阅读理解专项训练(五)-2026-2027学年三年级上册语文统编版

**基本信息** 聚焦三年级上册语文阅读理解，通过科学现象、成长故事等四类文本，匹配原理归纳、心理梳理等题型，系统训练信息提取与思维能力，落实语言运用与思维能力素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |科学现象|5题/白气成因|原理归纳、假设推理|从现象观察到科学原理解释，培养逻辑思维| |成长故事|5题/啄木鸟学本领|心理梳理、感悟表达|通过情节发展梳理情感变化，提升表达能力| |生活教育|5题/珍惜劳动成果|情节排序、因果推理|以事件发展为线索，理解行为与道理的联系| |生态保护|5题/护鸟员工作|细节提取、情景运用|从具体行为到生态意义，强化联系实际能力|

部编版三年级上册语文阅读理解专项训练(五) 阅读一 　　　　冰棍为什么会冒出白气 　　　　炎热的夏天，从冰箱里拿出一根冰凉的冰棍，仔细观察就会发现，冰棍周围会冒出一团一团白白的雾气。很多小朋友以为，冰棍冒出了白色的热气。恰恰相反，冰棍本身温度很低，根本不会产生热气。我们看见的白气，来自周围的空气。 　　　　空气里面含有看不见的水蒸气。当温暖潮湿的水蒸气，突然遇到温度极低的冰棍时，就会迅速冷却，凝结成许许多多微小的小水珠。无数细小水珠聚集在一起，看上去就是一团白茫茫的雾气，也就是我们口中看到的 “白气”。 　　　　白气总是向上飘散，是因为被冷空气降温后的小水珠，受到热空气的推动，轻轻向上浮动。如果房间里面非常干燥，空气中水汽很少，冰棍旁边的白气就会变得很淡，几乎看不出来。 　　　　等到冰棍慢慢融化，温度不再那么低，无法再冷却周围的水汽，白气也就随之消失了。 　　　　生活当中看似神奇的现象，背后都藏着简单的科学道理。只要细心观察身边小事，我们就能收获许许多多有趣的知识。 练习题（题型：原理归纳｜假设推理｜拓展探究） 1. 判断对错，对的打√，错的打 ×。 （1）冰棍冒出的白气，是冰棍散发出来的冷气。（  ） （2）白气是空气中的水蒸气遇冷，凝结成的小水珠。（  ） （3）环境越干燥，冰棍周围的白气会越明显。（  ） 2. 简单说一说，夏天冰棍旁边产生白气的完整过程。 3. 如果在特别闷热潮湿的雨天，拿出一根冰棍，白气会变得更多还是更少？为什么？ 4. 读完短文，请提出一个文中没有给出答案的探究问题。 5. 生活里还有哪些现象，也会出现这种 “白气”？写出一种。 阅读二 　　　　不要害怕暂时的失败 　　　　山坡上，小啄木鸟决定学习啄开坚硬的树皮，寻找藏在树干里的虫子。第一次练习，它用力朝着树干啄去，脑袋被撞得隐隐发疼，树皮却一点裂痕都没有。 　　　　接连试了十几次，它始终没能啄开树皮。小啄木鸟垂头丧气，坐在树枝上不想再尝试。它觉得自己天生不够有力气，永远学不会捉虫子。 　　　　啄木鸟妈妈走到它身边，温柔地安慰它：“一次两次失败不算什么。每一次撞击树干，都是在积累经验。不要遇到一点挫折，就直接选择放弃。” 　　　　听完妈妈的话，小啄木鸟重新鼓起勇气。它调整姿势，找准位置，一下又一下反复练习。一天又一天过去，它的嘴巴越来越有力，动作越来越熟练。终于，“笃” 的一声，坚硬的树皮被啄开了，它顺利捉到了小虫。 　　　　小啄木鸟开心极了。它深深懂得，失败并不是一件可怕的事情。只要不轻易放弃，坚持反复练习，就有机会取得成功。 练习题（题型：心理梳理｜词句品读｜感悟表达） 1. 梳理小啄木鸟的心理变化，补全填空。 练习受挫沮丧放弃 →____________ →掌握本领取得成功 2. 刚开始练习的时候，小啄木鸟遇到了什么样的难题？ 3. 啄木鸟妈妈是怎样开导想要放弃的小啄木鸟？ 4.“失败并不是一件可怕的事情，只要不轻易放弃，坚持反复练习，就有机会取得成功”，谈谈你的理解。 5. 一次考试成绩不理想，心里十分难过，你会怎样鼓励自己继续努力？ 阅读三 　　　　珍惜别人的劳动成果 　　　　周三下午，全班同学一起动手，把教室彻底打扫干净。地面扫得一尘不染，桌椅摆放整整齐齐，黑板擦得干干净净，窗户透亮明亮。看着整洁的教室，大家心里都特别开心。 　　　　第二天一早，浩浩早早来到教室。他吃完早餐，随手把包装袋扔在了地面上。纸片落在干干净净的地板上，显得格外刺眼。值日的同学看见了，提醒浩浩不要乱扔垃圾。 　　　　浩浩满不在乎地说：“地上就算脏一点也没关系，放学之后值日生还会重新打扫。” 　　　　班长听见之后，认真对浩浩说：“打扫卫生需要花费很多时间和汗水。干净整洁的教室，是同学们辛苦劳动换来的。我们不能随意破坏，要珍惜大家的劳动成果。” 　　　　听完班长的话，浩浩红着脸低下了头。他赶紧捡起地上的包装袋，丢进垃圾桶里。之后的日子里，他再也不乱扔垃圾，主动爱护教室环境。 　　　　每一份整洁背后，都藏着别人辛苦的付出。学会尊重劳动，珍惜他人成果，是一种十分珍贵的好习惯。 练习题（题型：情节排序｜因果推理｜联系实际） 1. 按照故事发展顺序排序，填写序号。 ①浩浩随手扔下食品包装袋 ②全班同学打扫干净教室 ③浩浩主动捡起垃圾认错 ④班长劝说浩浩珍惜劳动成果 顺序：____________→____________→____________→____________ 2. 同学们经过劳动之后，教室变成了什么样子？ 3. 一开始浩浩为什么不在意往地上扔包装袋？ 4.“每一份整洁背后，都藏着别人辛苦的付出，学会尊重劳动，珍惜他人成果”，结合短文说说你的理解。 5. 食堂阿姨辛辛苦苦做好饭菜，我们吃饭的时候，应当怎样珍惜别人的劳动？ 阅读四 　　　　守护候鸟的护鸟员 　　　　郊外一处宽阔的湖边，每到春秋两季，就会飞来许许多多迁徙的候鸟。有白鹭、大雁、野鸭，成群结队落在湖面休息、觅食。护鸟员李叔叔，常年守护着这片候鸟栖息的水域。 　　　　天刚蒙蒙亮，李叔叔就沿着湖边巡逻。他仔细查看岸边环境，赶走靠近鸟群的流浪猫狗，劝阻想要靠近惊扰候鸟的游客。他还会定期投放谷物，给候鸟补充食物。 　　　　有些游客觉得好奇，想要走近拍照，距离鸟群太近。李叔叔会上前耐心劝说，保持安全距离，不要惊吓到正在休息的鸟儿。一旦候鸟受到惊吓，就不敢在此停留，会耽误漫长的迁徙路程。 　　　　日复一日，寒来暑往。李叔叔默默守在湖边，为候鸟守住一处安全温暖的驿站。越来越多候鸟愿意来到这片湖泊落脚。 　　　　爱护野生动物，守护自然生态，不需要做出惊天动地的大事。日复一日默默坚守，用心守护，就能给小动物带来安稳的家园。 练习题（题型：细节提取｜句意解读｜情景运用） 1. 候鸟一般在什么季节，来到这片湖边栖息停留？ 2. 清晨巡逻的时候，护鸟员李叔叔主要会做好哪些事情？ 3. 为什么不能近距离靠近正在休息的候鸟？ 4.“爱护野生动物，守护自然生态，日复一日默默坚守，就能给小动物带来安稳的家园”，谈谈你的理解。 5. 在公园游玩时遇到小鸟、小松鼠，我们应当怎样爱护小动物？ 参考答案 阅读一参考答案 1.（1）×（2）√（3）× 2. 空气中含有水蒸气，遇到温度很低的冰棍，遇冷凝结成大量微小水珠，聚集在一起就形成了白气。 3. 更多。雨天空气潮湿，水汽充足，更容易遇冷凝结成小水珠，白气会更加明显。 4. 示例：冬天从嘴里哈出来的白气，和冰棍的白气形成原理一样吗？ 5. 示例：冬天开水壶壶口冒出的白气。 阅读二参考答案 1. 听取劝导重新练习 2. 反复撞击树干，头部撞得疼痛，始终无法啄开坚硬的树皮。 3. 失败是积累经验的过程，不要遇到一点挫折就直接放弃，坚持练习才能学会本领。 4. 做事情很难一次就成功，遇到失败不要灰心退缩，不断坚持练习，才有机会获得成功。 5. 查找自己出错的原因，制定学习计划，多巩固练习，相信多加努力下次一定可以进步。 阅读三参考答案 1.② → ① → ④ → ③ 2. 地面干净，桌椅整齐，黑板、窗户擦拭得十分明亮，教室整洁漂亮。 3. 他认为就算弄脏地面，放学值日生还会打扫，弄脏一点无所谓。 4. 干净舒适的环境来之不易，凝聚着劳动者的汗水，我们不能随意破坏，要自觉爱护珍惜。 5. 按需取餐，不随意浪费粮食，安静有序就餐，尊重食堂工作人员的辛苦付出。 阅读四参考答案 1. 每年春天和秋天，候鸟迁徙途中会来到湖边栖息。 2. 沿湖巡逻，查看环境，驱赶惊扰鸟类的动物，劝阻游客，投放食物供给候鸟。 3. 候鸟一旦受到惊吓，就不敢在此停留休息，会耽误候鸟漫长的迁徙路程。 4. 保护环境、保护鸟类贵在长久坚持，认真做好日常守护工作，就能守护好小动物的家园。 5. 远远观赏，不去追赶、投喂、惊扰小动物，爱护它们生存的自然环境。 学科网（北京）股份有限公司 $