精品解析：湖北天门市2025-2026学年人教版一年级下学期7月数学作业训练题

2026年春季学期一年级期末数学作业训练题 一、我会填。（9小题4分，其他每空1分，共25分） 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 58里面的“5”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。 3. 47里面有（ ）个十和（ ）个一。 4. 35的“5”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。 5. 6个十和6个一是（ ）。 6. 与79相邻的数是（ ）和（ ）。 7. 比91小，比88大的数是（ ）和（ ）。 8. 100里面有（ ）个十。 9. 按规律写数。 40 60 69 85 65 99 10. 最大的两位数和最小的两位数的差是（ ）。 11. 40比75小（ ），63比8大（ ）． 二、我会裁判。（对的打“√”，错的打“×”）（10分） 12. 两个三角形一定能拼出一个平行四边形。（ ） 13. 36后面第五个数是41。（ ） 14. 读数和写数都从十位开始读起和写起。（ ） 15. 69减3的结果是39．（ ） 16. 100里面有100个一。（ ） 三、选择题。将正确答案的序号填在括号里。（10分） 17. 一（1）班有16人在操场上跳绳和踢球，其中跳绳的有3人，一（2）班有11人在踢球，一（1）班踢球的有几人？列式为（     ）。 A. 16-3-11 B. 16-3 C. 11-3 18. 下图中有（ ）个三角形。 A. 3 B. 4 C. 5 19. 一个整十数比60小，比40大，这个整十数是（ ）． A. 70 B. 50 C. 30 20. 下面的小棒图表示的是算式（ ）的计算过程。 A. 51－16 B. 41－6 C. 51－36 21. 用给出的钱正好能买（ ）。 A. B. C. 四、我会算。（19分） 22. 直接写出得数。 33＋7＝ 63－7＝ 85－9＝ 30＋26＝ 72－30＝ 70－8＝ 20＋50＝ 32＋40＝ 4元3角＝（ ）角 6元5角＝（ ）角 3角＋7角＝（ ）元 23. 列竖式计算。 37＋29＝ 85－16＝ 15＋57＝ 60－28＝ 五、画一画、涂一涂。（4分） 24. ☆☆☆☆☆☆ （1）画○，使○个数比☆少。 _____________________________。 （2）画□和☆同样多 _____________________________。 六、看图列式计算。（6分） 25. 看图列式计算。 （ ） 26. 看图列式计算。 （ ） 七、解决问题。（26分） 27. 小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字？ 答：他已经写了（ ）个字。 28. 王强看一本58页的书，看了一些后，还剩8页，他已经看了多少页？ ☐○□＝☐（ ） 口答：他已经看了☐页。 29. 象妈妈今年几岁？ 答：象妈妈今年（ ）岁。 30. 一共有20块橡皮，能装满几盒，还剩几块？ 答：能装满（ ）盒，还剩（ ）块。 31. （1）买一双鞋子和一双手套，50元够吗？ 答：够；不够。（在里打√） （2）妈妈去该服饰店买了一件上衣，该店在满减的基础上又优惠了7元。妈妈付了多少元？ 答：妈妈付了（ ）元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期一年级期末数学作业训练题 一、我会填。（9小题4分，其他每空1分，共25分） 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 23 ②. 40 ③. 46 ④. 53 【解析】 【分析】图1：一捆小棒有10根，表示1个十，有2捆表示2个十，还有散落3根，表示3个一，则写作：23； 图2：一捆小棒有10根，表示1个十，有4捆，表示4个十，写作：40； 图3：计数器十位上有4个珠子，表示4个十，个位上有6个珠子，表示6个一，写作：46； 图4：计数器十位上有5个珠子，表示5个十，个位上有3个珠子，表示3个一，写作：53。 【详解】 （23） （40） （46） （53） 2. 58里面的“5”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。 【答案】 ①. 十 ②. 5 ③. 十 【解析】 【详解】略 3. 47里面有（ ）个十和（ ）个一。 【答案】 ①. 4 ②. 7 【解析】 4. 35的“5”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。 【答案】 ①. 个 ②. 5 ③. 一 【解析】 【详解】略 5. 6个十和6个一是（ ）。 【答案】66 【解析】 【分析】由题意可知这是一个两位数，十位数字是6，个位数字也是6。 【详解】6个十和6个一是66。 6. 与79相邻的数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 78 ②. 80 【解析】 【分析】由自然数的数字顺序可知，与79相邻的两个数分别是它前一个数和后一个数。 【详解】与79相邻的数是78和80。 7. 比91小，比88大的数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 89 ②. 90 【解析】 【分析】由题意可得，比88大的数，先计算出比88大1和大2的数，再检查是否符合题意即可。 【详解】88＋1＝89 89＋1＝90 则比91小，比88大的数是89和90。 【点睛】此题考查了100以内的数，关键是明确比88大的数如何计算即可。 8. 100里面有（ ）个十。 【答案】10 【解析】 【分析】根据题意，想：1个十是10，2个十是20，3个十是30，4个十是40，5个十是50，6个十是60，7个十是70，8个十是80，9个十是90，10个十就是100。 【详解】10个十合起来就是100，所以，100里面有10个十。 9. 按规律写数。 40 60 69 85 65 99 【答案】 30；50； 68；67；66； 75；55； 97；98；100 【解析】 【分析】观察可知，第一组数据从左往右依次增加10，十个十个地数即可。第二组数据可以按从左往右依次减少1的规律填写。第三组数据从左往右依次减少10，十个十个地倒着数即可。第四组可以按从左往右依次增加1的规律填写。 【详解】 30 40 50 60 69 68 67 66 85 75 65 55 97 98 99 100 10. 最大的两位数和最小的两位数的差是（ ）。 【答案】89 【解析】 【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，求两个数的差，用减法列式计算；据此解决。 【详解】由题意分析得： 99－10＝89 即，最大的两位数和最小的两位数的差是89。 11. 40比75小（ ），63比8大（ ）． 【答案】 ①. 35 ②. 55 【解析】 【详解】略 二、我会裁判。（对的打“√”，错的打“×”）（10分） 12. 两个三角形一定能拼出一个平行四边形。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】两个三角形拼成平行四边形是否需要特定条件，题干未说明条件是否满足，因此不能确定一定能拼成。 【详解】只有两个大小和形状完全相同的三角形才能拼成一个平行四边形。若两个三角形的大小或形状不同，则无法拼成平行四边形。原题说法错误。 故答案为：× 13. 36后面第五个数是41。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】36后面第五个数是36＋5＝41，是对的。 故答案为：√ 14. 读数和写数都从十位开始读起和写起。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】读数和写数的规则是从高位起。最高位是指一个数中最左边的数位，其位置由数的位数决定。一位数的最高位是个位，两位数的最高位是十位，三位数的最高位是百位…… 【详解】读数和写数都从高位起。 数的最高位可能是个位、十位或百位等。 最高位不一定是十位，所以题干说法错误。 故答案为：× 15. 69减3的结果是39．（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】略 16. 100里面有100个一。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据数的组成。10个一是十，10个十是一百，判断100里有几个一。 【详解】100里面有10个十，也有100个一，原题说法正确。 故答案为：√ 三、选择题。将正确答案的序号填在括号里。（10分） 17. 一（1）班有16人在操场上跳绳和踢球，其中跳绳的有3人，一（2）班有11人在踢球，一（1）班踢球的有几人？列式为（     ）。 A. 16-3-11 B. 16-3 C. 11-3 【答案】B 18. 下图中有（ ）个三角形。 A. 3 B. 4 C. 5 【答案】C 【解析】 【分析】三角形尖尖的，有3条直直的边，由此数出单独的三角形和组合成的三角形的数量，相加就是总数量。 【详解】单独的小三角形有4个，4个小三角形组成的大三角形有1个，一共有4＋1＝5（个）。 图中有5个三角形。 故答案为：C 19. 一个整十数比60小，比40大，这个整十数是（ ）． A. 70 B. 50 C. 30 【答案】B 【解析】 【详解】略 20. 下面的小棒图表示的是算式（ ）的计算过程。 A. 51－16 B. 41－6 C. 51－36 【答案】C 【解析】 【分析】从图上可得：原本有5捆小棒和1根小棒，即表示5个十和1个一，合起来就是51，用虚线圈起了3捆和6根小棒，即表示3个十和6个一，合起来就是36，用虚线圈起了就表示减去，据此列式解答即可。 【详解】根据分析，题干中的小棒图表示的是算式51－36的计算过程。 21. 用给出的钱正好能买（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】先用加法求出给出的钱一共是多少，然后找出给出的钱与物品的价钱是一样的，即可解决。 【详解】1元＋5元＋5角＝6元5角 用给出的钱正好能买。 故答案为：A 四、我会算。（19分） 22. 直接写出得数。 33＋7＝ 63－7＝ 85－9＝ 30＋26＝ 72－30＝ 70－8＝ 20＋50＝ 32＋40＝ 4元3角＝（ ）角 6元5角＝（ ）角 3角＋7角＝（ ）元 【答案】；；；； ；；；； ；； 23. 列竖式计算。 37＋29＝ 85－16＝ 15＋57＝ 60－28＝ 【答案】66；69；72；32 【解析】 【分析】加法竖式计算：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，就向前一位进1。 减法竖式计算：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，就向前一位借1当十，和本位上的数合在一起再减。 【详解】37＋29＝66 85－16＝69 15＋57＝72 60－28＝32 五、画一画、涂一涂。（4分） 24. ☆☆☆☆☆☆ （1）画○，使○个数比☆少。 _____________________________。 （2）画□和☆同样多 _____________________________。 【答案】（1）○○○○○ （2）□□□□□□ 【解析】 【分析】（1）先数一数☆有几个，再找出比☆数量少的数，并画出相应数量的○即可。 （2）先理解同样多，同样多就是数量相等，然后数一数☆有几个，则□就有几个，据此画出□数量即可。 【小问1详解】 由题意分析得： ☆有6个，5＜6；故可以画5个○，如下图： ○○○○○（答案不唯一） 【小问2详解】 ☆有6个，则画□也是有6个，如下图： □□□□□□ 六、看图列式计算。（6分） 25. 看图列式计算。 （ ） 【答案】43＋49＝92（枝） 【解析】 【分析】根据图片可知：左边有43枝，右边有49枝，一共有多少枝？用左边的数量加上右边的数量即可求出总数量。 【详解】43＋49＝92（枝） 则一共有92枝。 26. 看图列式计算。 （ ） 【答案】40－12＝28（台） 【解析】 【分析】根据图片可知：洗衣机有40台，电脑比洗衣机少12台，电脑有多少台？根据求比一个数少几的数，用减法计算，用洗衣机的数量减去电脑比洗衣机少的数量即可求出电脑有多少台。 【详解】40－12＝28（台） 七、解决问题。（26分） 27. 小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字？ 答：他已经写了（ ）个字。 【答案】8个；8 【解析】 【分析】已经写的字的个数＝要写的总字数－剩下的字数。 【详解】16－8＝8（个） 答：他已经写了8个字。 28. 王强看一本58页的书，看了一些后，还剩8页，他已经看了多少页？ ☐○□＝☐（ ） 口答：他已经看了☐页。 【答案】58－8＝50（页） 50 【解析】 【详解】略 29. 象妈妈今年几岁？ 答：象妈妈今年（ ）岁。 【答案】35岁；35 【解析】 【分析】小象出生时妈妈28岁，说明象妈妈比小象大28岁，用小象今年的年龄加上象妈妈比小象大的岁数，即可求出象妈妈今年几岁。 【详解】7＋28＝35（岁） 答：象妈妈今年35岁。 30. 一共有20块橡皮，能装满几盒，还剩几块？ 答：能装满（ ）盒，还剩（ ）块。 【答案】3盒；2块； 3；2 【解析】 【分析】用橡皮的总块数连续减去6，直到剩下的数量不够再减6为止，减了几次6，就能装满几盒，不够再装满1盒的数量，就是剩余的块数。 【详解】20－6＝14（块） 14－6＝8（块） 8－6＝2（块） 答：能装满3盒，还剩2块。 31. （1）买一双鞋子和一双手套，50元够吗？ 答：够；不够。（在里打√） （2）妈妈去该服饰店买了一件上衣，该店在满减的基础上又优惠了7元。妈妈付了多少元？ 答：妈妈付了（ ）元。 【答案】（1）不够； （2）62元；62 【解析】 【分析】（1）先把一双鞋子和一双手套的价钱加起来，求出它们的总价钱，如果它们的总价钱小于或等于50元，那么50元就够；如果它们的总价钱大于50元，那么50元就不够。 （2）由题意可知买一件上衣，符合“每满70元，减15元”的优惠，先用一件上衣的价钱减去优惠的15元，再减去又优惠的7元，即可求出妈妈付了多少元。 【小问1详解】 39＋18＝57（元） 57＞50 答：。 【小问2详解】 84－15＝69（元） 69－7＝62（元） 答：妈妈付了62元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $