精品解析：山西临汾市侯马市2025-2026学年八年级下学期期末考试物理

2025-2026学年第二学期期末考试 八年级物理试题 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分80分，考试时间80分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，只提交答题卡，不提交试卷。 第Ⅰ卷 选择题（共30分） 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑） 1. 一分钟正面双手垫球是山西中考体育考试项目之一。如图是一名中学生备考垫球训练的情景，下列物理量估测最符合实际的是（ ） A. 排球的质量约为5kg B. 该同学伸展开的手臂长度约为20dm C. 垫球时手臂对排球的作用力约为1N D. 从地上捡起一个排球做功约为0.3J 【答案】D 【解析】 【详解】A．标准中考排球质量约为，故A不符合题意； B．，中学生单只手臂长度约为，故B不符合题意； C．排球自身重力约为，垫球时要将排球向上弹起，手臂对排球的作用力一定大于排球重力，因此作用力大于，故C不符合题意； D．排球重力约，从地面捡起排球，拾起高度约，根据做功公式，可得做功约为，在此范围内，故D符合题意。 故选D。 2. 2026年4月5日的澳门乒乓球世界杯女单决赛中，我国球员孙颖莎成为赛事53年历史上首位实现单打三连冠的女子选手。如图所示，比赛中孙颖莎击打乒乓球的不同位置，乒乓球旋转不同。这说明力的作用效果与（ ） A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 力的作用点有关 D. 力的作用时间有关 【答案】C 【解析】 【详解】击打乒乓球的不同位置，也就是改变了力在乒乓球上的作用点，最终乒乓球的旋转（力的作用效果）不同，因此说明力的作用效果与力的作用点有关。 故选C。 3. 侯马为春秋晋国古都新田，三千年前晋国青铜文明鼎盛。如图所示，平阳公园里仿制青铜器——附耳蹄足鼎，是对本土辉煌古文明的具象展示，又承载国泰民安、城市繁荣的美好期许。下列关于其说法正确的是（ ） A. 鼎所受重力和底座对鼎的支持力是一对相互作用力 B. 鼎所受合力的方向竖直向上 C. 鼎所受重力和支持力的施力物体不同 D. 假设鼎受到的作用力突然全部消失，则鼎将会倾倒 【答案】C 【解析】 【详解】A．鼎静止在底座上，鼎受到的重力和底座对鼎的支持力，都作用在鼎这同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线，是一对平衡力，不是相互作用力，故A错误； B．鼎静止，处于平衡状态，所受合力为0，没有方向，故B错误； C．鼎所受重力的施力物体是地球，支持力的施力物体是底座，二者施力物体不同，故C正确； D．根据牛顿第一定律，原本静止的物体，所有作用力突然消失后，会保持原来的静止状态，故D错误。 故选C。 4. 2026年4月19日，稷山马拉松赛在县委广场鸣枪开跑，侯马飞影跑团的刘向东获得亚军。下列有关运动员在比赛中涉及的物理知识说法正确的是（ ） A. 跑鞋底部有凹凸花纹是为了增大摩擦 B. 运动员静止站立时对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力 C. 运动员不断用力向后蹬地，人向前运动，说明运动需要力来维持 D. 冲过终点不能立即停下来是因为受到惯性作用 【答案】A 【解析】 【详解】A．跑鞋底部的凹凸花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A正确； B．平衡力需要作用在同一物体上。运动员对地面的压力作用在地面，地面对运动员的支持力作用在运动员身上，两个力是一对相互作用力，不是平衡力，故B错误； C．运动员向后蹬地获得向前的力向前运动，说明力的作用是相互的，力是改变物体运动状态的原因，运动不需要力来维持，故C错误； D．惯性是物体本身固有的属性，不能说“受到惯性作用”，故D错误。 故选A。 5. 如图是古代舂（chōng）米（舂米就是把稻谷去壳，做成白米粒）时的场景，舂米装置可视为杠杆，下列工具正常使用时，与舂米装置属于同类杠杆的是（ ） A. 榨汁机 B. 扫帚 C. 开瓶器 D. 羊角锤 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．舂米装置作为杠杆，支点在中间固定处，动力作用点（人脚踩踏处）离支点更近，阻力作用点（舂米端）离支点更远，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。榨汁机、开瓶器、羊角锤：正常使用时，动力臂都大于阻力臂，都属于省力杠杆，故ACD不符合题意； B．扫帚：扫地时支点在人手握持的上端，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，和舂米装置杠杆类型相同，故B符合题意。 故选B。 6. 高海拔高寒山区的输电线路常出现覆冰隐患，国产太阳能除冰机器人凭借智能技术实现无人化清冰。