5.2 必须长期坚持的指导思想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-07-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版九年级上册
年级 九年级
章节 必须长期坚持的指导思想
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 113.19 MB
发布时间 2026-07-17
更新时间 2026-07-17
作者 xkw_085227998
品牌系列 -
审核时间 2026-07-17
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来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想,涵盖其内涵、坚持原因及实践要求。通过“悬崖村的故事”视频导入,结合温故知新梳理理论体系,自主预习以问题引导,构建“理论-实践-担当”的学习支架。 其亮点是以悬崖村、浙江“千万工程”等实践案例具象化理论,课堂练习通过古语对应等巩固认知,青年担当环节强化行动指引。注重政治认同与责任意识培养,帮助学生理解思想的实践伟力,教师可借助案例和练习提升教学实效。

内容正文:

温故知新 系统科学的理论体系 时代 呼唤 理论 体系 “两个结合” 科学回答了三大时代课题 内涵:“十个明确”“十四个坚持” “十三个方面成就”“六个必须坚持” 关系: 内在贯通、有机统一; 共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系 必 必 须 须 期 期 持 持 长 长 坚 坚 第二单元 进入新时代 第五课 新时代的思想旗帜 的 的 指 指 导 导 思 思 想 想 6.1 国家权力机关 核心素养目标 1.政治认同:知晓习近平新时代中国特色社会主义思想的形成、发展与核心地位,认同其是党和国家必须长期坚持的指导思想,坚定中国特色社会主义理论自信,自觉拥护党的领导,增强对新时代国家发展的归属感与自豪感。 2.科学精神:能结合新时代实践成就,理性分析理论与实践的辩证关系,理解该思想的科学性、时代性与实践性;以客观态度看待理论价值,不片面、不形式化,提升理论思维与辩证思考能力。 3.法治观念:认识到习近平新时代中国特色社会主义思想包含全面依法治国重要内容,树立尊法学法守法用法意识,理解法治是国家治理的基本方式,自觉以法治思维规范自身言行。 4.责任意识:明确新时代青少年的使命担当,掌握学习与践行理论的具体路径,主动将理论学习融入日常,把个人理想融入国家发展,在学习、实践与服务他人中履行青年责任。四、教学重点和难点 3 学习重点 为什么必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想? 如何长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想? 自主预习 1.★为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想?P43、44 ①科学理论对实践又具有 作用。 ②新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在于有 掌舵领航,在于有 思 想科学指引。 ③习近平新时代中国特色社会主义思想,……,是 强大思想武器。 ④习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是 和 的时代精华,实现了 新的飞跃。 巨大指导 习近平同志作为党中央的核心、全党的核心 习近平新时代中国特色社会主义 经过实践检验又指导实践发展的 中国文化 中国精神 马克思主义中国化时代化 视频:悬崖村的故事 思考: 1.悬崖村从‘出行靠攀岩’到‘公路修到家门口’,这一巨变是怎么发生的?有哪些力量参与其中? 2.“如果缺乏强大的国力和科学的制度设计,悬崖村的变化可能实现吗?这里体现了我国的什么制度优势?” 习近平总书记指出:我们最大的优势是我国社会主义制度能够集中力量办大事。这是我们成就事业的重要法宝。 具体来看,悬崖村的变化背后是一整套制度体系的支撑: 五级书记抓扶贫—从中央到村,层层压实责任; 精准扶贫方略—‘扶持谁、谁来扶、怎么扶、如何退’精准施策; 东西部协作—东部发达地区对口帮扶中西部贫困地区; ‘万企帮万村’—社会力量广泛参与。 3.“党和国家为什么愿意为深山里的几百人付出如此巨大的代价?是什么思想在指引着这一切?请用一句话概括你的理解。” 悬崖村的故事 悬崖村从藤梯到钢梯再到电梯的‘三级跳’,正是习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践。 习近平新时代中国特色社会主义思想指引下的实践案例 2003年,习近平同志在浙江工作期间亲自推动“千村示范、万村整治”工程。20多年来,这一工程从浙江走向全国,极大改善了农村人居环境,生动践行了“因地制宜、精准施策”的科学方法论。 2013年11月,习近平总书记在湖南湘西花垣县十八洞村考察时首次提出“精准扶贫”理念,在这一思想指引下,十八洞村因地制宜培育出乡村游、苗绣、特色种植等特色产业,2017年实现脱贫。如今,十八洞村还携手周边村寨共同走好乡村振兴之路。 1.为什么必须长期坚持 习近平新时代中国特色社会主义思想的指引?P43、44 笔记区 自主预习 2.★怎样坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想?P44、45 ①必须高举马克思主义、 旗帜不动摇,必须坚持 思想指导地位不动摇。 ②青少年:我们要坚持不懈用 武装头脑,积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业,在实现民族复兴的赛道上 ,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 中国特色社会主义 习近平新时代中国特色社会主义 习近平新时代中国特色社会主义思想 奋勇争先 青年担当 提问:听了习近平总书记的嘱托,你想做些什么? ①认真学习课堂知识,理解核心要义; ②结合教材知识,深入理解思想的核心内涵和实践要求,树立正确的政治认同。 ③将理论学习与实际行动相结合,做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代。好青年。 2. 怎样坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想?P44、45 笔记区 本课小结 必须长期坚持的指导思想 伟大思想 青年担当 是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器 时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 两个必须 青少年: 武装头脑,不懈奋斗 必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇 必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇 课堂练习 1. 下面是某中学学生参加“践行习近平新时代中国特色社会主义思想”主题活动的场景。该校开展此类活动( ) ①有利于引导中学生在实现民族复兴的赛道上奋勇争先  ②可以迅速增强学生的节约意识,杜绝校园资源浪费现象  ③旨在鼓励学生放弃学校教育,投身推进乡村全面振兴的实践 ④引导学生用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 状元成才路 14 课堂练习 2.习近平新时代中国特色社会主义思想深深植根于中华优秀传统文化沃土,汲取了中华文明的思想精华。以下古语与当代理论对应正确的是( ) B 选项 古语 当代理论 A 民惟邦本,本固邦宁 绿水青山就是金山银山 B 大道之行,天下为公 构建人类命运共同体 C 天人合一 以人民为中心 D 奉法者强则国强 坚持党的领导 状元成才路 15 课堂练习 3. 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。以下表述正确的是( ) ①这一思想是中华文化和中国精神的时代精华 ②这一思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ③这一思想已经完成了马克思主义中国化的全部任务 ④这一思想只需要在中国国内学习和传播 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 状元成才路 16 课堂练习 4.以下中学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的做法正确的是(  ) ①将理论学习与实际行动相结合,积极参加社会实践活动 ②只背诵理论内容,不关心实际生活 ③通过阅读相关书籍、参加主题团日活动等方式加深理解 ④认为学习这一思想是成年人的事,与自己无关 A.①②  B.③④  C.②④  D.①③ D 状元成才路 17 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $四川凉山是中国脱贫难度最大的地区之一,这里交通闭塞,形同孤岛。媒体报道了凉山州的悬崖村,看到村民和孩子们常年在悬崖上爬藤条,安全得不到保证,看了以后心情还是很很沉重的。也很揪心。悬崖村从山底到山顶,海拔高差近1000米,悬崖上的藤梯是村民进出村子的唯一通道。当时我刚来的时候全是土坯房,水电不稳定。州委和县委决定在悬崖村这个地方修一条钢梯路。2018年2月11日,习近平来到距离北京2200多公里的凉山深处考察。他亲临异地扶贫搬迁一线,查看安置点规划情况。好。两年后,悬崖村贫困户共344人全都搬下了悬崖。村民们告别了世代居住的土坯房,住进集中安置点崭新的楼房。孩子们坐进温暖明亮的教室,再也不用在悬崖间担惊受怕。村里大力发展旅游业,目前一年游客已超过10万人次,村民人均年收入近9000元,彻底告别绝对贫困。 青年之于党和国家而言,最值得爱护,最值得期待。每次走进大学校园,每次同莘莘学子在一起,从青年在一起,我都能深深体会到青春魔法的力量。归去报国满头。归去报国。你们一定会不负时代的重托,不负青春,不负韶华,走好人生的路,系好啊人生的第一颗纽扣。祝你们。成功。航天。报国的嫦娥团队、神州团队平均年龄是。33岁,北斗。团队平均年龄35岁. 的这样的。青年英杰数不胜数。我们要用欣赏和赞许的眼光看待青年的创新创造。积极支持。他们在人生中出彩,为青年取得的成就和成绩点赞喝彩。今天,新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着天将降大任于斯人的时代使命。希望大家牢记党的教诲,立志民族复兴,不负韶华、不负时代、不负人民,在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出你们这一代人的。最好成绩。

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