内容正文:
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让教与学更高效
专题03代数式及整式
中考命题规律。
考点分类
2026年中考命题解读
创新考法
基础高频考点,题型覆盖选择
情境创新:融入赛艇稳定模型
填空与解答,结合生活劳动、
等探究情境:
考点01代数式及其应用
出行优惠等场景列代数式,重
考法创新:结合实际模型探
点考查整体代入求值、式子化
究,融合数形结合,考查综合
简计算,侧重基础应用能力。
建模能力。
特色难点考点,以选择填空为
融合创新:跨化学、古代数学
主,结合数列、化学分子结
文化出题;
考点02整式规律探究
构、古代数学典籍命题,考查
方法创新:结合杨辉三角、算
整式通项归纳、规律总结,侧
筹记数,考查归纳与裂项求和
重逻辑推理。
能力。
核心必考考点,全题型考查,
题型创新:新增自定义新运
聚焦同类项、幂的运算、整式
算;
考点03整式的运算
化简求值,结合数位、
图形面
数形创新:借助矩形面积印证
积验证恒等式,侧重运算准确
代数公式,实现几何与代数双
性。
向结合考查。
重点运算考点,以基础辨析、
考法升级:拓展公式变形简便
化简计算为主,考查完全平
运算:
考点04乘法公式
方、平方差公式的基础运用与
题型创新:结合证明推导、混
变形计算,常结合简便运算综
合化简,弱化机械计算,强化
合考查。
公式灵活运用。
真题考点精练
考点01代数式及其应用
1.(2026贵州中考真题)a,b两数的平方差用代数式可表示为()
A.a2-b2
B.a-b2
C.(a-b)2
D.a2-b
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2.(2026吉林·中考真题)近期,铁路部门推出老年人专属出行福利:60周岁及以上老年旅客,购买带有
“敬”字列车的车票,可享受9折优惠.如果一张车票原售价为元,那么优惠后的票价为()
A.(a-9)
元
B.9a元
c.0.9a元
D.0.1a元
3.(2026湖南中考真题)某品牌三角板的售价是每副3元,则买副这样的三角板需要()
a
A.3a元
B.(3+a)元
C.a元
D.3元
4.(2026陕西·中考真题)在一次劳动实践活动中,小欢采摘了a个西红柿,小乐采摘的西红柿个数比小
欢少3个,则小欢和小乐一共采摘的西红柿的个数为()
A.a+3
B.a-3
C.2a+3
D.2a-3
1+1=1
5.(2026福建中考真题)已知实数P,9满足pg,则(p-g-)的值为
6.(2026四广元中考真盟)已知X=万-2,则+4红-5
的值为
7.(2026四川甘孜中考真题)若m+2n=2,则3m+6n-5=
2a+b-1,则6的值为
8.(2026广东深圳中考真题)已知b
2(x+y)-6y
9.(2026北京·中考真题)已知x-2y-5=0,求代数式x2-4xy+4y2的值
10.(2026四川南充中考真题)先化简,再求值:2a(-a)+(a+3+(a+2a-2)其中a=-2
11.(2026湖北中考真题)探究无舵手单桨赛艇中的数学问题
单桨赛艇是一项运动员背向终点划水前进的艇类运动.在第十五届全国运动会上,湖北队斩获男子四人单
桨、女子四人单桨赛艇比赛两枚金牌.单桨赛艇在前进中容易左右摇摆,怎样才能使赛艇保持“稳定”?
【模型假设】
假定运动员的力大小相同,不考虑其他因素,赛艇的“稳定”与运动员到艇尾的距离以及桨摆放的位置有
关.
【模型建立】
如图1,将四人单桨赛艇抽象为线段MN,艇尾记为点M,艇首记为点N」
1,运动员的位置依次用点.4,,4表示,M4=5,4么=44=44=r
Ⅱ.运动员手持的桨依次记为桨1,桨2,桨3,桨4,位于MW上方与下方的桨的数量相等.
