5.2 必须长期坚持的指导思想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-07-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版九年级上册
年级 九年级
章节 必须长期坚持的指导思想
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 30.51 MB
发布时间 2026-07-12
更新时间 2026-07-12
作者 如梦情怀
品牌系列 -
审核时间 2026-07-12
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想”,涵盖坚持原因、历史地位及青少年践行要求。课堂导入通过“生活观察”引导学生分享学习途径,结合自主学习问题构建从新时代背景到思想旗帜再到长期坚持的逻辑脉络,以材料分析、探究分享为学习支架。 其亮点在于紧扣政治认同与责任意识,通过社会各界学习氛围、共青团中央号召青年等实例,采用情境导入、问题探究的学科教学方法,以五点历史地位等结构化小结强化认知。帮助学生增强理论自信和使命担当,为教师提供丰富案例和清晰教学逻辑。

内容正文:

单元知识结构 进入新时代 新的历史方位 社会主要矛盾的变化 进入新时代的意义 经济实力大幅跃升 中国腾飞谱新篇 文化自信日益增强 新时代的思想旗帜 系统科学的理论体系 必须长期坚持的指导思想 民主政治不断发展 民生福祉持续增进 美丽中国加快建设 第二单元 进入新时代 第5课 新时代的思想旗帜 5.2 必须长期坚持的指导思想 最新版九年级上册 核心素养目标 政治认同:知晓习近平新时代中国特色社会主义思想的形成、发展与核心地位,坚定中国特色社会主义理论自信,自觉拥护党的领导,增强对新时代国家发展的归属感与自豪感。 法治观念:认识到习近平新时代中国特色社会主义思想包含全面依法治国重要内容,树立尊法学法守法用法意识,理解法治是国家治理的基本方式,自觉以法治思维规范自身言行。 责任意识:明确新时代青少年的使命担当,掌握学习与践行理论的具体路径,主动将理论学习融入日常,把个人理想融入国家发展,在学习、实践与服务他人中履行青年责任。 自主学习 要求:阅读教材P43-46,在课本上标记问题要点。(3分钟) 1.为什么要学习习近平新时代中国特色社会主义思想? 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位? 3.如何长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想? 新课导入 生活中,哪些途径可以学习习近平新时代中国特色社会主义思想,说说你的学习途径。 5 PART 01 必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想 6 生活观察 生活观察 思考:为什么社会各界都要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想? 从机关学校到衔道社区,从企业工厂到田间地头,从边关哨所到驻外使馆......处处都能感受到学习习近平新时代中国特色社会主义思想的浓厚氛围。这一科学理论正日益深入人心,成为广大人民群众的行动指南。 1.为什么坚持习近平新时代中国特色社会主义思想 为什么社会各界都要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想? ① 实践是理论的基础,科学理论对实践又具有巨大指导作用。新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想 中国共产党的指导思想 马克思列宁主义。 毛泽东思想。 邓小平理论。 “三个代表”重要思想。 科学发展观。 习近平新时代中国特色社会主义思想。 必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想 马克思主义中国化的要义 马克思主义中国化的实质是创新。 马克思主义中国化的旨归是解决中国问题。 马克思主义中国化的主体是中国共产党。 马克思主义中国化的精神气质是自主自尊自信。 ② 习近平新时代中国特色社会主义思想,植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,坚持理论指导和实践探索相统一,在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力,是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。 1、为什么必须长期坚持 12 2016年10月 党的十八届六中全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央”。 习近平新时代中国特色社会主义思想 2017年10月 党的十九大正式提出习近平新时代中国特色社会主义思想,并把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,确立为党的行动指南。同时,党的十九大把“坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导”写入党章。 2021年11月 党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出,党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 2022年10月 党的二十大把做到“两个维护”(坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导)写入党章。 13 ③ 习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。在新时代新征程中,这一思想必将随着强国建设、民族复兴伟业的全面拓展而持续发展、不断丰富、更加完善。 1、为什么必须长期坚持 14 材料一:党的二十大报告指出:中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。 材料二:2023年6月,习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出:“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定,我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉,决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。” 材料三:《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》决议指出:党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 材料四:习近平总书记指出:新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 展示 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位? 材料一:党的二十大报告指出:中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。 材料二:2023年6月,习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出:“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定,我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉,决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。” 材料三:《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》决议指出:党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 材料四:习近平总书记指出:新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位? ① 是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。 ③实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 ②是中华文化和中国精神的时代精华, ④ 在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。 ⑤ 是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位 2 ① 是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 ② 是中华文化和中国精神的时代精华 ③ 实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ④ 在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义 ⑤ 是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南 思想领航·行动指南 科学理论的磅礴之力,深刻塑造着中国的发展轨迹。完整准确全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,全面推动高质量发展,我国经济社会发展取得新的历史性成就。以习近平同志为核心的党中央带领亿万人民在理论创新和实践创新相互激荡中,推动中国不断迈向发展新境界。 思考:结合材料,谈谈在当代中国,必须坚持的“两个不动摇”是什么? ① 在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 3、如何长期坚持 19 探究分享 思考:作为中学生,我们应该如何学习习近平新时代中国特色社会主义思想? 加强对共青团员的政治锻造,加强对广大青年的政治引领,事关党的事业后继有人、红色江山永不变色 。2023年9月,共青团中央发出通知,号召广大团员和青年认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 ② 党和国家的希望寄托在青年身上。我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业,在实现民族复兴的赛道上奋勇争先,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 3、如何长期坚持 21 必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想 学懂弄通做实,坚定投身新时代的理想信念。 掌握立场观点方法,用好投身新时代的思想武器。 坚持学以致用,强化投身新时代的行动自觉。 在思想武装中投身新时代对青少年的要求 近年来,湖南省郴州市把思想政治教育工作作为学校各项工作的生命线来抓,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。实施新时代立德树人工程,推动思政课建设和党的创新理论武装同步推进、思政课程和课程思政同向同行。推动课程融合、实践拓展、资源整合与多方联动,积极构建课上课下协同、校内校外一体、线上线下融合的育人机制。完善党政领导进校园开展思想政治教育长效机制,实施“百名干部讲思政”工程,市委、市政府主要领导带头走进校园讲授思政课,带动县市区党政负责同志和各级领导干部走上讲台讲思政课300余场,学校党组织书记和党员教师为师生讲授党团队课、形势政策课等3000余堂。 必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想 作为中学生,我们应该如何学习习近平新时代中国特色社会主义思想? 作为中学生,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,最有效的方式就是从身边事做起。首先要用心上好每一堂课,这是理解国家发展理念的基础;其次要积极践行社会主义核心价值观,把它变成尊敬师长、诚信待人的具体行动;最后要关心国家大事,把个人成长和国家未来联系起来,立志成为对祖国有用的人。 “学习强国”平台上有很多关于习近平新时代中国特色社会主义思想的内容。登录该平台,选择其中一个方面认真学习,撰写学习笔记,并与同学交流学习体会。 必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想 25 必须长期坚持的指导思想 为什么 历史地位 当代马克思 时代精华 新的飞跃 真正发展 行动指南 对青年的要求 不断丰富、更加完善。 课堂小结 任务一 了解党和国家长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想这一指导思想的原因 1.[安徽模拟]从提出构建网络空间命运共同体理念,到推动“万村通”项目惠及非洲千万家庭;从北斗系统服务全球、5G基站规模领跑世界,到健全网络综合治理体系,新时代网信事业蓬勃发展,取得了一系列成就。取得这些成就的根本原因包括(  ) 主题情境 高举思想旗帜,凝聚奋进力量 ①有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航 ②坚持对外开放,引进国外先进技术和设备 ③有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引 ④广大科技工作者发扬爱岗敬业、攻坚克难的精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 2.(跨学科·历史 河南模拟)党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,并将其确立为党的指导思想。将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想(  ) ①是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求 ②实现了马克思主义中国化的第一次飞跃 ③是中国特色社会主义最本质的特征 ④为推进民族复兴的进程提供了行动指南 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ C 3.(高阶思维·观点论证)习近平新时代中国特色社会主义思想是经过实践检验的强大思想武器。下列哪项成就最能直接印证这一点(  ) A.提出构建人类命运共同体理念 B.全面打赢人类历史上规模最大的脱贫攻坚战 C.深化对社会主义建设规律的认识 D.传承中华优秀传统文化中的民本思想 B (材料题)福建省为什么要推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心? 福建省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,充分发挥习近平新时代中国特色社会主义思想重要孕育地和实践地的优势,聚焦立德树人关键课程,深挖用好理论和实践“富矿”,一体化推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。近年来,省委、省政府领导班子成员进校园讲授思政课100余场次,带动全省党员领导干部宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想5000余场次,形成以上率下、上下联动、协同推进的工作格局。 课堂练习 4. 31 课堂练习 习近平新时代中国特色社会主义思想是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器,有利于促进福建省高质量发展。 ① ② ③ 习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。 参考答案: ①新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在于这一思想的科学指引; ②它是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华; ③它实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,是经过实践检验并指导实践发展的强大思想武器。 5. 简答题:为什么说习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想? 课后作业设计 简答题 示例笔记:我在 “学习强国” 平台观看了 “青年大学习” 栏目中关于脱贫攻坚的内容,看到许多青年党员扎根乡村,用行动践行初心使命。这让我明白,习近平新时代中国特色社会主义思想不是空洞的理论,而是指引我们服务人民、奉献社会的行动指南。作为中学生,我要努力学习,将来也为乡村振兴贡献自己的力量。 6.登录 “学习强国” 平台,选择一个你感兴趣的内容板块(如 “青年大学习”“红色故事”“时政评论”),撰写一篇 150 字左右的学习笔记,结合自身实际谈谈学习体会。 课后作业设计 提升题 $

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