精品解析：湖南衡阳市衡山县2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

2026年上学期期末质量监测 八年级物理 一、单选题（每小题1分，共36分。请把正确答案的序号填在题后的表格内。） 1. 下列关于力的说法中，正确的是（　　） A. 两个物体不接触就不会产生力的作用 B. 单独一个物体也能产生力的作用 C. 力能脱离物体而存在 D. 力是物体对物体的作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．两个物体不接触也能产生力，比如磁铁吸引铁钉、地球对物体的重力，故A错误； B．力是物体间的相互作用，必须有施力物体和受力物体，单独一个物体不能产生力，故B错误； CD．力不能脱离物体而存在，力的本质是物体对物体的作用，故C错误；故D正确。 故选D。 2. 在失重的“天宫”空间站中，下列能起到锻炼身体作用的活动是（　　） A. 举哑铃 B. 拉弹簧拉力器 C. 做引体向上 D. 做俯卧撑 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．举哑铃、引体向上、俯卧撑，都是依靠克服重力来达到锻炼效果，失重环境下几乎不需要用力就能完成这些动作，无法起到锻炼作用，故ACD不符合题意； B．弹簧拉力器的弹力来自弹簧的弹性形变，弹力的产生和重力无关，拉伸弹簧仍需要用力对抗弹力，可以起到锻炼身体的作用，故B符合题意。 故选B。 3. 如图所示是深度融合乡村振兴需求设计的电动公交车，关于电动公交车的惯性，下列说法正确的是（　　） A. 乘车时系安全带是为了减小惯性 B. 电动公交车质量越大，惯性越大 C. 电动公交车行驶的速度越快，惯性越大 D. 电动公交车静止时没有惯性 【答案】B 【解析】 【详解】惯性的知识点：惯性是物体的固有属性，大小只和质量有关，质量越大，惯性越大，和速度、运动状态无关。看选项： A．系安全带是为了防止惯性带来的伤害，不是减小惯性，故A错误； B．惯性是物体的固有属性，大小只和质量有关，质量越大，惯性越大，故B正确； C．惯性和速度无关，故C错误； D．一切物体都有惯性，静止的物体也有惯性，故D错误。 故选B。 4. 利用自行车出行，既能锻炼身体，又可节能减排。下列自行车相关部件或操作中，主要为了减小摩擦的是（ ） A. 车轴处安装滚珠轴承 B. 轮胎上印有凹凸花纹 C. 刹车时用力捏闸 D. 脚蹬表面凸凹不平 【答案】A 【解析】 【详解】A．车轴处安装滚珠轴承，将滑动摩擦变为滚动摩擦，目的是减小摩擦，故A符合题意； B．轮胎上凹凸花纹，通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故B不符合题意； C．刹车用力捏闸，通过增大压力增大摩擦，故C不符合题意； D．脚蹬表面凹凸不平，通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故D不符合题意。 故选A。 5. 如图所示，小鸟静止在水平树枝上。下列说法正确的是（　　） A. 小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力 B. 小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对相互作用力 C. 小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力 D. 小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对相互作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A．小鸟重力的受力物体是小鸟，小鸟对树枝压力的受力物体是树枝，两个力没有作用在同一物体上，且方向都向下，不是平衡力，故A错误； B．重力是地球对小鸟的力，压力是小鸟对树枝的力，不属于两个物体之间的相互作用，且方向相同，不是相互作用力，故B错误； C．小鸟受到的重力、树枝对小鸟的支持力，都作用在小鸟身上，方向相反（重力向下、支持力向上）、作用在同一直线，且小鸟静止，这两个力是一对平衡力，故C正确； D．两个力都作用在小鸟身上，不满足相互作用力“作用在不同物体”的要求，不是相互作用力，故D错误。 故选C。 6. 如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，会发生严重变形。下列判断推理及其解释，正确的是（　　） A. 伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大，压强大 B. 伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大，压强小 C. 伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大，压强小 D. 伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小，压强小 【答案】B 【解析】 【详解】伞上方空气流速大，压强小；伞下方空气流速小压强大，空气对伞有一向上的压强差，从而产生向上的压力差，故伞面被向上吸。故选B。 7. 如图所示的实例中，属于增大压强的是（　　） A. 北极熊在冰面匍匐爬行 B. 滑雪时穿滑雪板 C. 压路机的碾轮做得很重 D. 骆驼具有宽大的脚掌 【答案】C 【解析】 【详解】A．北极熊在冰面匍匐爬行，是通过增大接触面积来减小压强，故A不符合题意； B．滑雪板的面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意。 C．压路机的碾轮做得很重，是通过增大压力来增大压强，故C符合题意； D．骆驼脚掌较宽，是压力一定时，增大受力面积减小压强，故D不符合题意。 故选C。 8. 如图所示，A、B、C三个球体积相同，分别放入酒精和水中，它们所受浮力（，）（　　） A. A球最大 B. B球最大 C. C球最大 D. B、C球一样大 【答案】C 【解析】 【详解】酒精密度一定，A球排开酒精的体积小，故A、B球所受浮力；B球和C球排开液体的体积相同，水的密度较大，故B、C球所受浮力；所以三个球所受浮力，即C球受到的浮力最大，故选C。 9. 2026年2月11日，我国成功实施了长征十号运载火箭系统低空演示验证与梦舟载人飞船系统最大动压逃逸飞行试验，标志着我国载人月球探测工程迈出了关键一步。由长征十号运载火箭搭载的梦舟载人飞船加速升空时（ ） A. 动能不变，势能变大 B. 动能变小，势能变大 C. 动能变大，势能变小 D. 动能变大，势能变大 【答案】D 【解析】 【详解】飞船加速升空时，质量不变，速度增大，因此动能变大；同时高度升高，因此重力势能变大，故选D。 10. 热火朝天的建筑工地上正在进行一场有趣的挖坑比赛。在1min内，挖掘机挖了一个直径1.2m的大坑，工人师傅挖了一个直径40cm的小浅坑，情境如图所示。关于此次比赛，下列说法正确的是（　　） A. 挖掘机做功多，做功快，功率大 B. 挖掘机做功多，做功慢，功率小 C. 工人做功多，做功慢，功率大 D. 工人做功少，做功快，功率小 【答案】A 【解析】 【详解】挖掘机挖的坑更大，说明挖掘机做功较多，时间相同，根据可知挖掘机的功率较大，即做功较快。则工人做功较少，做功较慢，功率较小。故A正确，BCD错误。 故选A。 11. 小丽帮妈妈做家务时，发现生活中处处有物理。对下列各图的分析正确的是（　　） A. 如图甲，夹菜时使用的筷子是省力杠杆 B. 如图乙，茶壶的壶嘴和壶身构成连通器 C. 如图丙，吸盘挂钩利用分子间引力吸在墙上 D. 如图丁，高压锅内压强增大，液体沸点降低 【答案】B 【解析】 【详解】A．如图甲，夹菜时使用的筷子动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A错误； B．如图乙，茶壶的壶嘴和壶身上端开口，下端连通，静止时液面相平，构成连通器，故B正确； C．如图丙，吸盘挂钩是利用大气压压在墙上，故C错误； D．如图丁，高压锅内压强增大，液体沸点升高，故D错误。 故选B。 12. 河南作为全国粮食生产大省，农田建设、粮仓吊装常用滑轮组提升重物，不计绳重和摩擦，关于滑轮组机械效率，说法正确的是（ ） A. 同一滑轮组，提升重物的重力越大，机械效率越高 B. 重物被提升的高度越高，滑轮组机械效率越高 C. 提升重物速度越快，滑轮组机械效率越低 D. 减小动滑轮自重，滑轮组机械效率一定降低 【答案】A 【解析】 【详解】AC．在不计绳重和摩擦的情况下，滑轮组的机械效率 对于同一滑轮组，动滑轮重​不变，当提升重物的重力越大时，分子增大的比例比分母增大的比例更大，会越高，所以同一滑轮组，提升重物的重力越大，机械效率越高，且滑轮组的机械效率与提升重物的速度无关，故A正确，C错误； B．由可知，滑轮组的机械效率与重物被提升的高度无关，故B错误； ‌D．根据​，减小动滑轮自重​，在物重不变时，分母减小，机械效率会提高，而不是降低，故D错误。 故选A。 二、填空题（每空2分，共18分） 13. 请写出下列实验或应用情景涉及的物理道理。 （1）图甲中，用手指压铅笔尖会感觉疼，说明力的作用是_________的； （2）图乙中，将加热后的易拉罐密封，冷却后会变瘪是由于________的作用； （3）图丙中，水坝的下部总要比上部建造得宽一些，是因为液体的压强随______________的增加而增大； （4）图丁中，飞机飞行时机翼获得向上的升力，是因为流体的压强随流速的________而减小。 【答案】（1）相互 （2）大气压 （3）深度 （4）增大 【解析】 【小问1详解】 手指压铅笔尖时，手指对铅笔施加作用力的同时，铅笔也对手指施加了大小相等的反作用力从而让人感觉疼，这说明力的作用是相互的。 【小问2详解】 将加热后的易拉罐密封冷却，罐内气体压强随温度降低而急剧减小，外界气压大于内部气压，易拉罐在外界大气压的作用下被压瘪。 【小问3详解】 根据液体内部压强规律，同种液体的压强随深度的增加而增大，因此水坝下部受到水的压强更大，需要建造得更宽一些以承受巨大的水压。 【小问4详解】 机翼上方呈弧形、下方平坦，飞机飞行时机翼上方空气流速大于下方，由于流体的压强随流速的增大而减小，导致机翼下方压强大于上方压强，从而获得向上的升力。 14. 如题图，放在盆中的茄子浮在水面，西红柿沉在盆底。已知茄子的质量为0.2kg，茄子受到的浮力为_________N。西红柿体积为1.8×10-4m3，西红柿受到的浮力为_________N。茄子受到水的压强_________西红柿受到水的压强（选填“大于”“等于”或“小于”）。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 2 ②. 1.8 ③. 小于 【解析】 【详解】[1]茄子漂浮在水面上，浮力等于重力，则茄子受到的浮力为 [2]西红柿浸没在水中，西红柿排开水的体积为 则西红柿受到的浮力为 [3]由于西红柿所处的深度大于茄子所在的深度，根据可知，液体的密度相同，茄子受到水的压强小于西红柿受到水的压强。 15. 由粤港澳三地首次联合承办的第十五届全国运动会于2025年11月9日在广东奥林匹克体育中心开幕。开幕表演中彩色鳌鱼在空中舞动，若忽略空气阻力，其机械能______（选填“守恒”或“不守恒”）；当鳌鱼从高处向低处运动时，它的重力势能______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 守恒 ②. 减小 【解析】 【详解】[1]机械能包括动能和势能，忽略空气阻力，彩色鳌鱼在空中舞动时，只有重力做功，无能量损失，所以其机械能守恒。 [2]重力势能的大小与物体的质量和高度有关，当鳌鱼从高处向低处运动时，质量不变，高度降低，所以它的重力势能减小。 三、作图题（每小题2分，共4分） 16. 考古人员利用潜水器机械手，在海下遗址进行文物提取（如图甲所示），充分体现了我国深海科技与水下考古的跨界融合。机械手将文物轻轻抓起时可视为杠杆，手指关节处视为支点O，请在图乙简化图中，画出A 点力 F的力臂。 【答案】 【解析】 【详解】过O点作力F的作用线的垂线，支点到垂足之间的距离为力 F的力臂l，如图所示： 17. 题图甲是深圳中心公园的网红弯弯椅，供游客躺平小憩。请在图乙中画出游客所受重力（重心O点已标出）和游客对躺椅A 点的压力。 【答案】 【解析】 【详解】游客所受重力作用在重心O上，方向竖直向下，过O点作竖直向下的带箭头的线段表示游客受到的重力；游客对躺椅A点压力的方向垂直于A点所在的平面向下，过A点作垂直平面向下的带箭头的线段表示游客对躺椅A点压力，如图所示： 四、实验题（每空2分，共48分） 18. 实践小组用如图所示装置做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验。 （1）小组的同学首先进行了如图甲、乙、丙三次实验，每次他们都用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做______运动，可知此时滑动摩擦力与拉力的大小相等； （2）比较甲、乙两次实验可知：滑动摩擦力的大小与______有关； （3）利用______两次实验得出的结论可以解释：如果要在拔河比赛中获胜，应该选择鞋底花纹较深的运动鞋； （4）小明对实验装置进行了改进，如图丁所示，木板放在水平桌面上，物块B叠放在木板上，细线一端连接木块，另一端连接固定的拉力传感器。用10N的力F匀速拉动木板，此时拉力传感器的示数为4N，木块受到的摩擦力为______N。 【答案】（1）匀速直线 （2）压力大小 （3）甲、丙 （4）4 【解析】 【小问1详解】 当用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动时，物块A在水平方向上受到拉力和滑动摩擦力这一对平衡力的作用，根据二力平衡条件可知，此时滑动摩擦力与拉力的大小相等。 【小问2详解】 观察甲、乙两次实验，接触面的粗糙程度相同，乙中物块A上增加了砝码，对木板的压力增大，同时弹簧测力计的示数也增大，即滑动摩擦力增大，所以比较甲乙两次实验可知：滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 【小问3详解】 在拔河比赛中选择鞋底花纹较深的运动鞋，是为了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。观察甲、丙两次实验，压力大小相同，丙中接触面更粗糙，弹簧测力计示数更大，即滑动摩擦力更大，所以利用甲、丙两次实验得出的结论可以解释该现象。 【小问4详解】 如图丁所示，用10N的力F匀速拉动木板，物块B相对于木板处于静止状态，物块B在水平方向上受到拉力传感器对它的拉力和木板对它的摩擦力这一对平衡力的作用。已知拉力传感器的示数为4N，根据二力平衡条件，木块受到的摩擦力大小等于拉力传感器的示数，即为4N。 19. 按要求完成下列填空； （1）科技小组利用如图所示方法估测大气压值，该实验的原理是___________；实验时将蘸水的吸盘放在平滑玻璃板上，用力挤压吸盘，这样做的目的是_________________________________； （2）实验步骤： A．量出吸盘与玻璃板接触面的直径d； B．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面，记录弹簧测力计的示数为F； C．则计算大气压的值可表示为p=___________。（用测量的物理量表示） （3）科技小组又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值，这说明大气向___________都有压强； 【答案】（1） ①. ②. 排出吸盘内空气 （2） （3）各个方向 【解析】 【小问1详解】 估测大气压值的实验，核心思想是测量大气对吸盘的压力  （近似等于外界大气对吸盘的压力）和吸盘与玻璃板的接触面积  ，然后利用压强公式计算出大气压强。因此，该实验的原理是压强公式  。 用力挤压吸盘是为了排尽内部空气，使吸盘内接近真空。这样在拉动时，弹簧测力计的拉力才能近似等于外界大气对吸盘的压力，从而利用二力平衡原理准确测量大气压力。 【小问2详解】 吸盘与玻璃板的接触面积   当吸盘刚被拉脱时拉力等于外界大气对吸盘的压力。可得大气压  【小问3详解】 改变玻璃板放置方向和拉力方向后仍能测出数值，表明无论朝向何处大气均产生压强。这说明大气向各个方向都有压强。 20. 如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置，A是小球，B是木块。 （1）实验中小球动能大小是通过____________来反映的。 （2）让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，目的是探究物体动能的大小与____________（选填“质量”“高度”或“速度”）的关系。 （3）高架路面严禁车辆超速、超载。若探究车辆“超载”带来的危害，可以用质量____________的小球，让它们从斜面的____________高度由静止滚下来探究。（均选填“相同”或“不同”） 【答案】（1）木块B滑行距离的大小 （2）速度 （3） ①. 不同 ②. 相同 【解析】 【小问1详解】 实验采用转换法，小球动能越大，对木块做功越多，木块被推得越远。即小球动能大小是通过木块B被推动的距离来反映的。 【小问2详解】 同一小球质量不变，从不同高度滚下，到达水平面时的速度不同，因此目的是探究动能大小与速度的关系。 【小问3详解】 [1][2]探究“超载”（即质量对动能的影响）时，需控制速度相同、改变质量。用不同质量的小球，让它们从斜面的相同高度由静止滚下来探究。 21. 如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重，高，底面积；杯内水重，水深，水的密度为，取。求： （1）水对杯底的压强； （2）水对杯底的压力； （3）水杯对桌面的压强。 【答案】（1）600Pa （2）1.8N （3）1000Pa 【解析】 【小问1详解】 水对杯底的压强为液体压强，压强为 【小问2详解】 杯子的底面积为 水对杯底的压力为 【小问3详解】 水杯静止在水平桌面，对桌面的压力等于总重力，水杯对桌面的压力 水杯对桌面的压强 22. 在建筑工地，用如图甲所示的滑轮组把建筑材料运送到高处。电动机用800N的力拉钢丝绳，在0~20s的过程中，物体上升的高度随时间变化的关系如图乙所示，滑轮组的机械效率为90%，g取10N/kg。求： （1）在10s内电动机对钢丝绳拉力所做的功； （2）电动机对钢丝绳拉力做功的功率； （3）货物的重力。 【答案】（1）4800J；（2）480W；（3）2160N 【解析】 【详解】解：（1）由图可知，动滑轮上绳子的有效段数为3，由图可知，在10s内建筑材料匀速上升2m，钢丝绳移动距离 在10s内电动机对钢丝绳拉力所做的功 （2）电动机对钢丝绳做功的功率为 （3）由得，电动机做的有用功 电动机做的有用功即为建筑材料提升过程中克服重力做的功，即可得 答：（1）在10s内电动机对钢丝绳拉力所做的功4800J； （2）电动机对钢丝绳拉力做功的功率480W； （3）货物的重力2160N。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年上学期期末质量监测 八年级物理 一、单选题（每小题1分，共36分。请把正确答案的序号填在题后的表格内。） 1. 下列关于力的说法中，正确的是（　　） A. 两个物体不接触就不会产生力的作用 B. 单独一个物体也能产生力的作用 C. 力能脱离物体而存在 D. 力是物体对物体的作用 2. 在失重的“天宫”空间站中，下列能起到锻炼身体作用的活动是（　　） A. 举哑铃 B. 拉弹簧拉力器 C. 做引体向上 D. 做俯卧撑 3. 如图所示是深度融合乡村振兴需求设计的电动公交车，关于电动公交车的惯性，下列说法正确的是（　　） A. 乘车时系安全带是为了减小惯性 B. 电动公交车质量越大，惯性越大 C. 电动公交车行驶的速度越快，惯性越大 D. 电动公交车静止时没有惯性 4. 利用自行车出行，既能锻炼身体，又可节能减排。下列自行车相关部件或操作中，主要为了减小摩擦的是（ ） A. 车轴处安装滚珠轴承 B. 轮胎上印有凹凸花纹 C. 刹车时用力捏闸 D. 脚蹬表面凸凹不平 5. 如图所示，小鸟静止在水平树枝上。下列说法正确的是（　　） A. 小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力 B. 小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对相互作用力 C. 小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力 D. 小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对相互作用力 6. 如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，会发生严重变形。下列判断推理及其解释，正确的是（　　） A. 伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大，压强大 B. 伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大，压强小 C. 伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大，压强小 D. 伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小，压强小 7. 如图所示的实例中，属于增大压强的是（　　） A. 北极熊在冰面匍匐爬行 B. 滑雪时穿滑雪板 C. 压路机的碾轮做得很重 D. 骆驼具有宽大的脚掌 8. 如图所示，A、B、C三个球体积相同，分别放入酒精和水中，它们所受浮力（，）（　　） A. A球最大 B. B球最大 C. C球最大 D. B、C球一样大 9. 2026年2月11日，我国成功实施了长征十号运载火箭系统低空演示验证与梦舟载人飞船系统最大动压逃逸飞行试验，标志着我国载人月球探测工程迈出了关键一步。由长征十号运载火箭搭载的梦舟载人飞船加速升空时（ ） A. 动能不变，势能变大 B. 动能变小，势能变大 C. 动能变大，势能变小 D. 动能变大，势能变大 10. 热火朝天的建筑工地上正在进行一场有趣的挖坑比赛。在1min内，挖掘机挖了一个直径1.2m的大坑，工人师傅挖了一个直径40cm的小浅坑，情境如图所示。关于此次比赛，下列说法正确的是（　　） A. 挖掘机做功多，做功快，功率大 B. 挖掘机做功多，做功慢，功率小 C. 工人做功多，做功慢，功率大 D. 工人做功少，做功快，功率小 11. 小丽帮妈妈做家务时，发现生活中处处有物理。对下列各图的分析正确的是（　　） A. 如图甲，夹菜时使用的筷子是省力杠杆 B. 如图乙，茶壶的壶嘴和壶身构成连通器 C. 如图丙，吸盘挂钩利用分子间引力吸在墙上 D. 如图丁，高压锅内压强增大，液体沸点降低 12. 河南作为全国粮食生产大省，农田建设、粮仓吊装常用滑轮组提升重物，不计绳重和摩擦，关于滑轮组机械效率，说法正确的是（ ） A. 同一滑轮组，提升重物的重力越大，机械效率越高 B. 重物被提升的高度越高，滑轮组机械效率越高 C. 提升重物速度越快，滑轮组机械效率越低 D. 减小动滑轮自重，滑轮组机械效率一定降低 二、填空题（每空2分，共18分） 13. 请写出下列实验或应用情景涉及的物理道理。 （1）图甲中，用手指压铅笔尖会感觉疼，说明力的作用是_________的； （2）图乙中，将加热后的易拉罐密封，冷却后会变瘪是由于________的作用； （3）图丙中，水坝的下部总要比上部建造得宽一些，是因为液体的压强随______________的增加而增大； （4）图丁中，飞机飞行时机翼获得向上的升力，是因为流体的压强随流速的________而减小。 14. 如题图，放在盆中的茄子浮在水面，西红柿沉在盆底。已知茄子的质量为0.2kg，茄子受到的浮力为_________N。西红柿体积为1.8×10-4m3，西红柿受到的浮力为_________N。茄子受到水的压强_________西红柿受到水的压强（选填“大于”“等于”或“小于”）。（g取10N/kg） 15. 由粤港澳三地首次联合承办的第十五届全国运动会于2025年11月9日在广东奥林匹克体育中心开幕。开幕表演中彩色鳌鱼在空中舞动，若忽略空气阻力，其机械能______（选填“守恒”或“不守恒”）；当鳌鱼从高处向低处运动时，它的重力势能______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 三、作图题（每小题2分，共4分） 16. 考古人员利用潜水器机械手，在海下遗址进行文物提取（如图甲所示），充分体现了我国深海科技与水下考古的跨界融合。机械手将文物轻轻抓起时可视为杠杆，手指关节处视为支点O，请在图乙简化图中，画出A 点力 F的力臂。 17. 题图甲是深圳中心公园的网红弯弯椅，供游客躺平小憩。请在图乙中画出游客所受重力（重心O点已标出）和游客对躺椅A 点的压力。 四、实验题（每空2分，共48分） 18. 实践小组用如图所示装置做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验。 （1）小组的同学首先进行了如图甲、乙、丙三次实验，每次他们都用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做______运动，可知此时滑动摩擦力与拉力的大小相等； （2）比较甲、乙两次实验可知：滑动摩擦力的大小与______有关； （3）利用______两次实验得出的结论可以解释：如果要在拔河比赛中获胜，应该选择鞋底花纹较深的运动鞋； （4）小明对实验装置进行了改进，如图丁所示，木板放在水平桌面上，物块B叠放在木板上，细线一端连接木块，另一端连接固定的拉力传感器。用10N的力F匀速拉动木板，此时拉力传感器的示数为4N，木块受到的摩擦力为______N。 19. 按要求完成下列填空； （1）科技小组利用如图所示方法估测大气压值，该实验的原理是___________；实验时将蘸水的吸盘放在平滑玻璃板上，用力挤压吸盘，这样做的目的是_________________________________； （2）实验步骤： A．量出吸盘与玻璃板接触面的直径d； B．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面，记录弹簧测力计的示数为F； C．则计算大气压的值可表示为p=___________。（用测量的物理量表示） （3）科技小组又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值，这说明大气向___________都有压强； 20. 如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置，A是小球，B是木块。 （1）实验中小球动能大小是通过____________来反映的。 （2）让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，目的是探究物体动能的大小与____________（选填“质量”“高度”或“速度”）的关系。 （3）高架路面严禁车辆超速、超载。若探究车辆“超载”带来的危害，可以用质量____________的小球，让它们从斜面的____________高度由静止滚下来探究。（均选填“相同”或“不同”） 21. 如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重，高，底面积；杯内水重，水深，水的密度为，取。求： （1）水对杯底的压强； （2）水对杯底的压力； （3）水杯对桌面的压强。 22. 在建筑工地，用如图甲所示的滑轮组把建筑材料运送到高处。电动机用800N的力拉钢丝绳，在0~20s的过程中，物体上升的高度随时间变化的关系如图乙所示，滑轮组的机械效率为90%，g取10N/kg。求： （1）在10s内电动机对钢丝绳拉力所做的功； （2）电动机对钢丝绳拉力做功的功率； （3）货物的重力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $