5.2 用 7~9 的乘法口诀求商(同步练习)-2026-2027学年二年级上册数学人教版

2026-07-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级上册
年级 二年级
章节 用7~9的乘法口诀求商
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 29 KB
发布时间 2026-07-18
更新时间 2026-07-18
作者 xkw_087553140
品牌系列 -
审核时间 2026-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58864242.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 分层清晰,从基础运算到综合应用梯度递进,适配新授课巩固需求,培养运算能力与模型意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础过关|口诀应用与基础运算|通过乘除法算式转换、口算及填空,巩固除法含义与求商方法| |进阶提升|概念辨析与逆向思维|以比大小、填数及判断选择,深化口诀应用与除法概念理解| |除法应用|实际问题解决|结合分饼干、装钢笔等生活情境,培养模型意识与应用能力| |拓展思考|综合拓展与逻辑推理|通过逆向求被除数、特殊算式及不等式,发展推理意识与创新思维|

内容正文:

2026秋人教版二年级上册数学第五单元7~9 的表内乘除法课时练 课时2:用 7~9 的乘法口诀求商 知识点巩固 1.求商方法:盯住除数,想乘法口诀:除数 ×(?)= 被除数,问号就是商。 例:56÷8,想:(七)八五十六,商是 7。 2.乘数不同的一句口诀,可以写出 2道乘法、2 道除法算式。 3.除法两类含义: 平均分:总数平均分成几份,求每份是几。 包含除:求总数里包含几个一份数。 4.乘数相同的口诀(七七四十九、八八六十四、九九八十一),只能写出 1 道除法算式。 一、基础过关练习 1.根据口诀,写 1 乘 2 除 口诀:四七二十八 乘法:__________ 除法:__________ __________ 口诀:六九五十四 乘法:__________ 除法:__________ __________ 口诀:七八五十六 乘法:__________ 除法:__________ __________ 口诀:八八六十四 乘法:__________ 除法:__________ 2. 乘除法混合口算 42÷7=  35÷7=  64÷8= 72÷9=  56÷7=  81÷9= 28÷4=  40÷8=  36÷9= 48÷8=  63÷9=  54÷6= 7×6=  8×4=  9×5= 8×7=  9×9=  7×3= 49÷7=  72÷8=  24÷8= 18÷9=  32÷8=  45÷9= 3. 填空(理解除法含义) (1)把 49 平均分成 7 份,每份是( ),算式:____________ (2)72 里面有( )个 9,算式:____________ (3)被除数是 63,除数是 7,商是( ) (4)被除数是 64,除数是 8,商是( ) 二、进阶提升练习 1.比大小 48÷8 ○ 48÷6 63÷7 ○ 54÷9 35÷7 ○ 28÷4 8×7 ○ 54÷9 72÷9 ○ 64÷8 42÷6 ○ 42÷7 2.在()里填数 ( )÷7=6 64÷( )=8 ( )÷9=7 40÷( )=5 48÷( )=8 ( )÷8=7 54÷( )=9 ( )÷6=7 3.判断 ①计算 63÷9 和 63÷7,用同一句乘法口诀。( ) ②把 54 分成 9 份,每份一定是 6。( ) ③被除数 81,除数 9,商是 9。( ) ④只有平均分,才能用除法计算。( ) ⑤72÷8 和 72÷9 得数一样。( ) 4.选择题 ①求 48 里面有几个 8,列式为( ) A.48-8 B.48÷8 C.48+8 ②商是 7 的算式是( ) A.42÷6 B.49÷8 C.56÷9 ③算式 56÷7 求的是( ) A.7 个 56 B.56 里有几个 7 C.7 加 56 三、除法应用题 1.一共有 42 块饼干,平均分给 7 个小朋友,每人分几块? 2.有 56 支钢笔,每 8 支装一盒,可以装几盒? 3.72 个桃子,9 个摆一盘,需要几个盘子? 4.把 64 颗糖果平均分给 8 个小组,每组几颗? 5.一根绳子长 54 米,每 9 米剪一段,可以剪成几段? 四、拓展思考题 1.除数是 8,商是 7,被除数是多少? 2.一道除法算式,被除数和除数都是 9,商是多少? 3.□÷7<5,方框里最大填几? 课时 2 参考答案 1、 基础过关练习 1.写 1 乘 2 除 四七二十八:4×7=28,28÷4=7,28÷7=4 六九五十四:6×9=54,54÷6=9,54÷9=6 七八五十六:7×8=56,56÷7=8,56÷8=7 八八六十四:8×8=64,64÷8=8 2.口算 6、5、8、8、8、9; 7、5、4、6、7、9; 42、32、45、56、81、21; 7、9、3、2、4、5 3.填空 (1)7,49÷7=7 (2)8,72÷9=8 (3)9 (4)8 2、 进阶提升练习 1.比大小 <;>;<;>;=;> 2.填数 42;8;63;8;6;56;6;42 3.判断 ①√ ②× ③√ ④× ⑤× 4.选择 ①B ②A ③B 三、应用题 1.42÷7=6(块) 答:每人分 6 块。 2.56÷8=7(盒) 答:可以装 7 盒。 3.72÷9=8(盘) 答:需要 8 个盘子。 4.64÷8=8(颗) 答:每组 8 颗。 5.54÷9=6(段) 答:可以剪成 6 段。 四、拓展 1.8×7=56 2.9÷9=1 3.28 学科网(北京)股份有限公司 $

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