精品解析：山东省淄博市博山区（五四学制）2024-2025学年六年级下学期期末历史试题

初一历史试题 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 唐代皮日休曾作诗：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”与诗句描绘相关的中国古代工程是 A. 都江堰 B. 灵渠 C. 长城 D. 大运河 2. “时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么的相似。一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡。”这个朝代是（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 明朝 3. 唐太宗告诫大臣：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”下面最能体现唐太宗这种理念的措施是（ ） A. 进一步完善三省六部制 B. 严格考察各级官吏政绩 C. 减轻人民负担发展农业 D. 增加了科举考试的科目 4. 如图为敦煌莫高窟第23窟壁画《雨中耕作图》。该作品可用于研究当时（ ） A. 商业市镇的兴起 B. 开放的社会风气 C. 农业生产的发展 D. 开明的民族政策 5. 小明撰写的历史小论文关键词有：“女皇帝”“打击官僚贵族”“发展生产”。他研究的人物应是（ ） A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 6. 《孙子兵法》有云：“不战而屈人之兵，善之善者也。”意思是用不流血的手段而使别人屈从我的意志。下列史实能体现该观点的是（ ） A. 秦灭六国 B. 清兵入关 C. 雅克萨之战 D. 文成公主入藏 7. 他是一位苦难诗人和历经沧桑的时代歌手，其诗作有“诗史”之称。“他”是（ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 李清照 D. 曹雪芹 8. 下图③的历史阶段特征是（ ） A. 繁荣与开放的时代 B. 统一多民族国家的巩固 C. 奴隶制王朝的更替 D. 民族关系发展和社会变化 9. 钱币博物馆有下列展品，它们可以反映出的历史信息是辽宋时期（ ） A. 注重发展海外贸易 B. 农业发展非常迅速 C. 对外交通非常发达 D. 民族间的交流借鉴 10. 下表为北宋时期枢密院官员出身数据统计，可以看出北宋时期（ ） 官职类型 来自于文职 来自于武职 总人数 枢密院正职 54人 18人 72人 枢密院副职 108人 21人 129人 A. 在各州府设置通判 B. 在地方上设刺史 C. 推行崇文抑武方针 D. 取消节度使收税权 11. 《史记》中描述江南地区“地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨（原始耕作方式）”；到宋朝时出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。材料反映了宋朝（ ） A. 中央集权加强 B. 经济重心南移 C. 民族交流频繁 D. 重视文化发展 12. 北宋东京城内，晚间有夜市营业至三更，到五更早市又开张；在繁华热闹之处买卖甚至通宵达旦。据此可知，北宋时期（ ） A. 纸币广泛流通 B. 海外贸易发达 C. 崇文抑武浓厚 D. 城市商业繁荣 13. 建筑是文化的载体。大运河、明长城、北京城共同体现了中国（ ） A. 手工技艺的卓越成就 B. 军事防御的精妙构思 C. 水利工程的发展历程 D. 古代人民的伟大智慧 14. 下表所示内容反映出两宋时期（ ） 政权 较大规模战争时间 和平时间 北宋与辽 约40年 100多年 北宋与西夏 不到10年 100多年 南宋与金 约14年 100多年 A. 战争时间多于和平时间 B. 经济的重心在逐渐南移 C. 和平依然是时代的主流 D. 北宋军事力量遭到削弱 15. “瓷”与“词”是中华优秀传统文化的杰出代表，在英文中同为一词“china”。二者的辉煌时代均出现于（ ） A. 西汉 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 清朝 16. 12世纪蒙古草原上，“有草皮的地，翻转着。全部百姓反了，不卧自己被儿里，互相攻打”。结束上述局面的人物是（ ） A. 阿骨打 B. 铁木真 C. 忽必烈 D. 赵匡胤 17. 下列关于隋文帝和忽必烈共同的历史功绩，表述正确的是（ ） A. 都结束分裂完成统一 B. 都是少数民族政权建立者 C. 都大力推行行省制度 D. 都为创立科举制作出贡献 18. 朱元璋总结元朝灭亡的原因，认为其中之一就是“委任权臣，上下蒙蔽故也”。鉴于这一教训，他采取的措施是（ ） A. 确立内阁制度 B. 设立军机处 C. 废除丞相制度 D. 设置了通判 19. 明末清初的思想家顾炎武在《日知录》中说：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”他抨击的是（ ） A. 