专题05 小数乘法规律性问题三大类型(易错专项训练)数学人教版五年级上册(新教材)
2026-07-17
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 二 小数乘法 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 258 KB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-28 |
| 作者 | 乐学数学宝藏库 |
| 品牌系列 | 学科专项·典例易错变式 |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58859404.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦小数乘法三大核心规律,通过分层训练构建从变化规律到小数位数关系再到大小比较的完整认知链,培养运算能力与推理意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|积的变化规律|10题(含根据算式写结果、变式判断)|以选择/填空为主,考查因数小数点移动对积的影响|基于整数乘法规律迁移,建立“因数变化→积变化”的数量关系模型|
|积的小数位数关系|10题(含积的小数位数判断、特殊情况分析)|聚焦积的小数位数确定,涵盖一般与特殊(末尾有0)情况|从因数小数位数和到积的小数位数,强化算理理解与逻辑推理|
|因数与积大小关系|10题(含比较大小、等式中因数大小判断)|通过比较与等式推理,考查因数与1的关系对积的影响|构建“因数>1/=1/<1→积与原数关系”的判断框架,发展数感与推理意识|
内容正文:
专题05 小数乘法规律性问题三大类型
易错专项训练一
积的变化规律(小数乘法)
易错专项训练二
积的小数位数和小数位数的关系
易错专项训练三
因数和积的大小关系(小数乘法)
易错专项训练一积的变化规律(小数乘法)
1.下列算式中,( )的积与其他算式的积不相等。
A.4.8×2.6 B.48×0.26 C.0.48×26 D.480×0.26
【答案】D
【分析】以基准算式4.8×2.6为参照,根据新版积不变规律:一个因数乘一个数,另一个因数除以相同的数(0除外),积不变。
【详解】A.4.8×2.6作为基准算式;
B.对比48×0.26:4.8×10,2.6÷10,乘、除以相同数,积不变;
C.对比0.48×26:4.8÷10,2.6×10,乘、除以相同数,积不变;
D.对比480×0.26:4.8×100,2.6÷10,乘、除以的数不相等,积改变。
2.根据42×23=966,可以判断出下面算式正确的是( )。
A.4.2×2.3=96.6 B.0.42×230=96.6 C.0.42×2.3=9.66 D.0.42×0.23=0.966
【答案】B
【分析】在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的几倍或缩小为原来的几分之一,积也扩大到原来的几倍或缩小为原来的几分之一。小数点位置向左移动引起数的大小变化规律:将一个数缩小到原来的、、…,也就是这个数的小数点向左移动一位、两位、三位…,这个数就除以10、100、1000…,反之也成立;据此解答。
【详解】已知。
A.,因数是缩小为原来的,因数是缩小为原来的,积应缩小为原来的,即。选项中积为,此选项错误;
B.,因数是缩小为原来的,因数是扩大到原来的倍,积应缩小为原来的,即。选项中积为,此选项正确;
C.,因数是缩小为原来的,因数是缩小为原来的,积应缩小为原来的,即。选项中积为,此选项错误;
D.,因数是缩小为原来的,因数是缩小为原来的,积应缩小为原来的,即。选项中积为,此选项错误。
3.下面与“450×0.01”的得数相等的算式是( )。
A.450÷100 B.0.45×100 C.45×0.01 D.4.5×0.1
【答案】A
【分析】根据积的变化规律,两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大到原来的m倍(乘m),积也扩大到原来的m倍(乘m);如果一个因数不变,另一个因数缩小到原来的(除以m),积也缩小到原来的(除以m);如果一个因数扩大为原来的m倍(乘m),同时另一个因数缩小到原来的(除以m),则积不变。
【详解】根据分析:
A.450÷100中,除以100等价于乘0.01,与题干得数相等,此选项正确;
