内容正文:
暑季研思・九年级上册数学暑期培优专项讲义
2.2一元二次方程的解法 知识归纳与题型总结
考点01 用直接开平方法解一元二次方程
1. 定义:根据平方根的意义直接开平方来解一元二次方程的方法,叫做直接开平方法.
例如,解得.
一般地,对于方程p.
方程有两个不等的实数根,
方程有两个相等的实数根
方程无实数根
2. 直接降次解一元二次方程的步骤
(1)将方程化为p或的形式;
(2)直接开平方化为两个一元一次方程;
(3)解两个一元一次方程得到原方程的解.
考向01 解一元二次方程——直接开平方法
【例1】若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为( )
A. B. C. D.
【对点1】在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为,根据这个规则,方程的解为____________.
考点02 用配方法解一元二次方程
1. 定义:解一元二次方程时,先把常数项移到右边,再把它的左边配成含有未知数的完全平方式,即将方程化为的形式,如果右边是一个非负数,那么就可以利用直接开平方的方法求解.这种通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法,叫做配方法.
一般地,对于方程.
方程有两个不等的实数根,
方程有两个相等的实数根
方程无实数根
2. 用配方法解一元二次方程的步骤
(1)移项:将常数项移到方程的右边,含未知数的项移到方程的左边;
(2)二次项系数化为1:方程左、右两边同时除以二次项系数;
(3)配方:方程左、右两边同时加上一次项系数一半的平方;
(4)开平方:利用平方根的意义直接开平方;
(5)移项,合并同类项.
考向01 解一元二次方程——配方法
【例1】一元二次方程,配方的结果是( )
A. B.
C. D.
考向2 配方法的应用
【例2】将代数式配方后,发现它的最小值为______________________
【对点1】用配方法解方程时,原方程应变形为( )
A. B. C. D.
【对点2】若,则代数式的值为__________.
考点03 一元二次方程根的判别式
1. 对于一元二次方程,通过配方可得,则方程根的情况由的符号决定.
一般地,式子叫做一元二次方程根的判别式,通常用希腊字母“”表示它,即.
2. 根的判别式的符号与一元二次方程根的情况
(1)一元二次方程有两个不相等的实数根;
(2)一元二次方程有两个相等的实数根;
(3)一元二次方程无实数根.
3. 应用
(1)不解方程判断一元二次方程根的情况;
(2)根据方程根的情况求字母系数的取值范围.
考向01 根据判别式判断一元二次方程根的情况
【例1】下列方程中,没有实数根的是( )
A. B. C. D.
【对点1】下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的是( )
A. B. C. D.
考点04 公式法解一元二次方程
1. 当时,方程通过配方,其实数根可写为的形式,这个式子叫做一元二次方程的求根公式.
将各系数直接代入求根公式,这种解一元二次方程的方法叫做公式法.
方程有两个不相等的实数根
方程有两个相等的实数根
方程无实数根
2. 利用公式法解一元二次方程的一般步骤
(1)把方程化为一般形式,确定a,b,c的值;
(2)求出的值;
(3)若,则将a,b,c的值代人求根公式求出方程的根,若,则方程无实数根.
考向01 公式法解一元二次方程
【例1】解方程
(1);
(2)
考向02 根据一元二次方程根的情况求参数
【例2】若关于的一元二次方程有两个相等实数根,则的值是________.
考向03 因式分解法解一元二次方程
【例3】一元二次方程的解为_________.
考向04 换元法解一元二次方程
【例4】已知实数a,b满足,则的值为( )
A.5或 B.或2 C.5 D.2
考向05 解分式方程(化为一元二次)
【例5】某工厂承接一批零件加工任务,原计划每天加工相同数量零件,预定工期完成;实际每天比原计划多加工个零件,结果提前天完成任务.已知这批零件总数为个,求原计划每天加工多少个零件.
【对点1】解下列一元二次方程:
(1)
(2)
【对点2】关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【对点3】已知,则的值为________.
【对点4】若,为正实数,设,是关于的方程的一个正实数根.
(1)当时,则的值是________;
(2)当时,则的值是________.
【对点5】山西博物院以丰富的馆藏和展览资源为设计元素,潜心研发了一系列特色的文创产品,其中“卣”趣系列鸮卣毛毡背包和“铜”趣系列鸟尊毛绒玩具颇受广大游客喜爱.某网店为了满足人们的购物需求,计划购进两种系列的文创产品进行销售,已知每个鸮卣毛毡背包的进价是每个鸟尊毛绒玩具进价的2倍,现用1500元购进鸮卣毛毡背包的数量比用1200元购进鸟尊毛绒玩具的数量少15个.
(1)求每个鸮卣毛毡背包和每个鸟尊毛绒玩具的进价分别为多少元;
(2)该网店决定用1500元购进鸮卣毛毡背包和鸟尊毛绒玩具,且购进鸟尊毛绒玩具的数量不超过鸮卣毛毡背包数量的一半,则购进鸮卣毛毡背包至少多少个?
一、选择题
1.等腰三角形一边长为2,它的另外两边长是关于的一元二次方程的两实根,则的值为( )
A.12 B.16 C.2或4 D.12或16
2.一元二次方程根的情况为( ).
A.没有实数根 B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根 D.只有一个实数根
3.已知一次函数()的图象不过第三象限,则方程的根的个数为( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.1个或2个
4.已知方程的两根恰好是某菱形的对角线长,则这个菱形的面积是( )
A. B. C. D.
5.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程的一个根,则这个三角形的周长是( )
A.9 B.11 C.13 D.11或13
6.已知关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则( )
A. B. C. D.2
7.已知关于x的一元二次方程(m,h,k均为常数且)的解是,,则关于x的一元二次方程的解是( )
A. B.
C. D.
8.定义运算:,例如,时,.若关于的方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
9.关于的方程有一个小于的非负数解,那么的取值范围是( )
A. B.
C. D.
10.如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点,分别在,轴上,顶点的坐标为,点的坐标为,是边上的动点(不与点,重合),直线与边交于点,给出下面四个结论:
① 与的面积可能相等;
② 与的面积可能相等;
③ 当点的纵坐标为时,是直角三角形;
④ 当是等腰三角形时,一定是等腰直角三角形.
上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、填空题
11.如果关于的一元二次方程()有两个实数根,且其中一个根比另一个根大,那么称这样的方程为“邻根方程”.例如,一元二次方程的两个根是,,则方程是“邻根方程”.关于的方程(是常数)是“邻根方程”,则的值是________.
12.对于非零的两个实数、,规定.若,则的值为____________.
13.若是一元二次方程的一个根,则的值为__________.
14.把关于的一元二次方程与称为“同构二次方程”.比如与就是“同构二次方程”.已知两个关于的一元二次方程与是“同构二次方程”,则___________.
15.小若利用欧几里得的一元二次方程图解法解方程的过程如下:将方程配方得,以和为两直角边作(如图),再在斜边及其延长线上截取,发现方程的解,.若,则的值为__________.
三、解答题
16.解方程:.
17.解方程:
(1);
(2)
18.解方程:
(1);
(2).
19.已知关于的方程.
(1)求证:无论取何值,方程一定有两个实数根;
(2)若等腰的边长,另两边长,恰好是这个方程的根,求的周长.
20.如图,在等腰中,,点的坐标为.
(1)求直线的解析式;
(2)若直线,则直线必过点 .
当直线把分成面积相等的两部分,求的值.
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2.2一元二次方程的解法 知识归纳与题型总结
考点01 用直接开平方法解一元二次方程
1. 定义:根据平方根的意义直接开平方来解一元二次方程的方法,叫做直接开平方法.
例如,解得.
一般地,对于方程p.
方程有两个不等的实数根,
方程有两个相等的实数根
方程无实数根
2. 直接降次解一元二次方程的步骤
(1)将方程化为p或的形式;
(2)直接开平方化为两个一元一次方程;
(3)解两个一元一次方程得到原方程的解.
考向01 解一元二次方程——直接开平方法
【例1】若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】当一元二次方程有两个相等的实数根时,根的判别式,代入方程系数计算即可得到的值.
【详解】解:关于的一元二次方程有两个相等的实数根,
根的判别式满足,其中二次项系数,常数项,
代入得,,
整理得,,
解得,.
【对点1】在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为,根据这个规则,方程的解为____________.
【答案】
【分析】根据新定义的运算规则,将原方程转化为一元二次方程,再利用直接开平方法求解即可.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∴,
解得.
考点02 用配方法解一元二次方程
1. 定义:解一元二次方程时,先把常数项移到右边,再把它的左边配成含有未知数的完全平方式,即将方程化为的形式,如果右边是一个非负数,那么就可以利用直接开平方的方法求解.这种通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法,叫做配方法.
一般地,对于方程.
方程有两个不等的实数根,
方程有两个相等的实数根
方程无实数根
2. 用配方法解一元二次方程的步骤
(1)移项:将常数项移到方程的右边,含未知数的项移到方程的左边;
(2)二次项系数化为1:方程左、右两边同时除以二次项系数;
(3)配方:方程左、右两边同时加上一次项系数一半的平方;
(4)开平方:利用平方根的意义直接开平方;
(5)移项,合并同类项.
考向01 解一元二次方程——配方法
【例1】一元二次方程,配方的结果是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查一元二次方程的配方法,按照配方法步骤,先移常数项到等号右侧,再在等号两边加上一次项系数一半的平方,即可得到配方结果.
【详解】解:原方程为,
移项得,
一次项系数为,一半的平方为,等式两边同时加得,
,
整理得.
考向2 配方法的应用
【例2】将代数式配方后,发现它的最小值为______________________
【答案】
【分析】用配方法对二次代数式变形,根据完全平方式的非负性即可求出代数式的最小值.
【详解】解:对进行配方,
,
,
因此该代数式的最小值为.
【对点1】用配方法解方程时,原方程应变形为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】按照配方法的步骤,先移项,再在方程两边同时加上一次项系数一半的平方,将左边配成完全平方式即可得到结果.
【详解】解:∵,
∴,
等式两边同时加上一次项系数一半的平方,得,
∴.
【对点2】若,则代数式的值为__________.
【答案】4
【分析】观察x的值以及代入式的特征,将变形为,然后代入计算即可简便求解.
【详解】解:
把代入,得
.
考点03 一元二次方程根的判别式
1. 对于一元二次方程,通过配方可得,则方程根的情况由的符号决定.
一般地,式子叫做一元二次方程根的判别式,通常用希腊字母“”表示它,即.
2. 根的判别式的符号与一元二次方程根的情况
(1)一元二次方程有两个不相等的实数根;
(2)一元二次方程有两个相等的实数根;
(3)一元二次方程无实数根.
3. 应用
(1)不解方程判断一元二次方程根的情况;
(2)根据方程根的情况求字母系数的取值范围.
考向01 根据判别式判断一元二次方程根的情况
【例1】下列方程中,没有实数根的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】对于一元二次方程,当判别式时,方程没有实数根,计算各选项的判别式即可判断.
【详解】解:对于一元二次方程,判别式为.
选项A:方程为,,
,方程有两个不相等的实数根.
选项B:方程为,,
,方程有两个不相等的实数根.
选项C:方程为,,
,方程有两个不相等的实数根.
选项D:方程为,,
,方程没有实数根.
【对点1】下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用判别式的值判断根的情况,当时,一元二次方程有两个相等的实数根,计算各选项的判别式即可得到结果.
【详解】解:A、,,,方程有两个不相等的实数根,不符合题意;
B、,,,方程没有实数根,不符合题意;
C、,,,方程有两个不相等的实数根,不符合题意;
D、,,,方程有两个相等的实数根,符合题意.
考点04 公式法解一元二次方程
1. 当时,方程通过配方,其实数根可写为的形式,这个式子叫做一元二次方程的求根公式.
将各系数直接代入求根公式,这种解一元二次方程的方法叫做公式法.
方程有两个不相等的实数根
方程有两个相等的实数根
方程无实数根
2. 利用公式法解一元二次方程的一般步骤
(1)把方程化为一般形式,确定a,b,c的值;
(2)求出的值;
(3)若,则将a,b,c的值代人求根公式求出方程的根,若,则方程无实数根.
考向01 公式法解一元二次方程
【例1】解方程
(1);
(2)
【答案】(1),
(2),
【详解】(1)解:
或
∴,;
(2)解:
∴,
考向02 根据一元二次方程根的情况求参数
【例2】若关于的一元二次方程有两个相等实数根,则的值是________.
【答案】
【分析】根据一元二次方程的定义可得二次项系数不为,再根据方程有两个相等的实数根,可得根的判别式的值为,列方程求解即可得到的值.
【详解】解:∵方程是关于的一元二次方程,
∴,
∵方程有两个相等的实数根,
∴根的判别式,
将,,代入得,
解得,
满足,
∴的值是.
考向03 因式分解法解一元二次方程
【例3】一元二次方程的解为_________.
【答案】,
【分析】提取公因式后将原方程转化为两个一元一次方程,即可求解.
【详解】解:,
因式分解得:,
可得或,
解得:,.
考向04 换元法解一元二次方程
【例4】已知实数a,b满足,则的值为( )
A.5或 B.或2 C.5 D.2
【答案】C
【分析】采用换元法简化原方程,结合平方数的非负性舍去不符合题意的根即可得到结果.
【详解】解:设,
原方程可化为,
整理得,
因式分解得,
解得,(舍去),
∴,
∴.
考向05 解分式方程(化为一元二次)
【例5】某工厂承接一批零件加工任务,原计划每天加工相同数量零件,预定工期完成;实际每天比原计划多加工个零件,结果提前天完成任务.已知这批零件总数为个,求原计划每天加工多少个零件.
【答案】原计划每天加工个零件
【分析】设原计划每天加工个零件,根据实际比原计划提前天完成任务,列分式方程并解方程,即可得到答案.
【详解】解:设原计划每天加工个零件,
根据题意可列方程:,
整理得:,
解得,
经检验,当时,最简公分母,是原分式方程的解,
∵不合题意,舍去,
∴取,
答:原计划每天加工个零件.
【对点1】解下列一元二次方程:
(1)
(2)
【答案】(1)
,
(2)
,
【分析】(1)用因式分解法解一元二次方程;
(2)用公式法解一元二次方程.
【详解】(1)解:,
分解因式得:,
可得:,,
解得:,;
(2)解:,
其中,,,
,
解得:,.
【对点2】关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】当一元二次方程有两个不相等的实数根时,判别式,据此列不等式求解参数范围即可.
【详解】解:∵ 一元二次方程有两个不相等的实数根,
∴,
化简得,
解得.
【对点3】已知,则的值为________.
【答案】或
【分析】根据因式乘积为的性质,若两个因式的乘积为,则至少有一个因式为,先求出的所有可能值,再代入计算的值即可.
【详解】解:∵,
∴或,
解得:或,
∴当时,,当时,,
∴的值为或.
【对点4】若,为正实数,设,是关于的方程的一个正实数根.
(1)当时,则的值是________;
(2)当时,则的值是________.
【答案】 /
【分析】(1)根据t是关于x的方程的一个正实数根得到,配方即可得,根据,,得到,即可得到,再解方程即可;
(2)根据t是关于x的方程的一个正实数根得到,配方即可得,根据,,得到,即可得到,化简后两边同时除以,将方程转化为,解方程即可.
【详解】解:(1)∵是关于的方程的一个正实数根,
∴,
∴,
即.
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
解得,
∵,为正实数,
∴.
(2)∵是关于的方程的一个正实数根,
∴,
∴,
即.
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
解得,
∵n、t均为正实数,
∴.
【对点5】山西博物院以丰富的馆藏和展览资源为设计元素,潜心研发了一系列特色的文创产品,其中“卣”趣系列鸮卣毛毡背包和“铜”趣系列鸟尊毛绒玩具颇受广大游客喜爱.某网店为了满足人们的购物需求,计划购进两种系列的文创产品进行销售,已知每个鸮卣毛毡背包的进价是每个鸟尊毛绒玩具进价的2倍,现用1500元购进鸮卣毛毡背包的数量比用1200元购进鸟尊毛绒玩具的数量少15个.
(1)求每个鸮卣毛毡背包和每个鸟尊毛绒玩具的进价分别为多少元;
(2)该网店决定用1500元购进鸮卣毛毡背包和鸟尊毛绒玩具,且购进鸟尊毛绒玩具的数量不超过鸮卣毛毡背包数量的一半,则购进鸮卣毛毡背包至少多少个?
【答案】(1)每个鸟尊毛绒玩具的进价为元,每个鸮卣毛毡背包的进价为元
(2)购进鸮卣毛毡背包至少个
【分析】(1)设每个鸟尊毛绒玩具的进价为元,则每个鸮卣毛毡背包的进价为元,根据“现用1500元购进鸮卣毛毡背包的数量比用1200元购进鸟尊毛绒玩具的数量少15个”列出分式方程,解分式方程即可得出结果;
(2)设购进鸮卣毛毡背包个,则购进鸟尊毛绒玩具个,根据“购进鸟尊毛绒玩具的数量不超过鸮卣毛毡背包数量的一半”列出一元一次不等式,解不等式即可得出结果.
【详解】(1)解:设每个鸟尊毛绒玩具的进价为元,则每个鸮卣毛毡背包的进价为元,
由题意可得:,
解得:,
经检验,是原分式方程的解且符合题意;
∴,
∴每个鸟尊毛绒玩具的进价为元,每个鸮卣毛毡背包的进价为元;
(2)解:设购进鸮卣毛毡背包个,则购进鸟尊毛绒玩具个,
由题意可得:,
解得:,
∴购进鸮卣毛毡背包至少个.
一、选择题
1.等腰三角形一边长为2,它的另外两边长是关于的一元二次方程的两实根,则的值为( )
A.12 B.16 C.2或4 D.12或16
【答案】B
【分析】分两种情况讨论:已知边长2为等腰三角形的腰长,或已知边长2为等腰三角形的底边长,分别计算k的值,再用三角形三边关系验证,得到符合条件的结果.
【详解】解:∵等腰三角形一边长为2,另外两边长是方程的两个实根,
∴分两种情况讨论:
①当边长2为腰长时,方程有一个根为,
把代入方程得,
解得,
此时方程为,
∴,
解得,
∴另一根为,三角形三边长为,
∵ ,不满足三角形三边关系,此情况舍去;
②当边长2为底边长时,两腰是方程的两个实根,即方程有两个相等实根,
∴,
解得,
此时方程的根为,三角形三边长为,
∵,满足三角形三边关系,符合题意;
综上,的值为16.
2.一元二次方程根的情况为( ).
A.没有实数根 B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根 D.只有一个实数根
【答案】A
【分析】运用一元二次方程根的判别式判断根的情况即可求解.
【详解】解:∵,则,,,
∴,
∴该一元二次方程没有实数根.
3.已知一次函数()的图象不过第三象限,则方程的根的个数为( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.1个或2个
【答案】D
【分析】先根据一次函数位置得到、的取值范围,再分情况讨论方程类型,判断根的个数.
【详解】解:∵一次函数的图象不过第三象限,
∴,,
分两种情况讨论:
当时,原方程化为,是一元一次方程,仅有1个根;
当时,原方程为一元二次方程,计算判别式得,
∵,,
∴,
∴,即方程有2个不相等的实数根,
综上,方程根的个数为1个或2个.
4.已知方程的两根恰好是某菱形的对角线长,则这个菱形的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用因式分解法解方程求出方程的两个根,则可得到菱形的两条对角线的长,再根据菱形的面积等于其对角线乘积的一半计算面积即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴或,
解得或,
∵方程的两根恰好是某菱形的对角线长,
∴该菱形的两条对角线的长分别为2和7,
∴该菱形的面积为.
5.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程的一个根,则这个三角形的周长是( )
A.9 B.11 C.13 D.11或13
【答案】C
【分析】先求解一元二次方程得到第三边的两个可能取值,再根据三角形三边关系判断符合条件的第三边长度,最后计算三角形周长.
【详解】解:,
因式分解得,
∴,
解得或.
根据三角形三边关系,可得第三边的取值范围为,
即.
∵不满足,不能构成三角形,舍去,
满足,可以构成三角形.
∴三角形的周长为.
6.已知关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则( )
A. B. C. D.2
【答案】D
【分析】利用一元二次方程根的判别式性质,方程有两个相等实数根时判别式,整理等式即可求出的值.
【详解】解:∵一元二次方程有两个相等的实数根,
∴根的判别式,
展开整理得,
即,
∴,得,
∵,
等式两边同除以得.
7.已知关于x的一元二次方程(m,h,k均为常数且)的解是,,则关于x的一元二次方程的解是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题利用一元二次方程根的性质求出,再将代入新方程即可求解.
【详解】解:由题意,关于x的一元二次方程有解,
解方程得,
∵一元二次方程()的解是,,
∴,,
∴,
将,代入原方程得,
对于方程,
整理得:,
代入得
,
解得,.
8.定义运算:,例如,时,.若关于的方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先根据新定义的运算规则,将整理为一元二次方程的一般形式,再利用一元二次方程根的判别式,当方程有两个不相等实数根时判别式大于,求解得到的取值范围.
【详解】解:∵定义运算,
∴,
∵,
∴,
即,
∵方程有两个不相等的实数根,
∴,
化简得,
解得.
9.关于的方程有一个小于的非负数解,那么的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】先对一元二次方程因式分解得到两个根,再根据“有一个小于1的非负数解”的条件列出不等式组,求解即可得到的取值范围.
【详解】解:∵,
∴,
∴或,
解得,
∵关于的方程有一个小于的非负数解,且,即不是非负数,
∴
解得.
10.如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点,分别在,轴上,顶点的坐标为,点的坐标为,是边上的动点(不与点,重合),直线与边交于点,给出下面四个结论:
① 与的面积可能相等;
② 与的面积可能相等;
③ 当点的纵坐标为时,是直角三角形;
④ 当是等腰三角形时,一定是等腰直角三角形.
上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【分析】设点的坐标为,利用待定系数法求出直线的解析式,表示出点的坐标,分别计算各三角形面积,通过解二元一次方程判断①②;利用勾股定理逆定理判断③;分类讨论是等腰三角形的情况,结合是等腰三角形则,判断④.
【详解】解:∵四边形是正方形,点的坐标为,
∴,,,,
设点的坐标为,,
∵点的坐标为,
∴设直线的解析式为,
将,代入,
解得,,
∴直线的解析式为,
令,,解得,
∴,即,
,
,
若,则,
整理得,,
解得,或(舍去,∵)
∴当时,,,
故①正确;
,
,
若,
则,
∴,
整理得,
解得或,
∵,
∴均不符合题意,
故②错误;
当点的纵坐标为时,,
,,
∴,,
过点作轴,点作轴,,交于点,则,
,
∴,
∴是直角三角形,
故③正确;
若是等腰三角形,
当时,,
解得,或(舍去,∵)
此时,,
则是等腰三角形,
当时,,
∴,
化简得,
若是等腰三角形,则,
∴,
解得, (舍去,∵)
当时,,矛盾,
∴当时,不是等腰三角形,
故④错误.
二、填空题
11.如果关于的一元二次方程()有两个实数根,且其中一个根比另一个根大,那么称这样的方程为“邻根方程”.例如,一元二次方程的两个根是,,则方程是“邻根方程”.关于的方程(是常数)是“邻根方程”,则的值是________.
【答案】或
【分析】先对关于的一元二次方程因式分解求解得到两个根,再根据“邻根方程”的定义,得到两根的差为,分情况列方程计算的值即可.
【详解】解:对因式分解得:,
或,
解得:,,
方程是“邻根方程”,
或,
解得:或.
12.对于非零的两个实数、,规定.若,则的值为____________.
【答案】
或
【分析】根据新定义运算得到关于的分式方程,去分母转化为一元二次方程求解,检验后得到的值,进行解答,即可.
【详解】解:由题意得,
方程两边同乘最简公分母,得:,
整理得:,
因式分解得:,
解得,,
经检验,当和时,且,均为原方程的解.
13.若是一元二次方程的一个根,则的值为__________.
【答案】
【分析】根据题意,得,求解即可;
【详解】解:是一元二次方程的一个根,
,
整理,得,
解得或,
一元二次方程,
,
解得,
故
14.把关于的一元二次方程与称为“同构二次方程”.比如与就是“同构二次方程”.已知两个关于的一元二次方程与是“同构二次方程”,则___________.
【答案】
【分析】根据“同构二次方程”的定义,两个方程除完全平方式前的系数不同外其他对应部分相同,由第一个方程可得,因此第二个方程可整理为,通过比较两个方程展开式的对应系数相等建立方程组求解,再计算的值.
【详解】解:∵与是“同构二次方程”,
故方程可化为方程,
,
,
,
解得:,
.
15.小若利用欧几里得的一元二次方程图解法解方程的过程如下:将方程配方得,以和为两直角边作(如图),再在斜边及其延长线上截取,发现方程的解,.若,则的值为__________.
【答案】
【分析】根据勾股定理和已知条件求出的长,利用已知条件,即可求出,求出的值,再根据,求出和的关系,即可知道的值,从而求出的值.
【详解】解:由题意可得,,,
,
,
,
,
,
,
,
.
,
.
三、解答题
16.解方程:.
【答案】
【详解】解:,
,
则,
,
即,
∴或,
.
17.解方程:
(1);
(2)
【答案】(1),;
(2),
【分析】(1)运用配方法求解方程即可;
(2)运用十字相乘法求解方程即可.
【详解】(1)解:
解得,;
(2)解:
,
解得,.
18.解方程:
(1);
(2).
【答案】(1),;
(2),.
【分析】根据公式法解一元二次方程求解即可;
根据因式分解法解一元二次方程即可.
【详解】(1)解:,
,
,
∴,;
(2)解:;
,
,
即,
或,
∴,.
19.已知关于的方程.
(1)求证:无论取何值,方程一定有两个实数根;
(2)若等腰的边长,另两边长,恰好是这个方程的根,求的周长.
【答案】(1)证明:,
∴无论取何实数,该方程总有两个实数根;
(2)的周长为或
【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式证明即可;
(2)根据等腰三角形的定义,分两种情况讨论:当时;当或时,分别求出的值,进而得到另两边边长,再根据三角形的三边关系判断即可.
【详解】(1)略
(2)解:①当时,则,即,
,
.
,即,
∴三边为2,2,3,满足,
的周长;
②解:当或者时,得,
解得.
∴方程为,解得另一根为.
∴三边为2,3,3,满足,
的周长;
综上所述,的周长为或.
20.如图,在等腰中,,点的坐标为.
(1)求直线的解析式;
(2)若直线,则直线必过点 .
当直线把分成面积相等的两部分,求的值.
【答案】(1)
(2)直线必过点;的值为
【分析】(1)过点A作于点E,根据等腰三角形三线合一的性质求出A点的坐标,再利用待定系数法求出直线的解析式;
(2)根据,即可得直线必过点;画出直线,与的交点为D,求出直线与y轴的交点C,联立直线与的解析式求出D点坐标,再根据直线把分成面积相等的两部分,得到,即可列方程求解.
【详解】(1)解:如图,过点A作于点E,
∵在等腰中,,,
∴,
∵点的坐标为,
∴,
∴,
∴,
设直线的解析式为,将、代入得,
,
解得,
∴直线的解析式为;
(2)解:∵,
∴函数一定过点;
当时,,
∴点C的坐标为,,
如图,当直线l与相交时,很显然直线l不可能把分成面积相等的两部分,
∴直线l一定与直线相交,才可能将分成面积相等的两部分,设交点为D,
联立得,解得,
∴,
∴,
∵直线把分成面积相等的两部分,
∴,
∴,
∴,
解得,,(舍去),
∴的值为.
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