3.2 学习成就梦想 课件 -2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“学习成就梦想”，聚焦学习的意义、内涵及方法，通过“生活观察”中知识更新与学习半径的比喻导入，连接中学时代梦想主题，搭建从梦想需求到学习实践的认知支架。 其亮点在于结合习近平、毛泽东的学习故事强化政治认同，以陈如月重启高考、庞众望支教等案例引导理解学习价值，通过探究分享、角色扮演培养健全人格与责任意识。丰富案例与互动设计能增强学生学习动力，也为教师提供生动教学素材。

学习成就梦想 对于刚刚步入中学校门的学生而言，中学时代是一个全新的人生阶段。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。面对中学生活中蕴藏的机遇与挑战，中学生要树立什么样的梦想？如何实现自己的梦想？学习有何重要性？如何树立正确的学习态度？这些问题需要在本课帮助学生解决。 新课导入 结合“生活观察” ： 每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。 当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍。 学习有助于我们实现梦想，本节课我们一起学习3.2《学习成就梦想》！ 重点问题/记笔记 1 2 学习的意义？ 怎样学会学习？ 如何理解学习？（学习是什么） 3 探究一 学习的意义 学习的意义 孔子曰：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。” 思考：学习的意义在于什么？ 提示：学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 谈论交流： 国家主席习近平热爱读书学习的故事告诉我们什么道理？ 做好笔记 学习的意义 学习是立身做人的永恒主题，也是保国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们实现梦想的重要路径。学习可以提高我们的品德修养和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 阅读感悟 毛泽东九岁进入私塾，熟谈《论语》《孟子》《大学》等。十四五岁时，他白天在地里干活儿，夜晚帮助父亲记账。尽管这样，他还是如饥似渴地阅读能够找到的一切书籍，对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱，能够熟记其中的一些故事。 在湘乡县立东山高等小学堂，毛泽东学习了自然科学知识和英语。在这期间，他还阅读过华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯鸠等人的传记。在湖南省立第一师范学校求学时期，学校的课程很多，毛泽东专注于哲学、史地、文学等。他注重自学，精心安排自学计划，读书不倦，并在阅读中养成了独立思考的好习惯。这些学习经历对毛泽东后来数十年的革命生涯，具有积极的启发和帮助作用。 (2)学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 习近平常常提到“读书已成为我的一种生活方式”，青年时期，他在艰苦条件下读书学习的诸多故事为人传颂。 2013年，在五四青年节主题团日活动中，习近平现身说法：“上山放羊，我揣着书，把羊圈在山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。” 2014年，习近平在文艺工作座谈会上回忆起自己30里借书的故事：“那时候，我在陕北农村插队，听说一个知青有《浮士德》这本书，就走了30里路去借这本书书。” ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 1.学习的重要性①-④（P19-21） 学习除了关乎个人，还关于哪些方面？ 阅读课本P20 探究与分享 小然利用课余时间阅读科幻小说。 获取课外知识 小佳在周末去敬老院做义工。 提升实践能力 小冰经常主动做家务 培养自主能力 小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况 提高 人际交往能力 他们是在学习吗？ ①内容上 知识的获取、能力的提升、品德的培养 2.正确认识学习（四方面①-④）（P20） 探究与分享 他们是在学习。 因为初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。例如，学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处等。 他们是在学习吗？为什么？ 初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 探究与分享 春游回来同学们收获了什么？ ①通过一次春游，同学们在社会实践中收获了心情的愉悦，增进了同学友谊。 ②同学们在春游的过程中感受到了大自然的美丽，探索了世界的奥秘，在探索的过程中培养了实践能力。 学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 有效推进学习 议一议 2023年，已毕业两年的陈如月决定重新备战高考，“为了实现从医梦我必须再试一次”。开明的父母、曾经的师长与母校，都给予了全面的支持和鼓励。经过近一年的高考冲刺，今年她被上海交通大学医学院临床医学（八年制本博连读方向）录取。 结合材料分析：陈如月在实现梦想的道路上怎样学习的？ ③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 探究三 3.我们应该怎样学习？ 庞众望积极参加社会实践活动，对我们怎样学习有什么启示？ 除了科研，庞众望也会参加不同类型的社会实践活动。 他加入了春蕾支教计划，曾赴山东枣庄山区参加支教活动。在那里，他担任一年级的班主任，为孩子们传授知识，也和他们分享自己的故事。 ④积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 他们是在学习吗？请说说理由。 初中阶段的学习内容十分丰富，既有知识的获取、能力的提高，也有品德的培养等。 学习不仅仅局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 学习不仅表现为接受和掌握，还可以是探究、发现、体验和感悟。 我们可以从一切中学习。 在一次班会上，班主任王老师说：“我发现我们班里的35位同学，有的热爱学习，能认真听课，积极回答问题，及时完成作业，不会就去向老师或同学请教。而有的同学上课走神，从不举手，主动回答问题或向老师、同学请教，作业拖拉，老师批改完作业后没有对错误进行修改······” 角色互换： 如果你是班主任王老师，你会用什么道理去教育引导表现不好的学生？ 从北大毕业3年后 24岁的陈如月 重新参加了2024年高考 近日，好消息传来 陈如月圆梦上海交通大学医学院 她将就读临床医学专业 （八年制本博连读方向） 新闻链接：北大毕业3年后，女生重新参加高考？ 陈如月说—— “我不想给人生留下太多遗憾 经过这几年的试错 我现在很确定 自己想要成为一个救死扶伤 一个能够直接给予他人帮助的人” 2023年9月，她从北京搬回上海，开始准备2024年的高考，她说：“很多人觉得我是有退路的，但我是背水一战，为了实现自己的从医梦，我必须再试一次” “重启人生” 是一条热血但也充满挑战的道路 陈如月说，“我感到很幸运 无论是父母，还是母校 都为我提供了 一个温暖、爱和包容的氛围 这也让我有勇气去试错 找寻自己 真正热爱、想要奋斗终生的事业” 陈如月的妈妈 以自己种植花草蔬果的心境 来总结女儿的人生选择： “敢于自我挑战的人生真的无比美好 人生不要自我设限 想做的事情现在开始 努力去做、去尝试 只要你努力，你会得到生活的馈赠！” 个人前途和命运（个人梦想） 民族的未来和发展（中国梦） 学习 学习成就梦想 ①学习成就梦想，不断学习，不断努力，在学习中实现梦想。 01.知识点讲解 本课练习 学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是 学习。下列选项中，体现这种思想的是( ) A. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 B. 业精于勤，荒于嬉 C. 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思 D. 处处留心皆学问 D 01.知识点讲解 本课练习 北京航空航天大学2020级本科生贾文君，45门课程获得90分(优秀)以上，她说：“大一时我的成绩并不突出，直到大二，我选择了自己所感兴趣的交通运输专业，发现了自己的热爱所在，向着自己的目标不断努力。 ”这说明了学会学习要 ( ) A. 掌握科学的学习方法 B. 善于运用不同的学习方式 C. 发现并保持对学习的兴趣 D. 只学自己热爱的学科 C Lavf57.62.100 $