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Ⅲ.规定:当桨的位置位于MN上方时,对应的点所表示的数记为正数;当桨的位置位于MW下方时,对
应的点所表示的数记为负数,
例:在图1中,桨1的位置位于MN上方,
MA=
,所以点表示的数是';桨2的位置位于N下方,
MA=s+r
A
点
表示的数是+)
桨1
桨4
通通勇A
艇尾M
AAAA4N艇首
桨2桨3
湖北“艇”牛
图1
艇尾M
图2
MA=
(1)在图1中,
,点表示的数是一,点表示的数是
【模型分析】
通过研究,记点,
所表示的数的和为”,当严=0时,赛艇保持“稳定”;当”≠0时,赛
艇失去“稳定”
(2)在四人单桨比赛中,按照图1的桨的位置摆放,赛艇能否保持“稳定”?请判断并说明理由、
【模型应用】
3)类比四人单桨赛艇保持“稳定”的探究方法,设计一种八人单桨赛艇比赛的桨的摆放方案,使赛艇保持
“稳定”,如图2,已经画出四支桨的位置,请在图中画出其余四支桨的位置.
考点02整式
1.(2026云南中考真题)按一定规律排列的代数式:2x,4x,6x,8x,10x,…,第n个代数式为
()
A.x
B.2x
C.2nx
D.n'x
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2.(2026重庆中考真题)醇类是由碳、氢、氧元素组成的一类有机化合物质,下图是这类物质的分子结
构式,其中C,H,0分别代表碳原子、氢原子、氧原子.第①个图中有4个氢原子,第②个图中有6个
氢原子,第③个图中有8个氢原子,第④个图中有10个氢原子…按照此规律,第⑨个图中氢原子的个数是
()
H
HH
HH H
HHHH
H-C-OH
H-C-C-OH
H-C-C-C-OH
H--C-C-C-oH…
H
HH
HHH
HHHH
①
②
③
④
A.14
B.16
C.18
D.20
3.(2026四川广安·中考真题)链状烷烃是一类由碳,氢元素组成的有机化合物,这类物质前四种化合物
的分子结构模型如图,其中灰球代表碳原子,白球代表氢原子.第1种如图①有1个碳原子和4个氢原子,
CH
C2H
化学式为
;第2种如图②有2个碳原子和6个氢原子,化学式为26;第3种如图③有3个碳原子和
C.Hs
8个氢原子,化学式为
…按照这一规律,第2026种化合物的化学式为()
1
2
3
④
A,C2026H2026
C.C2026H4052
D.C2026H40s4
4.(2026四川达州中考真题)中国古代数学家李治的《测圆海镜》是现存使用天元术的最早著作,天元
术是设未知数列方程的方法,开创了中国的半符号代数学.其中天元式可以用来表示多项式,如在未知数
的一次项旁标注“元”字,未知数的其他幂次由与“元”的相对位置确定,《测圆海镜》是高次幂在上,
低次幂在下,如图1中的天元式表示多项式144x2+5184x+2488320,,则图2表示的多项式的二次项系数为
1144
1三
三T兰O
15184
2488320
←十‖≡m〨川=o
?←一=元
L--1
图1
图2
5.(2026黑龙江绥化中考真题)按一定规律排列的数据依次为2,7,14,23,34,47,…,若按此
规律继续排列下去,则第n个数可以表示为
一(结果用含n的代数式表示)·
6.(2026四川内江中考真题)南宋时期数学家杨辉的著作《详解九章算法》记载着如下图表,后人把这
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个图表称作“杨辉三角”.图中两条平行线之间的一列数:1,3,6,10,15,…,我们把第一个数记为
L+1++…+
a=1,第二个数记为4=3,第三个数记为4=6,…,第n个数记为a,则4a,a
a
1
32
60
1
4
1
1
1
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7.(2026山东德州中考真题)整式3ab2的次数为
考点03整数的运算
1.
(2026山东烟台中考真题)下列运算结果为m的算式是()
A.m3.m2
B.m3÷m
c.(m2)月
D.m+m2
2.(2026四川攀枝花·中考真题)下列各选项中的两项是同类项的是()
1
2
A.4与2
B.32与a2
C.2x与元
D.3a2b与-ab2
3.(2026山西中考真题)用m、n分别表示一个两位数的十位数字和个位数字,将其十位数字的3倍与
个位数字的8倍相加得到一个新数,新数与原两位数的差可能是()
A.6
B.13
c.31
D.56
4.(2026河北:中考真题)计算:a+a+b+b=()
A.2ab
B.2a+2b
C.a2b2
D.a2+b2
5.(2026广东中考真题)下列计算正确的是()
A.a3+a2=2a
B.a3.a2=a
c.(a}'=a
D.a'÷a2=a(a≠0)
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6.(2026四川甘孜中考真题)下列计算正确的是()
A.a2+a=as
B.(a')=a
c.-2(a-l)=-2a+1
D.(a-b}=a2-b2
7.(2026四川巴中中考真题)下列计算正确的是()
A.a2.a3=a0
B.3a+2b=5ab
c.(a-b)}=a2-b
D.a(a-b)=a2-ab
8.(2026:内蒙古中考真题)矩形是常见的几何图形,数学中经常利用矩形组成的图形中的面积关系来说
明代数恒等式,给出以下3组图形和3个代数恒等式:
k-a米bl9
b
Y业
m(a+b+c)=ma+mb+mc
(a-b)2=a2-2ab+b2
a2-b2=(a+b)(a-b)
其中,各组图形的面积关系能正确说明其下方代数恒等式的有()
A.3个
B.2个
C.1个
D.0个
9.(2026黑龙江齐齐哈尔·中考真题)下列计算正确的是()
A.-a+4a3=3a
(3a)3=9a
c.a÷a2=a3
D.(a)=a
10.(2026广东深圳中考真题)下列运算正确的是()
A.(ab)=a'b
B.aa=al
C.(a+b)2=a2+b
D.V(-2)}=-2
11.(2026广西中考真题)计算:m°m=()
A.m
B m
Cmo
D m3
12.(2026四川宜宾·中考真题)下列计算正确的是()
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A.a+a=a2
B.2a-a=a
C.a…a2=2a3
D.a2÷2a=1
13.(2026云南·中考真题)下列计算正确的为()
A.a3.a3=aB.a÷a2=a
C.3a-a=2a
D.(2a)}=a
14.(2026四川成都中考真题)己知4+2b=3,则2
2(2a-b)+10b+4=
15.(2026山东中考真题)计算:5ab+6ab=
16.(2026四川广安中考真题)3a与一是同类项.(写出一个即可)
17.(2026四川广元中考真题)已知m>n,比较大小:3m+5n
2m+6n,
18.(2026内蒙古中考真题)计算下列各题:
)对实数a,b定义一种新运算:田,:a©h=a+4-
,其中a≠0,等式右边是实数运算.计算:
(-5)®5
(2)已知多项式A=x2-x+1,B=x2-2x,求2A-B
19.(2026吉林中考真题)先化简,再求值:(a-少+2a-1,其中a=5
20.(2026甘肃天水·中考真题)先化简,再求值:
(2a+12-(a-2)(4a+3
,其中a=-1。
21.(2026四川凉山中考真题)解二元一次方程组、化简求值:
x+2y=3
1)解二元一次方程组:3x-2y=5:
(②)先化简,再求值:
[(x+-(x+3y(x-3y列](2y),其中x=-1,y=2.
考点04乘法公式
1.(2026四川内江中考真题)下列计算正确的是()
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A.2a3-a3=1
B.a÷a2=a
C.(a'b)=a'b
D.(a+b)=a2+b2
2.(2026四川眉山中考真题)下列计算正确的是()
A.(a+2}=a2+4
B.(-2ab2)°=-6ab
C.a3+a3=2a
D.2ab+3ba=5ab
3.(2026四川遂宁·中考真题)下列计算错误的是()
A.(-4a2-16a2
B.-3a+5a-6a=-4a
C.(a+3y2=a2+6a+9
D.a-(b-c)=a-b-c
4.(2026四川广安·中考真题)下列运算中,正确的是()
A.(a)°=aB.2a+3a=5a
C.a2+b2=a'b2
D.(a+b)2=a2+b
5.(2026四川成都中考真题)下列计算正确的是()
A.x3.x4=x2
B.x2+x3=xS
C.(3x)=9x'y2
D.(x-2y2=x2-2y2
6(2026四川巴中中考真愿)计算:(5+(5-1)
x2-4y2.x+2y」
7.(2026黑龙江绥化中考真题)计算:x2+4x+4x+2
8.(2026河北中考真题)用运算律或乘法公式可以简化运算,例如:
982=982-22+22
=(98+2)×(98-2)+22
=100×96+4
=9604
)证明=(a+b(a-b)+
,并用以上方法计算92
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②)计算:(~105)2
9。(2026四川乐山中考真题)化简:
(x+3)(x-3)-x2
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考点分类
2026年中考命题解读
创新考法
考点01 代数式及其应用
基础高频考点,题型覆盖选择填空与解答,结合生活劳动、出行优惠等场景列代数式,重点考查整体代入求值、式子化简计算,侧重基础应用能力。
情境创新:融入赛艇稳定模型等探究情境;
考法创新:结合实际模型探究,融合数形结合,考查综合建模能力。
考点02 整式规律探究
特色难点考点,以选择填空为主,结合数列、化学分子结构、古代数学典籍命题,考查整式通项归纳、规律总结,侧重逻辑推理。
融合创新:跨化学、古代数学文化出题;
方法创新:结合杨辉三角、算筹记数,考查归纳与裂项求和能力。
考点03 整式的运算
核心必考考点,全题型考查,聚焦同类项、幂的运算、整式化简求值,结合数位、图形面积验证恒等式,侧重运算准确性。
题型创新:新增自定义新运算;
数形创新:借助矩形面积印证代数公式,实现几何与代数双向结合考查。
考点04 乘法公式
重点运算考点,以基础辨析、化简计算为主,考查完全平方、平方差公式的基础运用与变形计算,常结合简便运算综合考查。
考法升级:拓展公式变形简便运算;
题型创新:结合证明推导、混合化简,弱化机械计算,强化公式灵活运用。
考点01 代数式及其应用
1.(2026·贵州·中考真题),两数的平方差用代数式可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:∵题目要求表示,两数的平方差,
∴运算顺序为:先分别求,的平方,再求两个平方的差,
∵的平方为,的平方为,
∴两数的平方差可表示为.
2.(2026·吉林·中考真题)近期,铁路部门推出老年人专属出行福利:60周岁及以上老年旅客,购买带有“敬”字列车的车票,可享受9折优惠.如果一张车票原售价为元,那么优惠后的票价为( )
A.元 B.元 C.元 D.元
【答案】C
【详解】解:∵原票价为元,
∴优惠后的票价为元.
3.(2026·湖南·中考真题)某品牌三角板的售价是每副元,则买副这样的三角板需要( )
A.元 B.()元 C.元 D.元
【答案】A
【详解】解:总费用为元.
4.(2026·陕西·中考真题)在一次劳动实践活动中,小欢采摘了个西红柿,小乐采摘的西红柿个数比小欢少3个,则小欢和小乐一共采摘的西红柿的个数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先根据题意表示出小乐采摘西红柿的个数,再将两人采摘个数相加,化简后得到结果即可.
【详解】解:∵小欢采摘了个西红柿,小乐采摘的个数比小欢少个,
∴小乐采摘西红柿的个数为个,
∵,
∴两人一共采摘的个数为个.
5.(2026·福建·中考真题)已知实数,满足,则的值为____________.
【答案】1
【分析】对进行变形得到,再对代数式进行变形,代入计算即可.
【详解】解:∵,
∴ ,
∴,
∴ .
6.(2026·四川广元·中考真题)已知,则的值为__________.
【答案】
【分析】将,变形后得出,再利用完全平方公式得出,再通过整体代入简化计算即可;
【详解】解:∵,
∴,
两边同时平方得,
展开得,
整理得,
将代入得原式.
7.(2026·四川甘孜·中考真题)若,则______.
【答案】
【详解】解:,
.
8.(2026·广东深圳·中考真题)已知,则的值为________.
【答案】
【分析】将已知等式拆分变形,整理后即可计算得到的值.
【详解】解:,
,
即,
移项得,
等号两边都除以2得.
故答案为.
9.(2026·北京·中考真题)已知,求代数式的值.
【答案】
【详解】解:原式
,
,
,
原式.
10.(2026·四川南充·中考真题)先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【分析】先按照单项式乘以单项式,完全平方公式,平方差公式,计算各部分,再合并同类项,对原式进行化简,最后将代入计算即可.
【详解】解:
,
当时,原式.
11.(2026·湖北·中考真题)探究无舵手单桨赛艇中的数学问题
单桨赛艇是一项运动员背向终点划水前进的艇类运动.在第十五届全国运动会上,湖北队斩获男子四人单桨、女子四人单桨赛艇比赛两枚金牌.单桨赛艇在前进中容易左右摇摆,怎样才能使赛艇保持“稳定”?
【模型假设】
假定运动员的力大小相同,不考虑其他因素,赛艇的“稳定”与运动员到艇尾的距离以及桨摆放的位置有关.
【模型建立】
如图1,将四人单桨赛艇抽象为线段,艇尾记为点,艇首记为点.
Ⅰ.运动员的位置依次用点,,,表示,,.
Ⅱ.运动员手持的桨依次记为桨1,桨2,桨3,桨4,位于上方与下方的桨的数量相等.
Ⅲ.规定:当桨的位置位于上方时,对应的点所表示的数记为正数;当桨的位置位于下方时,对应的点所表示的数记为负数.
例:在图1中,桨1的位置位于上方,,所以点表示的数是;桨2的位置位于下方,,点表示的数是.
(1)在图1中,______,点表示的数是______,点表示的数是______.
【模型分析】
通过研究,记点,,,所表示的数的和为,当时,赛艇保持“稳定”;当时,赛艇失去“稳定”.
(2)在四人单桨比赛中,按照图1的桨的位置摆放,赛艇能否保持“稳定”?请判断并说明理由.
【模型应用】
(3)类比四人单桨赛艇保持“稳定”的探究方法,设计一种八人单桨赛艇比赛的桨的摆放方案,使赛艇保持“稳定”.如图2,已经画出四支桨的位置,请在图中画出其余四支桨的位置.
【答案】(1),,
(2)能,理由如下:
由题意可知,
;
所以赛艇能保持“稳定”;
(3)或
【分析】(1)根据题意列式即可;
(2)将点,,,所表示的数相加即可解答;
(3)根据题意可得剩余四支桨的位置一定为两上两下,结合点,,,所表示的数的和为0,画图即可.
【详解】(1)解:根据题意,, 由图1可知,桨3在下方,
因此点表示的数为;
,桨4在上方,因此点表示的数为;
(2)略
(3)解:要使八人赛艇稳定,需要满足所有数的和为,
根据图2可知,现有四支桨的位置是两上两下,则剩余四支桨的位置一定为两上两下,
∵点表示的数是,点表示的数是,点表示的数是,点表示的数是,
,
∴点,,,所表示的数的和为0,
∴,
或.
考点02 整式
1.(2026·云南·中考真题)按一定规律排列的代数式: ,,,,,…,第个代数式为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】分别分析代数式的系数和字母部分的变化规律,归纳即可得到第个代数式.
【详解】解:观察给出的代数式依次分析:
∵第1个代数式:,
第2个代数式:,
第3个代数式:,
第4个代数式: ,... ,
依次类推,所有代数式的字母部分均为 ,第个代数式的系数为,
∴第个代数式为.
2.(2026·重庆·中考真题)醇类是由碳、氢、氧元素组成的一类有机化合物质,下图是这类物质的分子结构式,其中,,分别代表碳原子、氢原子、氧原子.第①个图中有4个氢原子,第②个图中有6个氢原子,第③个图中有8个氢原子,第④个图中有10个氢原子…按照此规律,第⑨个图中氢原子的个数是( )
A.14 B.16 C.18 D.20
【答案】D
【分析】观察图形中氢原子个数的变化规律,归纳出第个图形中氢原子个数的公式,将代入计算即可.
【详解】解:第①个图中有个氢原子, ;
第②个图中有个氢原子,;
第③个图中有个氢原子,;
第④个图中有个氢原子,
第个图中氢原子的个数为 ,
∴当时,氢原子的个数为.
3.(2026·四川广安·中考真题)链状烷烃是一类由碳,氢元素组成的有机化合物,这类物质前四种化合物的分子结构模型如图,其中灰球代表碳原子,白球代表氢原子.第1种如图①有1个碳原子和4个氢原子,化学式为;第2种如图②有2个碳原子和6个氢原子,化学式为;第3种如图③有3个碳原子和8个氢原子,化学式为…按照这一规律,第2026种化合物的化学式为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据题意易得第n种有n个碳原子和个氢原子,化学式为,然后问题可求解.
【详解】解:∵第1种如图①有1个碳原子和个氢原子,化学式为;
第2种如图②有2个碳原子和个氢原子,化学式为;
第3种如图③有3个碳原子和个氢原子,化学式为;
……;
∴第n种有n个碳原子和个氢原子,化学式为,
∴第2026种化合物的化学式为.
4.(2026·四川达州·中考真题)中国古代数学家李冶的《测圆海镜》是现存使用天元术的最早著作,天元术是设未知数列方程的方法,开创了中国的半符号代数学.其中天元式可以用来表示多项式,如在未知数的一次项旁标注“元”字,未知数的其他幂次由与“元”的相对位置确定,《测圆海镜》是高次幂在上,低次幂在下,如图1中的天元式表示多项式,则图2表示的多项式的二次项系数为________.
【答案】3780
【分析】根据图1示例可知,天元式从上到下依次为高次幂到低次幂,标有“元”的为一次项,故图2中最上方一行表示二次项系数,结合算筹记数规则(个位纵、十位横、百位纵、千位横)解读数值即可.
【详解】解:根据题意,天元式中高次幂在上,低次幂在下,
图1中第一行表示二次项系数,第二行(标有“元”)表示一次项系数,第三行表示常数项,
图2中第一行表示二次项系数,观察图2第一行算筹,从左到右依次为千位、百位、十位、个位,
千位为横式,表示,百位为纵式,表示,十位为横式(参考图1中千位的表示),表示,个位为,表示,该多项式的二次项系数为.
5.(2026·黑龙江绥化·中考真题)按一定规律排列的数据依次为,,,,,,….若按此规律继续排列下去,则第个数可以表示为_________(结果用含的代数式表示).
【答案】
【分析】解题思路为将数据对应其序号,通过对比已知数据归纳规律,再验证规律是否符合所有已知项,从而得到第个数的表达式.
【详解】解:设第个数对应序号为,为正整数,
将已知数据按序号整理:
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
因此可得第个数的表达式为,即为.
6.(2026·四川内江·中考真题)南宋时期数学家杨辉的著作《详解九章算法》记载着如下图表,后人把这个图表称作“杨辉三角”.图中两条平行线之间的一列数:1,3,6,10,15,…,我们把第一个数记为,第二个数记为,第三个数记为,…,第个数记为,则_________.
【答案】
【分析】根据杨辉三角中数的排列规律,归纳出第 个数 的通项公式为 ,进而得到 ,最后利用裂项相消法计算求和即可.
【详解】由题意可知:
.
7.(2026·山东德州·中考真题)整式的次数为_______.
【答案】
【分析】根据单项式次数的定义,单项式的次数为单项式中所有字母的指数和求解即可.
【详解】解:该单项式中字母的指数为,字母的指数为,
因此次数为.
考点03 整数的运算
1.(2026·山东烟台·中考真题)下列运算结果为的算式是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查幂的基础运算法则,根据同底数幂的乘法,同底数幂的除法,幂的乘方,积的乘方对应运算法则计算各选项结果,即可得到答案.
【详解】选项A:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,
∴ ,符合要求;
选项B:同底数幂相除,底数不变,指数相减,
∴ ,不符合要求;
选项C:幂的乘方,底数不变,指数相乘,
∴ ,不符合要求;
选项D:和不是同类项,不能合并,结果不为,不符合要求.
2.(2026·四川攀枝花·中考真题)下列各选项中的两项是同类项的是( )
A.与 B.与 C.与 D.与
【答案】A
【分析】如果两个单项式所含的字母相同,相同字母的指数也相同,那么这两个单项式就叫做同类项,单独的两个数字也叫做同类项,据此逐一判断即可.
【详解】A、与都是常数,是同类项,故此选项符合题意;
B、 是常数,不含字母,含字母,不是同类项,故此选项不符合题意;
C、不是单项式,与不是同类项,故此选项不符合题意;
D、中的指数为 ,的指数为 ,中的指数为 ,的指数为 ,相同字母指数不同,不是同类项,故此选项不符合题意.
3.(2026·山西·中考真题)用、分别表示一个两位数的十位数字和个位数字,将其十位数字的3倍与个位数字的8倍相加得到一个新数,新数与原两位数的差可能是( )
A.6 B.13 C.31 D.56
【答案】D
【分析】先根据数位表示法写出原两位数,再根据题意写出新数,计算两者的差,整理后可得差是7的倍数,再判断选项中符合的结果即可.
【详解】解:∵原两位数的十位数字为,个位数字为,
∴原两位数可表示为 ,其中,,,均为整数,
由题意得新数为 ,
则新数与原数的差为:
∵,是整数,
∴差一定是的整数倍,
观察选项,只有是的倍数,因此答案选D.
4.(2026·河北·中考真题)计算:( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:.
5.(2026·广东·中考真题)下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:选项A:∵与不是同类项,不能合并,∴A错误;
选项B:根据同底数幂相乘法则,底数不变,指数相加,可得,∴B错误;
选项C:根据幂的乘方法则,底数不变,指数相乘,可得,∴C错误;
选项D:根据同底数幂相除法则,底数不变,指数相减,当时,,∴D正确.
6.(2026·四川甘孜·中考真题)下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】运用合并同类项法则、幂的乘方法则、单项式乘多项式法则、完全平方公式逐一判断选项.
【详解】A、与不是同类项,不能合并,∴A错误.
B、根据幂的乘方法则,底数不变,指数相乘,可得,∴B正确.
C、展开得,∴C错误.
D、根据完全平方公式得,∴D错误.
7.(2026·四川巴中·中考真题)下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】运用同底数幂乘法法则、同类项概念、完全平方公式、单项式乘多项式法则,逐一判断选项即可.
【详解】解:A、∵同底数幂相乘,底数不变,指数相加,∴,A错误.
B、∵与所含字母不同,不是同类项,不能合并,∴,B错误.
C、∵根据完全平方公式,,∴,C错误.
D、∵根据单项式乘多项式法则,用单项式乘多项式的每一项再相加,∴,D正确.
8.(2026·内蒙古·中考真题)矩形是常见的几何图形,数学中经常利用矩形组成的图形中的面积关系来说明代数恒等式,给出以下3组图形和3个代数恒等式:
其中,各组图形的面积关系能正确说明其下方代数恒等式的有( )
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
【答案】A
【分析】分别计算三个图形中不同部分的面积,利用面积相等建立等式,即可判断对应的代数恒等式是否成立.
【详解】解:对于第1组图形:大矩形的长为,宽为,面积为;它由三个小矩形组成,面积分别为、、;
,故第1个恒等式正确;
对于第2组图形:左上角正方形的边长为,面积为;大正方形的面积为,减去两个长为、宽为的矩形面积,由于右下角边长为的小正方形被减了两次,需加回;
,故第2个恒等式正确;
对于第3组图形:大正方形面积为,左下角小正方形面积为,剩余部分面积为;剩余部分可分割为两个矩形,一个长为、宽为,另一个长为、宽为,面积和为;
,故第3个恒等式正确;
综上所述,能正确说明代数恒等式的有3个.
9.(2026·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据合并同类项、积的乘方、同底数幂的除法、幂的乘方运算法则计算各选项,即可判断结果.
【详解】解:选项A:,A计算正确;
选项B:,B计算错误;
选项C:,C计算错误;
选项D:,D计算错误.
10.(2026·广东深圳·中考真题)下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】解:选项A:根据积的乘方法则,可得,A运算正确;
选项B:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,,B运算错误;
选项C:根据完全平方公式,,C运算错误;
选项D:根据二次根式性质,,D运算错误.
11.(2026·广西·中考真题)计算:( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:.
12.(2026·四川宜宾·中考真题)下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】解:A、,原式计算错误,不符合题意;
B、,原式计算正确,符合题意;
C、,原式计算错误,不符合题意;
D、,原式计算错误,不符合题意.
13.(2026·云南·中考真题)下列计算正确的为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:对于A选项,根据同底数幂乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,
∵,∴A错误;
对于B选项,根据同底数幂除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,
∵,∴B错误;
对于C选项,合并同类项可得,∴C正确;
对于D选项,根据积的乘方法则:积的乘方等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,
∵,∴D错误.
14.(2026·四川成都·中考真题)已知,则_____.
【答案】16
【分析】先去括号,再合并同类项化简,然后将整体代入计算即可.
【详解】解:∵,
∴
.
15.(2026·山东·中考真题)计算:________.
【答案】
【详解】解:.
16.(2026·四川广安·中考真题)与_____是同类项.(写出一个即可)
【答案】(答案不唯一)
【详解】解:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项,故的一个同类项可以为.
17.(2026·四川广元·中考真题)已知,比较大小:__________.
【答案】
【分析】根据整式加减运算法则得出,根据可得,即可得出答案.
【详解】解:
,
∵,
∴,
∴.
18.(2026·内蒙古·中考真题)计算下列各题:
(1)对实数,定义一种新运算“”:,其中,等式右边是实数运算.计算:.
(2)已知多项式,,求.
【答案】(1)1
(2)
【详解】(1)解:∵,
∴
;
(2)解:将,代入得:
.
19.(2026·吉林·中考真题)先化简,再求值:,其中.
【答案】
原式化简结果为,值为
【详解】解:
,
当时,原式 .
20.(2026·甘肃天水·中考真题)先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【详解】解:原式
.
当时,原式.
