山西大同市阳高县第二中学校集团校2025-2026学年度第二学期期末学情监测 八年级物理

阳高二中集团校2025-2026学年度第二学期期末学情监测 八年级物理 （时间：80分钟满分：80分） 一、单选题（10×3分=30分） 1. 日常生活中，下列估测接近实际的是（　　） A. 托起两个鸡蛋所用的力约为1N B. 物理课本的宽度为20m C. 中学生步行的速度约为5m/s D. 一名中学生的质量约为500g 2. 物理学史上最早通过实验测出大气压值的科学家是（　　） A. 帕斯卡 B. 伽俐略 C. 托里拆利 D. 阿基米德 3. 足球深受同学们喜欢。关于足球运动中蕴含的力学知识，下列说法正确的是（　　） A. 足球离开脚后，由于足球仍受到推力，所以在空中会继续飞行 B. 空中飞行的足球，如果所受的力全部消失，它将保持静止状态 C. 踢足球的力越大球飞得越远，说明力的作用效果与力的大小有关 D. 滚动在草坪上的足球会停下来，是因为没有力维持足球的运动 4. 炎热的夏天海口，环卫工人利用洒水车给马路洒水降温，洒水车在水平马路匀速行驶过程中，以下说法正确的是（ ） A. 动能减少，机械能不变 B. 动能减少，机械能减少 C. 动能减少，机械能不变 D. 动能增大，机械能增大 5. 如图，手提起重物，桡骨在肱二头肌的牵引下绕着肘关节转动，可简化为一种杠杆。下列工具使用时，和它属于同一类型杠杆的是（　　） A. 瓶盖起子 B. 剪铁皮的剪刀 C. 船桨 D. 撬棒 6. 生活处处有物理，留心观察皆学问。下列生活中的现象及其解释正确的是（　　） A. 啄木鸟的嘴很尖细，可以减小压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子 B. 打开高速行驶的大巴车车窗时，窗帘往外飘，是因为车内空气流速大，压强小 C. 水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小 D. 珠穆朗玛峰顶的大气压强比武威市地面的大气压强小 7. 以下四图节选自我国古代科技巨著《天工开物》，其中说法正确的是（ ） A. 图甲“轧蔗取浆”中，牛拉“犁塘”匀速转动的过程中，其运动状态保持不变 B. 图乙“湿田击稻”中，用力甩稻秆，稻粒落入木桶中，是因为受到惯性力 C. 图丙“北耕兼种”中，耧下端的“鐵尖”是通过减小受力面积来增大压力的 D. 图丁“长流漂米”中，水从高处流下，水的重力势能转化为动能 8. 小亮同学在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计匀速拉动木块，如图甲所示。图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像。下列说法正确的是（　　） A. 木块第一次受到的摩擦力较大 B. 两次木块运动的速度一样大 C. 相同时间内第二次拉力做功较多 D. 第二次拉力做功的功率较小 9. 工人用相同的滑轮以如图甲、乙所示的两种方式，在相同时间内把同一物体竖直匀速提升相同高度，物体质量大于滑轮质量，忽略绳重、摩擦和空气阻力，对比两种方式下列说法正确的是（ ） A. 甲中工人所用拉力较小 B. 甲中绳端拉力做的功较大 C. 乙中工人的功率较大 D. 乙中滑轮的机械效率较大 10. 图甲为一种在水下执行海洋环境监测任务的滑翔机，它主要由图乙所示的密封舱、非密封舱两部分组成，通过液压泵将油在内、外两个弹性油囊间来回转移，从而实现上浮和下潜。下列关于该滑翔机的说法正确的是（　　） A. 主要通过改变自重实现上浮或下潜 B. 上浮时油从内油囊转移到外油囊 C. 悬浮时排开的水所受的重力大于自重 D. 下潜过程中所受水的压强不变 二、实验探究题（11、12、13、14题每空1分；15题4分；共28分） 11. 小阳在“探究影响浮力大小的因素”实验中，根据生活经验提出以下猜想： ①浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关； ②浮力大小与物体排开液体的体积有关； ③浮力大小与液体的密度有关。 （1）根据实验数据可知，实验所用金属块浸没在水中受到的浮力大小为___________N。 （2）分析A、C、D三次实验可知，猜想①是___________（选填“正确”或“错误”）的。 （3）小阳对A、B、C、D四次实验进行研究，能正确反映弹簧测力计的示数和金属块下表面在水中的深度关系的图像是如图中___________（填写甲、乙、丙、丁序号，金属块未接触容器底）。 （4）在上述分析的基础上，为了验证猜想②，分析A和___________两次实验，共三次实验，可得出结论：浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关。 （5）分析A、D、E三次实验，可知在物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力___________（选填“越大”或“越小”）。 （6）实验E中所用盐水的密度是___________kg/m3。（，g取10N/kg） 12. 为了探究动能大小与哪些因素有关，小明进行了图中甲、乙两组实验，让小球由静止开始沿斜面向下运动撞击水平面上的木块。 （1）小球在斜面上下滑的过程中，它的___________转化为动能，实验过程中通过比较___________来比较小球动能的大小。 （2）甲实验中，通过实验得出的实验结论是：同一物体，___________越大，动能越大；图丙、丁两个交通标志中，图___________用到了该结论。 （3）图乙中让质量不同小球从相同斜面的同一高度由静止释放，目的是让小球到达斜面底端时，具有相同的___________。 （4）小明在进行图-乙所示的实验时，发现在第二次实验中木块滑出了水平木板，如果对实验装置进行改进，下列措施中可行的是___________（填写序号）。 A. 在第二次实验中，换用质量大于的钢球 B. 在第二次实验中，降低钢球下降的高度 C. 增加木板的长度 D. 减小木块的质量 （5）图乙中两次实验中木块被撞击后在滑行过程中所受摩擦力分别为，则___________（选填“>”“<”或“=”）；若水平面绝对光滑，甲、乙两组实验将___________（选填“能”或“不能”）达到实验目的。 13. 杆秤是我国传统的度量衡工具，项目小组开展自制杆秤的实践活动。 【产品制作】 （1）如图甲，用木棒作为秤杆，用细线系一个20g的钩码作为秤砣，把空小盆挂在A点作为秤盘，在B点挂粗绳作为提钮，则________点相当于支点。调节秤砣位置使杆秤水平平衡，标记此时挂秤砣的细线位置，则该位置对应的质量刻度值为________g。 （2）在秤盘中逐个添加50g的砝码，当杆秤水平平衡时，记录挂秤砣的细线位置、标记相应的质量，再测出该位置距离B点的长度（如下表），根据表中数据，应将210g的刻度值标记在距离B点________cm处。 秤盘中砝码总质量/g 50 100 150 200 距离B点的长度/cm 6 11 16 21 【产品使用】 （3）在称量过程中，若杆秤左低右高，如图乙，要将杆秤调至水平平衡，秤砣应往________（选填“左”或“右”）侧移动；若称重时秤砣有缺损，则杆秤所示的质量值________（选填“大于”“小于”或“等于”）被测物的真实质量值。 【产品改进】 （4）为了增大杆秤的量程，小组同学改良出了双量程杆秤，如图丙所示，选用________（选填“B”或“C”）处提钮，在使用同一秤砣时，量程将变大。 （5）若想测量质量更大的物体，你还可以如何改进杆秤：________。（写出一条即可） 14. 电线杆是常见的市政设施，传统电线杆多为实心圆柱结构，而现代电线杆多采用空心圆柱结构。它们的抗弯强度一样吗？实践小组的同学们设计实验，探究杆的抗弯强度与杆的空心程度的关系。 实验思路：选择材料、长度和质量相同但空心程度不同的杆，在杆的相同位置施加相同的拉力，通过测量杆的形变量，比较杆的抗弯强度。 实验过程：如图所示，将杆的一端水平固定在铁架台上，在杆的另一端挂一定数量的钩码，用刻度尺测量杆的下弯距离。换用不同的空心杆，重复上述操作，记录数据如下表。 次数 杆长Ucm 杆的质量 杆的空心程度 钩码质量 杆的下弯距离 1 15 10 100 9 2 15 10 100 6 3 15 10 100 3 4 15 10 100 1 实验结论： （1）通过分析实验数据可初步得出：材料、长度和质量都相同的杆，空心程度越大，抗弯强度___________（选填“越大”“不变”或“越小”）。 应用拓展： （2）结合以上信息，请你写出生产生活中采用空心结构的一个实例：___________。杆的抗弯强度还可能与哪些因素有关呢？请你提出一个可探究的科学问题：___________。 15. 小亮和小山在公园荡秋千时发现，两人荡秋千时两个秋千往返一次的时间不同，由此产生以下猜想，小亮认为秋千往返一次的时间与自身质量有关，小山认为秋千往返一次的时间与绳子的长度有关，请你选择其中一位同学的观点并自选器材设计实验验证他们的观点是否正确。 三、综合应用题（16题4分；17题6分；18题6分；19题6分；共22分） 16. 小阳同学在错题本中记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确的解答过程。 错题记录：在长、粗细均匀且下端封闭的细玻璃管内装入适量铁砂，制成一个简易密度计。将其先后放入不同液体中，静止时玻璃管露出液面的长度分别为，，如图所示。请计算液体的密度。（已知） 解：由平衡法，得密度计在水和液体中均处于漂浮状态，所以 ，，所以 由原理法，得，即， 则 （1）错误之处：___________ （2）错因分析：___________ （3）正确解答：___________ 17. 碳纤维材料 看到图中的情形，很多人认为图中的女士一定是位大力士不然怎能如此轻松地单手扛起一辆自行车呢！其实不然，这位女士能如此轻松地单手扛起一辆自行车，不是因为自己的力气大，而是因为她举起的是一种碳纤维自行车，车本身的质量很小。碳纤维是一种力学性能优异的新材料，它的密度不到钢的，但碳纤维树脂复合材料抗拉强度一般是钢的7~9倍，抗拉弹性模量亦高于钢。利用碳纤维可以制造8、9kg左右的轻量自行车，这种轻量自行车登坡顺利而爽快，不会像一些轻的铝合金车架，登坡时感到有一种向后拉的力量。目前，碳纤维越来越显示出在工业上的广泛应用前景。（g取10N/kg） （1）碳纤维材料已被广泛应用在羽毛球拍上，这种应用与下列碳纤维的___________物理属性无关； A. 密度小 B. 弹性好 C. 韧性好 D. 导电性好 （2）若某品牌碳纤维自行车质量只有8kg，图中质量为52kg女士骑着该车在水平路面匀速行驶3km，用时3min，阻力是人和车总重的0.05倍，自行车牵引力做的功是___________J，功率是___________W。（g取10N/kg） （3）自行车在快速行驶时，遇到障碍物要紧急刹车，刹车片会抱紧轮胎，若前后闸只刹一个，你认为是刹前闸好还是后闸好？试用所学知识说明理由。 18. 如图所示是我国自主研制的新型气垫两栖登陆艇。它的重力约为，底面积约为（海水密度约为，取）。问： （1）登陆艇静止在水平海滩上时，对海滩的压强是多少？ （2）艇底某处距水面，水对该处产生的压强是多少？ （3）它漂浮在海面上时，排开水的体积是多少？ 19. 工地上，一线施工人员正在紧张忙碌，进行架桥机钢梁吊装施工作业。（取） （1）图2为图1中起重机的简图，请画出阻力的力臂； （2）图3为架桥机的装置图，已知箱梁的质量为，此时架桥机滑轮组绳端拉力，移动距离为，将箱梁提升。求： ①架桥机在此过程中的有用功； ②架桥机在此过程中的机械效率。 阳高二中集团校2025-2026学年度第二学期期末学情监测 八年级物理 （时间：80分钟满分：80分） 一、单选题（10×3分=30分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 二、实验探究题（11、12、13、14题每空1分；15题4分；共28分） 【11题答案】 【答案】（1）2 （2）错误 （3）丁 （4）BC （5）越大 （6）1.1×103 【12题答案】 【答案】（1） ①. 重力势能 ②. 木块在水平面移动的距离 （2） ①. 速度 ②. 丙 （3）速度 （4）C （5） ①. = ②. 不能 【13题答案】 【答案】（1） ①. B ②. 0 （2）22 （3） ①. 右 ②. 大于 （4）B （5）增大秤砣质量 【14题答案】 【答案】（1）越大 （2） ①. 自行车车架 ②. 杆的抗弯强度与杆的长度有什么关系 【15题答案】 【答案】选择小亮的观点 实验器材：支架一个、两个质量不同的钩码（A和B）、细绳一根、秒表、量角器 实验步骤：①用细绳将钩码A悬挂在支架上，斜拉钩码至细绳与竖直方向的夹角为45°由静止释放，同时按下秒表，记录钩码往返一次运动的时间为； ②重复步骤①操作两次，记录的时间为、，求得平均值为； ③用细绳将钩码B悬挂在支架上，斜拉钩码至细绳与竖直方向的夹角为45°由静止释放，同时按下秒表，记录钩码往返一次运动的时间为； ④重复步骤③操作两次，记录的时间为、，求得平均值为。 实验结论：若，则证明小亮的观点错误；若，则证明小亮的观点正确。 ##选择小山的观点 实验器材：支架一个、钩码一个、长度不同的细绳两根（A和B）、秒表、量角器 实验步骤：①用细绳A将钩码悬挂在支架上，斜拉钩码至细绳与竖直方向的夹角为45°由静止释放，同时按下秒表，记录钩码往返一次运动的时间为； ②重复步骤①操作两次，记录的时间为、，求得平均值为； ③用细绳B将钩码悬挂在支架上，斜拉钩码至细绳与竖直方向的夹角为45°由静止释放，同时按下秒表，记录钩码往返一次运动的时间为； ④重复步骤③操作两次，记录的时间为、，求得平均值为。 实验结论：若，则证明小山的观点错误；若，则证明小山的观点正确。 三、综合应用题（16题4分；17题6分；18题6分；19题6分；共22分） 【16题答案】 【答案】（1） （2）概念理解错误，错把密度计露出液面的体积当作 （3）由平衡法，得密度计在水和液体中均处于漂浮状态，所以，，所以 由原理法，得，即 液体的密度 【17题答案】 【答案】（1）D （2） ①. ②. （3） 刹后闸更好；理由：若刹前闸，前轮受力停止运动，人和后轮由于惯性保持向前运动，易向前翻车发生危险，因此刹后闸更好。 【18题答案】 【答案】（1） （2） （3） 【19题答案】 【答案】（1） （2）， 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $