内容正文:
安徽省淮南市田家庵区2024-2025学年七年级下学期3月月考
道德与法治试题
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1. 国家主席习近平在2025年新年贺词中说道,“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆”。这启示我们( )
A. 要早立志、立大志、立长志
B. 编织人生梦想是当下重要主题
C. 只要有梦想,就必定能成功
D. 实现梦想需要坚持不懈地努力
2. 2025年春节热播电影《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜第一名。哪吒面对重重困境,怒吼“我命由我不由天”,在困境中坚守自我,以一己之力扭转乾坤,用行动改写了被定义的人生。这启示我们要( )
①正确认识自己,克服自卑心理
②重视他人评价,检视自身不足
③增强生命韧性,绽放生命精彩
④不断激发潜能,做更好的自己
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
3. 有心理困扰、情绪问题,想咨询心理健康知识,以后可以拨打“12356”。记者12月25日获悉,“12356”作为全国统一心理援助热线电话号码,近期有望投入运行。到2025年5月1日0时前,各地现有心理援助热线将与“12356”连接,实现一个号码接通心理援助热线。此举( )
A. 能够改善公民心理状况,促进心理健康
B. 体现国家对未成年人的特殊保护和关爱
C. 表明政府对人民负责,保障公民监督权
D. 表明了我国公民还存在较多的心理问题
4. 2025年春节,湖南省湘江新区各中学精心布置“灵蛇贺岁启新春,探寻文化品年味”项目式实践作业。同学们踊跃参与,通过问卷调查、设计体验方案、制作推广视频等,深挖春节文化魅力,厚植家国情怀,感受春节的喜悦。这些活动旨在引导学生( )
①增强动手能力,提高科学文化素养
②弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信
③合理调节情绪,保持积极乐观心态
④培养美好情感和创新精神,提升实践能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 2025年蛇年,人们迎来第一个世界非遗版春节。春节作为中华民族最重要的节日,在全世界有着广泛基础和影响力。据不完全统计,当前近20个国家和地区将春节作为法定节假日,春节民俗活动已走入近200个国家和地区,成为全球文化盛事。习近平总书记指出:“春节是新的开始,预示着新的希望。”新的一年,我们正向着春天进发,朝着梦想奔跑。面对更广阔的天地,我们应( )
①在担当中历练,在尽责中成长
②关注课外实践,减少课堂学习
③发扬实干精神,增强劳动意识
④做好职业规划,仅从兴趣出发
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 对于中华民族而言,春节是辞旧迎新、万家团圆、欢乐祥和的喜庆日子,寄托着中国人的人伦情感,凝聚着国富民强的美好愿望。这说明( )
①团圆彰显着内心深处对家人割舍不断的情感
②参与春节民俗才能够让我们获得美好的情感
③春节丰富了我们对生活、对人生的美好情感
④春节蕴含着全体人民对国泰民安的共同愿望
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 对于世界来说,春节是风景独特、美丽生动的窗口,中华优秀传统文化在这里,勤劳团结的中国人民在这里,日新月异的中国也在这里。这反映了( )
①春节促进文明互鉴,承载中华文化更好走向世界
②春节反映了国家文化的软实力和世界的一致认同
③春节体现中国精神,架起世界多元文化交流桥梁
④春节体现着中华文化博大精深、海纳百川的特点
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
8. 某校为了帮助同学们了解和认识民族精神,决定开展民族精神系列教育活动。以下是同学们在教育活动中搜集到的几组关于民族精神的名言警句:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“自古男儿当自强”“为中华之崛起而读书”。下列最适合做这次活动主题的是( )
A. 自尊自强 B. 放飞梦想 C. 自立自强 D. 自强不息
9. 2025年2月21日,江苏太仓一幢居民楼发生火灾,一老人被困,住户张森、刘璐琳夫妇发现火情后,一边疏散邻居,一边冲进火场将被困老人救出。对此,下列理解正确的有( )
①在生命的接续中,人类的生命不断发展
②生命是独特的,每个人的生命不可替代
③生命价值高于一切,要珍爱他人的生命
④生命都是宝贵的,我们要坚持生命至上
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 巴黎奥运会上,18岁的邓雅文为中国自由式小轮车队赢得首金。对于从零开始的邓雅文来说,练习与摔跤时刻相伴。但每次面对困难和挫折,她都选择勇敢面对,全力以赴、持之以恒。从不轻言放弃的性格特质,一次次让她“浴火重生”。她的经历启迪我们( )
①正确认识自己,克服自卑心理 ②勇敢面对挫折,增强生命韧性
③不断激发潜能,做更好的自己 ④重视他人评价,检视自身不足
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 孩子在社交媒体上发长文和照片,配文“带爸妈去旅行,超开心的一次旅程”,照片里一家人笑容满面。但旅行中的真实场景——父母在疲惫地跟着孩子奔波赶景点,孩子全程只顾着拍照发动态,根本没关注父母状态。对于这一类子女,你的建议是( )
①尊重父母意愿,倾听想法
②关注父母的身体状况和情感需求
③有效沟通,用心陪伴父母
④劝说父母,养成健康的生活方式
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
12. 中国航天的故事里,有摘星星的妈妈,有年轻的“北京明白”团队,有认真严谨记录宇航员生命体征的医护人员,有练习开舱门达数万次的“欢迎回家”小伙……中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血。这说明美好集体要( )
A. 共同制定规则,保持团体稳定
B. 凝集共同愿景,建立竞争机制
C. 发挥自身才能,坚持个人主义
D. 围绕共同目标,善于合作分工
13. “为什么要多读书?这是我听过的最好的答案:脚步丈量不到的地方,文字可以;书或许不能解决眼下的难题,但它会给你冲破困难的力量……人生没有白读的书,每一本都算数。”这让我们明白( )
①学习可以激发前进的动力 ②学习点亮我们心中的明灯
③学习让人生拥有更多选择 ④我们所看、所做,都是学习
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 央视2025年春节联欢晚会的歌曲《伟业》是由30多位来自各行各业的劳动者代表共同演唱的,他们中有辛勤耕耘的农民、默默奉献的教师、救死扶伤的医生、锐意进取的科技工作者,还有逐梦星辰的航天科研人员。以下最能体现这首歌曲主题的是( )
A. 加强管理,提高服务质量
B. 战胜自己,创造美好生活
C. 敬业奉献,实干创造未来
D. 热心公益,不言代价回报
15. 广东省博物馆举办的“岭南古韵”展览,展示了大量广东地区的传统手工艺品,如广绣、端砚等,这些展品体现了中华文化的( )
A. 源远流长 B. 博大精深 C. 一脉相承 D. 与时俱进
16. 深圳某中学开展“传统文化进课堂”活动,邀请非遗传承人给学生讲授传统技艺,这一活动有利于( )
①学生更好地了解传统文化
②传承和弘扬中华优秀传统文化
③增强学生对民族文化的认同感
④让传统文化取代现代文化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 一位外国友人在广东旅游时,对广东的美食文化赞不绝口,尤其是早茶文化。他说:“这里的人们不仅享受美食,更享受相聚的时光。”早茶文化体现了中华文化中的( )
A. 重礼仪 B. 重和谐 C. 重家庭 D. 重情谊
18. 法律就在我们身边。我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。对此说法正确的是( )
①每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的
②法律只服务于人们当下的生活
③法律所规定的权利和义务,为每个人提供了自由生存和发展的空间
④我国的法律是统治阶级意志的体现
A. ①②③ B. ②③ C. ①④ D. ①③
19. 法律作为一种特殊的行为规范,它规定我们可以做什么,不可以做什么,应该怎么做,不应该怎么做。这说明法律能够
A. 保护权益不受侵犯 B. 保障我们人身自由
C. 指引我们行为方向 D. 赋予我们更多权利
20. “法律必须被信仰,否则它将形同虚设。”下面对这句话的理解最贴切的是( )
A. 依法办事就要遵守各种法律、法规
B. 法律主要靠人们内心的信仰保证实施
C. 建设法治中国是中国人民的共同事业
D. 法律的权威源自人们内心的拥护和真诚的信仰
二、非选择题(本大题共3小题,总分40分)
21. 阅读材料,回答问题。核心素养:法治观念
某校七年级(1)班围绕“法律为我们护航”开展探究式学习活动,请你一起参加。
[探究一:领悟法律]
习近平总书记强调,治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。法律是治国理政最大最重要的规矩。他曾说,我们党在这样一个大国执政,要保证国家统一、法制统一、政令统一、市场统一,要实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好都需要秉持法律这个准绳、用好法治这个方式。
(1)结合材料和所学知识,谈谈你对法律的本质的认识及我国的法律本质是什么。
[探究二:明辨是非]
小组学习中,同学们整理了以下材料:
我国全面依法治国实践不断取得重大进展:编纂完成了中华人民共和国第一部民法典;国家安全、卫生健康、公共文化等重要领域法律相继制定出台;生态环境、教育、科技等重要领域的法律进行了系统全面修订;网络信息、生物安全等新兴领域立法取得突破;涉外领域立法不断加强。中国特色社会主义法律体系日趋科学完善。
(2)对此,有同学认为,我国已建立了完善的法律体系,已经建成法治国家。请你对这一观点进行评析。
22. 自古以来,中国人就有着乐于助人、扶危济困的优秀品质。无论是“赈穷救急,倾家无爱”的慷慨大义,还是“病人之病,忧人之忧”的换位思考,中国人总是不吝于播撒友善助人的种子。
材料一 我国古代的思想家们无不强调仁与爱的统一。仁爱的根本要求是爱人、助人、利人。这一传统在家训文化中得到了淋漓尽致的阐释和发挥。如陈龙正的《家矩》告诫家人要讲究人道,周济穷人,且不可乘凶荒之年抬高粮价,牟取暴利;许汝霖的《德兴堂家订》告诉子孙要俭朴,婚丧祭祀从简,用祝寿、祭祀等省下来的钱,济孤寡、助婚丧、立家塾;康熙皇帝《庭训格言》中训诫皇子“人生于世,最要者惟行善”……
材料二 2024年9月5日是我国第九个“中华慈善日”。2024年7月,民政部办公厅发布《关于组织开展第九个“中华慈善日”主题宣传活动的通知》,要求各地加强对“中华慈善奖”和地方慈善奖获得者的宣传,褒扬慈善典型,宣传慈善榜样,讲好慈善故事;贯彻落实新修改的慈善法,结合本地慈善事业和社会经济发展实际,进一步完善慈善法规政策;对新修改的慈善法进行全方位、多层次、立体式宣传,推动慈善法宣传进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭……
(1)运用“传承中华优秀传统文化”的相关知识谈谈,材料一中的家训传递出哪些精神力量?
(2)请你结合材料二和所学知识,为推动慈善事业高质量发展建言献策。
23. 阅读材料,回答下列问题:
材料一 良法是善治的前提。立法是法治中国建设的第一道“工序”,必须发挥好这个“开路先锋”的引领作用,这样才能夯实全面依法治国的基础。在科学立法上,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
(1)请谈谈你对上述材料中“必须完善中国特色社会主义法律体系”的理解。
材料二 【法律保障生活】
用心办好百姓身边案。依法审理“宠物伤人”案件,发布饲养动物损害责任典型案例,明确饲养宠物是个人权利、管住管好是法定义务。李某向多地制销30余种不合格农药,严重危害收成,农民损失惨重,依法判处有期徒刑十五年。坑农害农、国法不容。
(2)法律保障人们的幸福生活。结合材料以及生活经验,谈谈法律是如何保障生活的。
材料三 “一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”厉行法治,需要深入开展法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,引导全体人民做社会主义法治的忠诚崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
(3)做社会主义法治的忠诚崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,你会有哪些实际行动?
安徽省淮南市田家庵区2024-2025学年七年级下学期3月月考
道德与法治试题
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】D
二、非选择题(本大题共3小题,总分40分)
【21题答案】
【答案】(1)法律的本质:
法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
我国法律的本质:我国法律是人民意志和利益的体现。
(2)评析观点:
观点错误。
理由:①我国虽已建立较为完善的中国特色社会主义法律体系(科学立法是法治的前提),但建成法治国家还需严格执法、公正司法、全民守法等环节共同推进。②目前我国仍存在部分领域执法不严、司法不公、公民法治意识不强等问题,法治建设任重道远。
结论:我国正从“有法可依”向“良法善治”迈进,尚未完全建成法治国家,需全面推进依法治国的各环节。
【22题答案】
【答案】(1)①“周济穷人”“济孤寡、助婚丧、立家塾”传递出讲仁爱的核心思想理念和扶危济困的中华传统美德。
②“不可乘凶荒之年抬高粮价,牟取暴利”传递出崇正义的核心思想理念和见利思义的价值取向。
③“要俭朴,婚丧祭祀从简”传递出俭约自守、中和泰和的生活理念。
④“最要者惟行善”传递出向上向善的思想文化和崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
(2)①大力弘扬慈善文化,营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚,引导人们向慈善榜样学习、积极参与慈善活动。
②不断完善慈善法规政策,为慈善事业高质量发展提供良好法治环境,促进慈善事业健康发展。
③广泛宣传新修改的慈善法,增强人们的法治意识和慈善意识。
【23题答案】
【答案】(1)完善法律体系的理解:法律是治国之重器,完善以宪法为核心的法律体系是全面推进依法治国的前提,能为国家治理提供良法保障,确保社会公平正义和国家长治久安。
(2)法律如何保障生活:
①规范行为:通过规定权利与义务(如“管住宠物是法定义务”),明确行为边界,指引人们自觉遵守社会规则。
②解决纠纷:依法审理“宠物伤人”等案件,通过法律手段解决矛盾,维护当事人合法权益。
③制裁违法:对制售不合格农药等犯罪行为判处刑罚,震慑违法犯罪,保障社会秩序和公共安全。
(3)实际行动:
①学习法律:主动了解宪法和法律法规,如通过课堂学习、法治宣传活动提升法律意识。
②遵守法律:自觉依法行事,如遵守交通规则、保护知识产权、依法纳税等。
③捍卫法律:发现违法犯罪行为及时举报(如校园欺凌、网络诈骗),敢于同违法行为作斗争,维护法律权威。
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