山东省滨州市无棣县名校联盟2024-2025学年七年级下学期3月月考道德与法治试题

山东省滨州市无棣县名校联盟2024-2025学年七年级下学期3月月考 道德与法治试题 一、选择题。 1. 进入青春期，我们的生理和心理都会发生一些变化。下列属于青春期生理变化的是（ ） A. 小瑞说：“我感到很孤独，不愿意与人交往。” B. 小红说：“我能把想象到的都画出来，这种感觉真棒!” C. 小华说：“我今年长得很快，长高了6厘米。” D. 小强说：“我心中开始对异性产生朦胧的情感，很苦恼。” 2. 妈妈发现小光穿着有些另类，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不大好。”小光生气地说：“真唠叨！我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”小光的言行（ ） A. 是“学贵有疑”，敢于挑战质疑权威 B. 有利于培养个人的批判精神和勇气 C. 没有做到正确处理青春期的心理变化 D. 是独立思考，有自己独到见解的表现 3. 积极面对和正确处理青春期的心理矛盾，我们才能健康成长。以下应对之策你认为不可取的是（ ） A. 到图书馆翻阅资料，学习青春期知识，了解自己生理、心理的变化 B. 随遇而安，不必在意心理烦恼，让它自然消失 C. 在学习之余，参加各种文体活动，丰富自己的精神生活 D. 增强自控力，用理智来调节自己的情绪和行为 4. 异性之间友谊的“最高境界”，是站在不远不近的地方欣赏对方，把握好异性交往的尺度。下列做法符合这一要求的是（ ） A. 欣赏对方优势，高度评价自我 B. 揭露对方弱点，打压对方气势 C. 经常不拘小节，举止亲密无间 D. 做到言谈得当，举止得体 5. 在异性面前，有一种正常的青春期心理现象，了解并接纳这一心理现象，有助于我们学会与异性交往。在异性面前这种正常的心理现象是（ ） ①羞羞答答不愿意表现自己 ②更加在意自己的形象 ③渴望得到对方的肯定和赞誉 ④心不在焉旁若无人 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 6. 在日常生活中，我们青少年应当增强自我保护意识，学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，以提高预防和应对能力，下列做法中，你认为可取的（ ） ①保护身体的隐私部位不让他人看或触碰 ②面对黄色笑话一笑了之不完全拒绝 ③如果发生侵害事件一定要保密不对任何人讲 ④对侵害行为严厉拒绝，明确说“不” A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 7. 我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己，青春年少的我们务必掌握一些有效应对方法和策略。下列做法可取的是（ ） A. 七年级学生小翠今年暑期到本地医院体检，她请同学小燕陪伴自己 B. 小美在放学路上遇到路边一群“小混混”，她没有停留快速离开 C. 小亮听到成年人讲黄色笑话，笑得前仰后合，迟迟不愿离开 D. 小茜在公交车上遭到“咸猪手”，她没有声张并且害怕他人知道 8. 人的情绪除了常见的喜、怒、哀、惧，还有害羞、焦虑、厌恶、内疚等。下列与“喜上眉梢”体现的情绪类型一致的是（ ） ①故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干②春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 ③横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛④却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 我们的情感是复杂的。其中，有基础性情感.如安全感；有高级情感，如道德感、爱国主义情感和民族自豪感等。下列新闻事件中，能引发我们“民族自豪感”的（ ） ①某省扎实推进城乡绿化美化三年行动，给就生态新画卷 ②2024年6月2日，我国嫦娥六号探测器在月球背面成功着陆 ③2024年巴黎奥运会中国体育代表团获得91枚奖牌 ④某省交警推出各类护考举措，全力为高考学子保驾护航 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 10. 人生如花开花谢，潮起潮落，有得便有失，有苦也有乐。我们要学会正确对待自己的情绪感受。下列调节情绪的方法你赞成的是（ ） 序号 事例 方法 1① 心情不好时，和朋友去看电影 转移注意力 ② 遇到困难挫折，总是劝勉自己，吃一堑长一智 放松训练 ③ 学校文化艺术节上场表演前深呼吸让自己保持平静 合理宣泄 ④ 被父母批评后，找同学诉说苦恼 认识改变法 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 11. 美好的情感带给我们旺盛的生命力，促进我们健康成长，我们可以通过与人交往，积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。下列可以获得美好情感的是（ ） A. 放假前一晚，小米和网友一起如痴如醉玩游戏 B. 运动会上，小红因跑步没拿到名次而感到失落 C. 小明参加了外语中学40周年校庆志愿者活动 D. 模拟考试失利，小泽操场跑了800米调整心情 12. 生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义，所以适度体验负面感受未必是件坏事。下列情境体现了这一观点的是（ ） A. 体育课上，小华对老师安排的跑步不满，就是不跑，看老师能怎么样 B. 放学路上，小明被疾驰而过的车溅了一身的水，破口大骂 C. 小林因为比赛失利，下定决心苦练基本功，最终取得胜利 D. 小宇做作业时拿手机听歌，被妈妈批评了，气得摔门而去 13. 以下行为中不属于过度维护自尊的是（ ） A. 小震和爸爸下象棋，赢了兴高采烈，输了就发火 B. 小菲抄袭别人作业被老师批评，她不以为然，顶撞了回去 C. 小星被人踩了一脚，当这个人道歉时，他说了句“没关系” D. 小华从不接受别人的批评，认为别人的批评就是对自己的侮辱 14. 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化里，积蓄着中国人的智慧、品格、襟怀和修养，凝聚着中华文化的理念、志趣、气度和神韵。下列古诗可以用来勉励同学们培养自信品质的是（ ） A. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 15. 周一早上，学校举行升旗仪式。同学们全场肃立，神情庄严地注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起，齐唱国歌，激昂的歌声响彻校园。学校举行升旗仪式能使我们（ ） ①强化情绪感受，增强健康体魄②开发创造潜力，努力实现梦想 ③体悟美好情感，增强责任意识④厚植爱国情怀，做自信中国人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 史铁生双腿残疾，却用“笔”走出世界上最远的路；贝多芬双耳失聪，却用心创造了不朽的“命运交响曲”；霍金患有运动神经元疾病，却用思维走进了宇宙……他们用行动（ ） ①诠释了青春梦想的重要性 ②奏响了自强不息的生命华章 ③让奋进的步伐永不停息 ④铸就了世界上最伟大的成就 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②③ 17. 教育家陶行知先生说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”下列名言中，与陶行知先生的这句话蕴含的道理一致的是（ ） A. 独学而无友，则孤陋而寡闻 B. 谁言寸草心，报得三春晖 C. 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随 D. 天行健，君子以自强不息 18. “当你不去旅行、不去冒险、不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛?”这句网络流行语启示我们（ ） A. 释放激情，追逐理想，及时享受青春时光 B. 将个人理想融入祖国需要中去，个人利益至上 C. 学习、努力、效仿榜样，创造伟大的价值 D. 求真学问，练真本领，立鸿鹄志，做奋斗者 19. 小福听到邻居家不时传来婴儿的哭闹声，感到烦躁极了。他要管理好情绪，以下路径合理的是（ ） ①缓解自己不良情绪 ②采用恰当的方式表达 ③了解、接受自己的情绪 A. ①→③→② B. ②→③→① C. ①→②→③ D. ③→②→① 20. 今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。------梁启超。对这段话理解不正确的是（ ） A. 青春期的我们要坚持自信自强 B. 青少年的命运就等于国家的命运 C. 少年的责任随时代的变化而变化 D. 青少年应肩负起民族复兴的重任 21. “世上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻才是最美的服装。”这句话说明（ ） A. 注重外表的人都能够知耻 B. 知耻与注重外表是对立的 C. 尊重他人才能使人优雅 D. 行己有耻、不爱慕虚荣的人才最美 22. 自尊是一个人心理健康的基石，它不仅关乎我们如何看待自己，还影响着我们与世界的互动。下列做法中体现自尊的是（ ） A. 犯错后，能向同学承认错误并加以改正 B. 考试前默念我能行 C. 相信自己有战胜困难的力量和勇气 D. 勇于向老师表达自己的观点和意见 23. 河南某大学启动对全校本科生的大数据分析，最终“算”出了需要帮助的同学，无须申请，学校通过充值饭卡的方式资助有困难的学生。通过大数据进行困难生认定，能有效缓解困难生的“尴尬”，让学生在享受补贴的同时，柔软的内心也能得到保护。对此，以下说法正确的是（ ） A. 学校这种资助行为是多此一举 B. 不管遇到什么情况都要绝对尊重他人的隐私 C. 学校这种资助行为是尊重他人隐私的表现 D. 帮助比尊重更重要 24. 冬奥会上，面对加拿大裁判打低分的传言，中国运动员如此回应，没有特别关注每个裁判的打分，能取得这样的成绩已经很开心了，银牌将送妈妈作为生日礼物。这一回应赢得了众多网友的点赞。这告诉我们要学会（ ） ①培养积极健康的情绪 ②消除情绪的相互感染 ③及时宣泄消极情绪 ④合理地表达自身情绪 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 25. “给力”是一个网络流行语，一般表示对他人有帮助、有作用。“给力”一词的走红，全因一个“给”字。有“给”，才会有“力”。“给”人尊重，自己也会赢得尊重，这说明（ ） A. 每个人都是有尊严的个体 B. 给人尊重意味着贬低自己 C. 别人先尊重自己，自己才能尊重别人 D. 人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重 二、非选择题。 26. 小辉升入初中后，特别喜欢看科幻小说，常常幻想自己像小说中的英雄一样拯救世界，还会把脑海中的奇妙想法画成漫画。可父母觉得他不务正业，认为学生就该把精力都放在课本知识的学习上，为此小辉和父母产生了不少争执，他觉得父母根本不理解自己。 （1）小辉对科幻小说的热爱以及和父母的争执，体现了青春期怎样的矛盾心理？我们应该如何正确处理这些矛盾心理？ 学校文艺汇演的消息传来，小辉特别想报名，他的脑海里已经构思出了充满创意的舞台场景，可又担心自己的想法不被老师和同学认可，内心十分纠结。同桌小敏擅长唱歌，也报名参加了汇演，她希望小辉能运用绘画特长帮她设计独特的演出海报。但小辉既想帮忙，又怕自己设计的不恰当，一时间不知如何是好。 （2）从小辉纠结是否帮小敏设计海报以及他对文艺汇演的态度中，可以看出青春期心理矛盾的什么特点？如果我们是小辉的朋友，该如何劝说他？ 在准备汇演期间，小敏发现自己越来越在意小辉对自己的看法，看到小辉和其他女生讨论事情，心里就有些不是滋味。她总想找机会和小辉距离近一些，单独待在一起。这种特殊的感情让她感到十分困惑，甚至不知道该怎么与男生正常交流了，上课也常常走神，成绩受到了影响。 （3）小敏对小辉产生的特殊情感，是青春期常见的现象。结合她与异性交往的困惑，给她提几点建议。 27. [品味美好情感传递积极能量] 山东枣庄峄城的街头发生了暖心一幕。一辆三轮车在道路上发生侧翻，枣庄一中的学生们毫不犹豫上前帮助。随着时间推移，围在老人身边的热心学生也越来越多。最终，学生们将老人与车子一同扶起。这一幕也让众多网友为学生们点赞：“少年强则国强”“中国的未来”！同学们的善举不仅帮助了需要帮助的人，也温暖了一座城，传递了满满的正能量。 [我感悟] （1）从这些学生身上，你感悟到他们具有什么样的美好情感？ [我分析] （2）你所在的班级拟组织学习这几位学生的先进事迹，请你从“情感的作用”的角度谈谈其意义。 [我倡议] （3）学习了这些学生的先进事迹，请你从“获得积极情感的途径”角度向全班同学发出倡议。（只写倡议要点） 28. 在推荐“班级自尊榜样”时，同学们发表了以下看法。 小龙平时非常尊重别人。和同学交往时，他能够欣赏和包容他人，正确看待他人对自己的评价，遇到问题会虚心向他人请教，与同学的关系很融洽。小龙就是自尊的榜样。 小雪能客观看待自己的优点和不足。她善于发挥优势，肯定自己的价值；面对不足，能接纳自己的不完美，不断完善自己。我推荐她。 小佳积极参加体育锻炼，体质大大增强，心态也变得越来越好，在班级活动中总能看到她的身影。小佳不断提升自己并取得进步也是自尊的一种证明。 （1）结合以上对话和所学知识，总结自尊的具体表现。 （2）根据自己的实际情况，制作“提升自尊计划书”。 29. 在全校的演讲比赛中七年级三位同学在台下准备着…… ★小刚想：“前面的几个不是忘词就是死记硬背，我们班其他两位也不如我，我称第二没人敢称第一。” ★小明虽然有点紧张，但他不断暗示自己：“不要担心，相信自己一定会取得好成绩的！” ★小亮紧张得手都凉了，心想：“我胆小，声音也小，肯定不行，可大家非要我来锻炼，看别人多优秀，我一定会搞砸的！” （1）根据三人的心理活动，你认为谁是真正的自信者。并分析另外两个人是什么心理？ 演讲比赛结束后，班主任召开班会展示以下内容，并向同学们讲述自信的重要性。 ①我国跳水小将多次拿到冠军，面对奥运会前的采访，自信地朝着镜头做出了一个捏手指的动作，并说道：“小小巴黎，拿捏。” ②我国经济总量稳居世界第二位，综合国力和国际影响力不断提升，让小乐深感作为中国人的自信。 ③小峰的学习成绩一直名列前茅，多次获得老师和同学的表扬和鼓励，这让他信心十足。 （2）根据所学知识，分别指出材料中不同情境下的人物自信的来源。 班会接近尾声，班主任坚定地对同学们说：“在中国共产党领导下，自信的中国人书写从‘站起来’到‘富起来’的人间传奇，如今迈向了‘强起来’的历史征程。曾经的辉煌让我们充满自豪，未来实现中国梦的美景仍须自信写就，而每个中国人都是‘梦之队’不可或缺的一员。” （3）请你谈谈对这句话的理解。 山东省滨州市无棣县名校联盟2024-2025学年七年级下学期3月月考 道德与法治试题 一、选择题。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】D 二、非选择题。 【26题答案】 【答案】（1）这体现了青春期反抗与依赖的矛盾心理。处理这些矛盾心理可采取以下方法： ①可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己； ②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题； ③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”； ④自我调节的方法有：如把自己的想法写下来、参加体育活动、运用积极思维等。（答出三点即可） （2）闭锁与开放，勇敢与怯懦。 小辉，我知道你现在很纠结。其实你想参加文艺汇演，又怕不被认可，想帮小敏设计海报，又怕设计的不好，这很正常，大家在这个年纪都会有这样的想法。文艺汇演是一个很好的展示自己的平台，我们要勇敢展现自己。不试试怎么知道不会被认可呢？帮小敏设计海报也是发挥你特长的好机会，你可以和小敏多沟通，制定设计方案，然后再创作等等。不要总是担心这担心那的，勇敢地去做，相信自己，你肯定行的！ （3）①与异性交往要把握好尺度。 ②我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。 ③我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。 ④面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。 ⑤我们应当树立正确的道德观念和牢固树立法律意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。（答出三点即可） 【27题答案】 【答案】（1）关爱他人的友善情感、强烈的责任感、正义感、乐于助人的道德感、共情助人的同理心。 （2） ①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。学习这几位中学生的先进事迹可以帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观，作出友善助人的正确选择。②情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。学习这几位中学生的先进事迹可以促使我们积极承担社会责任，提升生命的价值。 （3）①我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。 ②我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。 ③我们要在实践中提升情感境界。从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。 ④我们要学会承受和转化消极情感。 ⑤我们要有意识地增加自己的积极情感体验。（答出三点即可） 【28题答案】 【答案】（1）①自尊的人能认可自己。 ②自尊的人能尊重他人，能正确看待他人对自己的评价。 ③自尊的人能不断提升自己。 （2）①学会维护自己的人格尊严 ②学会不断提升自己 ③学会尊重他人 【29题答案】 【答案】（1）小明是真正的自信者，他能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己。 小刚是自负的表现，他过高估计自己，自以为是，好高骛远。 小亮是自卑的表现，他轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝试。 （2）①跳水小将的自信源于他在成长过程中积累的实力。 ②小乐的自信源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 ③小峰的自信源于和他人交往中获得的肯定。 （3）①找准定位，扬长避短。 ②专注当下，积极行动。 ③勇于探索，增强底气。 ④青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $