精品解析：河北沧州市献县部分校2025-2026学年七年级下学期6月期末语文试题

2025～2026学年七年级第二学期课后作业纸（四） 语文 注意事项： 1.本试卷共8页。总分120分，考试时间120分钟。 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 第 一 部 分（1～2题 14分） 班级开展“探访大境门·读懂长城魂”主题研学活动。 1. 阅读下面的资料，完成后面的任务。 资料夹 资料一：走进位于大境门的张家口长城博物馆，漫步古驿路旁，看古道 甲 （蹒跚/崎岖）蜿蜒，感受岁月沧海桑田；静心品读长城故事，唤醒沉睡的历史记忆；回望张库大道上往来的商旅驼队，体悟文明交融的美好。 大境门矗立于峡谷之间，两侧悬岩绝壁，地势非常险要。古时这里既是戍守边关的屏障，也是中外贸易的要道，往来客商在 乙 （闲暇/悠闲）时常在此地酒肆歇脚（pān）谈。 资料二：大境门是“万里长城第一门”，它见证了边关的战火纷争，也见证了古道的商贸繁荣。昔日驼铃阵阵，商旅（shè）足此地，互通有无；今朝宾客云集，人们心怀憧憬，共话交流发展。站在大境门前，远处传来的中欧班列的汽笛声与古代驼队的铃声在时空里交汇，这两道声音给予我们深刻的启示□一个国家的发展强大，从来（丙）靠封闭的“关”来守护，（丁）靠开放的“门”来滋养。 （1）根据“资料夹”中的拼音，写出相应的汉字。 ①（pān）谈________ ②（shè）足_______ （2）“资料夹”中加点字的读音，正确的一项是 （ ） A. 矗立（chù） 憧憬（chóng） B. 矗立（chù） 憧憬（chōng） C. 矗立（zhù） 憧憬（chōng） D. 矗立（zhù） 憧憬（chóng） （3）从“资料一”中的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。 甲：__________ 乙：________ （4）“资料一”中“悬岩绝壁”属于_________短语，“非常”的词性是______词。 （5）在“资料二”中□内填入正确的标点符号。 （6）为“资料二”中丙、丁两处选择一组关联词语，正确的一项是（ ） A. 因为 所以 B. 虽然 但是 C. 只有 就 D. 不是 而是 【答案】（1） ①. 攀 ②. 涉 （2）B （3） ①. 崎岖 ②. 闲暇 （4） ①. 并列 ②. 副 （5）冒号（：） （6）D 【解析】 【小问1详解】 注意“攀”“涉”的写法。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 甲空：“蹒跚”指走路脚步摇晃、不稳，多用来形容人的步态；“崎岖”专门形容山路、古道高低不平、曲折蜿蜒。文段中用来描写古道路况蜿蜒不平，形容道路应当选用“崎岖”。 乙空：“闲暇”指空闲、无事可做的时间，侧重书面语境；“悠闲”侧重人的神态安闲自在。文段中句子写往来客商在空闲时段饮酒闲谈，侧重空余时间，结合书面语段语境，应选用“闲暇”更贴合。 【小问4详解】 第一空：短语“悬岩绝壁”中，“悬岩”与“绝壁”是两个结构相同、意思相近的名词，二者地位平等，并列放在一起共同描绘险峻的山崖地貌，不存在修饰、主谓、动宾等关系，因此该短语属于并列短语。 第二空，“非常”用来修饰形容词“险要”，起到加深程度的作用，能够说明地势险要的程度很深，在现代汉语语法中，用来修饰形容词、动词，表示程度深浅的词语归为副词，所以“非常”是副词。 【小问5详解】 方框前后是两个完整独立的分句，前一分句“这两道声音给予我们深刻的启示”完整表意，后一分句是对启示内容的具体阐释，前后分句之间存在停顿分隔，逻辑上先总说有启示，再点明启示的具体内涵。逗号只能用于普通分句停顿，此处前后分句结构层次分明，停顿较长，适合使用冒号，冒号在这里起到提示下文、引出阐释内容的作用，因此方框内应填入“冒号（：）”。 【小问6详解】 先梳理句子的逻辑，“靠封闭的‘关’来守护”与“靠开放的‘门’来滋养”是两种完全对立、互斥的发展路径，二者为否定前者、肯定后者的并列对照关系；A选项“因为……所以……”表因果关系，前半句是原因后半句是结果，无法匹配本句对照取舍的逻辑；B选项“虽然……但是……”表转折关系，前后内容存在转折反差，不符合句子表意；C选项“只有……就……”搭配本身存在语法错误，“只有”应搭配“才”，且该组表条件关系，和语境无关；D选项“不是……而是……”表并列对照，否定前一种方式、肯定后一种方式，精准契合文段否定封闭守旧、推崇开放交流的核心内涵。 2. 小冀参观大境门后写了一段文字，结合资料内容，在横线上填衔接最恰当的一项（ ） 大境门曾是森严的边关要塞， 。它完成了从“拒敌之关”到“互通之门”的转变，见证了长城内外的交融与发展。 A. 如今却成为连接四方、交流往来的门户 B. 来往的商旅曾在这里停留歇脚 C. 两侧的山崖依旧陡峭险峻 D. 无数将士曾在此驻守戍边 【答案】A 【解析】 【详解】句子前后存在时间与功能对比关系，前半句写大境门过去是防御边关要塞，后半句点明它完成从“拒敌之关”到“互通之门”的转变，横线语句需要体现古今功能对照，突出如今交流互通的属性。 A.“如今却成为连接四方、交流往来的门户”，以“如今”和前文“曾”构成时间对比，“连接四方、交流往来”精准对应后文“互通之门”，逻辑连贯，衔接最恰当； B.“商旅曾停留歇脚”只讲述古代过往人群活动，无法和后文“互通之门”形成呼应，衔接不畅； C.描写山崖险峻，仅刻画地理外形，和“防御转为交流”的核心转变无关； D.写将士戍边，对应古代边关防御的历史，只能承接前半句，不能引出后文互通交融的内容。 第二部分（3～20题 56分） 一、古诗文阅读 （一）默写（6分） 3. 下面是小冀的旅游笔记，请你帮他将空缺的古诗文名句补充完整。 漫步太行小径，满目青翠，醉享刘禹锡《陋室铭》“苔痕上阶绿，①_____________________”的清幽；登上嶂石岩，会萌生杜甫《望岳》“②____________________，决眦入归鸟”的豪情；驻足大境门古烽火台，遥想《木兰诗》“朔气传金柝，③___________________”的戍边岁月；夜游唐山河头老街，薄雾漫过运河，灯火映绕水巷，正是杜牧《泊秦淮》中“④_____________________，夜泊秦淮近酒家”的生动写照；游白洋淀，荷花临风挺立，细品周敦颐“香远益清，⑤_________________”的君子气韵；滹沱河畔雏菊零落入土，龚自珍《己亥杂诗（其五）》中“落红不是无情物，⑥_____________________”的诗句涌上心头。 【答案】 ①. 草色入帘青 ②. 荡胸生曾云 ③. 寒光照铁衣 ④. 烟笼寒水月笼沙 ⑤. 亭亭净植 ⑥. 化作春泥更护花 【解析】 【详解】注意“帘”“曾”“笼”“亭”“植”“泥”等字词的写法。 （二）阅读（19分） 七（1）班开展“品山水诗意，赏古典名篇”古诗文探究活动。 （19分） 活动一：读诗·探情志 阅读下面的文字，完成下面小题。 [甲]游山西村（陆游） [乙]江上（王安石） 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 江北秋阴一半开， 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 晚云含雨却低徊。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 青山缭绕①疑无路， 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 忽见千帆隐映②来。 【注释】①缭绕：回环，旋转。这里是群峰重叠的样子。②隐映：时隐时现。 4. 甲诗中“闲乘月”中“乘”的意思是______________。 5. 苏轼《蝶恋花·密州上元》里说：“击鼓吹箫，却入农桑社。”这个古老的风俗在甲诗颈联有所体现，请描绘这一联的画面。 6. 两首诗都写到了“疑无路”后的景致变化，请提炼这两首诗蕴含的共同人生哲理。 【答案】4. 趁着 5. 示例：将近春社，村民们吹箫打鼓，结伴出行；人们衣着简朴，保留着古老淳朴的乡土风俗。 6. 哲理：困境之中往往暗藏转机，只要坚持前行，就能遇见新的希望、新的风景。 【解析】 【导语】两首诗歌皆借山水行路生发哲思，意境与笔法各有千秋。陆游《游山西村》融乡村民俗与山水景致，于山路转折间写出困境见新机的人生理趣，满含对乡土生活的温情；王安石《江上》绘江上秋云叠山之景，借峰峦阻隔后千帆忽现的画面，藏豁然开阔的心境。 【4题详解】 “从今若许闲乘月”意思是今后如果容许趁着月夜闲游。乘：趁着。 【5题详解】 甲诗颈联意思是吹箫打鼓的队伍来来往往，春社祭祀将近，村民们衣着朴素，保留着淳朴的古代风俗。抓住核心意象箫、鼓、百姓、朴素衣衫；其次结合题干苏轼词句“击鼓吹箫，却入农桑社”，知晓画面核心是乡村春社祭祀的民俗场景；再拆解画面层次，先写声响人群，后写乡民装束气质，还原动态场面；语言上以细腻描写铺展视听画面，动静结合，还原古朴乡土氛围，贴合诗句蕴含的淳朴乡土气息。 示例：春日将近，村中春社祭祀的日子就要到来，路上行人络绎不绝，箫声、鼓声此起彼伏、前后相随，热闹的声响在乡间飘荡。往来村民身上衣衫简单朴素，没有繁复装饰，一言一行间，处处留存着代代相传的淳朴古旧民风。 【6题详解】 根据甲诗“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”可知，诗人行走山野，重重山峦、曲折流水仿佛阻断前路，让人误以为无路可走，可转瞬繁花掩映、新村乍现，写出绝境之后突遇新景的转折。 根据乙诗“青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来”可知，江面青山连绵盘旋，层层阻隔使人感觉前路闭塞，正当迷惘之际，忽然看见无数帆船在山水之间若隐若现、扑面而来。 综上，两首诗均借山水行路遇阻又豁然开朗的景象，揭示共同人生哲理：人生难免遭遇困顿迷茫、看似走投无路的境遇，但只要坚持前行、不轻易放弃，就会突破困境、遇见新的希望与转机。 活动二：览文·见智慧 材料一：不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 （选自《活板》） 材料二：古人发明了省油灯，陆游在笔记中多次记载： [甲]今汉嘉①有之，盖夹灯盏也。一端作小窍②注清冷水于其中每夕一易之。寻常盏为火所灼而燥，故速干，此独不然，其省油几半。 （选自《老学庵笔记》） [乙]书灯勿用铜盏，惟瓷盏最省油。蜀有夹瓷盏，注水于盏唇窍中，可省油之半。灯檠③法，高七寸，盘阔六寸，受盏圈径二寸半，择与圈称者。 （选自《斋居纪事》） 【注释】①汉嘉：今四川雅安一带。②窍：孔，洞。③灯檠（qíng）：灯架，放置省油灯用，目的为增大光源亮度范围。 7. 解释下列句子中加点的词语。 （1）不若燔土 燔：_________ （2）惟瓷盏最省油 惟：_________ （3）注水于盏唇窍中 唇：_________ 8. 下列对材料二·甲中画线语句的断句，正确的一项是（ ） A. 一端作小窍/注清冷水于其中/每夕一易之 B. 一端作小窍/注清冷水于/其中每夕一易之 C. 一端作小窍注/清冷水于其中每夕/一易之 D. 一端/作小窍注清冷水于其中/每夕一易之 9. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1）以手拂之，其印自落，殊不沾污。 （2）寻常盏为火所灼而燥，故速干。 10. 结合上述材料，分析古人在科技发明中体现了怎样的科学精神，并谈谈这对你有何启示。 【答案】7. ①. 烧 ②. 只 ③. 边沿、边缘 8. A 9. （1）用手轻轻一擦，那些字模就自行脱落，一点也不会被药物弄脏。（2）普通灯盏容易被灯火烤干，所以油消耗得很快。 10. 科学精神：善于观察生活现象、勤于思考、动手改良、务实创新，从生活难题中寻找解决办法。启示：学习中遇到困难不要固守旧方法，多观察、多动脑，大胆尝试改良，用实践解决问题。 【解析】 【导语】两则文言材料均记录古代实用器物工艺，尽显古人务实巧思。材料一解说活板胶泥活字选材优势，从木材缺陷反衬燔土活字便捷耐用，是宋代印刷技术的写实记录。材料二借陆游笔记介绍夹层省油灯，阐释注水降温省油的物理原理。二者皆以平实说明文字，不讲空泛理论，专注生活生产器具改良，将自然规律转化为民用便利，生动展现中国古代工匠贴合民生、巧用物理规律的创造智慧。 【7题详解】 （1）句意：不如用火烧过的胶泥制成活字。燔：烧。 （2）句意：只有瓷制的灯盏最节省灯油。惟：只，只有。 （3）句意：在灯盏边缘的小孔里灌入清水。唇：边沿、边缘。 【8题详解】 句意：（灯盏）一侧开有小孔，往夹层里面注入干净冷水，每天晚上更换一次里面的水。 “一端作小窍”交代灯盏构造，表意完整，与后文断开；“注清冷水于其中”说明小孔的用途，动作完整，与后文断开；“每夕一易之”写换水的频率，独立成意，断开。 【9题详解】 注意下列重点字词： （1）拂：擦拭、拂过；自：自行；殊：根本、完全；沾污：沾染脏污。 （2）寻常：普通；灼：烘烤；故：所以；速：迅速、快速。 【10题详解】 根据材料一“不以木为之者……不若燔土”可知，古人发现木活字沾水粘连的弊端，改良烧制胶泥活字，体现善于观察、务实创新、动手改良的科学精神；根据材料二“寻常盏为火所灼而燥，此独不然，其省油几半”可知，古人观察到普通油灯耗油快的问题，发明夹层注水省油灯，体现留心生活、勤于思考、立足民生解决难题的科学精神。 谈启示：结合两则器物改良事例可知，古人不固守旧有器具，针对生活痛点实践优化。这启示我，日常学习遇到难题时不能墨守成规，要多观察问题根源，主动思考变通方法，大胆尝试新思路，依靠实践找到高效的解决途径。 【点睛】参考译文： 材料一： 不用木头制作活字的原因，是木头的纹理有疏有密，沾上水就会高低不平，并且会和粘连的药剂粘在一起，无法取下；不如用烧制的胶泥活字，印刷完毕后再用火烘烤使药剂熔化，用手轻轻一擦，那些字模就自行脱落，一点也不会被药物弄脏。 材料二： 【甲】如今汉嘉一带有这种灯，大概是一种双层灯盏。灯盏的一侧开有小孔，向里面注入干净的冷水，每天晚上更换一次。普通灯盏容易被灯火烤干，所以油消耗得很快，唯独这种灯不会这样，大约能节省一半灯油。 【乙】读书照明的灯不要用铜制灯盏，只有瓷制灯盏最节省灯油。蜀地有一种夹层瓷灯盏，往灯盏边缘的小孔中注水，可以节省一半灯油。灯架的制作规格：高七寸，灯盘宽六寸，放置灯盏的圆环直径二寸半，挑选尺寸与圆环相匹配的灯盏即可。 二、现代文阅读 （一）（8分） 阅读下面文字，完成下面小题。 父亲送我一片瓦 ①三十多年前，我离开故乡时，父亲既没有抓一把故乡的泥土，也没有取一瓶故乡的水，而是把一片陈旧的青瓦塞进我的行囊。 ②多年来，我一直和这片瓦对视，猜测父亲的寓意，总感觉找到了答案又好像没找到答案。 ③寓意我在他乡异地“上无片瓦，下无立锥”，让我尽快创出自己的一片天地？ ④瓦，从字面上来看，横像顶，竖提、横折弯钩像墙，有顶有墙便有了房屋的模样，点就是在屋里居住的人，可见，自从先人们制造出瓦，就和房屋有关联。在故乡，盖房屋的大工叫瓦匠，用的工具叫瓦刀，小工叫泥瓦匠，都和瓦脱不了联系。房屋起造好后，瓦匠们开始从左往右、自下往上铺青瓦。青瓦分瓦头和瓦尾，瓦头厚而略宽，瓦尾薄而略窄。沟瓦是地，瓦头朝上尾朝下；盖瓦是天，瓦尾朝上头朝下。沟瓦和盖瓦凹凸相扣、俯仰相合，宛如阴阳，又如夫妻。有瓦才有家，有家才有温暖，只有铺上瓦，房屋才算盖好，人才有了安身立命之所。 ⑤寓意我独身在外应虚怀若谷，方寸海纳？ ⑥我时常端详这片青瓦——弯弯的浅弧，洇染着厚重古朴的黛青。当瓦仰起放置时，像一双迎接晨曦的双臂；反之俯下时，仿佛是一座不卑不亢的拱桥。我似乎茅塞顿开，明白了父亲的寓意：做人要虚怀若谷，方寸海纳，一如那片挺起胸、张开双臂的瓦；而失败了，要低头认错，但也要时刻拱起自己不屈的脊梁。 ⑦故乡的瓦，鳞次栉比地待在屋坡上，无论风吹雨打，它都静默无声、舒展自如。燕子在瓦屋内搭起了窝，麻雀在瓦檐下生儿育女，一蓬蓬的瓦楞草安居在瓦面上。故乡的瓦，宛如一位长者，包容着燕子的快乐、麻雀的喧闹、瓦楞草的生长。 ⑧这些年来，我一直像这片青瓦一样，来源于泥土，保持泥土的朴素和厚重；经火煅烧，带有火的执着和热情，以瓦的姿态融入他乡的生活。 ⑨寓意我在生活的道路上，逐渐修复自己的瑕疵，更趋于完美？ ⑩故乡的人都知道，新瓦在烧制的过程中，会自然形成一些细微的裂痕和缝隙，这样的瓦，是起不到真正遮风挡雨的作用的。当经过风吹雨淋，上面的瑕疵会逐渐得到填充修补，所以老瓦之于新瓦，更趋于防漏、实用。我也像一片土里土气的瓦，在水与火浸泡淬炼下，在月白风清的夜晚和溶溶的月光下，铸就了青瓦的坚韧、朴实。这种磨炼渗透在我的血脉里、生长在我的骨头中，让我更趋于成熟和完美。 ⑪寓意我走过世间繁华，仍不忘生我养我的故乡？ ⑫这些年，我到过许多的地方，看过许多的建筑，也见过许多许多的瓦，如琉璃瓦、陶瓷瓦、水泥瓦、石棉瓦乃至铁瓦。这些瓦有的外表豪华，有的材质坚韧，各有可取之长。但是，我依然念念不忘故乡的青瓦，它因朴素而别具神采，就像父亲微驼的背，遮挡的是风雨，留给我的却是温暖。这块背井离乡的瓦啊，生命的籍贯里，早已刻下了故乡的生辰八字。 ⑬直到父亲去世，我一直没有问父亲送我瓦的寓意，我想，我在那片青瓦中已经找到了答案。 ⑭父亲也没有告诉我，他送给我青瓦的用意，他相信，瓦下长大的孩子，自有瓦的柔与刚。 11. 文章开篇写父亲不送故乡水土，反而送一片旧青瓦，有什么作用？ 12. 本文运用了托物言志的写法，请结合第⑤到⑩段，说说“青瓦”象征着哪些可贵的品质。 13. 如何理解第⑫段“这块背井离乡的瓦啊，生命的籍贯里，早已刻下了故乡的生辰八字”？ 【答案】11. 作用：设置悬念，引发读者好奇，为什么不送水土而送青瓦；引出下文对青瓦多重寓意的解读，奠定全文温情深沉的情感基调。 12. ①虚怀若谷，包容万物；②失意时不卑不亢，保有不屈脊梁；③历经生活磨炼，不断完善自我、走向成熟。 13. 这片青瓦承载故乡泥土、烟火与父亲的嘱托，无论身在何方，它都时刻提醒“我”不忘故土；故乡早已刻进灵魂，成为生命无法割舍的根源。 【解析】 【导语】文章以一片青瓦为情感载体，托物言志、意蕴绵长。作者层层拆解青瓦的特质，将父爱、人生哲思与故土情怀相融，从立身安家、虚怀守拙，到淬炼成长、不忘归途，层层递进。文字质朴温润，借瓦的刚柔、包容、沉淀映照人生修行，无声父爱藏于寻常器物，细腻动人，短小篇幅尽显深沉真挚的家国与亲情暖意。 【11题详解】 第①段写常人离别多带故土、故乡水寄托乡愁，父亲却独赠旧青瓦，反常举动让读者心生疑惑，自然跟随后文探寻送瓦缘由。 正是开篇这一特殊信物，才有第③⑤⑨⑪段连续对瓦寓意的追问，又以④⑥⑦⑩⑫段分别从安家立身、虚怀包容、岁月淬炼、不忘故土逐层阐释青瓦内涵，全文围绕这片瓦展开，父亲送一片旧青瓦，引出下文对青瓦多重寓意的解读。 