山东济宁市泗水县2025-2026学年六年级下学期期末道德与法治试卷
2026-07-17
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 期末复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 济宁市 |
| 地区(区县) | 泗水县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 124 KB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58859939.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
小学六年级道德与法治期末测试,通过判断、选择、辨析、分析等题型,结合新能源、科技成就、世界地球日等时代素材,考查政治认同、道德修养、责任意识等核心素养,注重情境化与实践性。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|我会判断|10题/10分|尊重自己、反思、能源分类、青铜文明等|基础概念辨析,如联合国性质、人类命运共同体内涵|
|我会选择|10题/10分|自尊自爱、宽容、新能源意义、避险方法等|结合诗句(如“安能摧眉折腰事权贵”)和科技成就(天眼、C919)考查理解|
|我会辨析|2题/15分|暴力报复危害、“打结的手枪”寓意、中国和平贡献|通过“幸福者退让原则”和联合国雕塑情境,培养道德修养与政治认同|
|我会分析|5小题/15分|反思方法、责任承担、情绪管理|以“煮饭风波”“课堂警钟”材料,设置判对错、找原因、学反思等层次,提升健全人格与责任意识|
内容正文:
《课程标准》阶段达标测试
小学六年级道德与法治试题
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、我会判断(对的打“√”,错的打“×”,共10分)
1.尊重自己就是拒绝批评,要维护好自己的面子。 ( )
2.不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上我们可以有多种看法。 ( )
3.反思本质上是一种自我怀疑,是不自信的表现。 ( )
4.煤炭、石油、风能等都是不可再生能源。 ( )
5.美美认为在雷雨交加的天气,最好的避险方法是躲在大树下。 ( )
6.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。 ( )
7.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。 ( )
8.我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。 ( )
9.联合国是世界上最大的国家。 ( )
10.中国构建人类命运共同体,正是积极承担保护地球责任的体现。 ( )
二、我会选择(将正确答案对应的字母填在括号里,单选每题1分,共10分)
1.“做人要自尊自爱,有荣誉感和羞耻心”以下不能反映这个意思的是( )
A.腹中贮书一万卷,不肯低头在草莽
B.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜
C.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还
2. 以下生活场景,不属于宽容待人的是( )
A.小强在踢毽子时,不小心打到了我,我觉得他不是故意的,原谅了他
B.纪律委员小红和小明是好朋友,小明多次违纪,小红没有记录下来告诉老师
C.在拥挤的公交车上我被人踩到了脚,我觉得车上人那么多,被踩到脚是难免的
3. 围绕“反思”,小红发表了自己的观点:反思不仅浪费时间,还带来不良情绪,对我们没什么意义。反驳小红的观点,我们可以这样说( )
①通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己
②通过反思,我们可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己
③反思可以让我们学习别人的优点,解决学习中的难题
A. ①③ B.②③ C.①②③
4. 近年来,我国大力发展新能源产业,电动载人汽车,锂离子蓄电池和太阳能蓄电池,作为外贸出口“新三样”,成为海外市场的新宠,我国新能产业蓬勃发展( )
①有利于减少污染,保护环境
②说明我国科技实力进一步增强
③表明我国已经放弃使用化石能源
A. ①③ B.②③ C.①②④
5. 泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑、地形险峻的地区,因为暴雨、暴雪或其他自然灾害引发的山体滑坡并携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。当泥石流发生时,我们应该( )
A.站在泥石流下方不动
B.向泥石流流动的方向跑
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
6.习近平总书记指出,全党要更加自觉地增强道路自信,理论自信、制度自信、文化自信。文明古国中,古埃及、古巴比伦、古希腊、古罗马都带“古”字,而中国没带,这说明中华民族文化自信的重要源泉是( )
A.中华文明是世界上最好的文明
B.中华文明延续至今未曾中断
C.中华文明是世界上最早的文明
7. 我国位于亚洲的东部,( )的西岸。
A. 太平洋
B. 印度洋
C. 大西洋
8. 我国首次海域可燃冰试采成功、C919大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟一号发出首单“太空快递”、神州十三号航天员首次太空驻留六个月、“墨子号”量子卫星发射……这一系列科技成就的取得说明( )