B.0.45×100中,第一个因数缩小到原来的,第二个因数扩大到原来的10000倍,除以和乘的倍数不一样,与题干得数不相等,此选项错误;
C.45×0.01中,第一个因数缩小到原来的,第二个因数不变,则积也缩小到原来的,与题干得数不相等,此选项错误;
D.4.5×0.1中,第一个因数缩小到原来的,第二个因数扩大到原来的10倍,除以和乘的倍数不一样,与题干得数不相等,此选项错误;
所以与“450×0.01”的得数相等的算式是450÷100。
4.与3.48×1.27结果相等的算式是( )。
A.34.8×12.7 B.0.348×12.7 C.348×0.127 D.3.48×12.7
【答案】B
【分析】如果一个因数扩大到原来的几倍或缩小为原来的几分之一(0除外),另一个因数缩小到原来的几分之一或扩大到原来的几倍,积不变。
【详解】A.3.48扩大到原来的10倍变成34.8,1.27扩大到原来的10倍变成12.7,积扩大到原来的100倍,选项错误;
B.3.48缩小为原来的变成0.348,1.27扩大到原来的10倍变成12.7,积不变,选项正确;
C.3.48扩大到原来的100倍变成348,1.27缩小为原来的变成0.127,积扩大到原来的10倍,选项错误;
D.3.48不变,1.27扩大到原来的10倍变成12.7,积扩大到原来的10倍,选项错误。
5.根据,下面算式中计算结果是3.84的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】若一个因数不变,另一个因数扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之一(0除外),积也扩大到原来几倍或缩小到原来的几分之一;如果一个因数扩大到原来几倍或缩小到原来的几分之一,另一个因数反而缩小到原来的几分之一或扩大到相同的倍数(0除外),那么积不变。据此计算出相应的积,从而确定正确选项。
【详解】A.因数24缩小为原来的变成0.024,因数16不变。积应缩小为原来的,结果是0.384;此选项错误;
B.因数24缩小为原来的变成2.4,因数16缩小为原来的变成1.6;积应缩小为原来的,结果是3.84;此选项正确;
C.因数24缩小为原来的变成0.24,因数16扩大到原来的10倍变成160;积应缩小为原来的,结果是38.4;此选项错误;
D.因数24扩大到原来的倍变成240,因数16缩小为原来的变成1.6;积不变,结果是384;此选项错误。
6.根据125×8=1000,直接写出下面各题的得数。
1.25×8=( ) 12.5×0.8=( ) 1250×80=( )
【答案】 10 10 100000
【分析】根据积的变化规律,一个因数缩小为原来的,另一个因数不变,积也缩小为原来的。
根据积的变化规律,一个因数缩小为原来的,另一个因数缩小为原来的,积也缩小为原来的。
根据积的变化规律,一个因数扩大为原来的10倍,另一个因数扩大为原来的10倍,积也扩大为原来的100倍。
【详解】125×8=1000
125÷100=1.25,8不变,1000÷100=10,所以,1.25×8=10。
125÷10=12.5,8÷10=0.8,10×10=100,1000÷100=10,12.5×0.8=10。
125×10=1250,8×10=80,10×10=100,1000×100=100000。
7.,则( ),( )。
【答案】
【分析】积的变化规律:一个因数扩大到原来的若干倍,另一个因数也扩大到原来的若干倍,积扩大倍数是两个扩大倍数相乘;一个因数缩小到原来的几分之一,另一个因数扩大相同倍数,积不变。
【详解】已知,是扩大到原来的倍,是扩大到原来的倍,,;
是把缩小了,是把扩大到原来的倍,,。
8.根据26×32=832,在括号里填上合适的数。
2.6×3.2=( ) 0.26×0.32=( )
260×0.032=( ) ( )×0.32=83.2
【答案】 8.32 0.0832 8.32 260
【分析】根据积的变化规律:两个因数相乘,一个因数扩大或缩小若干倍(0除外),另一个因数也扩大或缩小若干倍(0除外),积就扩大或缩小这两个倍数的乘积倍。
【详解】(1)2.6×3.2,相比26×32=832,2.6是26缩小到原来的,3.2是32缩小到原来的,积缩小到原来的×=,832×=8.32,所以2.6×3.2=8.32;
(2)0.26×0.32,相比26×32=832,0.26是26缩小到原来的,0.32是32缩小到原来的,积缩小到原来的×=,832×=0.0832,所以 0.26×0.32=0.0832;
