第三单元 除法的初步认识 —— 除法算式（同步练习）-2026-2027学年二年级上册数学人教版

**基本信息** 本练习围绕除法的初步认识，通过基础巩固、情境应用到拓展提升的分层设计，系统覆盖除法概念、运算及应用，培养符号意识与模型意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|除法意义、各部分名称、算式读写|填空题、判断题直接考查概念，如“24÷4=6读作”强化符号意识| |应用层|等分除与包含除的实际应用|生活应用题如“18支彩笔平均分装”，培养模型意识与运算能力| |拓展层|除法各部分关系逆向运用|已知商和被除数求除数，发展推理意识|

2026秋人教版二年级上册数学第三单元 1～6表内除法 课时练 课时2：除法的初步认识 —— 除法算式 知识点梳理 1.平均分的计算用除法，运算符号：÷（除号）。 2.除法算式各部分名称：被除数 ÷ 除数 = 商 被除数代表物品总数；除数代表份数或每份数量；商是平均分后的结果。 3.算式读法示例：15÷3=5 读作：15 除以 3 等于 5。 4.除法两层含义： ①等分除：把总数平均分成几份，求每份是多少； ②包含除：求一个总数里面包含几个相同的数。 5.只有平均分的数学问题，才可以列除法算式。 巩固练习 一、填空题 1.表示平均分，用（ ）法，运算符号是（ ）。 2.算式 24÷4=6读作：（ ），被除数（ ），除数（ ），商（ ）。 3.21÷3=7，表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）；也表示 21 里面有（ ）个 3。 4.把 16 平均分成 2 份，除法算式：（ ）。 5.24 除以 6 等于 4，写作算式：（ ）。 6.在 30÷5=6 中，被除数（ ），除数（ ），商（ ）。 7.18 里面有 9 个 2，除法算式：（ ）。 8.被除数是 20，除数是 5，商是（ ）。 9.28÷4=7，表示 28 里面有（ ）个 4。 10.被除数 30，除数 3，商是（ ）。 二、读一读，按要求写算式 1.28÷7=4 读作：________________ 2.被除数 18，除数 3，商 6，算式：________ 3.30÷6=5 读作：________________ 4.20 里面有 5 个 4，列除法算式：________ 5.被除数 24，除数 3，商 8，算式：________ 三、列除法算式 1.一共 14 个苹果，平均分成 2 份。 □÷□=□ 2.一共 16 颗糖果，每 4 颗为一份。 □÷□=□ 3.一共 21 根铅笔，平均分成 3 份。 □÷□=□ 4.一共 18 块橡皮，每 6 个为一份。 □÷□=□ 四、判断题 1.除号前面的数叫被除数。（ ） 2.12÷3=4，既可以表示等分，也可以表示包含分。（ ） 3.在 18÷2=9 中，除数是 9。（ ） 4.任意分东西，都可以列除法算式。（ ） 5.21÷7=3，商是 3。（ ） 6.20÷4=5，被除数是 20。（ ） 五、列式计算 1.把 20 平均分成 4 份，每份是多少？ 2.24 里面有几个 3？ 3.把 30 平均分成 6 份，每份是几？ 4.28 里面有几个 7？ 5.被除数 25，除数 5，商是多少？ 六、生活应用题 1.18 支彩笔，平均分装在 3 个盒子里，每个盒子放几支？ 2.21 块橡皮，每人分 3 块，可以分给几个人？ 3.24 本练习册，平均分给 6 名同学，每人几本？ 4.20 根跳绳，每人分 4 根，可以分给几名同学？ 5.30 颗糖果，平均分 5 个小组，每组几颗？ 6.14 块小蛋糕，平分给 2 个小朋友，每人几块？ 7.24 瓶矿泉水，每 4 瓶装一袋，可以装几袋？ 8.15 本绘本，平均放在 3 个书架上，每个书架放几本？ 9.30 粒纽扣，每件衣服钉 5 粒，可以钉几件衣服？ 10.28 个本子，每 7 个装一捆，可以捆成几捆？ 七、拓展题 一道除法算式，商是 4，被除数是 20，求除数。 课时2 参考答案 一、填空题 1. 除、÷ 2.24 除以 4 等于 6；24、4、6 3.21、3、7、7 4.16÷2=8 5.24÷6=4 6.30、5、6 7.18÷2=9 8.4 9.7 10.10 二、读写算式 1.28 除以 7 等于 4 2.18÷3=6 3.30 除以 6 等于 5 4.20÷4=5 5.24÷3=8 三、列式 1.14÷2=7 2.16÷4=4 3.21÷3=7 4.18÷6=3 四、判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√ 五、列式计算 1.20÷4=5 2.24÷3=8 3.30÷6=5 4.28÷7=4 5.25÷5=5 六、应用题 1.18÷3=6（支） 答：每个盒子放 6 支。 2.21÷3=7（人） 答：可以分给 7 个人。 3.24÷6=4（本） 答：每人 4 本。 4.20÷4=5（名） 答：可以分给 5 名同学。 5.30÷5=6（颗） 答：每组 6 颗。 6.14÷2=7（块） 答：每人 7 块。 7.24÷4=6（袋） 答：可以装 6 袋。 8.15÷3=5（本） 答：每个书架放 5 本。 9.30÷5=6（件） 答：可以钉 6 件衣服。 10.28÷7=4（捆） 答：可以捆成 4 捆。 七、拓展题 20÷4=5，除数是 5 学科网（北京）股份有限公司 $