21.(2026·四川凉山·中考真题)解二元一次方程组、化简求值:
(1)解二元一次方程组:;
(2)先化简,再求值:,其中,.
【答案】(1)
(2)化简结果为, 值为
【分析】(1)将方程组的两个方程相加可求出,把代入第一个方程,可求出,从而可得方程组的解;
(2)先根据完全平方公式和平方差公式计算括号内的,再根据多项式除以单项式运算法则进行计算得最简结果,再代入的值进行计算即可.
【详解】(1)解:,
得:,
解得,
把代入①得:,
解得,
所以,方程组的解为;
(2)解:
;
当,时,原式.
考点04 乘法公式
1.(2026·四川内江·中考真题)下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】解:A、,原式计算错误,不符合题意;
B、,原式计算正确,符合题意;
C、,原式计算错误,不符合题意;
D、,原式计算错误,不符合题意.
2.(2026·四川眉山·中考真题)下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查整式的运算,涉及完全平方公式、积的乘方运算、合并同类项法则,逐项计算验证即可得到正确结果.
【详解】解:∵ 选项A,根据完全平方公式得 ,计算错误,不符合题意.
∵ 选项B,根据积的乘方法则得 ,计算错误,不符合题意.
∵ 选项C,根据合并同类项法则得 ,计算错误,不符合题意.
∵ 选项D, 和 是同类项,合并得 ,计算正确,符合题意.
3.(2026·四川遂宁·中考真题)下列计算错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查整式的基本运算,需要运用积的乘方法则、合并同类项法则、完全平方公式和去括号法则,逐一判断运算正误即可找出错误选项.
【详解】解:选项A:根据积的乘方法则,,运算正确.
选项B:合并同类项得,运算正确.
选项C:根据完全平方公式,,运算正确.
选项D:根据去括号法则,括号前是负号,去括号后括号内各项要变号,,本选项计算错误.
4.(2026·四川广安·中考真题)下列运算中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:A、,原式计算错误,不符合题意;
B、,原式计算正确,符合题意;
C、与不是同类项,不能合并,原式计算错误,不符合题意;
D、,原式计算错误,不符合题意;
5.(2026·四川成都·中考真题)下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】解:A、,此项错误;
B、与不是同类项,不可合并,此项错误;
C、,此项正确;
D、,此项错误.
6.(2026·四川巴中·中考真题)计算:__________________.
【答案】
【分析】本题考查平方差公式与二次根式的运算,观察式子符合平方差公式的结构,利用平方差公式展开后,结合二次根式的性质计算即可得到结果.
【详解】解:
7.(2026·黑龙江绥化·中考真题)计算:_________.
【答案】
【详解】解:原式
.
8.(2026·河北·中考真题)用运算律或乘法公式可以简化运算,例如:
.
(1)证明,并用以上方法计算;
(2)计算:.
【答案】(1)
证明:∵右边左边,
∴,
;
(2)
【详解】(1)证明见答案
解:
;
(2)解:
.
9.(2026·四川乐山·中考真题)化简:.
【答案】
【分析】先用平方差公式化简,再合并同类项即可.
【详解】解:原式
.
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专题03代数式及整式
答案版
考点01代数式及其应用
1.A
2.C
3.A
4.D
5.1
6.
-2
7.1
8.3
9.5
10.6a+5,-7
11.(1)s+2r,-(s+2r),s+3r
(2)能,理由如下:
由题意可知,W=8-(+r)-(s+2r)+(s+3r)
=s-s-r-s-2r+s+3r
=0:
所以赛艇能保持“稳定”:
ay艇尾waZ/aaaZ/∠aaN艇首或
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艇尾M
MZZ44Z4Ao4AsN艇首
考点02整式
1.C
2.D
3.D
4.3780
5.
n2+2n-1
6.
2n
n+1
7.4
考点03整数的运算
1.A
2.A
3.D
4.B
5.D
6.B
7.D
8.A
9.A
10.A
11.D
12.B
13.C
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14.16
15.
1lab
16.2a(答案不唯一)
17.>
18.(1)1
②+2
19.
原式化简结果为a,值为5
20.9a+7,-2
[x=2
1
21.)y=2
(2)化简结果为x+5y,值为9
考点04乘法公式
1.B
2.D
3.D
4.B
5.C
6.4
8.(1)
证明:右边a+D(a-D)+=(女-)+6=a-+分=0左边,
..ai=(a+b)(a-b)+b
314
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992=9801
(2)11025
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