开篇离别场景搭配父亲含蓄质朴的举动，没有直白叮咛，以旧瓦寄期许，铺垫全文藏于器物间内敛厚重的父爱与乡土深情，为全文奠定温情深沉基调。 【12题详解】 第⑤段作者提出青瓦寓意“虚怀若谷，方寸海纳”的思考。第⑦段具体描摹故乡青瓦的状态：它静立屋坡，历经风吹雨打依旧静默从容，坦然容纳燕子筑巢、麻雀栖息繁衍、瓦楞草肆意生长，不拒喧闹、不斥微小，如同温和宽厚的长者。青瓦这一特性，象征人虚怀若谷，包容万物的品格。 结合第⑥段可知，这里细致刻画青瓦的两种姿态，赋予其做人的准则。青瓦仰放时，弧度舒展，如同张开双臂接纳万物，象征人顺遂时谦逊谦和、敞开胸怀；青瓦俯放时，形似拱桥，姿态低垂却脊背坚挺。这象征人失意时不卑不亢，保有不屈脊梁。 第⑨段作者思考青瓦寓意人生不断修正自我、趋近完美。第⑩段具体阐释新瓦烧制后自带细微裂痕与缝隙，存在缺陷、无法完好遮风挡雨，而历经长年风吹雨淋的淬炼冲刷，瑕疵会慢慢被填补修复，让老瓦更加紧实耐用。青瓦象征人在岁月风雨、生活磨难中不断打磨自身缺点、弥补不足，在淬炼中沉淀坚韧、朴实的品性，不断完善自我，最终走向成熟沉稳。 【13题详解】 结合第①段可知，这片青瓦是父亲临行赠予“我”的物件，承载着父亲对“我”的叮嘱，是故乡故土的实物寄托。结合第⑧段可知，青瓦由故乡泥土烧制而成，自带故乡独有的泥土气息、故乡烟火底色，走到哪里都带着故土的印记。 结合第⑫段可知，纵使“我”走遍各地，见过各类华丽瓦片，心中最牵挂的仍是故乡青瓦，这片瓦时刻提醒“我”不能忘记故土与父亲给予的温暖。“籍贯”“生辰八字”本属于人，此处用来写瓦，这是将故乡比作与生俱来的生辰印记，结合第④⑦⑩段对故乡瓦、故乡生活的描写，可见故乡的水土、老屋、成长磨炼早已塑造了“我”的品性，深深烙印在生命灵魂之中，是此生永远无法割舍的精神根源。 （二） （16分） 阅读下面文字，完成小题。 骑着一辆旧自行车，他转出了辖区“熟人圈” ——民警许宁的社区“深耕”记 ①在石家庄市新华区革新街派出所的辖区，时常能看到这样一幕：一名警察，骑着一辆吱呀作响的旧自行车，后座上带着一个磨得发旧的黑包，在老旧小区里一圈又一圈地转。见人先笑，再点头，再开口——“阿姨买菜啊？”“师傅，这车停得有点歪了。”他就是石家庄市公安局新华分局革新街派出所社区民警许宁。 ②从巡特警到社区民警，许宁用最“笨”的办法，赢得了最扎实的口碑。 “脸熟”里的笨功夫 ③“做社区民警，就得放得下架子、耐得住性子，不靠投机取巧，只凭真心实干。”许宁常说，跟群众沟通要贴近生活，多讲身边事、少说官样话。 ④许宁今年52岁，1993年从警，曾在石家庄市巡特警支队工作，2010年调入新华公安分局革新街派出所。2022年9月起，他接手泰安小区和水源路社区，从此与这片老小区结下了不解之缘。 ⑤这里的房子多建于20世纪六七十年代，没有像样的物业，老人多、租户杂、纠纷不断，邻里关系像拧了许久的废绳，矛盾一个接一个。“说实话，刚来时头皮发麻，但现在，大家都认识我，相信我，我辖区里基本没有电诈受害人。”许宁笑着说。 ⑥为了让居民信任他，许宁的第一招，是把自己先“亮”出来。每天骑车在小区转，主动搭话。去居民家里坐，人家不说话他就“尬聊”，从天气聊到孩子，从孩子聊到楼上漏水。“有时候人家其实不想沟通，但我厚着脸皮坐着，慢慢就聊开了。” ⑦更“笨”的一招，是他坚持在社区群里发信息——不发通知，只发身边的真实案例：哪家被电信诈骗了、哪个小区发生了盗窃、哪条路上有极端天气预警。从最初的鸦雀无声，到后来有人开始在群里向他求助、道谢、主动提供线索。 ⑧三年多时间，许宁负责的两个社区，几乎没再发生过一起电信诈骗案件。甚至有居民在家提醒老人：“许警官一天到晚往群里发这些，你少接那些乱七八糟的电话！”这话传到许宁耳朵里，他乐了：“这就对了。” “调解”里的真功夫 ⑨许宁调解矛盾，不急着一口吃成胖子。有的矛盾可以一次性解决，有的必须分阶段来。他给自己定了个规矩：调解矛盾必须坐得住、听得进、耐得烦。 ⑩辖区某单元楼一楼和二楼的邻居因为孩子按门铃、楼上声音大等琐事积怨已久。直到今年3月，二楼安装空调，外机要装在一楼外墙上方，矛盾彻底爆发。一楼那位50多岁的居民，因为这件事血压飙升。 ⑪许宁立即到现场，他没有立即站队，而是带着尺子，把整栋楼所有空调外机的安装位置量了个遍，拿着数据跟二楼住户讲道理。又请来二楼的居民实地看，终于做通了住户工作。4月2日，外机终于上移到位。积攒了半年的怨气，在那一瞬间消解了大半。双方答应：以后有不愉快的事，第一时间找许警官，绝不再攒“旧账”。 ⑫有的矛盾一次性解决，有的必须分阶段来。“就像拆弹，得把引信一根根剪断。”许宁常说，调解的目的不在于判输赢，而在于解心结。 “民心”里的硬功夫 ⑬在新华公安分局深化“两队一室”改革中，社区警务队被定位为派出所的“预防根基”，推动社区民警专职化、社区工作专业化。许宁正是这样一名扎根社区的专职民警，他的日常工作就是深耕社区，把全部精力放在辖区里，真正做到了“人在社区、心在社区”。 ⑭基层矛盾有的反复调解十余次仍难化解，有的群众见面便情绪激动、言语过激；有时深夜刚休息，求助电话又打来了。许宁坦言，社区民警的日常，总要面对群众的不理解，时常受委屈、遭非议。但即便心里再委屈，他也总能悄悄调整心态，第二天依旧骑着自行车，带着热忱穿行在小区街巷。 ⑮支撑他的，并非什么深奥的道理，而是“静得下心、沉得住气、干得成事”的实干理念，落到根上就是全心全意为人民服务的宗旨。 ⑯许宁用最“笨”的方法，做着最扎实的事，守护着辖区群众的平安。如果问他图什么，他笑着指指墙上那面锦旗，然后摆摆手说：“图个心安。” （选自2026年5月14日《石家庄日报》，有删改） 14. 请从修辞手法的角度，赏析第⑤段加波浪线的句子。 15. 结合许宁调解邻里空调纠纷的经过，说说他的“真功夫”体现在哪些方面？ 16. 请品读第⑭段，揣摩加点词“悄悄”的表达效果。 17. 选文中三个小标题的设置有何妙处？ 18. 颁奖词是一种借助优美的语言文字，对获奖对象的事迹、精神品格进行陈述与评价的文稿。请参照示例，为许宁写一段颁奖词（80字左右）。 示例：有些人从山里走了，就不再回来，你从城里回来，却再没有离开。来的时候惴惴，怕自己不够勇敢，走的时候匆匆，留下最美的韶华。