如图，机器人机械臂以1500W的功率水平匀速碾压冰层，下列说法正确的是（ ） A. 功率1500W表示机器人在1秒内做功1500W B. 机器人除冰速度越快，做的功就越多 C. 机械臂对冰层做的功越多，其机械效率就越大 D. 若增大机器人除冰时的功率，则在相同时间内它做的功越多 【答案】D 【解析】 【详解】A．功率1500W的物理意义是机器人1秒内做功1500J，故A错误； B．功的大小由功率和做功时间共同决定，仅速度更快，无法确定做功时间，不能得出做功更多的结论，故B错误； C．机械效率是有用功占总功的比值，不是由做功多少单独决定的，做功越多不代表机械效率越大，故C错误； D．根据，相同时间内，功率越大，机器人做的功越多，故D正确。 故选D。 7. 2026年央视春晚舞台上，新一代人形智能机器人大显身手，精准完成空翻、武术等高难度动作，尽显硬核科技实力。如图所示，机器人由a点起跳，运动至b点到达最高点，最后落至c点。下列说法正确的是（ ） A. 机器人在b点时处于平衡状态 B. 机器人从a点运动到b点的过程中，速度变小，惯性变小 C. 机器人从b点下落至c点的过程中，重力势能转化为动能 D. 机器人最终落回地面，是因为受到垂直向下的重力的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．机器人从a点，经过b点到c点，整个过程中机器人的运动状态都在改变，且最高点只受重力，不是平衡状态，故A错误； B．惯性大小只和物体的质量有关，机器人起跳后质量不变，因此惯性大小不变，故B错误； C．机器人从点下落到点的过程中，质量不变，高度降低、重力势能减小，速度变大、动能增大，因此重力势能转化为动能，故C正确； D．重力的方向总是竖直向下，故D错误。 故选 C。 8. 在创建文明城市的行动中，小明发现某球形石墩占用了盲道，于是他设计了以下三种方案将石墩移走；其中方案中的“桩”固定在地面上，且使用的绳子相同。关于这三种方案，下列说法正确的是（　　） A. 采用方案二一定比方案一省力 B. 方案一可以省力，但无法省功 C. 方案二可以省功，但无法省力 D. 使用机械一定比不使用机械省力 【答案】B 【解析】 【详解】A．方案一利用动滑轮原理，可以省力，方案二利用定滑轮原理，既不省力也不费力，所以方案一比方案二省力，故A错误； B．方案一利用动滑轮原理，可以省力，且任何机械都不能省功，故B正确； C．方案二利用定滑轮原理，既不省力也不费力，且任何机械都不能省功，故C错误； D．方案二使用机械，方案三没有使用机械，但两个方案都不省力，故D错误。 故选B。 9. 巴蜀物理学习小组对物理课本上的插图进行讨论，下列说法正确的是（　　） A. 甲：帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随液体质量的增加而增大 B. 乙：抽水机工作时，提起活塞，水在大气压作用下推开阀门B C. 丙：把玻璃管倾斜，管内外水银面竖直高度差变大 D. 丁：向下吹气，乒乓球不会下落，原因是空气流速大的地方压强大 【答案】B 【解析】 【详解】A．帕斯卡裂桶实验证明液体压强随深度的增加而增大，故A错误； B．活塞式抽水机提起活塞时，活塞下方压强减小，容器中的水在大气压的作用下推开阀门B进入活塞下方空间，故B正确； C．托里拆利实验中，大气压等于管内外水银液面高度差产生的压强。玻璃管倾斜后，外界大气压不变，管内外水银液面的竖直高度差不变，故C错误； D．流体在流速大的位置压强小。向下吹气时，乒乓球上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，压强差使得乒乓球受到一个向上的压力，因此乒乓球不会下落，故D错误。 故选B。 10. 随着科技的飞速发展，中国人“上天入海”的梦想成为现实。关于图中“国之重器”的分析正确的是（ ） A. 图甲中悬停在空中的AS700飞艇受到的浮力小于重力 B. 图乙中浸没在水中下潜的093型核潜艇受到的浮力变大 C. 图丙中起飞后向高空爬升的C919客机所受大气压强变大 D. 图丁中舰载机起飞后的“福建舰”航母排开水的重力变小。 【答案】D 【解析】 【详解】A．飞艇悬停在空中，处于平衡状态，浮力和重力是平衡力，大小相等，因此浮力等于重力，故A错误； B．浸没下潜的核潜艇，排开水的体积等于自身体积，大小不变，水的密度不变，根据阿基米德原理，核潜艇受到的浮力不变，故B错误； C．大气压强随海拔升高而减小，客机向高空爬升时，海拔升高，所受大气压强变小，故C错误； D．航母始终漂浮，浮力等于总重力；舰载机起飞后，航母总重力减小，浮力随之减小，根据阿基米德原理，浮力等于排开水的重力，因此排开水的重力变小，故D正确。 故选D。 第Ⅱ卷 非选择题（共50分） 二、实验探究（本大题共5个小题，11小题6分，12小题5分，13小题6分，14小题4分，15小题4分，共25分） 11. 如图是小明“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验装置，他选取了三个相同的长方体木块分别放在不同的水平接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是毛巾。 （1）要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计水平拉着木块在水平长木板上做_______运动，图乙中滑动摩擦力大小等于________N。 （2）比较图甲和图丙，可得到的结论是__________________。 （3）下列现象中可用甲、乙两次实验得出的结论来解释的是（ ） A. 汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链 B. 用力压住橡皮，擦去写错的字 （4）小明想比较相同材料的新、旧两双运动鞋鞋底的粗糙程度（新鞋重为4N，旧鞋重为5N）。如图丁所示，他用弹簧测力计水平拉着鞋子做匀速直线运动，根据图中信息_________（选填“能”或“不能”）判断新鞋鞋底较粗糙，理由是__________________。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 3.4 （2）接触面所受压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 （3）B （4） ①. 不能 ②. 没有控制接触面所受压力大小相同 【解析】 【小问1详解】 实验中根据二力平衡原理，只有水平拉动木块做匀速直线运动时，拉力与滑动摩擦力大小相等，才能测出摩擦力。 弹簧测力计分度值为，图乙示数为，因此滑动摩擦力等于。 【小问2详解】 甲、丙两图中，木块对接触面的压力相同，丙接触面更粗糙，滑动摩擦力更大，因此得到结论：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。  【小问3详解】 甲、乙两次实验结论为：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。 A．车轮缠绕铁链是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故A不符合题意； B．用力压橡皮擦字，是通过增大压力增大摩擦力，故B符合题意。 故选B。  【小问4详解】 探究鞋底粗糙程度对滑动摩擦力的影响，需要控制压力大小相同；新鞋和旧鞋重力不同，对水平面的压力不同，没有控制压力相同，因此不能判断粗糙程度。 12. 小明同学按如图所示步骤，探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验。 （1）如图所示，在丁图中，金属块受到浮力为___________N； （2）通过比较步骤甲、乙、丙可以得出结论：同种液体中，金属块受到浮力大小与排开液体___________有关；通过比较步骤甲、丙、丁可以得出结论：同种液体中，金属块受到浮力大小与浸没在液体中的___________无关； （3）小明又做了如图己的实验，若满足关系式：F1﹣F3=___________，则验证了“阿基米德原理”；若将金属块换成可以漂浮在水面的木块进行实验，则___________（选填“能”或“不能”）验证阿基米德原理。 【答案】（1）4 （2） ①. 体积 ②. 深度 （3） ①. ②. 能 【解析】 【小问1详解】 如图甲可知，物体的重力为，丁中物体完全浸没稳定后弹簧测力计示数为，则浮力为 【小问2详解】 [1]甲、乙、丙：乙是部分浸入，丙是全部浸入但深度不同，丙排开液体的体积大，弹簧测力计示数更小， 由称重法可知，物体受到的浮力更大，所以可以得出结论，浮力大小与排开液体的体积有关。 [2]甲、丙、丁：丙与丁都是浸没，深度不同，但测力计示数相同 ，浮力相同，所以可得出结论浮力大小与浸没在液体中的深度无关。 【小问3详解】 [1][2]由己可知，物体的重力为F1，在C中，物体浸没时弹簧测力计示数为F3，空桶重力为F2，桶与物体浸没时排开液体的重力为F4，所以浮力为，排开的液体所受重力为，验证阿基米德原理即，即有。若将金属块换成可以漂浮在水面的木块进行实验仍然可以验证阿基米德原理，因为 （漂浮时），且 ，依然满足 ​，所以能验证。 13. 小华在家使用扳手修理家具时，发现同一扳手可以以两种方法使用（如图甲所示），他想探究这两种方法的优劣。扳手在使用时，可以视为杠杆，支点位于扳手与螺栓接触的一端，动力作用在人与扳手的接触点上，阻力来自螺栓与家具之间的摩擦力。他利用如图所示的轻质杠杆和器材进行探究，钩码质量为50g，杠杆上每格长度为2cm。 （1）实验过程：将杠杆的中心O挂在铁架台上，不挂钩码时，杠杆静止在图乙所示的位置，此时杠杆是_________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节。 （2）在杠杆两侧挂上钩码，调节杠杆水平平衡，进行多次实验，数据记录在下表。在第4次实验时，如图丙所示，改用弹簧测力计在B处竖直向上拉杠杆，使杠杆仍然在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数应为__________N。 