设立“三司” B. 厂卫制度 C. 靖难之役 D. 八股取士 20. 下列农民起义中，推翻了当朝统治的是（ ） A. 大泽乡起义 B. 黄巾起义 C. 黄巢起义 D. 李自成起义 21. 中国历史上有两位伟大的人物，一位“血战歼倭”，一位“驱除荷虏”。他们的共同贡献是（ ） A. 巩固清朝统治 B. 反抗外来侵略 C. 促进经济发展 D. 推动社会变革 22. 下列史实中能证明“西藏正式成为中国领土的一部分”的是（ ） A. 唐朝时文成公主入藏 B. 明朝时修建明长城 C. 清朝时设置驻藏大臣 D. 元朝时设立宣政院 23. 小明要制作手抄报，准备了下图素材，据此推断其主题是（ ） ①康熙平定噶尔丹叛乱 ②顺治册封“达赖喇嘛” ③康熙设台湾府，隶属福建省 ④乾隆帝平定大小和卓叛乱 A. 君主专制的强化 B. 对外交往与冲突 C. 政权分立与民族融合 D. 统一多民族国家的巩固 24. 汉朝的皇帝和大臣是坐而论道，宋朝的大臣是站而议政，清朝的军机大臣则是跪受笔录。其变化反映的实质是（ ） A. 君主权力的强化 B. 生活习惯的变化 C. 社会文明的进步 D. 封建制度的完善 25. 清朝时形成的一个新剧种，体现了中国戏曲的精华，深受广大群众的喜爱，被誉为“国粹”之一。该新剧种是（ ） A. 京剧 B. 徽剧 C. 昆曲 D. 元曲 二、非选择题：本题共50分，其中，26题20分，27题16分，28题14分。 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 贞观铜牙弩，开元锦兽张。 ——杜甫《复愁十二首》节选 （1）材料一涉及到了哪两位皇帝？结合所学，他们在位时期出现盛世局面的共同原因有哪些？ 材料二 ①稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 ②百千家似围棋局，十二街如种菜畦。 ——白居易《登观音台望城》 （注：观音台为长安城中的高台） ③城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。 ——王建《凉州行》 ④日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。 ——李白《哭晁卿衡》 （注：晁卿，阿倍仲麻吕，日本遣唐使中的杰出人物） ⑤春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 ——孟郊《登科后》 （注：登科指考中进士） （2）结合诗句反映的史实，写出你对诗句的合理解读。 【举例】⑤诗句描写了孟郊考中进士后的喜悦心情，反映出当时实行科举取士制度。科举制是选拔官员的重要制度，它打破了门第限制，促进了社会阶层的流动，推动了文化和教育的发展。 （3）根据材料二诗句反映的史实，拟定一个主题。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 图1____路线图 （1）读图1，将该路线图的名称补充完整，并简述其出行路线。 材料二 图2是南海“华光礁1号”沉船发掘现场。“华光礁1号”是中国首次发现的拥有六层船体构件的古代商船遗址，是中国古代造船技艺的辉煌见证。随着考古发掘的深入，研究表明，“华光礁1号”极有可能是从福建泉州港启航，途经海南，驶向东南亚地区的贸易商船，见证了南宋时期中国海外贸易的繁荣景象。 （2）根据材料二，分析“华光礁1号”沉船的史料价值。 材料三 南海诸国以所在国为起点，经停海南，到达广州，然后再到达明朝都城。这条南海上的航线，属于“海上丝绸之路”的重要组成部分，海南在其中的地位、作用因之突显。……海南地处南海海上丝绸之路前哨，对往来贡船提供淡水、时蔬、米粮等物品，同时还要为朝贡船舶进京保驾护航。……不仅如此，海南发挥着国家处理南海诸国事务的重要平台作用。 （3）根据材料三，指出明朝时海南在古代贸易中发挥的作用。列举一例明朝对外交往的史实。 材料四 乾隆帝接见英国马戛尔尼使团时表示：“天朝物产丰盈，无所不有，原不借外夷货物以通有无。” （4）材料四反映了清朝哪一对外政策？结合所学，指出这一政策的消极影响。 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 （1）从材料一②③④中任选其一，进行介绍。 【举例】①筒车是中国唐代发明的灌溉工具，其使用和推广提高了粮食的产量，促进了农业的发展。 材料二 英国科技史学家李约瑟在《中国科学技术史》中指出，中国的发明和技术改变了西方文明的发展进程，也改变了整个世界的发展进程。他强调，造纸术和印刷术使知识突破阶层垄断，成为欧洲文艺复兴的技术杠杆；火药瓦解了骑士阶层，重塑全球军事格局；指南针推动大航海时代到来，彻底改写了人类文明版图。 （2）根据材料二，用一句话概括李约瑟的观点。 材料三 从世界范围看，明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，且与西方的差距不断拉大……读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产力相结合，推动社会发展。 （3）根据材料三，归纳明清科技逐渐落后的原因。 材料四 习近平在给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的回信中指出：创新是人类进步的源泉，青年是创新的重要生力军。希望你们弘扬科学精神，积极投身科技创新，为促进中外科技交流、推动科技进步贡献青春力量。 （4）根据材料四，谈谈中学生如何为推动科技进步贡献自己的力量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初一历史试题 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 唐代皮日休曾作诗：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”与诗句描绘相关的中国古代工程是 A. 都江堰 B. 灵渠 C. 长城 D. 大运河 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百万人，从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河，大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2700多千米，大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，D项正确；战国时期秦国郡守李冰主持修建了都江堰，使成都平原成为沃野，排除A项； 为解决运输困难，秦始皇下令开凿灵渠，排除B项；长城又称万里长城，是中国古代的军事防御工事，是一道高大、坚固而且连绵不断的长垣，用以限隔敌骑的行动，排除C项。故选D项。 2. “时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么的相似。一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡。”这个朝代是（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 明朝 【答案】A 【解析】 【详解】A.隋朝结束了南北朝分裂局面，统一全国，与秦朝“气吞万里如虎”“千古江山、尽归一姓”相似。创立三省六部制，科举制等，体现了雄才大略，创制颇多。隋炀帝统治残暴，好大喜功，且隋朝仅传两代君王，与秦朝二世而亡一致，正确。 B.唐朝国力强盛，历经贞观之治、开元盛世，享国时间长，并非二世而亡，错误。 C.元朝的统一结束了我国长时期多个政权并立的局面，实现了国家统一，并非二世而亡，错误。 D.明朝由明太祖朱元璋建立，历时276年，并非二世而亡，错误。 3. 唐太宗告诫大臣：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”下面最能体现唐太宗这种理念的措施是（ ） A. 进一步完善三省六部制 B. 严格考察各级官吏政绩 C. 减轻人民负担发展农业 D. 增加了科举考试的科目 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙”可以看出，唐太宗以民为本，关心百姓疾苦。结合所学知识可知，能体现这一治国理念的是减轻人民劳役负担，鼓励发展农业生产，C项正确；进一步完善三省六部制，是唐太宗在政治制度方面采取的措施，不能直接体现出唐太宗重视人民的理念，排除A项；严格考察各级官吏的政绩是整顿吏治的措施，不能直接体现出唐太宗重视人民的理念，排除B项；增加科举考试科目属于选官和文化方面的制度建设，不能直接体现出唐太宗重视人民的理念，排除D项。故选C项。 4. 如图为敦煌莫高窟第23窟壁画《雨中耕作图》。该作品可用于研究当时（ ） A. 商业市镇的兴起 B. 开放的社会风气 C. 农业生产的发展 D. 开明的民族政策 【答案】C 【解析】 【详解】A.该图内容为农耕，和商业市镇兴起无关，错误； B.这幅壁画与耕作有关，无法体现开放的社会风气，错误； C.题干中壁画名为《雨中耕作图》，内容反映的是农业耕作场景，可直接用于研究当时农业生产的发展情况，正确； D.开明的民族政策属于民族关系领域，该壁画无法反映这一主题，错误。 5. 小明撰写的历史小论文关键词有：“女皇帝”“打击官僚贵族”“发展生产”。他研究的人物应是（ ） A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，武则天在位时，打击敌对的官僚贵族，重视发展生产，是中国历史上唯一的女皇帝，C项正确；唐高祖、唐太宗、唐玄宗都是男皇帝，排除ABD项。故选C项。 6. 《孙子兵法》有云：“不战而屈人之兵，善之善者也。”意思是用不流血的手段而使别人屈从我的意志。下列史实能体现该观点的是（ ） A. 秦灭六国 B. 清兵入关 C. 雅克萨之战 D. 文成公主入藏 【答案】D 【解析】 【详解】A.秦国通过武力战争吞并六国，属于流血征服，与“不战而屈人之兵”方向相反，错误。 