①我国科技在一些重要领域已走在世界前列
②我国坚持科教兴国与人才强国战略
③我国科技创新能力整体水平处于世界前沿
④我国的自主创新能力有了显著提高
A.②③④ B.①②④ C.①③④
9.俄乌冲突、巴以冲突……当今世界仍很不安宁,地区冲突和局部战争依然存在,世界各国维护本国安全和发展的任务依然严峻。这告诉我们( )
A.和平已不再是当今国际社会的主要趋势
B.正义终将战胜邪恶,和平终将取代战争
C.世界并不太平,维护和平需要共同努力
10. 中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办“世界地球日”活动。2026年4月22日是第57个“世界地球日”,宣传的主题是“珍爱自然资源 守护美丽中国”。下面能体现这一主题的是( )
A.为了追求经济利益,大量开采地下水
B.为了方便省事,将生活垃圾随意丢弃在河道
C.践行光盘行动,珍惜每一粒粮食
3、 我会辨析(15分)
1. 有的同学认为,做人不能软弱,面对伤害,就得“以眼还眼,以牙还牙”用暴力进行报复。这种想法对吗?为什么? 你知道“幸福者退让原则”吗?请谈谈你的理解。(6分)
2.右图中的雕塑名为“打结的手枪”,位于联合国总部花园内,是卢森堡1988年赠送给联合国的。(9分)
(1) 请说说你对这座雕塑的寓意的理解。(3分)
(2) 说一说中国为世界和平作出了哪些贡献。(列举3种)(6分)
5、 我会分析(15分)
材料一:经典的“煮饭风波”
取经路上,师徒四人想煮一锅饭充饥。三个徒弟一起动手:孙悟空烧火,猪八戒加水,沙僧放米。准备吃的时候发现饭烧糊了,三个人立刻互相推脱。猪八戒说:“猴哥把火烧得太旺了!”沙僧说:“二师兄把水放少了!”孙悟空说:“沙师弟把米放多了!”唐僧急得直冒汗,不知如何是好。
材料二:现实的“课堂警钟”
近期,上海某高校发生了一起令人震惊的事件。一名大学生因上课睡觉被老师善意提醒,竟情绪失控,在教室内愤怒地大喊“杀杀杀”,甚至扬言要报复老师。这一极端行为不仅严重扰乱了教学秩序,更暴露了该生缺乏基本的规则意识和情绪管理能力。事后专家指出:当一个人习惯将错误归咎于他人,而从不向内审视自己时,内心的负面情绪就会像“烧糊的饭”一样,最终吞噬自己。
1.【火眼金睛·判对错】(2分)
结合材料一,你觉得师徒四人的做法对吗?为什么?
2.【追根溯源·找原因】(2分)
如果不改变思考问题的角度,这种“烧糊饭”的事以后还会发生。结合材料二中专家的观点,你认为导致“饭烧糊”和“学生失控”的共同根本原因是什么?
3.【角色代入·学反思】(4分)
“吾日三省吾身。”如果你是材料一中的孙悟空(或猪八戒/沙僧),为了保证取经大业顺利完成,你会怎样运用“反思”的方法来改进以后的工作?请写出具体的反思内容。
(4) 【以案为鉴·明事理】(3分)
材料二中的大学生因为老师的提醒而暴怒,甚至口出恶言。请你运用六年级下册《学会反思》一课的知识,劝一劝这位大学生:当面对批评或提醒时,我们应该持有怎样的态度?
(5) 【知行合一·促成长】(4分)
反思是一个人自我提升的重要途径。小学六年中,你一定也有过类似“烧糊饭”或“被批评”的经历。请完成下面的“成长反思卡”,记录一次你的真实反思。
(
成长反思卡
令我印象深刻的一件事:
(简单描述事情经过,如:考试没考好、和朋友吵架、被父母误解等)
我的深度反思:
(不要只找别人的原因,多问问自己:我哪里做得不够好?下次我可以怎么做?)
)
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2025-2026学年第二学期期末质量监测
六年级道德与法治答案
一、判断题(每题1分,共10分)
1—5:× √ × × ×
6—10 :√ √ √ × √
二、选择题(每题1分,共10分)
1—5: C B C C C
6—10 :B A B C C
三、辨析题(共15分)
1、(6分)不对,报复有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
2、 (9分)
(1)(3分)这是一把打结的手枪,意味着制止战争,禁止杀戮,表达了人们对战争的厌恶和对和平的追求与向往。
(2)(6分)①中国坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作。②中国反对强权政治,永远不称霸,永远不搞扩张。③中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,构建人类命运共同体。
四、综合题(共15分)
1.(2分)师徒四人的做法不对。因为煮饭失败后,三个人互相推诿,唐僧急得直冒汗,他们没有进行认真的反思。
2.(2分) 缺乏自我反思(或不懂得自省)。
3. (4分)示例(选孙悟空): 我会反思自己是不是火候没掌握好?下次烧火前,我应该先问问八戒加了多少水,沙僧放了多少米,大家商量好再动手,而不是只顾自己埋头烧火。(4分,需体现“从自己身上找原因”和“改进措施”)
选择唐僧的角色。唐僧应该发挥领导者的角色,促进成员间互相沟通、分工合作,积极面对困难,保持乐观态度。
4.(3分)关键词: 虚心接受、有则改之无则加勉、控制情绪。(2分)
劝说内容: 批评和提醒就像一面镜子,能帮我们要看到自己的不足。我们应该虚心接受老师的提醒,反思自己上课睡觉是否违反了纪律,而不是用愤怒来掩饰错误。
5.(4分)事情描述: 叙述清晰,真实可信。
反思内容: 能够运用课本知识(如:反思方法、反思意义),从自身角度分析问题,并提出具体的改进办法。
说明:此答案供参考,如有问题请据实修正
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