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 2 6 1 12 2 2 5 1 10 3 3 4 2 6 4 1.5 10 6 （3）实验结论：由实验数据可知，杠杆的平衡条件是____________。（用表格中的字母表示） （4）依据实验结论，请你对图甲中的①和②两种方法进行评价___________。（写出一条即可） （5）实验后，小华制作了如图所示的杆秤。使用不同的秤纽，杆秤的称量范围是不同的，选择秤纽____________（选填“B”或“C”）时，杆秤的称量范围更大。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 左 （2）2.5 （3）F1l1=F2l2 （4）方法②更省力 （5）B 【解析】 【小问1详解】 杠杆静止或匀速转动时都属于平衡状态，因此图乙中静止的杠杆处于平衡状态。 杠杆右低左高，平衡螺母向偏高的左端调节，即可使杠杆在水平位置平衡。 【小问2详解】 单个钩码重力 图丙中A点共挂3个钩码，总阻力，已知阻力臂为5格，，弹簧测力计在B处竖直向上拉杠杆，动力臂为3格，动力臂，根据杠杆平衡条件得弹簧测力计示数 【小问3详解】 由多次实验数据可得，杠杆平衡条件为：动力×动力臂=阻力×阻力臂，字母表示为。 【小问4详解】 两种用法中，支点都在螺栓处，阻力和阻力臂相同，方法②的动力作用点离支点更远，动力臂更大，根据杠杆平衡条件可知，方法②更省力。 【小问5详解】 根据杠杆平衡，秤砣重力不变时，选择B秤纽为支点，阻力臂更小，最大动力臂更大，因此最大称量更大，称量范围更大。 14. 某同学在使用按动笔时，感觉到不同的按动笔所需的按压压力不同。拆解笔时发现，按动笔内部弹簧的长度不同，该同学产生疑问：弹簧的弹力大小与什么因素有关？他猜想：弹簧的弹力大小可能与弹簧长度l、弹簧直径d（图甲）、弹簧螺旋数目n有关。于是他设计了如图乙所示的实验装置，每次实验时，保持弹簧的压缩程度不变，通过更换不同的弹簧进行探究，数据记录如下表所示。 实验次数 弹簧长度l/cm 弹簧直径d/cm 弹簧螺旋数目n 木块被弹出的距离s/cm 1 5 1 7 15 2 10 1 7 7 3 5 2 7 3 4 5 1 14 8 （1）实验中用___________来反映弹簧的弹力大小。 （2）分析表中数据可知，当弹簧的长度和直径一定时，___________。 （3）若水平面绝对光滑，本实验___________（选填“能”或“不能”）达到探究目的。 （4）请你结合日常生活中的观察与经验积累，围绕弹簧弹力的影响因素，再提出一个可探究的科学问题：___________？ 【答案】（1）木块被弹出的距离 （2）弹簧螺旋数目越多，弹簧的弹力越小 （3）不能 （4）弹簧的弹力大小是否与弹簧的材质有关 【解析】 【小问1详解】 本实验利用转换法：弹簧弹力越大，对木块做功越多，木块被弹出的距离越远，因此用木块被弹出的距离反映弹簧弹力的大小。 【小问2详解】 分析实验1、4的数据，弹簧长度、直径、压缩程度都相同，只有螺旋数目不同：螺旋数目越多，木块被弹出的距离越近，说明弹力越小，因此得到对应结论。 【小问3详解】 若水平面绝对光滑，木块被弹出后不受摩擦力，会一直做匀速直线运动，无法测量、比较木块被弹出的距离，因此不能达到探究目的。 【小问4详解】 围绕弹簧弹力的影响因素，提出合理的可探究科学问题，如“弹簧的弹力大小是否与弹簧的材质有关”。 15. 周末，小明随妈妈在养老院做义工时，发现每个建筑物楼下都有专门为行动不便的老人准备的无障碍通道。通道越平缓，小明帮助老人推动轮椅时觉得越省力。聪明的小明总结：“倾斜角度越小的无障碍通道，越省力。”请你设计一个可操作的实验方案帮助小明验证这一猜想是否正确。 【答案】见解析 【解析】 【详解】实验器材：斜面、带挂钩的木块、弹簧测力计、小木块。 实验步骤：①用弹簧测力计沿倾斜程度较小的斜面匀速拉动木块，读出此时弹簧测力计的示数； ②保持木块不变，增大斜面的倾斜程度，再用弹簧测力计沿斜面匀速拉动该木块，读出此时弹簧测力计的示数。 实验结论：若，说明小明的猜想正确；否则，说明小明的猜想不正确。 三、综合应用（本大题共6个小题，16、17、18小题各4分，19小题3分，20小题4分，21小题6分，共25分） 16. 小华在错题本中记录如下错题，请你帮助他找出错误之处、错因分析并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 2025世界计算大会上，多款功能各异的人形机器人集中亮相。如图所示的人形机器人正在进行的一项测试：将一个重为50kg的箱子沿长为2m的斜面匀速直线推到高为1m的平台上，用时20s，机器人对箱子的推力恒为350N。求：箱子克服斜面摩擦力所做的功是多少？（g取10N/kg） 错误之处：_________； 错因分析：_________； 正确解答：________。 解：因为箱子匀速运动，根据二力平衡可知： 箱子所受的摩擦力：f=F=350N 箱子沿力的方向上移动的距离：s=2m 箱子克服直木板的摩擦力所做的功： W=Fs=fs=350N×2m=700N 请根据要求填写： （1）错误之处：_________ （2）错因分析：_________ （3）正确解答：_________ 【答案】（1）箱子所受的摩擦力：f=F=350N（摩擦力大小计算错误），功的单位错误 （2）没有对物块进行正确的受力分析，混淆了力和功的单位 （3） 箱子的重力 推力做的总功  克服箱子重力做的有用功 总功减去有用功就是克服摩擦力做的额外功 【解析】 【小问1详解】 错误认为斜面上匀速推箱子时摩擦力等于推力，得到。计算功时，功的单位错误，误写为力的单位N。 【小问2详解】 沿斜面推箱子时，推力需要同时克服重力沿斜面向下的分力和摩擦力，因此推力大于摩擦力，不能直接套用水平面上的二力平衡关系得到；同时混淆了力和功的单位。 【小问3详解】 略 17. 跨学科实践。 制作潜水器 我国全海深载人潜水器“奋斗者”号在世界最深的马里亚纳海沟成功坐底，创下载人深潜10909m的新纪录。创新学习小组的成员设计制作了一艘如图甲所示的潜水器。自制的潜水器主要由生活舱和水舱构成，生活舱体积大于水舱体积，选取硬质塑料瓶制作，塑料瓶厚度不计，两个舱之间密封不连通。水舱与100mL的注射器通过塑料软管相连，移动注射器活塞可实现潜水器的浮与沉。调试过程中要完成下列任务： 任务一：如图乙所示，自制潜水器完成从水面A位置下潜到B位置并稳定停留； 任务二：由B位置下潜到水底； 任务三：从水底上浮到B位置并稳定停留。 （1）自制潜水器靠改变__________来完成三个任务。在任务一中，自制潜水器从水面A位置下潜到B位置的过程中，其所受浮力的变化情况是__________。 （2）完成任务三的过程中，注射器活塞应如何移动：__________。 （3）调试过程中发现自制潜水器在水中无法上浮。请你对此提出一个可行的改进措施：__________。 【答案】（1） ①. 自身重力 ②. 浮力先变大，后不变 （2）向左推动活塞 （3）减轻潜水器的配重 【解析】 【小问1详解】 该潜水器通过注射器改变水舱内水的多少，也就是改变自身重力，来实现浮与沉，符合潜水艇浮沉的原理。 从水面A下潜到B的过程中：潜水器未完全浸没时，排开水的体积逐渐增大，根据阿基米德原理，浮力逐渐变大；完全浸没后，继续下潜过程中，排开水的体积不变，因此浮力不变。所以浮力变化是先变大，后不变。 【小问2详解】 完成上浮任务时，需要减小潜水器自身重力，排出水舱内的水。向左推动活塞，注射器容积减小，内部气压增大，会将水舱内的水排出，潜水器重力减小，实现上浮。 【小问3详解】 潜水器无法上浮，说明重力大于浮力，改进思路为减小重力或增大浮力：减轻配重、换用密度更小的制作材料、增大潜水器总体积增大浮力等，都是可行措施。 18. 行车安全无小事，交通法规记心间。为给市民的出行提供一个良好的安全环境，我省最近大力严查各种非机动车违章。假如你是图中的交警，请指出该市民驾驶中存在的违章行为（或安全隐患），并用学习的物理知识作出解释。（写出两条即可） 【答案】见详解 【解析】 【详解】答：未戴头盔。戴头盔会增大头与物体的受力面积，根据可知，当人由于驾驶不当或雨天路滑等原因摔倒时，在压力一定的情况下，可以减小撞击时头部所受的压强，减小伤害；安装遮阳棚。在行驶时，遮阳棚上表面气体流速大于下表面气体流速，会产生向上的压强差，从而产生向上的压力差，导致电动车对地面的抓地力减小，电动车的行驶会不稳定。 19. 生活中有很多小妙招，如图甲所示，用一只手的拇指顶住钢勺底部不动，用另一只手在勺柄的合适位置快速下压就可以很轻松地打开饮料瓶盖，此时钢勺可简化成图乙所示的模型。它是以___________（选填“A”或“B”）为支点的省力杠杆；请从C或D中选择一点作动力作用点，作出作用在勺柄的最小动力的示意图。___________ 【答案】 ①. B ②. 【解析】 【详解】[1]如图乙，用钢勺撬动瓶盖，以点B为支点，动力作用在勺柄上，瓶盖对勺头的阻力作用在点A向上，此时动力臂大于阻力臂，根据杠杆的平衡条件可知，动力小于阻力，是省力杠杆。 [2]图中用勺子打开瓶盖时，A点随瓶盖上升，B点不动，所以B点是支点；打开瓶盖时，阻力臂不变，动力臂越长越省力，所以手作用在D点时的动力臂大于作用在C点的动力臂，即最大力臂为BD，过D做垂直于BD的直线为最小动力F1所在的作用线，这样在阻力和阻力臂不变时，动力更小，更省力，如图所示： 20. 如图所示，为了更加快捷、环保地服务于广大顾客，很多城市投入无人驾驶配送车开展配送服务。该无人驾驶配送车设计的最大速度是25km/h，空载质量350kg，最大承载量为150kg。 （1）若无人驾驶配送车在某段平直的路面上由静止开始运动，共用时12s，如图甲是速度随时间变化的关系图像，图乙是动力F随时间t变化的关系图像。在7-12s内，配送车动力做功的功率是多少？ （2）无人驾驶配送车满载静止在水平地面上时，对地面的压强是，求轮胎与地面的总接触面积为多少？ 【答案】（1）180W （2）0.025m2 【解析】 【小问1详解】 由v-t图像可知，无人驾驶配送车在7~12s做匀速直线运动，速度，由F-t图像可知，在7~12s无人驾驶配送车的动力，则无人驾驶配送车动力做功的功率 【小问2详解】 配送车满载的总质量 满载静止在水平地面时，对地面的压力等于总重力 根据压强公式，变形得总接触面积 21. 儿童乐园有一个孩子们热衷的“水上行走球”游乐项目。游戏者被关进了一个直径2.5m的大塑料球中，充气后封闭起来，然后连人带球被推进水中，游戏者在球中玩耍时，球始终浮在水面，如图所示。已知水的密度为1.0×103kg/m3，塑料球和球内气体的质量共计为15kg，若某次游戏中游戏者的质量为55kg，g取10N/kg，求： （1）塑料球在水中所受的浮力大小； （2）塑料球排开水的体积； （3）水面下10cm深处，水对塑料球面积为20cm2的某表面产生的压力大小。 【答案】（1）700N；（2）0.07m3；（3）2N 【解析】 【详解】解：（1）游戏者和塑料球的总重力 G=(m人​+m球​)g=(55kg+15kg)×10N/kg=700N 因为游戏者和塑料球在水中漂浮，所以塑料球在水中所受的浮力 F浮​=G=700N （2）由F浮=ρ水gV排可得，塑料球排开水的体积 （3）水面下10cm深处，水对塑料球某表面的压强 p=ρ水​gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa 水对塑料球某表面产生的压力 F=pS=1000Pa×20×10−4m2=2N 答：（1）塑料球在水中所受的浮力大小为700N； （2）塑料球排开水的体积为0.07m3； （3）水面下10cm深处，水对塑料球面积为20cm2的某表面产生的压力大小为2N。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期末考试 八年级物理试题 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分80分，考试时间80分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，只提交答题卡，不提交试卷。 第Ⅰ卷 选择题（共30分） 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑） 1. 一分钟正面双手垫球是山西中考体育考试项目之一。如图是一名中学生备考垫球训练的情景，下列物理量估测最符合实际的是（ ） A. 排球的质量约为5kg B. 该同学伸展开的手臂长度约为20dm C. 垫球时手臂对排球的作用力约为1N D. 从地上捡起一个排球做功约为0.3J 2. 2026年4月5日的澳门乒乓球世界杯女单决赛中，我国球员孙颖莎成为赛事53年历史上首位实现单打三连冠的女子选手。如图所示，比赛中孙颖莎击打乒乓球的不同位置，乒乓球旋转不同。这说明力的作用效果与（ ） A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 力的作用点有关 D. 力的作用时间有关 3. 侯马为春秋晋国古都新田，三千年前晋国青铜文明鼎盛。如图所示，平阳公园里仿制青铜器——附耳蹄足鼎，是对本土辉煌古文明的具象展示，又承载国泰民安、城市繁荣的美好期许。下列关于其说法正确的是（ ） A. 鼎所受重力和底座对鼎的支持力是一对相互作用力 B. 鼎所受合力的方向竖直向上 C. 鼎所受重力和支持力的施力物体不同 D. 假设鼎受到的作用力突然全部消失，则鼎将会倾倒 4. 2026年4月19日，稷山马拉松赛在县委广场鸣枪开跑，侯马飞影跑团的刘向东获得亚军。下列有关运动员在比赛中涉及的物理知识说法正确的是（ ） A. 跑鞋底部有凹凸花纹是为了增大摩擦 B. 运动员静止站立时对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力 C. 运动员不断用力向后蹬地，人向前运动，说明运动需要力来维持 D. 冲过终点不能立即停下来是因为受到惯性作用 5. 如图是古代舂（chōng）米（舂米就是把稻谷去壳，做成白米粒）时的场景，舂米装置可视为杠杆，下列工具正常使用时，与舂米装置属于同类杠杆的是（ ） A. 榨汁机 B. 扫帚 C. 开瓶器 D. 羊角锤 6. 高海拔高寒山区的输电线路常出现覆冰隐患，国产太阳能除冰机器人凭借智能技术实现无人化清冰。如图，机器人机械臂以1500W的功率水平匀速碾压冰层，下列说法正确的是（ ） A. 功率1500W表示机器人在1秒内做功1500W B. 机器人除冰速度越快，做的功就越多 C. 机械臂对冰层做的功越多，其机械效率就越大 D. 若增大机器人除冰时的功率，则在相同时间内它做的功越多 7. 2026年央视春晚舞台上，新一代人形智能机器人大显身手，精准完成空翻、武术等高难度动作，尽显硬核科技实力。如图所示，机器人由a点起跳，运动至b点到达最高点，最后落至c点。下列说法正确的是（ ） A. 机器人在b点时处于平衡状态 B. 机器人从a点运动到b点的过程中，速度变小，惯性变小 C. 机器人从b点下落至c点的过程中，重力势能转化为动能 D. 机器人最终落回地面，是因为受到垂直向下的重力的作用 8. 在创建文明城市的行动中，小明发现某球形石墩占用了盲道，于是他设计了以下三种方案将石墩移走；其中方案中的“桩”固定在地面上，且使用的绳子相同。