B.清军通过武力进入山海关入主中原，属于军事行动，错误。 C.康熙帝派清军与沙俄军队交战，是武装冲突，虽最终通过谈判解决，但战争是主要手段，错误。 D.文成公主入藏是唐太宗将公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，通过和亲的方式，以和平手段增进唐蕃友好关系，达到了稳定边疆、避免战争的目的。这符合《孙子兵法》中 “不战而屈人之兵”的智慧，用非军事手段实现政治目标，正确。 7. 他是一位苦难诗人和历经沧桑的时代歌手，其诗作有“诗史”之称。“他”是（ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 李清照 D. 曹雪芹 【答案】B 【解析】 【详解】A.李白被称为“诗仙”，诗作豪迈浪漫，李白的诗没有“诗史”的称号，错误。 B.杜甫身处安史之乱，诗歌记录战乱时期社会民生百态，真实反映唐代由盛转衰的历史，后人称其诗作为“诗史”，符合题意，正确。 C.李清照是宋代婉约派词人，词作多写个人身世情思，和“诗史”无关，错误。 D.曹雪芹是清代小说家，代表作《红楼梦》，并非诗人，错误。 8. 下图③的历史阶段特征是（ ） A. 繁荣与开放的时代 B. 统一多民族国家的巩固 C. 奴隶制王朝的更替 D. 民族关系发展和社会变化 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据所学可知，时间轴上③处于581年-907年，对应隋唐时期，隋唐时期的核心阶段特征就是繁荣与开放的时代，正确。 B.统一多民族国家的巩固是明清时期的阶段特征，错误。 C.奴隶制王朝的更替是先秦时期的特征，错误。 D.民族关系发展和社会变化是图中④（907年-1368年，辽宋夏金元时期）的阶段特征，错误。 9. 钱币博物馆有下列展品，它们可以反映出的历史信息是辽宋时期（ ） A. 注重发展海外贸易 B. 农业发展非常迅速 C. 对外交通非常发达 D. 民族间的交流借鉴 【答案】D 【解析】 【详解】A.这些都是中国境内政权的货币，钱币形制相似和海外贸易没有直接关联，无法反映注重发展海外贸易，错误。 B.钱币形制不能直接反映农业发展情况，农业发展的直接证据多为农具、水利相关史料，错误。 C.题干反映的是境内民族政权的货币特征，无法体现对外交通的发达程度，错误。 D.契丹、西夏都仿照北宋钱币的形制铸造货币，体现了少数民族政权对中原制度文化的学习，反映了辽宋时期民族间的交流借鉴，正确。 10. 下表为北宋时期枢密院官员出身数据统计，可以看出北宋时期（ ） 官职类型 来自于文职 来自于武职 总人数 枢密院正职 54人 18人 72人 枢密院副职 108人 21人 129人 A. 在各州府设置通判 B. 在地方上设刺史 C. 推行崇文抑武方针 D. 取消节度使收税权 【答案】C 【解析】 【详解】A.通判是地方监察官员，表格是枢密院文武官员结构，和通判制度无关，错误。 B.表格是枢密院文武官员结构，和在地方上设刺史没有关联，错误。 C.枢密院主管军事，正职、副职中文职官员数量远多于武职官员，体现北宋重用文官、抑制武将的崇文抑武国策，正确。 D.取消节度使收税权、设转运使属于财政措施，和枢密院文武官员构成无关，错误。 11. 《史记》中描述江南地区“地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨（原始耕作方式）”；到宋朝时出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。材料反映了宋朝（ ） A. 中央集权加强 B. 经济重心南移 C. 民族交流频繁 D. 重视文化发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料对比汉代与宋代江南经济发展状况，未涉及中央集权相关内容，错误。 B.汉代江南地广人稀、耕作落后；宋朝江南经济发达，出现“苏湖熟，天下足”，反映经济重心南移，符合题意，正确。 C.题干仅展示江南经济发展变化，没有民族交往、融合的相关信息，错误。 D.材料围绕农业经济发展展开，和文化发展无关，错误。 12. 北宋东京城内，晚间有夜市营业至三更，到五更早市又开张；在繁华热闹之处买卖甚至通宵达旦。据此可知，北宋时期（ ） A. 纸币广泛流通 B. 海外贸易发达 C. 崇文抑武浓厚 D. 城市商业繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅记述东京夜市、早市昼夜经营的景象，未提及纸币流通的相关信息，错误。 B.题干聚焦东京城内的本土商业活动，没有涉及海外贸易，错误。 C.崇文抑武是北宋的治国政策，与题干描述的商业现象无关，错误。 D.早市、夜市通宵经营说明北宋城市商业突破了时间限制，是城市商业繁荣的典型表现，正确。 13. 建筑是文化的载体。大运河、明长城、北京城共同体现了中国（ ） A. 手工技艺的卓越成就 B. 军事防御的精妙构思 C. 水利工程的发展历程 D. 古代人民的伟大智慧 【答案】D 【解析】 【详解】A.手工技艺侧重手工业制作技艺，三者是大型工程，并非手工技艺的共同体现，错误。 B.只有明长城具备军事防御功能，大运河、北京城不符合，错误。 C.只有大运河属于水利工程，明长城、北京城不属于水利工程，错误。 D.三项工程都是中国古代劳动人民创造的规模宏大、影响深远的成果，共同体现了古代人民的伟大智慧，正确。 14. 下表所示内容反映出两宋时期（ ） 政权 较大规模战争时间 和平时间 北宋与辽 约40年 100多年 北宋与西夏 不到10年 100多年 南宋与金 约14年 100多年 A. 战争时间多于和平时间 B. 经济的重心在逐渐南移 C. 和平依然是时代的主流 D. 北宋军事力量遭到削弱 【答案】C 【解析】 【详解】据图表信息和所学知识可知，根据表格数据，北宋与辽、北宋与西夏、南宋与金的和平时间均远长于战争时间（100多年对比约40年、不到10年、约14年），说明和平是这一时期的主导趋势，C项正确；表格中所有政权的战争时间均显著短于和平时间，因此该选项错误，排除A项；表格未提及与经济相关的内容，无法从战争与和平的时间关系中推导出经济重心转移的结论，排除B项；表格仅涉及战争与和平的时长，未提供军事力量强弱或战争胜负的直接信息，因此该结论缺乏依据，排除D项。故选C项。 15. “瓷”与“词”是中华优秀传统文化的杰出代表，在英文中同为一词“china”。二者的辉煌时代均出现于（ ） A. 西汉 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 清朝 【答案】C 【解析】 【详解】A.西汉的主流文学形式是赋，词还处于萌芽阶段，远未发展成熟；同时西汉的制瓷业尚处于早期发展阶段，没有进入繁荣的鼎盛时期，不符合“二者的辉煌时代”的描述，错误。 B.唐朝的主流文学成就是唐诗，词在唐代刚刚兴起，并未成为主流文学形式，也没有发展到鼎盛；唐代制瓷业有一定发展，形成南青北白两大制瓷体系，但制瓷业的巅峰繁荣阶段尚未到来，二者没有同时进入辉煌期，错误。 C.宋代是中国古代制瓷业的黄金时期，出现了汝、官、哥、钧、定五大名窑，制瓷工艺高度成熟，景德镇也在北宋兴起并逐步发展为后世的“瓷都”；同时宋词是宋代的标志性文学形式，涌现出苏轼、李清照、辛弃疾等大量名家，形成了豪放、婉约等成熟流派，词的发展达到了历史顶峰，二者的辉煌时代重合于宋朝，正确。 D.清朝文学以小说为主要成就，瓷器制作技艺进一步发展，但不是“瓷”与“词”共同的辉煌时代，错误。 16. 12世纪蒙古草原上，“有草皮的地，翻转着。全部百姓反了，不卧自己被儿里，互相攻打”。结束上述局面的人物是（ ） A. 阿骨打 B. 铁木真 C. 忽必烈 D. 赵匡胤 【答案】B 【解析】 【详解】A.完颜阿骨打是女真族首领，统一女真各部建立金朝，与蒙古草原各部混战无关，错误。 B.铁木真（成吉思汗）统一蒙古各部，结束了蒙古草原长期分裂混战的局面，建立了蒙古政权，正确。 C.忽必烈是铁木真之孙，建立元朝，统一的是全国而非蒙古草原各部，错误。 D.赵匡胤是宋太祖，建立北宋，主要活动在黄河流域，与蒙古草原无关，错误。 17. 下列关于隋文帝和忽必烈共同的历史功绩，表述正确的是（ ） A. 都结束分裂完成统一 B. 都是少数民族政权建立者 C. 都大力推行行省制度 D. 都为创立科举制作出贡献 【答案】A 【解析】 【详解】A.隋文帝结束南北朝分裂局面，统一全国；忽必烈灭南宋，结束长期分裂格局，完成全国统一，符合二者共同功绩，正确。 B.隋文帝是汉族，隋朝不是少数民族政权；仅忽必烈属于少数民族统治者，不是共同点，错误。 C.行省制度是元朝制度，隋朝并未实行行省制度，错误。 D.科举制创立于隋朝，元朝并未创立科举制度，错误。 18. 朱元璋总结元朝灭亡的原因，认为其中之一就是“委任权臣，上下蒙蔽故也”。鉴于这一教训，他采取的措施是（ ） A. 确立内阁制度 B. 设立军机处 C. 废除丞相制度 D. 设置了通判 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“朱元璋”“委任权臣，上下蒙蔽故也”和结合所学知识可知，明朝建立后，明太祖朱元璋为进一步集中权力，废除了以往长期存在的丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责，C项正确；内阁制度是在明朝永乐年间逐渐形成的，主要作为皇帝的秘书机构，辅助皇帝处理政务，排除A项；军机处是在清朝时期建立的，排除B项；通判是宋朝时期设立的，排除D项。故选C项。 19. 明末清初的思想家顾炎武在《日知录》中说：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”他抨击的是（ ） A. 设立“三司” B. 厂卫制度 C. 靖难之役 D. 八股取士 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“八股之害，等于焚书，而败坏人才”和结合所学知识可知，八股取士是明朝科举制度的一种形式，要求考生按照固定的格式和内容进行写作，严重束缚了人们的思想，扼杀了人们的聪明才智，D项正确；“三司”是明朝地方行政机构的一种设置，与八股取士无直接关联，排除A项；厂卫制度是明朝特有的特务机构，负责监视、镇压异己，排除B项；靖难之役是明朝初期的一次皇位争夺战，与八股取士没有直接关系，排除C项。故选D项。 20. 下列农民起义中，推翻了当朝统治的是（ ） A. 大泽乡起义 B. 黄巾起义 C. 黄巢起义 D. 李自成起义 【答案】D 【解析】 【详解】A.大泽乡起义是秦末农民起义，沉重打击了秦朝统治，并未推翻秦朝统治，秦朝最终被刘邦领导的起义军推翻，错误。 B.黄巾起义是东汉末年农民大起义，沉重打击了东汉王朝统治，加速了东汉衰败，并未推翻东汉统治，错误。 C.黄巢起义是唐末农民起义，瓦解了唐朝统治，并未推翻唐朝统治，错误。 D.李自成起义是明末农民起义，起义军攻破北京，崇祯帝自缢，推翻了明朝统治，正确。 21. 中国历史上有两位伟大的人物，一位“血战歼倭”，一位“驱除荷虏”。他们的共同贡献是（ ） A. 巩固清朝统治 B. 反抗外来侵略 C. 促进经济发展 D. 推动社会变革 【答案】B 【解析】 【详解】A.“血战歼倭”指明朝抗倭名将戚继光，发生在明朝，错误。 B.戚继光抗击日本倭寇、郑成功驱逐荷兰殖民者，都属于反抗外来侵略的正义行动，正确。 C.二人的核心功绩是军事反侵略，与直接推动经济发展无直接关联，错误。 D.二人的行动属于反侵略军事斗争，并未推动社会制度层面的变革，错误。 22. 下列史实中能证明“西藏正式成为中国领土的一部分”的是（ ） A. 唐朝时文成公主入藏 B. 明朝时修建明长城 C. 清朝时设置驻藏大臣 D. 元朝时设立宣政院 【答案】D 【解析】 【详解】A.文成公主入藏促进了唐蕃之间的友好关系和经济文化交流，但当时吐蕃是与唐朝并立的民族政权，尚未纳入唐朝中央的直接管辖范围，错误。 B.明长城的修建主要是为了防御北方蒙古等游牧民族的南下侵扰，与西藏地区的管辖无直接关系，错误。 C.清朝设置驻藏大臣是加强对西藏管辖的重要措施，但西藏纳入中国版图始于元朝，清朝的措施是在此基础上的进一步巩固和完善，错误。 D.元朝时期，在中央设立宣政院，专门负责管辖西藏地区。这是历史上中央政府首次在西藏地区正式建立行政机构，标志着西藏正式成为中国领土的一部分，正确。 23. 小明要制作手抄报，准备了下图素材，据此推断其主题是（ ） ①康熙平定噶尔丹叛乱 ②顺治册封“达赖喇嘛” ③康熙设台湾府，隶属福建省 ④乾隆帝平定大小和卓叛乱 A. 君主专制的强化 B. 对外交往与冲突 C. 政权分立与民族融合 D. 统一多民族国家的巩固 【答案】D 【解析】 【详解】A.清朝君主专制强化侧重军机处、文字狱这类中央强化皇权的措施，材料均为边疆治理举措，错误。 B.四则素材都是清朝对国内边疆地区的管理事务，不属于对外交往范畴，错误。 C.清朝属于大一统王朝，不存在政权分立的时代背景，错误。 D.平定边疆叛乱、册封西藏宗教领袖、设立台湾府，都是清朝治理边疆、维护国家领土完整、巩固统一多民族国家的举措，符合题意，正确。 24. 汉朝的皇帝和大臣是坐而论道，宋朝的大臣是站而议政，清朝的军机大臣则是跪受笔录。其变化反映的实质是（ ） A. 君主权力的强化 B. 生活习惯的变化 C. 社会文明的进步 D. 封建制度的完善 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中从汉朝“坐而论道”到宋朝“站而议政”再到清朝“跪受笔录”，反映出大臣地位不断降低，君主的权力不断得到强化，正确。 B.材料描述的是政治权力层面的变化，不是生活习惯的变化，错误。 C.题干中这一变化是君主专制强化的体现，不能说明社会文明的进步，反而明清时期君主专制强化反映出封建制度走向衰落，错误。 D.清朝时期封建制度已逐渐走向衰落，这一变化的实质不是封建制度完善，错误。 25. 清朝时形成的一个新剧种，体现了中国戏曲的精华，深受广大群众的喜爱，被誉为“国粹”之一。该新剧种是（ ） A. 京剧 B. 徽剧 C. 昆曲 D. 元曲 【答案】A 【解析】 【详解】A.清朝乾隆年间徽班进京，至道光年间融合徽剧、汉调等多种戏曲声腔，逐步形成京剧。京剧集古代戏曲艺术之大成，被称为我国“国粹”，符合题意，正确。 B.徽剧是京剧的源头之一，属于地方戏曲，并非清朝新形成的、被誉为国粹的剧种，错误。 C.昆曲诞生于明朝，被称为“百戏之祖”，时间不符合题干“清朝形成”的限定，错误。 D.元曲兴盛于元代，包含元杂剧与散曲，时代与题意不符，错误。 二、非选择题：本题共50分，其中，26题20分，27题16分，28题14分。 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 贞观铜牙弩，开元锦兽张。 ——杜甫《复愁十二首》节选 （1）材料一涉及到了哪两位皇帝？结合所学，他们在位时期出现盛世局面的共同原因有哪些？ 材料二 ①稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 ②百千家似围棋局，十二街如种菜畦。 ——白居易《登观音台望城》 （注：观音台为长安城中的高台） ③城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。 ——王建《凉州行》 ④日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。 ——李白《哭晁卿衡》 （注：晁卿，阿倍仲麻吕，日本遣唐使中的杰出人物） ⑤春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 ——孟郊《登科后》 （注：登科指考中进士） （2）结合诗句反映的史实，写出你对诗句的合理解读。 【举例】⑤诗句描写了孟郊考中进士后的喜悦心情，反映出当时实行科举取士制度。科举制是选拔官员的重要制度，它打破了门第限制，促进了社会阶层的流动，推动了文化和教育的发展。 （3）根据材料二诗句反映的史实，拟定一个主题。 【答案】（1） 皇帝：唐太宗李世民、唐玄宗李隆基。 共同原因：善于用人、虚心纳谏；减轻人民负担，发展农业生产；实行开明的民族政策和开放的对外政策。 （2） 解读：①社会经济繁荣，公私粮食储备充足；②长安城布局规整，体现中央集权下城市规划的严密性；③民族交融频繁，少数民族音乐在民间广泛流传；④唐朝对外交往密切，日本遣唐使来华学习；⑤科举制度扩大了人才选拔范围，促进了社会阶层流动。 （3） 主题：唐朝社会的繁荣风貌（或唐朝的盛世景象） 【解析】 【小问1详解】 皇帝：“贞观铜牙弩”→贞观是唐太宗李世民的年号；“开元锦兽张”→开元是唐玄宗李隆基的年号。 共同原因：从政治（用人与纳谏）、经济（农业民生）、民族关系（开明的民族政策）、外交（开放的对外政策）等维度思考。 【小问2详解】 解读：①“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”→粮食饱满充足，官府与百姓粮仓都堆满粮食的景象，反映开元年间农业繁荣、经济富足。唐朝统治者推行轻徭薄赋政策，大力推广农耕技术，粮食产量大幅提升，百姓生活安定富裕，对应“社会经济繁荣，公私粮食储备充足”。 ②百千家似围棋局，十二街如种菜畦→长安城内民居、街道整齐划一的布局，反映唐都长安规划规整宏大。长安是国际性大都会，严谨的棋盘式城市布局，体现唐朝强盛的国力与成熟的城市规划体系，对应“长安城布局规整，体现中央集权下城市规划的严密性”。 ③城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐→洛阳民间普遍学习少数民族音乐，反映唐朝民族交融十分频繁。唐朝实行开明的民族政策，边疆少数民族文化大量传入中原，丰富了民间文化生活，对应“民族交融频繁，少数民族音乐在民间广泛流传”。 ④日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶→记录日本遣唐使阿倍仲麻吕辞别长安归国的场景，反映唐朝对外交往密切繁荣。日本多次派遣唐使来到唐朝，全方位学习唐朝的制度、文化、生产技术，中日友好交流频繁，对应“唐朝对外交往密切，日本遣唐使来华学习”。 ⑤春风得意马蹄疾，一日看尽长安花→描写了孟郊考中进士后的喜悦心情，反映出当时实行科举取士制度。科举制是选拔官员的重要制度，它打破了门第限制，促进了社会阶层的流动，推动了文化和教育的发展，对应“科举制度扩大了人才选拔范围，促进了社会阶层流动”。 【小问3详解】 主题：材料二分别对应农业经济、都城建设、民族交融、中外交流、科举制度，从经济、城市、民族、外交、选官多个维度展现唐朝兴盛景象，对应“唐朝社会的繁荣风貌”； 全部诗句均反映唐朝经济发达、民族和睦、对外开放、制度完善的盛世特征，对应“唐朝的盛世景象”。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 图1____路线图 （1）读图1，将该路线图的名称补充完整，并简述其出行路线。 材料二 图2是南海“华光礁1号”沉船发掘现场。“华光礁1号”是中国首次发现的拥有六层船体构件的古代商船遗址，是中国古代造船技艺的辉煌见证。随着考古发掘的深入，研究表明，“华光礁1号”极有可能是从福建泉州港启航，途经海南，驶向东南亚地区的贸易商船，见证了南宋时期中国海外贸易的繁荣景象。 （2）根据材料二，分析“华光礁1号”沉船的史料价值。 材料三 南海诸国以所在国为起点，经停海南，到达广州，然后再到达明朝都城。这条南海上的航线，属于“海上丝绸之路”的重要组成部分，海南在其中的地位、作用因之突显。……海南地处南海海上丝绸之路前哨，对往来贡船提供淡水、时蔬、米粮等物品，同时还要为朝贡船舶进京保驾护航。……不仅如此，海南发挥着国家处理南海诸国事务的重要平台作用。 （3）根据材料三，指出明朝时海南在古代贸易中发挥的作用。列举一例明朝对外交往的史实。 材料四 乾隆帝接见英国马戛尔尼使团时表示：“天朝物产丰盈，无所不有，原不借外夷货物以通有无。” （4）材料四反映了清朝哪一对外政策？结合所学，指出这一政策的消极影响。 【答案】（1）名称：玄奘西行。 路线：从长安出发，经西域，前往天竺（今印度等地）。 （2）价值：是研究中国古代造船技艺的实物证据；为研究南宋海外贸易提供一手资料，见证南宋海外贸易繁荣。 （3）作用：为往来贡船提供物资、护航；是国家处理南海诸国事务的平台。 史实：郑和下西洋。 （4）政策：闭关锁国。 消极影响：这种闭关自守的政策，无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 【解析】 【小问1详解】 名称：从路线图的时间、起点、途经地区及目的地等信息，可判断该路线图为玄奘西行路线图。 路线：出发点（长安）→ 经过区域（西域）→ 目的地（天竺）。 【小问2详解】 价值：“拥有六层船体构件的古代商船遗址，是中国古代造船技艺的辉煌见证”→提炼“是研究中国古代造船技艺的实物证据”； “华光礁1号”极有可能是从福建泉州港启航……见证了南宋时期中国海外贸易的繁荣景象”→提炼“为研究南宋海外贸易提供一手资料，见证南宋海外贸易繁荣”。 【小问3详解】 作用：“对往来贡船提供淡水、时蔬、米粮等物品，同时还要为朝贡船舶进京保驾护航”→提炼“为往来贡船提供物资、护航”； “海南发挥着国家处理南海诸国事务的重要平台作用”→提炼“是国家处理南海诸国事务的平台”。 史实：来自教材原文。 【小问4详解】 政策：“天朝物产丰盈，无所不有，原不借外夷货物以通有无” 体现清朝统治者盲目自大，轻视海外贸易，对应闭关锁国政策。 消极影响：来自教材原文。 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 （1）从材料一②③④中任选其一，进行介绍。 【举例】①筒车是中国唐代发明的灌溉工具，其使用和推广提高了粮食的产量，促进了农业的发展。 材料二 英国科技史学家李约瑟在《中国科学技术史》中指出，中国的发明和技术改变了西方文明的发展进程，也改变了整个世界的发展进程。他强调，造纸术和印刷术使知识突破阶层垄断，成为欧洲文艺复兴的技术杠杆；火药瓦解了骑士阶层，重塑全球军事格局；指南针推动大航海时代到来，彻底改写了人类文明版图。 （2）根据材料二，用一句话概括李约瑟的观点。 材料三 从世界范围看，明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，且与西方的差距不断拉大……读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产力相结合，推动社会发展。 （3）根据材料三，归纳明清科技逐渐落后的原因。 材料四 习近平在给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的回信中指出：创新是人类进步的源泉，青年是创新的重要生力军。希望你们弘扬科学精神，积极投身科技创新，为促进中外科技交流、推动科技进步贡献青春力量。 （4）根据材料四，谈谈中学生如何为推动科技进步贡献自己的力量。 【答案】（1）②：活字印刷术是北宋毕昇发明的印刷技术，其使用和推广便利书籍印制，促进文化知识传播； ③：罗盘是宋代广泛应用于航海的工具，其使用和推广助力远洋航行，推动新航路开辟； ④：《天工开物》是明代宋应星编写的科技著作，其内容系统总结农工生产技术，推动古代实用科技传承发展。（任选其一） （2）观点：中国古代的发明与技术深刻改变了西方文明乃至整个世界的发展进程。 （3）原因：科举制度下读书人一心求取功名，忽视科学研究；封建制度的束缚，人才培养无法与社会生产力结合。 （4）努力学习科学文化知识，弘扬科学精神；积极参与创新实践，树立创新意识；主动了解中外科技成果，促进中外科技交流；树立科技报国理想，立志投身科技创新。 【解析】 【小问1详解】 ②：根据图片材料“毕昇”结合所学知识→提炼“活字印刷术是北宋毕昇发明的印刷技术，其使用和推广便利书籍印制，促进文化知识传播”； ③：根据图片材料“持罗盘的陶俑”结合所学知识→提炼“罗盘是宋代广泛应用于航海的工具，其使用和推广助力远洋航行，推动新航路开辟”； ④：根据图片材料“《天工开物》书影”结合所学知识→提炼“《天工开物》是明代宋应星编写的科技著作，其内容系统总结农工生产技术，推动古代实用科技传承发展”。 【小问2详解】 观点：“中国的发明和技术改变了西方文明的发展进程，也改变了整个世界的发展进程”→提炼“中国古代的发明与技术深刻改变了西方文明乃至整个世界的发展进程”。 【小问3详解】 原因：“读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技”→提炼“科举制度下读书人一心求取功名，忽视科学研究”；“因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产力相结合，推动社会发展”→提炼“封建制度的束缚，人才培养无法与社会生产力结合”。 【小问4详解】 精神层面（结合“弘扬科学精神”）：努力学习科学文化知识，弘扬科学精神；实践层面（结合“青年是创新生力军、投身科技创新”）：积极参与创新实践，树立创新意识；交流层面（结合“促进中外科技交流”）：主动了解中外科技成果，促进中外科技交流；理想担当层面（结合“贡献青春力量”）：树立科技报国理想，立志投身科技创新。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $