3.1 做有梦想的少年 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册
2026-07-17
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 做有梦想的少年 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 24.38 MB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58861899.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中道德与法治课件围绕“做有梦想的少年”,核心讲解少年梦想的重要性、内涵及与时代的联系。课堂导入通过自主学习标记教材要点、歌曲《大梦想家》感悟追梦精神、列举个人梦想等学习支架,引导学生从个人到社会理解梦想意义。
其亮点在于融合政治认同与责任意识,以潘展乐、黄旭华等榜样案例将个人梦想与中国梦结合,通过“梦想拼图”活动培养合作与担当。采用案例教学和活动体验,助力学生树立远大志向,教师可借助丰富素材提升教学互动性。
内容正文:
3.1 做有梦想的少年
第三课 梦想始于当下
3
2
少年应该有怎样的梦想?
1
少年为什么要有梦想?
自主学习:
阅读教材P16—18,在课本上标记问题要点。
成为富翁?
科学家?
钢琴家?
医生?
警察?
普通职员?
你现在的梦想是……
一个一个梦飞出了天窗/一次一次想穿梭旧时光/雨再大也总要回家/被淋湿的鞋 晒干再出发/轻松的步伐 被泥土冲刷/力量无限放大/我们被小事打扰/为心事烦恼骨骼和时间赛跑/未来的最佳男主角/准没准备好/带着光 跟我飞翔/感受风的速度在耳边 呼啸远方/
一个一个梦飞出了天窗/一次一次想穿梭旧时光/插上竹蜻蜓张开了翅膀/飞到任何想要去的地方/一个一个梦写在日记上/一点一点靠近诺贝尔奖/只要你敢想就算没到达理想/至少有回忆珍藏/我们慢慢地生长/从小的愿望 到大的梦想 起航/坚持是生命的永恒/跳动的心脏/带着光跟我飞翔/感受风的速度在耳边 呼啸远方……
(1)这首歌为我们传递了什么信息?
歌曲《大梦想家》
梦想能不断激发我们对生命的热情
阅读感悟
①悟道、明志、践行是青少年毛泽东的读书经,从毛泽东的读书经中,我们可以感悟到一个人为什么读书,应该读什么样的书,如何读书。
②读书不仅仅是为了充实自己,更是为了改造社会、改造世界,造福社会、造福世界、造福人民。
你有什么感悟?
知识要点
学习的重要性是什么?
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
②读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
奥运采风
从“看台选手”到世界冠军,潘展乐的职业生涯并非一帆风顺。2021年,在第十五届短池游泳世锦赛上,他首次参加世界大赛却因单项比赛均未晋级决赛,只能在看台上观战。然而,这并没有击垮他的信心,反而成为了他前进的动力。他默默地在心中种下了一颗梦想的种子——成为泳池中的佼佼者。时间来到2024年巴黎奥运会,潘展乐终于迎来了属于自己的高光时刻。在男子100米自由泳决赛中,他以惊人的46秒40的成绩夺得冠军,打破了世界纪录,成为第一位在该项目中摘金的中国人。
潘展乐:男子100米自由泳冠军
②能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。
对光明的梦想
上天入海的梦想
飞毛腿的梦想
顺风耳的梦想
千里眼的梦想
③人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。
活 动
内容:小组通过整合组内个人梦想拼图,借助图文并茂的形式,创作中国梦。
分享:展示小组设计,分享设理念。
同学们怀揣着五颜六色的梦想,如同一幅绚丽多彩的画卷。有的如炽热的红,渴望成为保家卫国的英勇战士;有的似清新的绿,立志守护祖国的绿水青山;有的像深邃的蓝,期望探索宇宙的无尽奥秘。这些缤纷多彩、充满活力与激情的梦想,犹如点点繁星,汇聚成璀璨星河,照亮了中国梦的伟大征程,做一个勇敢的追梦少年。
时间来到 2024 年巴黎奥运会,潘展乐终于迎来了属于自己的高光时刻。在男子100米自由泳决赛中,他以惊人的46秒40的成绩夺得冠军,打破了世界纪录,成为第一位在该项目中摘金的中国人。
热点聚焦
潘展乐:男子100米自由泳冠军
我们人类从远古开始就从未停止造梦,
比如我们有“飞天”的梦想,因此发明了_____;
有“下海”的梦想,因此发明了_____;
有“千里眼”的梦想,因此发明了_____;
有“顺风耳”的梦想,因此发明了_____;
有“飞毛腿”的梦想,因此发明了_____;
飞机、航天飞船
潜水艇
望远镜
电话
天眼
人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。
环节二:析梦——明晰人生梦想
议学活动
小胜:我国的芯片技术一直被国外“卡脖子”,我要研发出世界上最先进的芯片。
小鹏:我觉得大国工匠很厉害,我将来也想学习一门技术,成为他们中的一员。
做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
知识拓展:相关链接
议学活动
含义:实现中华民族的伟大复兴
基本内涵:实现国家富强、民族复兴、人民幸福。
必备条件:必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
“志不立,天下无可成之事。”志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志,立大志,立长志。
做有梦想的少年,应当树立远大志向。
01
知识梳理
时代赋予我们发展的机会
巴克利奖获得者薛其坤,在国外工作期间,始终惦念着回来报效祖国。作为量子追梦人,回国后,他秉持“科学就是科学,来不得半点儿马虎”的理念,坚定方向,在50岁时攻克了量子世界难题。他用行动诠释了( )
① 只要确立梦想,就一定会成功
② 厚植爱国情怀,坚定报国之志
③ 国家利益至上,勇于承担责任
④ 笃定奋斗方向,敢于迎难而上
D
A ①②
B ①②④
C ①③④
D ②③④
③
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,很多人在这一阶段就开始编织自己的人生梦想。黄旭华院士回忆自己在战火纷飞中的求学过程时提及,“国家太弱就会任人欺凌、宰割!我不学医了,我要读航空、造船,将来我制造飞机捍卫我们的蓝天,制造军舰抵御外国的侵略”。这启示我们( )
① 少年的梦想应与时代脉搏紧密相连
② 青少年就要早立志、立长志、立大志
③ 少年有梦,不仅心动,更应有行动
④ 中国梦就是少年梦
A
A ①②③
B ①③④
C ②③④
D ①②④
青春似一日之晨,充满着遐想与和谐。不给青春设限,一切梦想皆可成真。对此,下列认识正确的是( )
A.全面提升个人素养,增长才干织梦圆梦
B.青春时光无限美好,树立梦想为时尚早
C.不断绽放青春光彩,少年有梦止于心动
D.脚踏实地埋头苦读,社会发展事不关己
【答案】A
2025年5月17日,“朱雀二号”改进型遥二火箭一箭六星发射成功,这不仅彰显了中华民族的骄傲与自豪,也凸显了科技人员默默奉献、攻坚克难的航天精神。小明受到了极大的鼓舞,立志要成为航天员。这体现了( )
A.少年的梦想都与国家发展相关
B.少年的梦想与中国梦密不可分
C.少年只要有梦想就一定能实现
D.少年的梦想不是一成不变的
【答案】B
神舟十九号载人飞船成功发射。宋令东,这位“90后”航天员,并非是一夜成名的幸运儿。他的成功背后是无数个日夜的辛勤付出和坚持不懈的努力。13岁在电视机前观看神舟五号成功发射时,他心中萌发了飞天的梦想,凭借着对飞行的热爱和坚定的信念。他努力学习,成绩优异,考入了理想的军事院校,之后成为一名优秀的空军飞行员。2024年,凭借不懈努力和对航天梦想的执着追求,通过了一次次严苛的选拔,他终于远赴太空,成功圆梦。
宋令东的追梦事迹启示我们如何做有梦想的少年?(两方面即可)
答案:(1)梦想如果不能实现,仍然有意义。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。
(2)①做有梦想的少年,应当树立远大志向,我们要早立志,立大志,立长志。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
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