关于这三种方案，下列说法正确的是（　　） A. 采用方案二一定比方案一省力 B. 方案一可以省力，但无法省功 C. 方案二可以省功，但无法省力 D. 使用机械一定比不使用机械省力 9. 巴蜀物理学习小组对物理课本上的插图进行讨论，下列说法正确的是（　　） A. 甲：帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随液体质量的增加而增大 B. 乙：抽水机工作时，提起活塞，水在大气压作用下推开阀门B C. 丙：把玻璃管倾斜，管内外水银面竖直高度差变大 D. 丁：向下吹气，乒乓球不会下落，原因是空气流速大的地方压强大 10. 随着科技的飞速发展，中国人“上天入海”的梦想成为现实。关于图中“国之重器”的分析正确的是（ ） A. 图甲中悬停在空中的AS700飞艇受到的浮力小于重力 B. 图乙中浸没在水中下潜的093型核潜艇受到的浮力变大 C. 图丙中起飞后向高空爬升的C919客机所受大气压强变大 D. 图丁中舰载机起飞后的“福建舰”航母排开水的重力变小。 第Ⅱ卷 非选择题（共50分） 二、实验探究（本大题共5个小题，11小题6分，12小题5分，13小题6分，14小题4分，15小题4分，共25分） 11. 如图是小明“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验装置，他选取了三个相同的长方体木块分别放在不同的水平接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是毛巾。 （1）要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计水平拉着木块在水平长木板上做_______运动，图乙中滑动摩擦力大小等于________N。 （2）比较图甲和图丙，可得到的结论是__________________。 （3）下列现象中可用甲、乙两次实验得出的结论来解释的是（ ） A. 汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链 B. 用力压住橡皮，擦去写错的字 （4）小明想比较相同材料的新、旧两双运动鞋鞋底的粗糙程度（新鞋重为4N，旧鞋重为5N）。如图丁所示，他用弹簧测力计水平拉着鞋子做匀速直线运动，根据图中信息_________（选填“能”或“不能”）判断新鞋鞋底较粗糙，理由是__________________。 12. 小明同学按如图所示步骤，探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验。 （1）如图所示，在丁图中，金属块受到浮力为___________N； （2）通过比较步骤甲、乙、丙可以得出结论：同种液体中，金属块受到浮力大小与排开液体___________有关；通过比较步骤甲、丙、丁可以得出结论：同种液体中，金属块受到浮力大小与浸没在液体中的___________无关； （3）小明又做了如图己的实验，若满足关系式：F1﹣F3=___________，则验证了“阿基米德原理”；若将金属块换成可以漂浮在水面的木块进行实验，则___________（选填“能”或“不能”）验证阿基米德原理。 13. 小华在家使用扳手修理家具时，发现同一扳手可以以两种方法使用（如图甲所示），他想探究这两种方法的优劣。扳手在使用时，可以视为杠杆，支点位于扳手与螺栓接触的一端，动力作用在人与扳手的接触点上，阻力来自螺栓与家具之间的摩擦力。他利用如图所示的轻质杠杆和器材进行探究，钩码质量为50g，杠杆上每格长度为2cm。 （1）实验过程：将杠杆的中心O挂在铁架台上，不挂钩码时，杠杆静止在图乙所示的位置，此时杠杆是_________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节。 （2）在杠杆两侧挂上钩码，调节杠杆水平平衡，进行多次实验，数据记录在下表。在第4次实验时，如图丙所示，改用弹簧测力计在B处竖直向上拉杠杆，使杠杆仍然在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数应为__________N。 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 2 6 1 12 2 2 5 1 10 3 3 4 2 6 4 1.5 10 6 （3）实验结论：由实验数据可知，杠杆的平衡条件是____________。（用表格中的字母表示） （4）依据实验结论，请你对图甲中的①和②两种方法进行评价___________。（写出一条即可） （5）实验后，小华制作了如图所示的杆秤。使用不同的秤纽，杆秤的称量范围是不同的，选择秤纽____________（选填“B”或“C”）时，杆秤的称量范围更大。 14. 某同学在使用按动笔时，感觉到不同的按动笔所需的按压压力不同。拆解笔时发现，按动笔内部弹簧的长度不同，该同学产生疑问：弹簧的弹力大小与什么因素有关？他猜想：弹簧的弹力大小可能与弹簧长度l、弹簧直径d（图甲）、弹簧螺旋数目n有关。于是他设计了如图乙所示的实验装置，每次实验时，保持弹簧的压缩程度不变，通过更换不同的弹簧进行探究，数据记录如下表所示。 实验次数 弹簧长度l/cm 弹簧直径d/cm 弹簧螺旋数目n 木块被弹出的距离s/cm 1 5 1 7 15 2 10 1 7 7 3 5 2 7 3 4 5 1 14 8 （1）实验中用___________来反映弹簧的弹力大小。 （2）分析表中数据可知，当弹簧的长度和直径一定时，___________。 （3）若水平面绝对光滑，本实验___________（选填“能”或“不能”）达到探究目的。 （4）请你结合日常生活中的观察与经验积累，围绕弹簧弹力的影响因素，再提出一个可探究的科学问题：___________？ 15. 周末，小明随妈妈在养老院做义工时，发现每个建筑物楼下都有专门为行动不便的老人准备的无障碍通道。通道越平缓，小明帮助老人推动轮椅时觉得越省力。聪明的小明总结：“倾斜角度越小的无障碍通道，越省力。”请你设计一个可操作的实验方案帮助小明验证这一猜想是否正确。 三、综合应用（本大题共6个小题，16、17、18小题各4分，19小题3分，20小题4分，21小题6分，共25分） 16. 小华在错题本中记录如下错题，请你帮助他找出错误之处、错因分析并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 2025世界计算大会上，多款功能各异的人形机器人集中亮相。如图所示的人形机器人正在进行的一项测试：将一个重为50kg的箱子沿长为2m的斜面匀速直线推到高为1m的平台上，用时20s，机器人对箱子的推力恒为350N。求：箱子克服斜面摩擦力所做的功是多少？（g取10N/kg） 错误之处：_________； 错因分析：_________； 正确解答：________。 解：因为箱子匀速运动，根据二力平衡可知： 箱子所受的摩擦力：f=F=350N 箱子沿力的方向上移动的距离：s=2m 箱子克服直木板的摩擦力所做的功： W=Fs=fs=350N×2m=700N 请根据要求填写： （1）错误之处：_________ （2）错因分析：_________ （3）正确解答：_________ 17. 跨学科实践。 制作潜水器 我国全海深载人潜水器“奋斗者”号在世界最深的马里亚纳海沟成功坐底，创下载人深潜10909m的新纪录。创新学习小组的成员设计制作了一艘如图甲所示的潜水器。自制的潜水器主要由生活舱和水舱构成，生活舱体积大于水舱体积，选取硬质塑料瓶制作，塑料瓶厚度不计，两个舱之间密封不连通。水舱与100mL的注射器通过塑料软管相连，移动注射器活塞可实现潜水器的浮与沉。调试过程中要完成下列任务： 任务一：如图乙所示，自制潜水器完成从水面A位置下潜到B位置并稳定停留； 任务二：由B位置下潜到水底； 任务三：从水底上浮到B位置并稳定停留。 （1）自制潜水器靠改变__________来完成三个任务。在任务一中，自制潜水器从水面A位置下潜到B位置的过程中，其所受浮力的变化情况是__________。 （2）完成任务三的过程中，注射器活塞应如何移动：__________。 （3）调试过程中发现自制潜水器在水中无法上浮。请你对此提出一个可行的改进措施：__________。 18. 行车安全无小事，交通法规记心间。为给市民的出行提供一个良好的安全环境，我省最近大力严查各种非机动车违章。假如你是图中的交警，请指出该市民驾驶中存在的违章行为（或安全隐患），并用学习的物理知识作出解释。（写出两条即可） 19. 生活中有很多小妙招，如图甲所示，用一只手的拇指顶住钢勺底部不动，用另一只手在勺柄的合适位置快速下压就可以很轻松地打开饮料瓶盖，此时钢勺可简化成图乙所示的模型。它是以___________（选填“A”或“B”）为支点的省力杠杆；请从C或D中选择一点作动力作用点，作出作用在勺柄的最小动力的示意图。___________ 20. 如图所示，为了更加快捷、环保地服务于广大顾客，很多城市投入无人驾驶配送车开展配送服务。该无人驾驶配送车设计的最大速度是25km/h，空载质量350kg，最大承载量为150kg。 （1）若无人驾驶配送车在某段平直的路面上由静止开始运动，共用时12s，如图甲是速度随时间变化的关系图像，图乙是动力F随时间t变化的关系图像。在7-12s内，配送车动力做功的功率是多少？ （2）无人驾驶配送车满载静止在水平地面上时，对地面的压强是，求轮胎与地面的总接触面积为多少？ 21. 儿童乐园有一个孩子们热衷的“水上行走球”游乐项目。游戏者被关进了一个直径2.5m的大塑料球中，充气后封闭起来，然后连人带球被推进水中，游戏者在球中玩耍时，球始终浮在水面，如图所示。已知水的密度为1.0×103kg/m3，塑料球和球内气体的质量共计为15kg，若某次游戏中游戏者的质量为55kg，g取10N/kg，求： （1）塑料球在水中所受的浮力大小； （2）塑料球排开水的体积； （3）水面下10cm深处，水对塑料球面积为20cm2的某表面产生的压力大小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $