精品解析：广东省汕头市潮南区陈店镇2023-2024学年七年级6月月考道德与法治试题

广东省汕头市潮南区陈店镇2023-2024学年七年级6月月考 道德与法治试题 （内容：第四单元） 班级：姓名：座号： 一.单项选择题（本大题共20小题，在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。） 1. 民法典被誉为“社会生活的百科全书”，关系到老百姓社会生活的方方面面。从“摇篮到坟墓”，我们每个人的一生都受到民法典的影响。由此可以看出它( ) A. 与我们如影随形，与我们相伴一生 B. 能够解决生活里的一切问题 C. 协调人民矛盾，保护公民一切权益 D. 是规范我们行为的唯一规则 【答案】A 【解析】 【详解】本题考生活与法律息息相关。 A：民法典被誉为“社会生活的百科全书”，关系到老百姓社会生活的方方面面，从“摇篮到坟墓”，我们每个人的一生都受到民法典的影响，说明民法典与我们如影随形，与我们相伴一生，与我们的生活息息相关，选项A正确； BCD：“解决生活里的一切问题”“保护公民一切权益”“规范我们行为的唯一规则”的说法太绝对，选项BCD错误； 故本题选A。 2. 根据法律规定，开汽车需要系安全带，买东西需要支付适当金钱，适龄儿童少年必须接受九年义务教育。这些规定说明（ ） A. 法律限制了我们自由发展 B. 法律影响社会的方方面面 C. 法律只规定我们的各项义务 D. 法律为我们提供生存的空间 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律与生活的关系。 A：法律保障我们的自由，法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间，故A说法错误； B：依据题文描述，生活的各个方面都与法律息息相关，这表明法律渗透到社会的方方面面，故B符合题意； C：法律规定我们的权利和义务，故C说法错误； D：法律为我们提供文明有序、和谐自由的空间，故D说法错误； 故本题选B。 3. 在古巴比伦，公元前18世纪制定的《汉谟拉比法典》将当时巴比伦人划分为三级，其中最上层享有完全的权利。这反映出法律（ ） A. 只对违法的人有约束力 B. 是统治阶级共同意志的体现 C. 能维护社会秩序的运行 D. 靠人们自觉自愿来遵守 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律的本质。 B：分析题文，《汉谟拉比法典》规定最上层享有完全的权利，这说明法律是统治阶级意志的体现，故B符合题意； A：法律对全体社会成员具有普遍的约束力，故A说法错误； C：题干不能体现法律维护社会秩序的运行，故C不符合题意； D：法律靠国家强制力保证实施，故D说法错误； 故本题选B。 4. 法律规定了我们应该享有的权利和应该履行的义务。下面几位七年级同学的暑期计划能体现“正确行使权利，自觉履行义务”的是（ ） ①柯屹同学准备考科一，拿驾照，玩出速度与激情 ②吴力同学准备自主预习下学期即将开设的《物理》课程 ③天峨同学准备在乡间田野生擒几十只蛤蟆进行生物解剖实验 ④魏民同学准备就《道德与法治》教材在编写中存在的一些小问题向有关方面提出自己的意见和建议 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律的相关知识。 ①：有驾照也要注意交通安全，不能玩出速度与激情，故排除①； ②：自主预习下学期即将开设的《物理》课程，这是自觉履行受教育的义务，故②正确； ③：准备在乡间田野生擒几十只蛤蟆进行生物解剖实验，这是破坏野生动物的行为，故排除③； ④：向有关方面提出自己的意见和建议，这是依法行使监督权，故④正确； 故本题选D。 5. 在人类历史发展的过程中，没有法律的社会是（ ） A. 原始社会 B. 奴隶社会 C. 封建社会 D. 资本主义社会 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查法律的产生。 A：根据教材所学知识可知，法律是国家产生之后，统治阶级有意识地创制了法律，原始社会没有法律，故A符合题意； BCD：法律是国家产生之后，统治阶级有意识地创制了法律，奴隶社会、封建社会、资本主义社会都有了统治阶级，故BCD不符合题意； 故本题选A。 6. 法治助推中国梦的实现。下列能够体现这一观点的新闻事件有（ ） ①某商场因哄抬物价被市场监督管理局罚款 ②全国公安机关正开展扫黑除恶追逃“清零”行动 ③外交部驳斥美国某些政客对疫情的“甩锅”言论 ④2024年1月1日起施行《爱国主义教育法》 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对法治的认识。 ①：哄抬物价的行为是违法的，应该承担法律责任，市场监督管理局依法处理体现了法治，故①说法正确； ②：全国公安机关开展扫黑除恶行动，体现了严格执法，故②说法正确； ③：外交部的做法是维护国家安全和利益的表现，没有体现法治，故③不符合题意； ④：施行《爱国主义教育法》，体现了我国坚持厉行法治，故④说法正确； 故本题选B。 7. 李克强在当选国家总理时说：“我将自觉按照法律的要求恪尽职守，全心全意为人民服务。”他的这句话说明( ) A. 任何组织和个人都要服从法律，遵守法律 B. 国家总理享有法律之上的特权 C. 李克强享有为人民服务的权利 D. 国家总理不受国家法律的约束 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律面前人人平等。 A：依据教材知识可知，法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何组织和个人都要遵守法律，A符合题意； BD：错误，违背了法律面前人人平等原则； C：错误，为人民服务是义务，不是权利； 故本题选A 8. 公元前21世纪，我国产生了古代第一个王朝——夏，以及维护夏朝统治的法律制度。据文献记载，夏朝的法律称为“禹刑”。这说明（ ） A. 法律自古就有 B. 法律作为社会关系的调节器 C. 法律赋予我们权利和义务 D. 法律是伴随着国家的产生，统治阶级才开始创制的 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对法律的认识。 D：从题文中我们可以看出，第一个王朝产生，法律就产生了，说明法律是伴随着国家的产生，统治阶级才开始创制的，故D符合题意； A：原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己，故A说法错误； BC：说法正确，但是题干未体现此观点，故BC不符合题意； 故本题选D。 9. 今天，我们要建设社会主义法治国家，是因为法治（ ） ①是统治阶级意志的共同体现②促进中华民族伟大复兴 ③有利于政治清明、民心稳定④是判断是非曲直的标尺 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法治。 ②③：我们要建设社会主义法治国家，体现了法治的重要性，根据教材知识可知，法治有利于促进中华民族伟大复兴，有利于政治清明、民心稳定，故②③说法正确； ①④：法律是调整生活关系、判断是非曲直标尺，是统治阶级意志的体现，不是法治，故①④说法错误； 故本题选C。 10. “没有规矩，不成方圆。”下列行为所违反的规矩属于法律的是（ ） A. 小羽多次无故旷课，班主任会同家长对其进行批评教育 B. 小熙的爸爸无证驾驶机动车外出，被警察处以拘留处罚 C. 社会青年李某在公交车上拒不给老人让座，被乘客谴责 D. 李华妈妈测核酸时准备插队，被维持秩序的志愿者制止 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对法律的认识。 A：小羽的行为属于违纪行为，A不符合题意； B：小熙爸爸的行为触犯了行政管理处罚法，属于违法行为，B符合题意； C：社会青年李某的行为属于违反道德的行为，C不符合题意； D：李华妈妈被维持秩序的志愿者制止插队，不属于违法行为，D不符合题意； 故本题选B。 11. 法律、道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同（ ） ①约束人们的行为②调整社会关系③维护社会秩序④实现社会公平 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律和道德的共同点。 ①②③：根据教材知识可知，法律、道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为、调整社会关系、维护社会秩序，故①②③符合题意； ④：道德和法律能够促进社会的公平，但不能说实现社会公平，故④说法错误； 故本题选B。 12. 与道德相比，法律最主要的特征是由国家强制力保证实施。下列选项中，体现这一观点的是（ ） A. 周永康因严重违法违纪被判处无期徒刑 B. 部分存在安全隐患的企业被责令整改 C. 李明同学因违反学校纪律而受到班主任的严厉批评 D. 十九届中央二次全会审议通过《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律的特征。 A：周永康因严重违法违纪被判处无期徒刑，体现了律是由国家强制力保证实施的，故A说法正确； B：存在安全隐患没有违反法律，故B说法错误； C：学校纪律不是法律，故C说法错误； D：《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》不是法律，故D说法错误； 故本题选A。 13. 随着中央对金融系统反腐持续推进，金融领域的“大佬”们无处遁形。2022年以来金融系统已有超60名官员落马，这充分彰显党中央零容忍态度惩治腐败的坚强决心。这一事实主要说明（ ） A. 政府贯彻落实厉行法治，依法执政 B. 法不可违，违法行为必受刑罚处罚 C. 依法治国和以德治国相结合的表现 D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律的特征。 D：题文中的事例“60名官员落马”说明法律对全体社会成员具有普遍约束力，D符合题意； A：错误，中国共产党依法执政； B：错误，犯罪行为必受刑罚处罚； C：题干没有体现依法治国和以德治国相结合，与题意不符； 故本题选D。 14. 潘某驾驶电动自行车与中学生张某发生碰撞，致张某受伤。警方认定张某横过马路时突然窜出，是导致此次交通事故发生的直接原因，负该起事故的全部责任。对该案的处理，下列说法正确的是（ ） A. 潘某没有尽到保护未成人职责 B. 未成年人的法律意识还有待提高 C. 未成年人要维护道路交通安全 D. 体现了法律面前人人平等的原则 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律的特征。 A：题文中潘某遵守了交通规则，中学生张某没有遵守交通规则，故A说法错误； B：中学生张某是缺乏规则意识和法律意识的表现，题文中旨在强调警方处理说明的问题，故B说法与题不符； C：题文中的事例警示未成年人要遵守道路交通安全，故C说法错误； D：中学生没有遵守交通规则承担相应的法律责任，说明法律面前人人平等的原则，故D说法正确； 故本题选D。 15. 2024年3月1日起实施的《刑法修正案（十二）》进一步完善惩治腐败犯罪规定，加大对行贿犯罪的惩治力度，完善惩治民营企业内部人员腐败犯罪相关规定。由此可知（ ） A. 法治建立在民主基础上 B. 法律规范公民行为 C. 刑法规范国家权力运行 D. 法律是由国家制定 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 B：《刑法修正案（十二）》进一步完善惩治腐败犯罪规定，加大对行贿犯罪的惩治力度，完善惩治民营企业内部人员腐败犯罪相关规定，说明法律规范公民行为，故B说法正确； AD：说法正确但与题干主旨不符，故AD不符合题意； C：宪法规范国家权力运行，故C说法错误； 故本题选B。 16. 2024年3月10日，河北邯郸肥乡区北高镇张庄村3名初中生霸凌同学，将王某残忍杀害并将尸体掩埋在蔬菜大棚里。遇到校园霸凌，青少年不应（ ） A. 向家长老师求助，不主动与同学发生冲突 B. 保持清醒镇定，人身安全永远放在第一位 C. 通过警示性语言击退对方，但不激怒对方 D. 遇到欺凌，害怕被报复，自己默默地承受 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 D：遇到校园霸凌，青少年要增强自我保护意识，不应害怕被报复，自己默默地承受，否则会增强霸凌者的嚣张气焰，故D说法错误； ABC：都是遭遇校园霸凌的正确做法，故ABC不符合题意； 本题为逆向选择题，故选D。 17. 在我国，未成年人是指未满（ ） A. 16周岁的公民 B. 14周岁的公民 C. 18周岁的公民 D. 20周岁的公民 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对未成年人的认识。 ABCD：根据所学，在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民，故C符合题意，ABD不符合题意； 故本题选C。 18. 宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利，为此我们应该（ ） ①我行我素，以自我为中心②尊重和维护他人的权利 ③自觉履行公民应尽的义务④珍惜自己的权利，依法行使自己的权利 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利。宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利，为此我们应该珍惜自己的权利，依法行使自己的权利；自觉履行公民应尽的义务；尊重和维护他人的权利，②③④观点正确；我们要在法律允许的范围内行使权利，而不能以自我为中心，①观点错误，所以本题选择C答案。 19. 在开展“法律为我们护航”的议题学习中，老师准备了几则案例以备探究之用。在与学生探究“政府保护”时，需要以案例佐证，你认为应该选择（ ） A 某中学建立留守学生信息档案，开展关爱帮扶工作 B. 某企业向当地中小学免费资助印有企业广告的校服 C. 公安局建立护学岗，维护校园周边治安和交通秩序 D. 公检法三机关联合开展未成年人法治宣传教育工作 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。 A：某中学建立留守学生信息档案开展关爱帮扶工作体现学校保护，故A不符合题意； B：向中小学资助印有企业广告的校服带有一定的商业利益，不是对未成年人的特殊保护且主体是企业，不是政府保护，故B说法错误； C：公安局建立护学岗，维护校园周边治安和交通秩序体现政府保护，故C符合题意； D：公检法三机关联合开展未成年人法治宣传教育工作体现司法保护，故D不符合题意； 故本题选C。 20. 党中央高度重视宪法在治国理政中的重要地位和作用，把实施宪法摆在全面依法治国的突出位置，强调要弘扬宪法精神，增强法治意识。弘扬宪法精神增强法治意识要靠（ ） A. 精通法律的法律工作者践行 B. 公安部门和人民法院强制执行 C. 我们每个人对法律的尊崇和遵守 D. 国家制定相关法律，成年人自觉遵守 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强法治意识。 ABC：根据教材知识可知，弘扬宪法精神增强法治意识不是要靠法律工作者践行，也不是公安部门和人民法院强制执行，是靠人民内心真正的拥护，要弘扬宪法精神增强法治意识要靠每个人对法律的尊崇和自觉遵守，故C正确，AB错误； D：未成年人也要自觉遵守法律，D错误； 故本题选C。 二.非选择题（本大题共3小题，） 21. 阅读材料，回答问题： 下面是某校法治副校长讲座中的两页PPT。 小丽邻居家的狗狗总是不停地叫，尤其是凌晨时分越发叫唤，严重影响了小丽的睡眠。小丽觉得自己的生活受到了影响，不知道该怎么办。 《中华人民共和国治安管理处罚法》第七十五条：饲养动物，干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的，或者放任动物恐吓他人的，处二百元以上五百元以下罚款。 请结合所学知识，谈谈这则案例给我们的启示。 【答案】 ①生活与法律息息相关。生活中存在养狗引发的矛盾和纠纷，需要《治安管理处罚法》来调整，说明法律是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。 ②法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。我们既受到法律的约束，又受到法律的保护。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。 【解析】 【分析】考点考查：法律与生活的关系、法律的作用 能力考查：运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用法律与生活的关系、法律的作用的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：小丽邻居家的狗不停叫，影响了小丽一家的生活，针对生活中存在不文明养狗的问题，国家制定了相应的法律→可链接可链接法律与生活的关系、法律的作用等。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 【护航成长】 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视未成年保护工作，明确要求各级党委和政府、全社会都要关心关爱未成年人，为未成年人茁壮成长创造有利条件。 2023年最高人民法院工作报告指出，对侵害未成年人犯罪零容忍，该判处重刑的坚决依法判处；依法严格执行侵害未成年人犯罪人员从业禁止制度；通过家庭教育令督促甩手家长“依法带娃”；开展司法与行政、家庭、学校、社会保护联动机制试点，共同保护祖国的明天。 （1）最高人民法院工作报告内容体现了对未成年人的什么保护？ （2）你认为最高人民法院工作报告做出以上陈述内容的理由有哪些？ 【答案】（1）司法保护。 （2）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护；②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，成为人类的共识；（保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义）；③保护未成年人是全社会的共同责任，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚；④我国坚持全面依法治国基本方略，厉行法治；⑤家庭保护是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。 【解析】 【分析】考点考查：保护未成年人的防线、未成年人需要特殊保护的原因。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用“保护未成年人的防线”相关知识，从理解类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：对侵害未成年人犯罪零容忍，该判处重刑的坚决依法判处等规定→司法保护； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用“未成年人需要特殊保护的原因”相关知识，从原因类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：对侵害未成年人犯罪零容忍，该判处重刑的坚决依法判处等→未成年人身心发育尚不成熟等，需要给予特殊保护； 关键词②：共同保护祖国的明天→未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，成为人类的共识； 关键词③：开展司法与行政、家庭、学校、社会保护联动机制试点→保护未成年人是全社会的共同责任； 关键词④：通过家庭教育令督促甩手家长“依法带娃”→我国坚持全面依法治国基本方略、厉行法治、家庭保护是未成年人保护的第一个阵地； 第三步：整合信息，组织答案。 23. 为了帮助同学们增强法治意识，学会利用法律知识进行自我保护，攀枝花市某中学七年级（2）班开展了“法律伴我们成长”的主题教育活动，请你参与并完成下列任务。 【法律护航关爱成长】 2022年5月1日起，教育部颁布实施了《中小学法治副校长聘任与管理办法》。《办法》根据部分相关法律的规定，明确小学法治副校长聘任与管理职责，完善中小学治理体系，健全学生权益保护机制，促进未成年人健康成长。 （1）除了此《办法》，你还知道哪些对未成年人给予特殊保护和关爱的法律法规？（至少写出两部） 【与法同行树立信仰】 法治兴则民族兴，法治强则国家强。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。党的二十大报告指出，要深入开展法治宣传教育，增强全民法治观念，努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。 （2）结合所学知识，分析党的二十大提出“增强全民法治观念”的重要意义。 【践行法治青年担当】 作为新时代国家未来的有生法治力量，我们生逢其时，要成长为能够担当民族复兴大任的时代新人，要成长为中国式现代化建设征程中的中坚力量，要成长为既要有理想、有道德、有本领，还要有担当的新时代合格法治青少年。 （3）作为中学生，我们应该如何做，才能成长为有担当的新时代合格法治青少年？ 【答案】（1）《宪法》、《婚姻法》、《民法典》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。 （2）①法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。②建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。③推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。④当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。⑤树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 （3）①青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。②要树立法治意识，遵守各种法律法规。③遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。④在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。⑤养成尊法学法守法用法的习惯。 【解析】 【分析】考点考查：对未成年人的特殊保护、增强全民法治观念、学会依法办事 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 本题考查保护未成年人健康成长的法律，结合教材知识组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为党， 需要运用增强全民法治观念的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：党的二十大报告指出，要深入开展法治宣传教育，增强全民法治观念，努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风→可链接法治意识的要求、建设法治中国的要求；推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的作用；树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题从青少年角度考查如何树立法治意识，依法办事，结合所学知识回答问题即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 广东省汕头市潮南区陈店镇2023-2024学年七年级6月月考 道德与法治试题 （内容：第四单元） 班级：姓名：座号： 一.单项选择题（本大题共20小题，在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。） 1. 民法典被誉为“社会生活的百科全书”，关系到老百姓社会生活的方方面面。从“摇篮到坟墓”，我们每个人的一生都受到民法典的影响。由此可以看出它( ) A. 与我们如影随形，与我们相伴一生 B. 能够解决生活里的一切问题 C. 协调人民矛盾，保护公民一切权益 D. 是规范我们行为的唯一规则 2. 根据法律规定，开汽车需要系安全带，买东西需要支付适当金钱，适龄儿童少年必须接受九年义务教育。这些规定说明（ ） A. 法律限制了我们的自由发展 B. 法律影响社会的方方面面 C. 法律只规定我们的各项义务 D. 法律为我们提供生存的空间 3. 在古巴比伦，公元前18世纪制定《汉谟拉比法典》将当时巴比伦人划分为三级，其中最上层享有完全的权利。这反映出法律（ ） A. 只对违法的人有约束力 B. 是统治阶级共同意志的体现 C. 能维护社会秩序的运行 D. 靠人们自觉自愿来遵守 4. 法律规定了我们应该享有的权利和应该履行的义务。下面几位七年级同学的暑期计划能体现“正确行使权利，自觉履行义务”的是（ ） ①柯屹同学准备考科一，拿驾照，玩出速度与激情 ②吴力同学准备自主预习下学期即将开设的《物理》课程 ③天峨同学准备在乡间田野生擒几十只蛤蟆进行生物解剖实验 ④魏民同学准备就《道德与法治》教材在编写中存在的一些小问题向有关方面提出自己的意见和建议 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 5. 在人类历史发展的过程中，没有法律的社会是（ ） A 原始社会 B. 奴隶社会 C. 封建社会 D. 资本主义社会 6. 法治助推中国梦的实现。下列能够体现这一观点的新闻事件有（ ） ①某商场因哄抬物价被市场监督管理局罚款 ②全国公安机关正开展扫黑除恶追逃“清零”行动 ③外交部驳斥美国某些政客对疫情的“甩锅”言论 ④2024年1月1日起施行《爱国主义教育法》 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 李克强在当选国家总理时说：“我将自觉按照法律的要求恪尽职守，全心全意为人民服务。”他的这句话说明( ) A. 任何组织和个人都要服从法律，遵守法律 B. 国家总理享有法律之上的特权 C. 李克强享有为人民服务的权利 D. 国家总理不受国家法律的约束 8. 公元前21世纪，我国产生了古代第一个王朝——夏，以及维护夏朝统治的法律制度。据文献记载，夏朝的法律称为“禹刑”。这说明（ ） A. 法律自古就有 B. 法律作为社会关系的调节器 C. 法律赋予我们权利和义务 D. 法律是伴随着国家的产生，统治阶级才开始创制的 9. 今天，我们要建设社会主义法治国家，是因为法治（ ） ①是统治阶级意志的共同体现②促进中华民族伟大复兴 ③有利于政治清明、民心稳定④是判断是非曲直的标尺 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. “没有规矩，不成方圆。”下列行为所违反的规矩属于法律的是（ ） A 小羽多次无故旷课，班主任会同家长对其进行批评教育 B. 小熙的爸爸无证驾驶机动车外出，被警察处以拘留处罚 C. 社会青年李某在公交车上拒不给老人让座，被乘客谴责 D. 李华妈妈测核酸时准备插队，被维持秩序的志愿者制止 11. 法律、道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同（ ） ①约束人们的行为②调整社会关系③维护社会秩序④实现社会公平 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 12. 与道德相比，法律最主要特征是由国家强制力保证实施。下列选项中，体现这一观点的是（ ） A. 周永康因严重违法违纪被判处无期徒刑 B. 部分存在安全隐患的企业被责令整改 C. 李明同学因违反学校纪律而受到班主任的严厉批评 D. 十九届中央二次全会审议通过《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》 13. 随着中央对金融系统反腐持续推进，金融领域的“大佬”们无处遁形。2022年以来金融系统已有超60名官员落马，这充分彰显党中央零容忍态度惩治腐败的坚强决心。这一事实主要说明（ ） A. 政府贯彻落实厉行法治，依法执政 B. 法不可违，违法行为必受刑罚处罚 C. 依法治国和以德治国相结合的表现 D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 14. 潘某驾驶电动自行车与中学生张某发生碰撞，致张某受伤。警方认定张某横过马路时突然窜出，是导致此次交通事故发生的直接原因，负该起事故的全部责任。对该案的处理，下列说法正确的是（ ） A. 潘某没有尽到保护未成人职责 B. 未成年人的法律意识还有待提高 C. 未成年人要维护道路交通安全 D. 体现了法律面前人人平等的原则 15. 2024年3月1日起实施的《刑法修正案（十二）》进一步完善惩治腐败犯罪规定，加大对行贿犯罪的惩治力度，完善惩治民营企业内部人员腐败犯罪相关规定。由此可知（ ） A. 法治建立在民主基础上 B. 法律规范公民行为 C. 刑法规范国家权力运行 D. 法律是由国家制定 16. 2024年3月10日，河北邯郸肥乡区北高镇张庄村3名初中生霸凌同学，将王某残忍杀害并将尸体掩埋在蔬菜大棚里。遇到校园霸凌，青少年不应（ ） A. 向家长老师求助，不主动与同学发生冲突 B. 保持清醒镇定，人身安全永远放第一位 C. 通过警示性语言击退对方，但不激怒对方 D. 遇到欺凌，害怕被报复，自己默默地承受 17. 在我国，未成年人是指未满（ ） A. 16周岁的公民 B. 14周岁的公民 C. 18周岁的公民 D. 20周岁的公民 18. 宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利，为此我们应该（ ） ①我行我素，以自我为中心②尊重和维护他人的权利 ③自觉履行公民应尽的义务④珍惜自己的权利，依法行使自己的权利 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④ 19. 在开展“法律为我们护航”的议题学习中，老师准备了几则案例以备探究之用。在与学生探究“政府保护”时，需要以案例佐证，你认为应该选择（ ） A. 某中学建立留守学生信息档案，开展关爱帮扶工作 B. 某企业向当地中小学免费资助印有企业广告的校服 C. 公安局建立护学岗，维护校园周边治安和交通秩序 D. 公检法三机关联合开展未成年人法治宣传教育工作 20. 党中央高度重视宪法在治国理政中的重要地位和作用，把实施宪法摆在全面依法治国的突出位置，强调要弘扬宪法精神，增强法治意识。弘扬宪法精神增强法治意识要靠（ ） A. 精通法律的法律工作者践行 B. 公安部门和人民法院强制执行 C. 我们每个人对法律的尊崇和遵守 D. 国家制定相关法律，成年人自觉遵守 二.非选择题（本大题共3小题，） 21. 阅读材料，回答问题： 下面是某校法治副校长讲座中的两页PPT。 小丽邻居家的狗狗总是不停地叫，尤其是凌晨时分越发叫唤，严重影响了小丽的睡眠。小丽觉得自己的生活受到了影响，不知道该怎么办。 《中华人民共和国治安管理处罚法》第七十五条：饲养动物，干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的，或者放任动物恐吓他人的，处二百元以上五百元以下罚款。 请结合所学知识，谈谈这则案例给我们的启示。 22. 【护航成长】 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视未成年保护工作，明确要求各级党委和政府、全社会都要关心关爱未成年人，为未成年人茁壮成长创造有利条件。 2023年最高人民法院工作报告指出，对侵害未成年人犯罪零容忍，该判处重刑的坚决依法判处；依法严格执行侵害未成年人犯罪人员从业禁止制度；通过家庭教育令督促甩手家长“依法带娃”；开展司法与行政、家庭、学校、社会保护联动机制试点，共同保护祖国的明天。 （1）最高人民法院工作报告内容体现了对未成年人的什么保护？ （2）你认为最高人民法院工作报告做出以上陈述内容的理由有哪些？ 23. 为了帮助同学们增强法治意识，学会利用法律知识进行自我保护，攀枝花市某中学七年级（2）班开展了“法律伴我们成长”的主题教育活动，请你参与并完成下列任务。 【法律护航关爱成长】 2022年5月1日起，教育部颁布实施了《中小学法治副校长聘任与管理办法》。《办法》根据部分相关法律的规定，明确小学法治副校长聘任与管理职责，完善中小学治理体系，健全学生权益保护机制，促进未成年人健康成长。 （1）除了此《办法》，你还知道哪些对未成年人给予特殊保护和关爱的法律法规？（至少写出两部） 【与法同行树立信仰】 法治兴则民族兴，法治强则国家强。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。党的二十大报告指出，要深入开展法治宣传教育，增强全民法治观念，努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。 （2）结合所学知识，分析党的二十大提出“增强全民法治观念”的重要意义。 【践行法治青年担当】 作为新时代国家未来的有生法治力量，我们生逢其时，要成长为能够担当民族复兴大任的时代新人，要成长为中国式现代化建设征程中的中坚力量，要成长为既要有理想、有道德、有本领，还要有担当的新时代合格法治青少年。 （3）作为中学生，我们应该如何做，才能成长为有担当的新时代合格法治青少年？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$