百色的大山，你是最美的朝霞，脱贫的战场，你是醒目的黄花。 ——《感动中国》黄文秀奖词 【答案】14. 比喻，把邻里积攒多年的矛盾比作拧死的废绳，生动写出小区邻里纠纷繁杂、积怨深重，侧面体现许宁社区工作难度大。 15. ①不偏袒任何一方，实地测量、用客观数据讲道理；②换位思考，兼顾双方诉求，重在化解心结而非分出输赢。 16. “悄悄”写出许宁独自消化委屈，不把负面情绪带给群众；体现他隐忍包容、全心为民、始终热忱的职业品格。 17. ①结构清晰，分层概括许宁社区工作三层核心能力：拉近群众、调解矛盾、扎根民心；②句式统一，“XX里的XX功夫”整齐有韵律；③层层递进，由浅入深展现他扎根基层、实干为民的完整形象。 18. 示例：一辆旧单车穿梭老旧街巷，一张笑脸拉近邻里心房。你放下架子深耕社区，用耐心化解纠纷，用细心守护平安。不图名利，只求心安，以平凡实干，守护一方百姓烟火与安康。（贴合人物事迹、语言优美即可） 【解析】 【导语】本文以基层民警许宁的社区工作为叙事主线，以质朴平实的纪实笔法，通过“笨功夫、真功夫、硬功夫”三个维度，生动展现其扎根老旧社区的日常坚守。文章以旧自行车、入户闲聊、耐心调解、反诈宣传等鲜活细节，刻画民警务实肯干、为民暖心的形象。避开宏大叙事，聚焦平凡基层工作，以小事见初心，真实诠释了基层警务人员甘于付出、默默奉献、全心为民的责任与担当。 【14题详解】 根据第⑤段“邻里关系像拧了许久的废绳，矛盾一个接一个”可知，句子运用比喻的修辞，将长期纠纷不断的邻里关系比作扭结缠绕、难以解开的废旧绳索。“拧了许久”突出各类邻里矛盾积攒时间久、层层纠缠，很难理顺调和，形象凸显老旧小区邻里积怨深重、各类琐事纠纷接连不断的现状，侧面烘托出许宁接手这片社区时，开展群众工作、化解矛盾的艰巨难度。 【15题详解】 根据第⑪段“许宁立即到现场，他没有立即站队，而是带着尺子，把整栋楼所有空调外机的安装位置量了个遍，拿着数据跟二楼住户讲道理”可知，许宁处理邻里纠纷秉持公正中立的态度，不主观偏袒任意一方，通过实地测量、收集真实客观的数据作为依据，有理有据沟通劝导，让调解更具说服力。 根据第⑫段“调解的目的不在于判输赢，而在于解心结”可知，许宁拥有成熟的调解理念，他不执着于简单判定对错、分出胜负，而是循序渐进疏导双方情绪、化解长久积攒的隔阂与怨气，真正从根源上解开邻里心结，彻底化解矛盾。 【16题详解】 根据第⑭段“但即便心里再委屈，他也总能悄悄调整心态，第二天依旧骑着自行车，带着热忱穿行在小区街巷”可知，“悄悄”一词本义指（行动）不惊动人或不愿别人知道。此处刻画许宁独自承受群众带来的非议与委屈，独自平复负面情绪，不会将烦闷、低落的状态展露给居民。这个词语凸显出他隐忍宽厚、包容大度的性格，凸显他始终把群众感受放在首位，始终以温暖热忱的面貌扎根社区、服务百姓的可贵职业素养。 【17题详解】 根据全文小标题“‘脸熟’里的笨功夫”“调解里的真功夫”“民心”里的硬功夫可知，三组小标题句式规整统一，形成整齐的段落结构，读来节奏鲜明、条理清晰，让全文板块划分更加直观。 根据第③至⑧段日常入户交流、社群反诈宣传的内容可知，第一个小标题对应许宁主动贴近群众、积累群众基础的基础工作。 根据第⑨至⑫段邻里纠纷调解的内容可知，第二个小标题对应许宁耐心处理矛盾、巧妙化解纠纷的实务工作。 根据第⑬至⑯段坚守基层、默默奉献的内容可知，第三个小标题对应许宁坚守初心、深耕社区、筑牢民心的深层工作。 三组内容由浅入深、层层递进，从拉近群众关系、处理实际问题，最终落脚到坚守为民初心，立体完整地塑造出许宁踏实肯干、默默奉献的基层民警形象。 【18题详解】 从文中提取许宁骑着旧自行车深耕老旧社区、主动入户拉近邻里、社群宣传反诈、实地取证耐心调解邻里矛盾等关键事迹，梳理他扎根基层的日常工作。然后，突出精神品质。围绕踏实肯干、耐心包容、一心为民、默默坚守等品质，概括他不图名利、只求百姓心安的崇高情怀，彰显基层民警的责任担当。语言上融合抒情与凝练概括，运用对仗、短句增强文字感染力，文风温情庄重，贴合感动中国颁奖词的文学美感。 示例：一辆旧车，转遍老街巷；一片真心，深耕社区网。笨功夫攒下群众信任，真功夫化解邻里纠纷，你用实干守护平安，把服务做到了群众心坎里。 三、整本书阅读 19. 《钢铁是怎样炼成的》中，保尔经历了多次人生磨难，但始终坚守信念。请列举一个保尔战胜磨难的具体事例。 【答案】示例：保尔在修建铁路时，面对恶劣的自然环境和繁重的劳动任务，身患重病却依然坚持工作，最终凭借顽强的意志战胜了磨难，为铁路建设作出了贡献。 【解析】 【详解】列举的事例要紧扣“坚守信念”这一主题，要写清遇到了什么磨难，并概括出保尔是怎么做的，以及最终结果如何。 示例：保尔在全身瘫痪、双目失明后，没有放弃，坚持文学创作，用笔继续战斗，最终完成小说《暴风雨所诞生的》。 20. 请将以下《骆驼祥子》中的四个人物分成两组（写序号），并说明分类理由。 ①小福子 ②刘四爷 ③孙侦探 ④祥子 第一组：_____；理由：______ 第二组：_____；理由：______ 【答案】 ①. ①④ ②. 二人都是旧社会底层劳苦百姓，受尽黑暗社会压迫，命运悲苦，是时代悲剧的受害者。 ③. ②③ ④. 二人都是旧社会的欺压者、剥削者，依仗权势或财力压榨底层民众，是破坏底层人民美好生活的恶人。 【解析】 【详解】以社会身份、人物立场、善恶形象为划分依据。 第一组：祥子和小福子。祥子老实肯干，一心靠拉车攒钱买属于自己的车，先后辛苦攒钱买车，却被大兵抢走、被孙侦探敲诈一空，又接连遭遇虎妞难产去世、小福子自尽等打击，一次次努力全部落空，最终彻底堕落，被社会彻底压垮。小福子心地善良，为养活酒鬼父亲和年幼弟弟，被迫出卖自己换取生活费，受尽世俗冷眼与生活折磨，走投无路后上吊自尽，一生受尽苦难，毫无活路。二人都身处社会最底层，勤恳本分却无力改变命运，都是黑暗旧社会的牺牲品。 第二组：刘四爷和孙侦探。刘四爷是仁和车厂老板，为人冷酷吝啬，靠盘剥拉车车夫赚取钱财，平日里刻薄对待手下车夫，还狠心断绝与女儿虎妞的关系，极力打压祥子，从经济、人情上欺压底层人。孙侦探滥用公职仗势欺人，无故诬陷祥子，威逼恐吓，敲诈走祥子辛苦积攒许久的全部积蓄，直接击碎祥子买车谋生的梦想，恶意掠夺底层百姓的血汗钱。二人手握优势地位，欺压、算计穷苦民众，是造成祥子等人悲剧命运的主要加害者。 