解析】公元前119年张骞第二次出使西域前，汉朝取得漠北战役大胜，匈奴遭受重创，西域各国不再受匈奴强力控制，出使途中阻碍大幅减少，因此出使顺利、成果丰厚；长城、文景之治、推恩令均和出使西域的外部环境无直接关联。 2.B【解析】东汉侧重军事开拓、唐代侧重商贸通道、当代侧重文明交流，不同时代站在不同历史角度解读张骞出使西域，体现对同一历史事件的解释视角随时代更新；材料未涉及史料类型、考证方法、时空错误修正。 知识点2：丝绸之路 3.C【解析】材料中欧洲文献反复记载中国出产丝、绸缎，称中国为“丝之国”，说明丝绸是当时欧洲认知里代表中国的标志性物品，青铜器、铁器、茶叶均无相关记载。 4.C【解析】汉朝物产传入西域、西域作物、牲畜传入中原，体现丝绸之路打通了中原与西域，推动两地动植物、物产的双向物种交流；材料不侧重粮食种类、人口流动、疆域扩张。 5.C【解析】柬埔寨出土汉式铜器，器物成分与汉朝器物高度吻合，东南亚属于海上丝绸之路沿线，证明丝绸之路（海上丝路）搭建中外通道，促进中外物质文明交流；材料无法体现制铜工业世界第一，地点不是西域，也不涉及内地地方政权往来。 知识点3：汉朝对西域的管理 6.A【解析】张骞出使西域联络西域各国、班超出使西域重建汉与西域联系，二人共同作用都是拉近汉朝和西域各国的联系；张骞时期尚未有效治理西域，二人核心不是处理汉匈和平，班超不是丝绸之路开辟基础。 7.B【解析】西汉在敦煌以西修筑烽火台、轮台屯田、设置使者校尉管理往来使者，是西汉在西域建立军政、屯田设施，强化对西北边疆的管辖；材料侧重边疆治理，不是中外政治往来，无法说明边疆危机彻底解决，和诸侯割据无关。 8. 史料探究简答 （1）关系：张骞出使西域（图1）打通中原与西域通道，为丝绸之路（图2）的开辟奠定基础；正是张骞凿空西域，中原与西域各国往来常态化，才形成贯通欧亚的丝绸之路。 （2）认同。理由：丝绸是中原向外输出最核心、最具代表性的商品，大量丝绸沿此道路运往中亚、欧洲，是这条商路最标志性的贸易商品，因此以“丝绸”命名符合历史史实。 【提升训练】 1.D【解析】张骞出使西域让丝绸远销中亚，刺激罗马对丝绸的巨大需求，形成跨区域丝绸贸易，直接推动汉朝对外贸易发展；材料未侧重了解西域、物种交流、西域行政管理。 2.D【解析】青海出土罗马金币、宁夏出土波斯金银器，都是域外文物在汉朝境内出土，证明汉朝与罗马、波斯等域外国家存在经济往来与文化互动，可研究中外经济文化交流；文物不是农作物，无法体现科技领先，和西域行政管辖无关。 3.A【解析】材料核心说明海上丝绸之路传递各地文化，推动不同文明交流发展，是东西方文明沟通传播的载体；B“消除文化差异”表述绝对错误；材料未体现文化带动经济；没有说明商业网络完备。 4.C【解析】汉朝设河西四郡、西域都护、西域长史府，一系列机构设置都是中央政府在西域建立行政体系，强化对西北边疆地区的管辖；和休养生息、财政增收无直接关系，材料重点是边疆管辖而非民族政策。 5.D【解析】汉朝分别出使西域、西南夷、朝鲜，打通中原与周边不同区域的往来，让中原人了解周边各地风土，拓宽中原人的认知视野；出使西南、朝鲜和汉匈矛盾无关；出使活动不直接巩固中央集权；此时是西汉，不是东汉。 6.C【解析】西域都护府设立，标志西域正式纳入西汉版图，中央直接管辖新疆地区，增强当地对中原王朝、国家的认同；此举巩固西汉统治，不会加速衰败；材料无赋税相关内容；西域属于内陆边疆，不属于海外贸易。 7.B【解析】材料对比中原强盛时治理丝路、商路畅通，中原衰弱时管控缺失、商路受阻，核心说明中原王朝对西域、丝路的治理力度直接影响丝绸之路的兴衰；A表述正确但不是材料主旨；驻军屯田只是强盛时措施，不是唯一保障；盗匪只是衰弱时的次要阻碍。 8.A【解析】汉代丝绸之路陆路主线：西域出发，经玉门关进入河西走廊，最终抵达西汉都城长安；阳关多通往西域南部，洛阳不是西汉都城，路线顺序不能颠倒。 9. 探秘南越王墓简答题 (1) 研究时期：西汉初年（南越国时期）。 发展特点：①吸收中原农耕技术与中原文化；②融合本土百越文化；③引进海外异域、海洋文化，实现多元文明交融发展。 (2) 历史信息：南越王墓出土银盒、焊珠饰品工艺源自古波斯、西亚两河流域等域外地区；说明西汉时期岭南通过海上丝绸之路与西亚、波斯等海外地区存在密切经济文化交流，异域器物、工艺传入岭南。 (3) 考古意义：①墓葬形制仿照中原“前堂后寝”宫殿礼制，印证中原制度、文化深刻影响岭南；②出土大量中原青铜、玉器、丝缕玉衣，证明中原农耕、手工业技术传入岭南；③域外风格文物佐证汉代海上丝绸之路中外交流繁荣；④完整还原南越国宫廷生活、礼乐、丧葬制度，弥补文献史料不足，研究岭南早期开发、民族交融、海上丝路历史提供实物证据。 10. 丝绸之路研究性学习简答 (1) “凿空”含义：指张骞出使西域，打通了中原与西域之间原本隔绝的道路，开辟中原通往西域的通道，开启汉朝与西域各国的官方往来。 (2) 结论：丝绸之路是东西方双向交流通道，中原的物品、先进技术向外传播，西方的物产、宗教文化传入中国，促进东西方经济、文化双向互通。 (3) 示例（任选其一）： 示例1：张骞出使相关景点。理由：张骞凿空西域，是丝绸之路开辟的起点，没有他的出使就没有后来贯通欧亚的商贸文明通道，具有开创性历史意义。 示例2：玉门关/阳关遗址。理由：是汉朝通往西域的门户，是丝绸之路陆路必经关口，见证千百年中原与西域商旅、使者往来。 示例3：西域都护府遗址。理由：标志西域正式归属中央政权，见证汉朝对西域有效管辖，证明新疆自古是中国领土。 学科网（北京）股份有限公司 $