5.2 用 7~9 的乘法口诀求商(同步练习)-2026-2027学年二年级上册数学人教版
2026-07-18
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 用7~9的乘法口诀求商 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 29 KB |
| 发布时间 | 2026-07-18 |
| 更新时间 | 2026-07-18 |
| 作者 | xkw_087553140 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58864242.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
分层清晰,从基础运算到综合应用梯度递进,适配新授课巩固需求,培养运算能力与模型意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础过关|口诀应用与基础运算|通过乘除法算式转换、口算及填空,巩固除法含义与求商方法|
|进阶提升|概念辨析与逆向思维|以比大小、填数及判断选择,深化口诀应用与除法概念理解|
|除法应用|实际问题解决|结合分饼干、装钢笔等生活情境,培养模型意识与应用能力|
|拓展思考|综合拓展与逻辑推理|通过逆向求被除数、特殊算式及不等式,发展推理意识与创新思维|
内容正文:
2026秋人教版二年级上册数学第五单元7~9 的表内乘除法课时练
课时2:用 7~9 的乘法口诀求商
知识点巩固
1.求商方法:盯住除数,想乘法口诀:除数 ×(?)= 被除数,问号就是商。
例:56÷8,想:(七)八五十六,商是 7。
2.乘数不同的一句口诀,可以写出 2道乘法、2 道除法算式。
3.除法两类含义:
平均分:总数平均分成几份,求每份是几。
包含除:求总数里包含几个一份数。
4.乘数相同的口诀(七七四十九、八八六十四、九九八十一),只能写出 1 道除法算式。
一、基础过关练习
1.根据口诀,写 1 乘 2 除
口诀:四七二十八
乘法:__________
除法:__________ __________
口诀:六九五十四
乘法:__________
除法:__________ __________
口诀:七八五十六
乘法:__________
除法:__________ __________
口诀:八八六十四
乘法:__________
除法:__________
2. 乘除法混合口算
42÷7= 35÷7= 64÷8= 72÷9= 56÷7= 81÷9=
28÷4= 40÷8= 36÷9= 48÷8= 63÷9= 54÷6=
7×6= 8×4= 9×5= 8×7= 9×9= 7×3=
49÷7= 72÷8= 24÷8= 18÷9= 32÷8= 45÷9=
3. 填空(理解除法含义)
(1)把 49 平均分成 7 份,每份是( ),算式:____________
(2)72 里面有( )个 9,算式:____________
(3)被除数是 63,除数是 7,商是( )
(4)被除数是 64,除数是 8,商是( )
二、进阶提升练习
1.比大小
48÷8 ○ 48÷6 63÷7 ○ 54÷9 35÷7 ○ 28÷4
8×7 ○ 54÷9 72÷9 ○ 64÷8 42÷6 ○ 42÷7
2.在()里填数
( )÷7=6 64÷( )=8 ( )÷9=7 40÷( )=5
48÷( )=8 ( )÷8=7 54÷( )=9 ( )÷6=7
3.判断
①计算 63÷9 和 63÷7,用同一句乘法口诀。( )
②把 54 分成 9 份,每份一定是 6。( )
③被除数 81,除数 9,商是 9。( )
④只有平均分,才能用除法计算。( )
⑤72÷8 和 72÷9 得数一样。( )
4.选择题
①求 48 里面有几个 8,列式为( )
A.48-8 B.48÷8 C.48+8
②商是 7 的算式是( )
A.42÷6 B.49÷8 C.56÷9
③算式 56÷7 求的是( )
A.7 个 56 B.56 里有几个 7 C.7 加 56
三、除法应用题
1.一共有 42 块饼干,平均分给 7 个小朋友,每人分几块?
2.有 56 支钢笔,每 8 支装一盒,可以装几盒?
3.72 个桃子,9 个摆一盘,需要几个盘子?
4.把 64 颗糖果平均分给 8 个小组,每组几颗?
5.一根绳子长 54 米,每 9 米剪一段,可以剪成几段?
四、拓展思考题
1.除数是 8,商是 7,被除数是多少?
2.一道除法算式,被除数和除数都是 9,商是多少?
3.□÷7<5,方框里最大填几?
课时 2 参考答案
1、 基础过关练习
1.写 1 乘 2 除
四七二十八:4×7=28,28÷4=7,28÷7=4
六九五十四:6×9=54,54÷6=9,54÷9=6
七八五十六:7×8=56,56÷7=8,56÷8=7
八八六十四:8×8=64,64÷8=8
2.口算
6、5、8、8、8、9;
7、5、4、6、7、9;
42、32、45、56、81、21;
7、9、3、2、4、5
3.填空
(1)7,49÷7=7
(2)8,72÷9=8
(3)9
(4)8
2、 进阶提升练习
1.比大小
<;>;<;>;=;>
2.填数
42;8;63;8;6;56;6;42
3.判断
①√ ②× ③√ ④× ⑤×
4.选择
①B ②A ③B
三、应用题
1.42÷7=6(块)
答:每人分 6 块。
2.56÷8=7(盒)
答:可以装 7 盒。
3.72÷9=8(盘)
答:需要 8 个盘子。
4.64÷8=8(颗)
答:每组 8 颗。
5.54÷9=6(段)
答:可以剪成 6 段。
四、拓展
1.8×7=56
2.9÷9=1
3.28
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