第 三 部 分（21题 50分） 21. 阅读下面文字，根据要求写作。 一粒种子，默默扎根，终能开出明艳的花；一份坚持，一份善意，一份热爱，用心浇灌，也会在岁月里悄然绽放。成长路上，总有美好等待发芽。 请以“让 开花”为题，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整；②内容健康积极；③表达真情实感；④除诗歌外，文体不限；⑤不要套写、抄袭；⑥不少于500字；⑦不要出现真实的地名、校名和人名。 【答案】例文： 让坚持开花 世间所有绚烂的绽放，都源于默默扎根的坚守。一粒种子熬过风雨、耐住寂寞，方能破土盛放。成长亦是如此，那些看似无用的坚持，日复一日的沉淀，终会在时光里悄然发芽，开出温柔而坚韧的花。 曾经的我，畏惧长跑，每每体育课测试，漫长的跑道都是我的噩梦。气喘吁吁、双腿发软，落后的挫败感让我屡次想要放弃，甚至萌生了摆烂的念头。看着身边同学轻松奔跑的身影，我深知逃避只会止步不前，于是悄悄定下目标，用坚持突破自我。 从此，每天放学后的操场，成了我的专属天地。暮色四合，晚风微凉，我独自踏上跑道。起初的练习格外艰难，跑不到半圈，胸腔便阵阵发闷，汗水浸湿衣衫，双腿沉重得如同灌铅。无数次，我想停下脚步，干脆放弃，但心底总有一个声音告诉自己：再坚持一下，熬过瓶颈，就是成长。 我慢慢调整呼吸，稳住节奏，一圈、两圈、三圈……日复一日，从未间断。哪怕遇到刮风下雨，我也会在室内简单锻炼；哪怕学业繁忙，也会挤出十分钟奔跑。日子悄然流逝，曾经让我望而生畏的跑道，渐渐变得轻松。我的耐力不断提升，呼吸愈发平稳，脚步也愈发坚定。 终于迎来期末长跑测试。发令枪响，我从容起跑，不再慌乱怯懦。全程稳步前行，凭着日复一日坚持练就的底气，我顺利跑完全程，成绩远超预期。冲过终点的那一刻，晚风拂过耳畔，所有的疲惫都化作满满的成就感。我深知，这份进步，是坚持赠予我的最美馈赠。 没有一蹴而就的成功，没有凭空而来的绽放。种子扎根，需要日夜沉淀；人生成长，需要长久坚守。坚持从不是轰轰烈烈的壮举，而是藏在每一次不放弃的坚持里，藏在每一次咬牙坚持的瞬间里。 成长路上，风雨兼程，步履不停。我愿心怀热爱，坚守初心，以汗水浇灌岁月，以坚持磨砺自我。相信所有默默的耕耘与坚守，终会跨越山海，在时光里生根发芽，让坚持开出最美的花，惊艳时光，温柔成长。 【解析】 【详解】第一，审题立意。 本次作文为半命题作文，题目为“让______开花”。材料以“种子扎根绽放”为比喻，引出坚持、善意、热爱等美好品质，点明成长路上所有美好的品行与付出，经过用心浇灌、岁月沉淀，都能收获成长与蜕变。题目中的“开花”是核心比喻，并非指花朵绽放，而是象征收获成功、实现成长、成就美好、收获价值。补题内容需为成长中的正向品质、心态或美好行为，如坚持、热爱、善意、努力、自信等。文章核心立意：成长没有一蹴而就的成功，唯有用心坚守、默默耕耘、持续付出，让优秀的品质扎根心底、付诸行动，终将在成长路上收获美好与蜕变，传递积极向上的成长态度。 第二，选材构思。 本文适合写成记叙文，可选取学习、运动、兴趣特长、品德修养等素材。如补题为“让坚持开花”，可选取自身长跑、练字、刷题、学习乐器等克服困难、持之以恒的经历；补题为“让热爱开花”，可记录坚守绘画、书法、阅读等兴趣，抵御浮躁、潜心深耕的故事；补题为“让善意开花”，可写日常帮扶他人、坚守温柔善良，收获温暖与成长的经历。构思上，采用铺垫—受挫—坚守—蜕变—升华的叙事结构。开篇紧扣材料种子开花的比喻，点题引出中心品质；中间详细记叙具体事件，描写自身遇到的困境、想要放弃的心理、咬牙坚守的过程；结尾结合自身感悟，升华主题，点明平凡的坚守与付出，终会让美好开花，助力成长。行文以小见大，立足生活小事，杜绝空洞抒情，真实展现成长的蜕变与感悟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年七年级第二学期课后作业纸（四） 语文 注意事项： 1.本试卷共8页。总分120分，考试时间120分钟。 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 第 一 部 分（1～2题 14分） 班级开展“探访大境门·读懂长城魂”主题研学活动。 1. 阅读下面的资料，完成后面的任务。 资料夹 资料一：走进位于大境门的张家口长城博物馆，漫步古驿路旁，看古道 甲 （蹒跚/崎岖）蜿蜒，感受岁月沧海桑田；静心品读长城故事，唤醒沉睡的历史记忆；回望张库大道上往来的商旅驼队，体悟文明交融的美好。 大境门矗立于峡谷之间，两侧悬岩绝壁，地势非常险要。古时这里既是戍守边关的屏障，也是中外贸易的要道，往来客商在 乙 （闲暇/悠闲）时常在此地酒肆歇脚（pān）谈。 资料二：大境门是“万里长城第一门”，它见证了边关的战火纷争，也见证了古道的商贸繁荣。昔日驼铃阵阵，商旅（shè）足此地，互通有无；今朝宾客云集，人们心怀憧憬，共话交流发展。站在大境门前，远处传来的中欧班列的汽笛声与古代驼队的铃声在时空里交汇，这两道声音给予我们深刻的启示□一个国家的发展强大，从来（丙）靠封闭的“关”来守护，（丁）靠开放的“门”来滋养。 （1）根据“资料夹”中的拼音，写出相应的汉字。 ①（pān）谈________ ②（shè）足_______ （2）“资料夹”中加点字的读音，正确的一项是 （ ） A. 矗立（chù） 憧憬（chóng） B. 矗立（chù） 憧憬（chōng） C. 矗立（zhù） 憧憬（chōng） D. 矗立（zhù） 憧憬（chóng） （3）从“资料一”中的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。 甲：__________ 乙：________ （4）“资料一”中“悬岩绝壁”属于_________短语，“非常”的词性是______词。 （5）在“资料二”中□内填入正确的标点符号。 （6）为“资料二”中丙、丁两处选择一组关联词语，正确的一项是（ ） A. 因为 所以 B. 虽然 但是 C. 只有 就 D. 不是 而是 2. 小冀参观大境门后写了一段文字，结合资料内容，在横线上填衔接最恰当的一项（ ） 大境门曾是森严的边关要塞， 。它完成了从“拒敌之关”到“互通之门”的转变，见证了长城内外的交融与发展。 A. 如今却成为连接四方、交流往来的门户 B. 来往的商旅曾在这里停留歇脚 C. 两侧的山崖依旧陡峭险峻 D. 无数将士曾在此驻守戍边 第二部分（3～20题 56分） 一、古诗文阅读 （一）默写（6分） 3. 下面是小冀的旅游笔记，请你帮他将空缺的古诗文名句补充完整。 漫步太行小径，满目青翠，醉享刘禹锡《陋室铭》“苔痕上阶绿，①_____________________”的清幽；登上嶂石岩，会萌生杜甫《望岳》“②____________________，决眦入归鸟”的豪情；驻足大境门古烽火台，遥想《木兰诗》“朔气传金柝，③___________________”的戍边岁月；夜游唐山河头老街，薄雾漫过运河，灯火映绕水巷，正是杜牧《泊秦淮》中“④_____________________，夜泊秦淮近酒家”的生动写照；游白洋淀，荷花临风挺立，细品周敦颐“香远益清，⑤_________________”的君子气韵；滹沱河畔雏菊零落入土，龚自珍《己亥杂诗（其五）》中“落红不是无情物，⑥_____________________”的诗句涌上心头。 （二）阅读（19分） 七（1）班开展“品山水诗意，赏古典名篇”古诗文探究活动。 （19分） 活动一：读诗·探情志 阅读下面的文字，完成下面小题。 [甲]游山西村（陆游） [乙]江上（王安石） 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 江北秋阴一半开， 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 晚云含雨却低徊。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 青山缭绕①疑无路， 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 忽见千帆隐映②来。 【注释】①缭绕：回环，旋转。这里是群峰重叠的样子。②隐映：时隐时现。 4. 甲诗中“闲乘月”中“乘”的意思是______________。 5. 苏轼《蝶恋花·密州上元》里说：“击鼓吹箫，却入农桑社。”这个古老的风俗在甲诗颈联有所体现，请描绘这一联的画面。 6. 两首诗都写到了“疑无路”后的景致变化，请提炼这两首诗蕴含的共同人生哲理。 活动二：览文·见智慧 材料一：不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 （选自《活板》） 材料二：古人发明了省油灯，陆游在笔记中多次记载： [甲]今汉嘉①有之，盖夹灯盏也。一端作小窍②注清冷水于其中每夕一易之。寻常盏为火所灼而燥，故速干，此独不然，其省油几半。 （选自《老学庵笔记》） [乙]书灯勿用铜盏，惟瓷盏最省油。蜀有夹瓷盏，注水于盏唇窍中，可省油之半。灯檠③法，高七寸，盘阔六寸，受盏圈径二寸半，择与圈称者。 （选自《斋居纪事》） 【注释】①汉嘉：今四川雅安一带。②窍：孔，洞。③灯檠（qíng）：灯架，放置省油灯用，目的为增大光源亮度范围。 7. 解释下列句子中加点的词语。 （1）不若燔土 燔：_________ （2）惟瓷盏最省油 惟：_________ （3）注水于盏唇窍中 唇：_________ 8. 下列对材料二·甲中画线语句的断句，正确的一项是（ ） A. 一端作小窍/注清冷水于其中/每夕一易之 B. 一端作小窍/注清冷水于/其中每夕一易之 C. 一端作小窍注/清冷水于其中每夕/一易之 D. 一端/作小窍注清冷水于其中/每夕一易之 9. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1）以手拂之，其印自落，殊不沾污。 （2）寻常盏为火所灼而燥，故速干。 10. 结合上述材料，分析古人在科技发明中体现了怎样的科学精神，并谈谈这对你有何启示。 二、现代文阅读 （一）（8分） 阅读下面文字，完成下面小题。 父亲送我一片瓦 ①三十多年前，我离开故乡时，父亲既没有抓一把故乡的泥土，也没有取一瓶故乡的水，而是把一片陈旧的青瓦塞进我的行囊。 ②多年来，我一直和这片瓦对视，猜测父亲的寓意，总感觉找到了答案又好像没找到答案。 ③寓意我在他乡异地“上无片瓦，下无立锥”，让我尽快创出自己的一片天地？ ④瓦，从字面上来看，横像顶，竖提、横折弯钩像墙，有顶有墙便有了房屋的模样，点就是在屋里居住的人，可见，自从先人们制造出瓦，就和房屋有关联。在故乡，盖房屋的大工叫瓦匠，用的工具叫瓦刀，小工叫泥瓦匠，都和瓦脱不了联系。房屋起造好后，瓦匠们开始从左往右、自下往上铺青瓦。青瓦分瓦头和瓦尾，瓦头厚而略宽，瓦尾薄而略窄。沟瓦是地，瓦头朝上尾朝下；盖瓦是天，瓦尾朝上头朝下。沟瓦和盖瓦凹凸相扣、俯仰相合，宛如阴阳，又如夫妻。有瓦才有家，有家才有温暖，只有铺上瓦，房屋才算盖好，人才有了安身立命之所。 ⑤寓意我独身在外应虚怀若谷，方寸海纳？ ⑥我时常端详这片青瓦——弯弯的浅弧，洇染着厚重古朴的黛青。当瓦仰起放置时，像一双迎接晨曦的双臂；反之俯下时，仿佛是一座不卑不亢的拱桥。我似乎茅塞顿开，明白了父亲的寓意：做人要虚怀若谷，方寸海纳，一如那片挺起胸、张开双臂的瓦；而失败了，要低头认错，但也要时刻拱起自己不屈的脊梁。 ⑦故乡的瓦，鳞次栉比地待在屋坡上，无论风吹雨打，它都静默无声、舒展自如。燕子在瓦屋内搭起了窝，麻雀在瓦檐下生儿育女，一蓬蓬的瓦楞草安居在瓦面上。故乡的瓦，宛如一位长者，包容着燕子的快乐、麻雀的喧闹、瓦楞草的生长。 ⑧这些年来，我一直像这片青瓦一样，来源于泥土，保持泥土的朴素和厚重；经火煅烧，带有火的执着和热情，以瓦的姿态融入他乡的生活。 ⑨寓意我在生活的道路上，逐渐修复自己的瑕疵，更趋于完美？ ⑩故乡的人都知道，新瓦在烧制的过程中，会自然形成一些细微的裂痕和缝隙，这样的瓦，是起不到真正遮风挡雨的作用的。当经过风吹雨淋，上面的瑕疵会逐渐得到填充修补，所以老瓦之于新瓦，更趋于防漏、实用。我也像一片土里土气的瓦，在水与火浸泡淬炼下，在月白风清的夜晚和溶溶的月光下，铸就了青瓦的坚韧、朴实。这种磨炼渗透在我的血脉里、生长在我的骨头中，让我更趋于成熟和完美。 ⑪寓意我走过世间繁华，仍不忘生我养我的故乡？ ⑫这些年，我到过许多的地方，看过许多的建筑，也见过许多许多的瓦，如琉璃瓦、陶瓷瓦、水泥瓦、石棉瓦乃至铁瓦。这些瓦有的外表豪华，有的材质坚韧，各有可取之长。但是，我依然念念不忘故乡的青瓦，它因朴素而别具神采，就像父亲微驼的背，遮挡的是风雨，留给我的却是温暖。这块背井离乡的瓦啊，生命的籍贯里，早已刻下了故乡的生辰八字。 ⑬直到父亲去世，我一直没有问父亲送我瓦的寓意，我想，我在那片青瓦中已经找到了答案。 ⑭父亲也没有告诉我，他送给我青瓦的用意，他相信，瓦下长大的孩子，自有瓦的柔与刚。 11. 文章开篇写父亲不送故乡水土，反而送一片旧青瓦，有什么作用？ 12. 本文运用了托物言志的写法，请结合第⑤到⑩段，说说“青瓦”象征着哪些可贵的品质。 13. 如何理解第⑫段“这块背井离乡的瓦啊，生命的籍贯里，早已刻下了故乡的生辰八字”？ （二） （16分） 阅读下面文字，完成小题。 骑着一辆旧自行车，他转出了辖区“熟人圈” ——民警许宁的社区“深耕”记 ①在石家庄市新华区革新街派出所的辖区，时常能看到这样一幕：一名警察，骑着一辆吱呀作响的旧自行车，后座上带着一个磨得发旧的黑包，在老旧小区里一圈又一圈地转。见人先笑，再点头，再开口——“阿姨买菜啊？”“师傅，这车停得有点歪了。”他就是石家庄市公安局新华分局革新街派出所社区民警许宁。 ②从巡特警到社区民警，许宁用最“笨”的办法，赢得了最扎实的口碑。 “脸熟”里的笨功夫 ③“做社区民警，就得放得下架子、耐得住性子，不靠投机取巧，只凭真心实干。”许宁常说，跟群众沟通要贴近生活，多讲身边事、少说官样话。 ④许宁今年52岁，1993年从警，曾在石家庄市巡特警支队工作，2010年调入新华公安分局革新街派出所。2022年9月起，他接手泰安小区和水源路社区，从此与这片老小区结下了不解之缘。 ⑤这里的房子多建于20世纪六七十年代，没有像样的物业，老人多、租户杂、纠纷不断，邻里关系像拧了许久的废绳，矛盾一个接一个。“说实话，刚来时头皮发麻，但现在，大家都认识我，相信我，我辖区里基本没有电诈受害人。”许宁笑着说。 ⑥为了让居民信任他，许宁的第一招，是把自己先“亮”出来。每天骑车在小区转，主动搭话。去居民家里坐，人家不说话他就“尬聊”，从天气聊到孩子，从孩子聊到楼上漏水。“有时候人家其实不想沟通，但我厚着脸皮坐着，慢慢就聊开了。” ⑦更“笨”的一招，是他坚持在社区群里发信息——不发通知，只发身边的真实案例：哪家被电信诈骗了、哪个小区发生了盗窃、哪条路上有极端天气预警。从最初的鸦雀无声，到后来有人开始在群里向他求助、道谢、主动提供线索。 ⑧三年多时间，许宁负责的两个社区，几乎没再发生过一起电信诈骗案件。甚至有居民在家提醒老人：“许警官一天到晚往群里发这些，你少接那些乱七八糟的电话！”这话传到许宁耳朵里，他乐了：“这就对了。” “调解”里的真功夫 ⑨许宁调解矛盾，不急着一口吃成胖子。有的矛盾可以一次性解决，有的必须分阶段来。他给自己定了个规矩：调解矛盾必须坐得住、听得进、耐得烦。 ⑩辖区某单元楼一楼和二楼的邻居因为孩子按门铃、楼上声音大等琐事积怨已久。直到今年3月，二楼安装空调，外机要装在一楼外墙上方，矛盾彻底爆发。一楼那位50多岁的居民，因为这件事血压飙升。 ⑪许宁立即到现场，他没有立即站队，而是带着尺子，把整栋楼所有空调外机的安装位置量了个遍，拿着数据跟二楼住户讲道理。又请来二楼的居民实地看，终于做通了住户工作。4月2日，外机终于上移到位。积攒了半年的怨气，在那一瞬间消解了大半。双方答应：以后有不愉快的事，第一时间找许警官，绝不再攒“旧账”。 ⑫有的矛盾一次性解决，有的必须分阶段来。“就像拆弹，得把引信一根根剪断。”许宁常说，调解的目的不在于判输赢，而在于解心结。 “民心”里的硬功夫 ⑬在新华公安分局深化“两队一室”改革中，社区警务队被定位为派出所的“预防根基”，推动社区民警专职化、社区工作专业化。许宁正是这样一名扎根社区的专职民警，他的日常工作就是深耕社区，把全部精力放在辖区里，真正做到了“人在社区、心在社区”。 ⑭基层矛盾有的反复调解十余次仍难化解，有的群众见面便情绪激动、言语过激；有时深夜刚休息，求助电话又打来了。许宁坦言，社区民警的日常，总要面对群众的不理解，时常受委屈、遭非议。但即便心里再委屈，他也总能悄悄调整心态，第二天依旧骑着自行车，带着热忱穿行在小区街巷。 ⑮支撑他的，并非什么深奥的道理，而是“静得下心、沉得住气、干得成事”的实干理念，落到根上就是全心全意为人民服务的宗旨。 ⑯许宁用最“笨”的方法，做着最扎实的事，守护着辖区群众的平安。如果问他图什么，他笑着指指墙上那面锦旗，然后摆摆手说：“图个心安。” （选自2026年5月14日《石家庄日报》，有删改） 14. 请从修辞手法的角度，赏析第⑤段加波浪线的句子。 15. 结合许宁调解邻里空调纠纷的经过，说说他的“真功夫”体现在哪些方面？ 16. 请品读第⑭段，揣摩加点词“悄悄”的表达效果。 17. 选文中三个小标题的设置有何妙处？ 18. 颁奖词是一种借助优美的语言文字，对获奖对象的事迹、精神品格进行陈述与评价的文稿。请参照示例，为许宁写一段颁奖词（80字左右）。 示例：有些人从山里走了，就不再回来，你从城里回来，却再没有离开。来的时候惴惴，怕自己不够勇敢，走的时候匆匆，留下最美的韶华。百色的大山，你是最美的朝霞，脱贫的战场，你是醒目的黄花。 ——《感动中国》黄文秀奖词 三、整本书阅读 19. 《钢铁是怎样炼成的》中，保尔经历了多次人生磨难，但始终坚守信念。请列举一个保尔战胜磨难的具体事例。 20. 请将以下《骆驼祥子》中的四个人物分成两组（写序号），并说明分类理由。 ①小福子 ②刘四爷 ③孙侦探 ④祥子 第一组：_____；理由：______ 第二组：_____；理由：______ 第 三 部 分（21题 50分） 21. 阅读下面文字，根据要求写作。 一粒种子，默默扎根，终能开出明艳的花；一份坚持，一份善意，一份热爱，用心浇灌，也会在岁月里悄然绽放。成长路上，总有美好等待发芽。 请以“让 开花”为题，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整；②内容健康积极；③表达真情实感；④除诗歌外，文体不限；⑤不要套写、抄袭；⑥不少于500字；⑦不要出现真实的地名、校名和人名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $