第五十七讲 平面向量的数量积 导学案-2027届高三数学一轮复习

2026-07-17
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摘要:

该高中数学高考复习学案系统梳理平面向量数量积核心考点,涵盖概念、几何意义、运算律、性质及坐标运算,通过定义到应用的层级架构建立知识联系,以问题链引导学生自主推导数量积性质与运算规律,形成结构化认知。 亮点在于诊断性题型与分层训练设计,开篇设置基础运算、投影向量等题型自测,学生可通过错题定位薄弱环节,结合解题方法总结自主提升。融入几何直观与运算推理,培养数学思维与数学眼光,教师可依据题型反馈实施精准教学,助力因材施教。

内容正文:

2027届高三数学一轮复习 第五十七讲 平面向量的数量积 【学习目标】1. 理解平面向量数量积的概念及其物理意义,会计算平面向量的数量积; 2. 通过几何直观,了解平面向量投影的概念以及投影向量的意义. 【学习重点】平面向量数量积的运算. 【学习难点】平面向量数量积的概念及其物理意义. 必掌握知识点: 1.平面向量的数量积 (1)平面向量数量积的定义 已知两个非零向量与,我们把数量叫做与的数量积(或内积),记作,即=,规定:零向量与任一向量的数量积为0.             (2)平面向量数量积的几何意义 ①向量的投影:叫做向量在方向上的投影数量,当为锐角时,它是正数;当为钝角时,它是负数;当为直角时,它是0. ②的几何意义:数量积等于的长度与在方向上射影的乘积. ③设,是两个非零向量,它们的夹角是与是方向相同的单位向量,,过的起点和终点,分别作所在直线的垂线,垂足分别为,得到,我们称上述变换为向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量.记为. 2.数量积的运算律 已知向量、、和实数,则: ①; ②; ③. 3.数量积的性质 设、都是非零向量,是与方向相同的单位向量,是与的夹角,则 ①.②. ③当与同向时,;当与反向时,. 特别地,或.④.⑤. 4.数量积的坐标运算 已知非零向量,,为向量、的夹角. 结论 几何表示 坐标表示 模 数量积 夹角 的充要 条件 的充要 条件 与 的关系 (当且仅当时等号成立) 5、向量中的易错点 (1)平面向量的数量积是一个实数,可正、可负、可为零,且. (2)当时,由不能推出一定是零向量,这是因为任一与垂直的非零向量都有. 当时,且时,也不能推出一定有,当是与垂直的非零向量,是另一与垂直的非零向量时,有,但. (3)数量积不满足结合律,即,这是因为是一个与共线的向量,而是一个与共线的向量,而与不一定共线,所以不一定等于,即凡有数量积的结合律形式的选项,一般都是错误选项. (4)非零向量夹角为锐角(或钝角).当且仅当且(或,且 解题方法总结: (1)在上的投影是一个数量,它可以为正,可以为负,也可以等于0. (2)数量积的运算要注意时,,但时不能得到或,因为时,也有. (3)根据平面向量数量积的性质:,,等,所以平面向量数量积可以用来解决有关长度、角度、垂直的问题. (4)若、、是实数,则();但对于向量,就没有这样的性质,即若向量、、满足(),则不一定有,即等式两边不能同时约去一个向量,但可以同时乘以一个向量. (5)数量积运算不适合结合律,即,这是由于表示一个与共线的向量,表示一个与共线的向量,而与不一定共线,因此与不一定相等. 必考题型全归纳: 题型一. 数量积基础运算(模、夹角、垂直) 1.(海南省海南中学2024-2025学年高三上学期开学考试(第0次月考)数学试题)已知向量满足,则(    ) A.-2 B.-1 C.1 D.2 【答案】D 【分析】结合已知条件,求得,再对两边同时平方求出, 【详解】由得=,由,得 又所以 ,故选:D 2.(安徽省合肥市普通高中六校联盟2024-2025学年高一下学期4月期中联考数学试题)已知向量,满足,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据向量的数量积运算法则,分别求得,,结合向量的夹角公式,即可求解. 【详解】因为向量满足,,, 可得,, 所以.故选:D. 3.(江苏省海门中学2024-2025学年高一下学期5月检测数学试题)是所在平面上一点满足的形状是( ) A.等腰直角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等边三角形 【答案】B 【分析】利用向量的减法,数量积的运算律计算即得. 【详解】由,得, 即, 两边平方得, 所以,则,即,所以是直角三角形.故选:B. 4.已知向量满足,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】作出图形,根据几何意义求解. 【详解】因为,所以, 即,即,所以. 如图,设, 由题知,是等腰直角三角形, AB边上的高,所以, , .故选:D. 5.(2025年高考北京数学真题)在平面直角坐标系中,,.设,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先根据,求出,进而可以用向量表示出,即可解出. 【详解】因为,, 由平方可得,,所以. ,, 所以, , 又,即, 所以,即,故选:D. 6.(四川省成都市石室中学2023-2024学年高一下学期期末考试数学试卷)已知. (1)求和的夹角; (2)若向量为在上的投影向量,求. 【答案】(1); (2) 【分析】(1)根据题意,利用向量的运算法则,求得,结合向量的夹角公式,即可求解; (2)根据题意,求得向量,结合,即可求解. 【详解】(1)解:由向量,则,解得, 设向量和的夹角为,则,所以, 所以向量和的夹角为. (2)解:向量为在上的投影向量,可得, 则. 题型二. 投影与投影向量 7.已知,是两个互相垂直的单位向量,则向量在向量上的投影向量为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】依题意可得,根据数量积的运算律求出,最后根据投影向量的定义计算可得. 【详解】解:因为,是两个互相垂直的单位向量,所以,且, 所以, 所以向量在向量上的投影向量为.故选:B 8.(2019年清华大学自主招生暨领军计划数学试题)已知平面向量满足:,在方向上的投影为,.若,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题设条件可得,如图,在边长为1的正中,,则C点落在以为直径的圆上,故可求的最大值. 【详解】因为在方向上的投影为,故. 因为,故, 如图,在边长为1的正中,, 则C点落在以为直径的圆上,从而所求最大值为, 故选:A 9.(安徽省江淮十校2026届高三上学期第二次联考数学试题)已知平面向量满足且在方向上的投影向量为,则与夹角的余弦值大小为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据投影向量求得,进而求夹角余弦值. 【详解】因为在方向上的投影向量为,所以, 所以,所以,故选:D. 10(多选).(湖南省长沙市长郡中学2021-2022学年高二下学期期末数学试题)如图,在中,,,,,.设在上的投影向量为,则下列命题正确的是(    ) A.的值为 B.的值为 C. D. 【答案】BD 【分析】求出在上的投影向量可判断A、B;表示出,求出可判断C、D. 【详解】在上的投影向量为, ∴,所以A不正确,B正确. , , ∴.所以C不正确,D正确.故选:BD. 11(多选).(广东省广州市番禺区禺山中学2021-2022学年高二上学期10月月考数学试题)下列命题中正确的是(    ) A.已知和是两个互相垂直的单位向量,,,且,则实数 B.已知正四面体的棱长为1,则 C.已知,,,则向量在上的投影向量的模长是 D.已知,,(为空间向量的一个基底),则向量,,不可能共面 【答案】ABC 【分析】利用向量的基本概念及基本运算逐一进行判断,即可得出结论. 【详解】A.因为,,且, 所以, 解得,所以A正确. B. 正四面体对棱互相垂直,所以与,与夹角为,所以,所以B正确. C.,, 向量在上的投影向量的模长是,所以C正确. D.假设向量,,共面,则,所以, 即, 所以,解得,所以向量,,共面,所以D不正确.故选:ABC. 题型三. 平面图形向量计算(三角、正方形、正六边形) 12.(河南南阳市六校2025-2026学年高一下学期阶段性素养评价(二)数学试题)蜂巢是大自然精妙构造的典范,蜜蜂建造的蜂巢正面呈正六边形结构,这种结构不仅能最大限度节省蜂蜡材料,还能增强蜂巢的稳固性,是数学与自然完美结合的杰作.某生物模型实验室复刻了一个边长为2的正六边形蜂巢结构,研究人员在正六边形内部任意取一点P记录蜜蜂的活动轨迹.设向量为蜂巢边AB的方向向量,为从顶点A到记录点P的位移向量,则的取值范围是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】建立平面直角坐标系,将向量点积转化为点P横坐标的线性表达式,结合正六边形内部点的坐标范围求解取值范围. 【详解】如图,以正六边形的顶点为坐标原点, 所在直线为轴, 所以直线为轴,建立平面直角坐标系: 则,,设,则,则,所以. 13.(山东省实验中学2023届高三第一次诊断考试数学试题)已知△ABC是边长为1的等边三角形,点D,E分别是边AB,BC的中点,连接DE并延长到点F,使得,的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】即为基底表示出,结合数量积的运算求得正确答案. 【详解】, , 所以 .故选:B 14(多选).(福建省同安第一中学2021-2022学年高一3月第一次月考数学试题)下列说法正确的是(    ) A.若非零向量,且,则为等边三角形 B.已知,,,,且四边形为平行四边形,则 C.在中,若,则为钝角三角形 D.已知向量,则与夹角的范围是 【答案】AC 【分析】对于A选项:得到为等腰三角形, 再由求出角即可判断; 对于B选项:分为平行四边形对角线的交点和不是交点两种情况考虑即可; 对于C选项:先确定角一定为锐角,分和为锐角两种情况讨论即可; 对于D选项:先求出点满足方程, 所以与夹角即为射线与的夹角, 当分别 相切时得到夹角的最小值和最大值即夹角的范围即可求解. 【详解】对于A选项:在中,,且, 说明角平分线垂直于边,所以为等腰三角形,又, 即,即,所以为等边三角形,故A正确; 对于B选项:当为平行四边形对角线的交点时,可以得到, 当不为平行四边形对角线的交点时不一定成立,故B错误; 对于C选项:在中,因为,即,即, 所以角一定为锐角,当时,,所以,显然不可能, 当为钝角时,为钝角三角形,当为锐角时,,即, 因为,所以,因为在单调递增, 且,所以,即,所以,所以为钝角三角形,故C正确; 对于D选项:, 所以点满足方程,如下图所示:点, 设的方程为:,所以与夹角即为射线与的夹角, 当分别 相切时得到夹角的最小值和最大值即夹角的范围. 则,可得,设与夹角为, 则,解得,所以的取值范围为,故D不正确. 故选:AC. 15.(江苏省徐州市邳州市毓秀高级中学2024-2025学年高一下学期3月月考数学试卷)已知正方形的边长为,若,其中为实数,则_______;设是线段上的动点,为线段的中点,则的最小值为_______. 【答案】 /; . 【分析】以为原点,所在直线分别为轴建立平面直角坐标系,根据向量相等求出可得空一;设,用表示出,利用二次函数性质求解可得空二. 【详解】如图,以为原点,所在直线分别为轴建立平面直角坐标系, 因为,所以,得, 因为,所以, 得,所以, 设,则, 所以, 所以 由二次函数性质可知,当时,取得最小值.故答案为:;. 题型四. 圆与动点轨迹最值 16(多选).(浙江省强基联盟2024-2025学年高一下学期5月月考数学试题)已知平面向量,满足为单位向量,,则(    ) A. B.的最小值为 C.在方向上的投影长度的范围为 D.若,则的最大值为 【答案】ACD 【分析】先由题设求出,设,,,则,进而判断选项A,设,中点为,利用数量积进行求解判断B,利用投影定义结合坐标法求解判断选项C;先由题设转化得,接着平方并令得,再利用判别式求解的范围可判断选项D. 【详解】由,为单位向量,,得, 故,则,又,故, 设,,,则, 则点在以为圆心且为半径的圆上,故,故A正确; 设,中点为, 则, 由题意可得,, 因为,故最小值为,故最小值为,故B错误; 在的投影长度为,点在以为圆心为半径的圆上, 设,,则, 则, 故在的投影范围,故C正确; 由和得, 所以, 令,则即, 则,故, 故最大值为,故D正确.故选:ACD. 17(多选).(重庆市巴蜀中学2022届高三上学期高考适应性月考(五)数学试题)平面向量,满足,且,,则下列说法正确的是(    ) A. B.在方向上的投影是1 C.的最大值是 D.若向量满足,则的最小值是 【答案】ACD 【分析】结合题意,直接根据两向量垂直和向量的数量积运算,即可判断A选项;根据在方向上的投影是进行计算,即可判断B选项;设,根据题意可知,并取,从而得出动点在以为直径的圆上,设的中点为,从而得出,即可判断C选项;设,由可知故在垂线上,根据向量的加减法运算得出,过作的垂线,垂足为,可知,即可求出的最小值,从而可判断D选项. 【详解】解:因为,且,则,所以, 又,则,则,故A正确; 由于在方向上的投影是,故B错误;设, 由于,即,故, 因为,取,则, 所以,所以动点在以为直径的圆上,如图, ,则,, 设的中点为,的中点为,过作的垂线, 则,因为,所以的最大值是,故C正确; 设,因为,即,则, 所以,故在垂线上, 而, 又是的中点,所以,则, 过作的垂线,垂足为,则, 又,所以, 所以的最小值是,故D正确.故选:ACD. 题型五. 基底线性表示 + 数量积综合 18.(天津市静海区第一中学2025-2026学年高一下学期6月学业能力调研数学试题)中,为边中点,,,,则______(用,表示),若,,则_______ 【答案】 ; . 【分析】根据平面向量的线性运算,即可求得;结合平面向量的数量积运算及向量的垂直条件,即可求得. 【详解】由题意,可得,又,所以, 又为边中点,所以,所以, 所以, 又,,所以. 因为,即,所以, 即,两边同乘得①, 又,, 所以,即, 即,两边同乘得②, 由②得③,代入①得, 即④, 又, 所以, 将③代入,得, 将④代入,得. 19.(山东省淄博第七中学2025-2026学年高三上学期学分认定(期中)考试数学试题)中, D为AB边中点,. (1)用表示(2)若,求 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据向量的线性运算求解即可; (2)应用数量积运算律计算求解. 【详解】(1)如图, 因为,所以,所以. 因为D为线段的中点,所以; (2)又因为,所以 ,所以 所以, 所以,① 因为,所以, 所以①. 题型六. 仿射坐标系创新题型 20.(浙江温岭市第二中学等校2025-2026学年高一下学期期中数学学科练习)如图,设Ox,Oy是平面内夹角为的两条数轴,分别是与轴,轴正方向同向的单位向量,定义平面坐标系xOy为仿射坐标系.在仿射坐标系中,若向量,则把叫做向量在平面坐标系xOy中的坐标,记. (1)在仿射坐标系中,若向量,求的坐标; (2)在仿射坐标系中,向量,向量.求在方向上的投影向量; (3)在仿射坐标系中,设,若对任意实数恒成立,求的取值范围. 【答案】(1)或 (2) (3) 【分析】(1)根据共线向量的定义和向量的模的公式计算即可. (2)根据投影向量的计算公式求解即可. (3)先利用向量的模公式和向量的数量积的运算律化简不等式,然后根据二次函数的性质求出结果即可. 【详解】(1)由,设 由此, 即,可得,故或. (2)因为, 所以, 故在方向上的投影向量 (3)因为,所以, , , , 由,得, 所以, 即对任意实数恒成立, 又因为,所以,解得. 巩固提升: 1.(2023年高考全国乙卷数学(理)真题)已知的半径为1,直线PA与相切于点A,直线PB与交于B,C两点,D为BC的中点,若,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由题意作出示意图,然后分类讨论,利用平面向量的数量积定义可得,或然后结合三角函数的性质即可确定的最大值. 【详解】如图所示,,则由题意可知:, 由勾股定理可得    当点位于直线异侧时或PB为直径时,设, 则: ,则 当时,有最大值.    当点位于直线同侧时,设, 则: , ,则 当时,有最大值. 综上可得,的最大值为.故选:A. 【点睛】本题的核心在于能够正确作出示意图,然后将数量积的问题转化为三角函数求最值的问题,考查了学生对于知识的综合掌握程度和灵活处理问题的能力. 2.(海南省华中师范大学海南附属中学2021届高三上学期第三次月考数学试题)已知向量,,且向量满足,则(    ) A. B. C.向量与的夹角为 D.向量在方向上的投影为 【答案】AC 【分析】由得,,进而依次讨论各选项即可得答案. 【详解】由题知,因为,所以,解得或, 又因为,所以,所以, 对于A选项,,故A选项正确; 对于B选项,,由于,所以与不平行,故B选项错误; 对于C选项,,,所以,又,所以,故C选项正确; 对于D选项,向量在方向上的投影为,故D选项错误. 故选:AC 【点睛】本题考查向量数量积的坐标运算,模的坐标表示,夹角,投影等概念,考查运算求解能力,是中档题.本题解题的关键在于结合数量积的坐标运算得,进而利用向量夹角、模、投影等概念讨论求解即可. 3.(广东江门市棠下中学2025-2026学年第二学期高一年级下学期4月考试数学试卷)已知向量满足,且,则在方向上的投影向量的长度为______. 【答案】 【分析】先根据数量积的运算律求,进而求在方向上的投影向量的长度即可. 【详解】由,所以, 所以,所以在方向上的投影向量的长度为. 4.(2025年高考天津卷数学真题)中,D为AB边中点,,则______(用,表示),若,,则_______ 【答案】 ; 【分析】根据向量的线性运算求解即可空一,应用数量积运算律计算求解空二. 【详解】如图, 因为,所以,所以. 因为D为线段的中点,所以; 又因为,所以, ,所以 所以, 所以 . 故答案为:;. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2027届高三数学一轮复习 第五十七讲 平面向量的数量积 【学习目标】1. 理解平面向量数量积的概念及其物理意义,会计算平面向量的数量积; 2. 通过几何直观,了解平面向量投影的概念以及投影向量的意义. 【学习重点】平面向量数量积的运算. 【学习难点】平面向量数量积的概念及其物理意义. 必掌握知识点: 1.平面向量的数量积 (1)平面向量数量积的定义 已知两个非零向量与,我们把数量叫做与的数量积(或内积),记作,即=,规定:零向量与任一向量的数量积为0.             (2)平面向量数量积的几何意义 ①向量的投影:叫做向量在方向上的投影数量,当为锐角时,它是正数;当为钝角时,它是负数;当为直角时,它是0. ②的几何意义:数量积等于的长度与在方向上射影的乘积. ③设,是两个非零向量,它们的夹角是与是方向相同的单位向量,,过的起点和终点,分别作所在直线的垂线,垂足分别为,得到,我们称上述变换为向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量.记为. 2.数量积的运算律 已知向量、、和实数,则: ①; ②; ③. 3.数量积的性质 设、都是非零向量,是与方向相同的单位向量,是与的夹角,则 ①.②. ③当与同向时,;当与反向时,. 特别地,或.④.⑤. 4.数量积的坐标运算 已知非零向量,,为向量、的夹角. 结论 几何表示 坐标表示 模 数量积 夹角 的充要 条件 的充要 条件 与 的关系 (当且仅当时等号成立) 5、向量中的易错点 (1)平面向量的数量积是一个实数,可正、可负、可为零,且. (2)当时,由不能推出一定是零向量,这是因为任一与垂直的非零向量都有. 当时,且时,也不能推出一定有,当是与垂直的非零向量,是另一与垂直的非零向量时,有,但. (3)数量积不满足结合律,即,这是因为是一个与共线的向量,而是一个与共线的向量,而与不一定共线,所以不一定等于,即凡有数量积的结合律形式的选项,一般都是错误选项. (4)非零向量夹角为锐角(或钝角).当且仅当且(或,且 解题方法总结: (1)在上的投影是一个数量,它可以为正,可以为负,也可以等于0. (2)数量积的运算要注意时,,但时不能得到或,因为时,也有. (3)根据平面向量数量积的性质:,,等,所以平面向量数量积可以用来解决有关长度、角度、垂直的问题. (4)若、、是实数,则();但对于向量,就没有这样的性质,即若向量、、满足(),则不一定有,即等式两边不能同时约去一个向量,但可以同时乘以一个向量. (5)数量积运算不适合结合律,即,这是由于表示一个与共线的向量,表示一个与共线的向量,而与不一定共线,因此与不一定相等. 必考题型全归纳: 题型一. 数量积基础运算(模、夹角、垂直) 1.(海南省海南中学2024-2025学年高三上学期开学考试(第0次月考)数学试题)已知向量满足,则(    ) A.-2 B.-1 C.1 D.2 2.(安徽省合肥市普通高中六校联盟2024-2025学年高一下学期4月期中联考数学试题)已知向量,满足,,,则(    ) A. B. C. D. 3.(江苏省海门中学2024-2025学年高一下学期5月检测数学试题)是所在平面上一点满足的形状是( ) A.等腰直角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等边三角形 4.已知向量满足,且,则(    ) A. B. C. D. 5.在平面直角坐标系中,,.设,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 6.已知. (1)求和的夹角; (2)若向量为在上的投影向量,求. 题型二. 投影与投影向量 7.已知,是两个互相垂直的单位向量,则向量在向量上的投影向量为(    ) A. B. C. D. 8.已知平面向量满足:,在方向上的投影为,.若,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 9.(安徽省江淮十校2026届高三上学期第二次联考数学试题)已知平面向量满足且在方向上的投影向量为,则与夹角的余弦值大小为(    ) A. B. C. D. 10(多选).(湖南省长沙市长郡中学2021-2022学年高二下学期期末数学试题)如图,在中,,,,,.设在上的投影向量为,则下列命题正确的是(    ) A.的值为 B.的值为 C. D. 11(多选).(广东省广州市番禺区禺山中学2021-2022学年高二上学期10月月考数学试题)下列命题中正确的是(    ) A.已知和是两个互相垂直的单位向量,,,且,则实数 B.已知正四面体的棱长为1,则 C.已知,,,则向量在上的投影向量的模长是 D.已知,,(为空间向量的一个基底),则向量,,不可能共面 题型三. 平面图形向量计算(三角、正方形、正六边形) 12.(河南南阳市六校2025-2026学年高一下学期阶段性素养评价(二)数学试题)蜂巢是大自然精妙构造的典范,蜜蜂建造的蜂巢正面呈正六边形结构,这种结构不仅能最大限度节省蜂蜡材料,还能增强蜂巢的稳固性,是数学与自然完美结合的杰作.某生物模型实验室复刻了一个边长为2的正六边形蜂巢结构,研究人员在正六边形内部任意取一点P记录蜜蜂的活动轨迹.设向量为蜂巢边AB的方向向量,为从顶点A到记录点P的位移向量,则的取值范围是(     ) A. B. C. D. 13.(山东省实验中学2023届高三第一次诊断考试数学试题)已知△ABC是边长为1的等边三角形,点D,E分别是边AB,BC的中点,连接DE并延长到点F,使得,的值为(    ) A. B. C. D. 14(多选).下列说法正确的是(   ) A.若非零向量,且,则为等边三角形 B.已知,,,,且四边形为平行四边形,则 C.在中,若,则为钝角三角形 D.已知向量,则与夹角的范围是 15.(江苏省徐州市邳州市毓秀高级中学2024-2025学年高一下学期3月月考数学试卷)已知正方形的边长为,若,其中为实数,则_______;设是线段上的动点,为线段的中点,则的最小值为_______. 题型四. 圆与动点轨迹最值 16(多选).已知平面向量,满足为单位向量,,则(    ) A. B.的最小值为 C.在方向上的投影长度的范围为 D.若,则的最大值为 17(多选).(重庆市巴蜀中学2022届高三上学期高考适应性月考(五)数学试题)平面向量,满足,且,,则下列说法正确的是(    ) A. B.在方向上的投影是1 C.的最大值是 D.若向量满足,则的最小值是 题型五. 基底线性表示 + 数量积综合 18.(天津市静海区第一中学2025-2026学年高一下学期6月学业能力调研数学试题)中,为边中点,,,,则______(用,表示),若,,则_______ 19.(山东省淄博第七中学2025-2026学年高三上学期学分认定(期中)考试数学试题)中, D为AB边中点,. (1)用表示(2)若,求 题型六. 仿射坐标系创新题型 20.(浙江温岭市第二中学等校2025-2026学年高一下学期期中数学学科练习)如图,设Ox,Oy是平面内夹角为的两条数轴,分别是与轴,轴正方向同向的单位向量,定义平面坐标系xOy为仿射坐标系.在仿射坐标系中,若向量,则把叫做向量在平面坐标系xOy中的坐标,记. (1)在仿射坐标系中,若向量,求的坐标; (2)在仿射坐标系中,向量,向量.求在方向上的投影向量; (3)在仿射坐标系中,设,若对任意实数恒成立,求的取值范围. 巩固提升: 1.已知的半径为1,直线PA与相切于点A,直线PB与交于B,C两点,D为BC的中点,若,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 2.已知向量,,且向量满足,则(    ) A. B. C.向量与的夹角为 D.向量在方向上的投影为 3.(广东江门市棠下中学2025-2026学年第二学期高一年级下学期4月考试数学试卷)已知向量满足,且,则在方向上的投影向量的长度为______. 4.中,D为AB边中点,,则______(用,表示),若,,则_______ 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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