(3)260×0.032,相比26×32=832,260是26扩大到原来的10倍,0.032是32缩小到原来的,积变化为原来的10×=,所以832×=8.32;
(4)()×0.32=83.2,0.32是32缩小到原来的,积83.2是832缩小到原来的,另一个因数的变化倍数为÷=10,即26×10=260,所以260×0.32=83.2。
9.根据15×24=360,在( )里填上合适的数。
0.15×24=( ) 1.5×( )=3.6 150×( )=36
【答案】 3.6 2.4 0.24
【分析】积的变化规律:一个乘数不变,另一个乘数扩大几倍,积也扩大几倍;若两个乘数都扩大了,就把两个乘数扩大的倍数乘起来,就是积扩大的倍数;若两个乘数都缩小,就把两个乘数缩小的倍数乘起来;如果一个数扩大,另一个数缩小,则乘的数更大时,积就会变大,除的数更大时,积就会变小。
【详解】(15÷100)×24=360÷100,即0.15×24=3.6
(15÷10)×(24÷10)=360÷100,即1.5×2.4=3.6
(15×10)×(24÷100)=360÷10,即150×0.24=36
10.根据88×523=46024,写出下列算式的积。
8.8×523=( ) 8.8×5.23=( ) 0.088×52.3=( )
【答案】 4602.4 46.024 4.6024
【分析】一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘或除以几;一个因数乘(或除以)a(0除外),而另一个因数乘(或除以)b(0除外),积就乘(或除以)ab的积。
【详解】因为88×523=46024,所以:
8.8×523=88÷10×523=46024÷10=4602.4
8.8×5.23
=(88÷10)×(523÷100)
=46024÷(10×100)
=46024÷1000
=46.024
0.088×52.3
=(88÷1000)×(523÷10)
=46024÷(1000×10)
=46024÷10000
=4.6024
易错专项训练二积的小数位数和小数位数的关系
11.下面算式的积是两位小数的是( )。
A.0.7×9.9 B.8.4×20 C.0.46×2.35
【答案】A
【分析】两个小数相乘时,积的小数位数等于两个乘数的小数位数之和,据此判断即可。
【详解】A.两个乘数共有两位小数位数,所以积是两位小数。
B.乘数有一位小数位数,另一乘数末尾有一个0,所以积没有小数位数。
C.乘数共有4位小数位数,乘数末尾5和6相乘会有0,所以积是三位小数。
12.计算0.4×0.8时,积的小数位数是( )。
A.一位 B.两位 C.三位 D.四位
【答案】B
【分析】按照整数乘法计算出积,然后根据因数中的小数位数总和确定积的小数点位置。
【详解】
因数0.4是一位小数,因数0.8是一位小数,因数中一共有两位小数;从积32的右边起数出两位,点上小数点,得到0.32。
所以正确选项是B。
13.24×0.28积有( )位小数。
A.两 B.三 C.四 D.五
【答案】A
【分析】根据小数乘法的计算法则,积的小数位数等于各因数小数位数之和,但需注意若积的末尾有0化简后,小数位数会减少。
【详解】是整数,小数位数为位;是两位小数,小数位数为位。
(位)
因数末位数字分别是和,,积的末位数字是。因为积的末位不是,所以不需要化简,积的小数位数保持不变。
所以,的积有两位小数。
14.6.2×1.03的乘积是( )位小数。
A.一 B.二 C.三 D.四
【答案】C
【分析】积的小数位数等于两个因数的小数位数之和。
【详解】6.2×1.03;6.2有一位小数,1.03有两位小数。
1+2=3,积有三位小数。
6.2×1.03的乘积是三位小数。
15.算式2.6×3.7的积是( )小数。
A.两 B.三 C.四 D.无法确定
【答案】C
【分析】判断小数乘法中积的小数位数时,先看两个因数一共有几位小数,再观察积的末尾是否有0。若积的末尾没有0,则积的小数位数等于两个因数小数位数之和;若积的末尾有0,则根据小数的性质去掉末尾的0后,再确定积的小数位数。
【详解】2.□6是两位小数,3.□7是两位小数,两个因数小数位数相加一共是2+2=4位小数。
又因为6×7=42,积的末尾没有0,所以积是四位小数。
16.0.04×0.06的积是( )位小数。
【答案】四
【分析】积的小数位数等于两个因数的小数位数之和。
【详解】0.04×0.06;0.04是两位小数,0.06是两位小数。
2+2=4,0.04×0.06的积是四位小数。
17.的积有( )位小数,的积是( )位小数。
【答案】 四 三
【分析】在乘积末尾没有0的乘法算式中,两个乘数一共有几位小数,积就有几位小数,据此解答
【详解】0.45×0.07,两个乘数一共有四位小数,所以积是四位小数;
0.16×2.7,两个乘数一共有三位小数,所以积是三位小数。
18.0.38×8.69的积是( )位小数,0.25×2.28的积去掉末尾的0是( )位小数。
【答案】 四 两
【分析】小数与小数相乘,如果两个小数的末尾两个数字相乘的个位不是0,那么积的小数位数就是两个乘数小数位数的和。
小数乘法计算方法:按整数乘法的法则先求出积,看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,小数末尾有0的根据小数的性质去掉末尾的0。
【详解】0.38是两位小数,8.69是两位小数,并且8×9=72,那么积就有四位小数;
0.25×2.28=0.57
因此,0.38×8.69的积是四位小数,0.25×2.28的积去掉末尾的0是两位小数。
19.0.86×1.8的积有( )位小数,0.86×1.5最终的积有( )位小数。
【答案】 三 两
【分析】小数乘法的计算法则:小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。积的小数末尾如果有0,根据小数的性质化简。
计算出两个算式的积,即可知道积有几位小数。
【详解】0.86×1.8=1.548
0.86×1.5=1.29
0.86×1.8的积有三位小数,0.86×1.5最终的积有两位小数。
20.3.009×1.4的积是( )位小数,8.2×1.37的积是( )位小数。
【答案】 四/4 三/3
【分析】根据小数乘法的计算方法可知:积的小数位数等于因数中小数位数的和。
①3.009为三位小数,1.4为一位小数,将小数位数求和即可;
②8.2为一位小数,1.37为两位小数,将小数位数求和即可。
【详解】①3+1=4(位),即3.009×1.4的积是四位小数;
②1+2=3,即8.2×1.37的积是三位小数。
易错专项训练三因数和积的大小关系(小数乘法)
21.已知a×1.01=b×0.99=c×0.33(a、b、c均不为0),那么三个数中最大的是( )。
A.a B.b C.c
【答案】C
【分析】在小数乘法中,两个非0的因数相乘的积相等,一个因数越大,另一个因数越小。
【详解】a×1.01=b×0.99=c×0.33(a、b、c均不为0)
0.33<0.99<1.01,三个算式的积相等,所以,c>b>a。
则这三个数中最大的数是c,最小的数是a。
22.已知a×0.99=b×1.06=c×0.82(a、b、c都不为0),则a、b、c中最大的是( )。
A.a B.b C.c
【答案】C
【分析】本题考查积的变化规律:当积相等时,一个因数越小,另一个因数越大。已知a×0.99=b×1.06=c×0.82,且a、b、c均不为0。比较乘数0.82、0.99、1.06的大小:0.82<0.99<1.06。因此,对应的被乘数c最大,a次之,b最小。
【详解】由a×0.99=b×1.06=c×0.82,可知积相等。比较乘数:0.82<0.99<1.06。根据积相等时,一个因数越小,另一个因数越大,可得c>a>b。因此,a、b、c中最大的是c。
故答案为:C
23.一个小数乘9.9,积一定( )。
A.大于9.9 B.小于9.9 C.无法判断
【答案】C
【分析】一个因数(0除外)乘大于1的数,积大于这个因数;一个因数(0除外)乘等于1的数,积等于这个因数;一个因数(0除外)乘小于1的数,积小于这个因数,根据积与因数的关系解答。
【详解】当这个小数大于0且小于1,乘9.9的积小于9.9;当这个小数大于1,乘9.9的积大于9.9;所以一个小数乘9.9,积有多种可能。
故答案为:C
24.在括号里填上“>”“<”或“=”。
45.1( )45.10 3.69( )3.96 5.6×1.09( )5.6
【答案】= < >
【分析】(1)根据小数的性质,小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;
(2)小数大小的比较方法,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的就看百分位,百分位大的这个数就大,依次比较下去;
(3)一个数(0 除外)乘大于1的数,积大于这个数。
【详解】45.1=45.10
3.69<3.96
因为1.09>1,所以5.6×1.09>5.6。
25.在括号里填上“>”“<”或“=”。
7.34( )7.43 6.01( )6.1
9.2×3.5( )36×0.92 5.8×0.99( )1.01×5.8
【答案】
【分析】小数比较大小时,先比较整数部分,整数部分相同再比较十分位,十分位相同再比较百分位,以此类推。
对于乘法算式的大小比较,可以先计算出结果再比较,也可以利用积的变化规律或因数之间的关系进行比较。
两个算式有一个相同的因数,只需比较另一个因数的大小即可。
【详解】;
;
,,所以;
,所以。
26.在下面的( )里填上“>”“<”或“=”。
3.2×1.08( )3.2×0.98 1.9×3.6( )0.19×36
2.6+1.5( )9.6-4.8 0.12×1( )0.12×1.01
【答案】> = < <
【分析】根据积不变性质:一个因数扩大到原来的几倍(或缩小到原来的几分之一),另一个因数缩小到原来的几分之一(或扩大到原来的几倍),积不变;
根据一个因数相同,比较另一个因数,另一个因数越大,积越大
小数的加法和减法的法则,相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐,据此解答。
【详解】3.2×1.08和3.2×0.98,因数3.2相同,1.08>0.98,故3.2×1.08>3.2×0.98;
0.19×36=(0.19×10)×(36÷10)=1.9×3.6,故1.9×3.6=0.19×36;
2.6+1.5=4.1,9.6-4.8=4.8,因为4.1<4.8,故2.6+1.5<9.6-4.8;
0.12×1和0.12×1.01,因数0.12相同,1<1.01,故0.12×1<0.12×1.01。
27.在下面的括号里填上“>”或“<”。
9.9×6.9( )70 0.97×23.8( )24
57.5×6.2( )420 26.4×1.08( )26.4
【答案】< < < >
【分析】(1)先估算9.9×6.9,将两个数估成10和7,借助估算乘积70判断大小。
(2)先根据“一个不为0的数乘小于1(0除外)的数,积比原数小”分析0.97×23.8,再和24对比。
(3)估算57.5为60,求出60乘6.2的得数,再和420比较。
(4)一个不为0的数乘大于1的数,积比原数大。据此解答。
【详解】(1)把9.9估成10,6.9估成7,10×7=70,两个因数都估大,所以9.9×6.9<70;
(2)0.97<1,0.97×23.8<23.8,23.8<24,所以0.97×23.8<24;
(3)把57.5估成60,60×6.2=372,372<420,所以57.5×6.2<420;
(4)1.08>1,26.4×1.08>26.4。
28.在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.65( )0.605 750×0.8( )750
3.59×0( )3.59 5.8×0.1( )0.058×10
【答案】> < < =
【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……一个小数乘大于1的数,乘积大于这个小数。一个小数乘小于1的数,乘积小于这个小数。一个小数乘1,乘积等于这个小数。任何数乘0,都等于0。小数乘法的计算方法:先按照整数乘整数的计算方法算出乘积;点小数点时,看两个因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点即可;积的小数位数如果不够,前面用0补位再点小数点;先计算,再比较大小。
【详解】0.65>0.605
0.8<1,750×0.8<750
3.59×0=0,0<3.59,3.59×0<3.59
5.8×0.1=0.58,0.058×10=0.58,5.8×0.1=0.058×10
29.3.在括号里填上“>”“<”或“=”。
2.1×0.9( )2.1 5.6×1.1( )5.6
0.83×0.85( )0.85 1.4×0.7( )14×0.07
【答案】< > < =
【分析】一个不为0的数,乘大于1的数,结果大于这个数;乘等于1的数,结果等于这个数;乘小于1的数,结果小于这个数。由此可比较前三题大小。乘法算式中,一个因数乘几(不为0),另一个因数除以几,积不变,由此可比较第四题大小。
【详解】因为0.9<1,所以2.1×0.9<2.1。
因为1.1>1,所以 5.6×1.1>5.6。
因为0.83<1,所以0.83×0.85<0.85。
因为1.4×0.7=(1.4×10)×(0.7÷10)=14×0.07,所以1.4×0.7=14×0.07。
30.在( )里填上“>”“<”或“=”。
425×0.9( )425 1.3×52.4( )52.4
5.42×2.1( )542×0.021 5.899( )5.89
【答案】< > = >
【分析】①一个非零数乘一个小于1的数(0除外),乘积小于这个数本身;
②一个非零数乘一个大于1的数,乘积大于这个数本身;
③在乘法中,一个因数除以一个数,另一个因数乘这个数,则乘积不变;
④比较小数的大小时,看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大,若整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大,十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次往右进行比较,直到比出大小为止。
【详解】①0.9<1,则425×0.9<425;
②1.3>1,则1.3×52.4>52.4;
③5.42×2.1=(5.42×100)×(2.1÷100)=542×0.021,即5.42×2.1=542×0.021;
④5.899和5.89的整数部分均为5,十分位均为8,百分位均为9,5.899的千分位为9,5.89的千分位为0,9>0,即5.899>5.89。
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专题05 小数乘法规律性问题三大类型
易错专项训练一
积的变化规律(小数乘法)
易错专项训练二
积的小数位数和小数位数的关系
易错专项训练三
因数和积的大小关系(小数乘法)
易错专项训练一积的变化规律(小数乘法)
1.下列算式中,( )的积与其他算式的积不相等。
A.4.8×2.6 B.48×0.26 C.0.48×26 D.480×0.26
2.根据42×23=966,可以判断出下面算式正确的是( )。
A.4.2×2.3=96.6 B.0.42×230=96.6 C.0.42×2.3=9.66 D.0.42×0.23=0.966
3.下面与“450×0.01”的得数相等的算式是( )。
A.450÷100 B.0.45×100 C.45×0.01 D.4.5×0.1
4.与3.48×1.27结果相等的算式是( )。
A.34.8×12.7 B.0.348×12.7 C.348×0.127 D.3.48×12.7
5.根据,下面算式中计算结果是3.84的是( )。
A. B. C. D.
6.根据125×8=1000,直接写出下面各题的得数。
1.25×8=( ) 12.5×0.8=( ) 1250×80=( )
7.,则( ),( )。
8.根据26×32=832,在括号里填上合适的数。
2.6×3.2=( ) 0.26×0.32=( )
260×0.032=( ) ( )×0.32=83.2
9.根据15×24=360,在( )里填上合适的数。
0.15×24=( ) 1.5×( )=3.6 150×( )=36
10.根据88×523=46024,写出下列算式的积。
8.8×523=( ) 8.8×5.23=( ) 0.088×52.3=( )
易错专项训练二积的小数位数和小数位数的关系
11.下面算式的积是两位小数的是( )。
A.0.7×9.9 B.8.4×20 C.0.46×2.35
12.计算0.4×0.8时,积的小数位数是( )。
A.一位 B.两位 C.三位 D.四位
13.24×0.28积有( )位小数。
A.两 B.三 C.四 D.五
14.6.2×1.03的乘积是( )位小数。
A.一 B.二 C.三 D.四
15.算式2.6×3.7的积是( )小数。
A.两 B.三 C.四 D.无法确定
16.0.04×0.06的积是( )位小数。
17.的积有( )位小数,的积是( )位小数。
18.0.38×8.69的积是( )位小数,0.25×2.28的积去掉末尾的0是( )位小数。
19.0.86×1.8的积有( )位小数,0.86×1.5最终的积有( )位小数。
20.3.009×1.4的积是( )位小数,8.2×1.37的积是( )位小数。
易错专项训练三因数和积的大小关系(小数乘法)
21.已知a×1.01=b×0.99=c×0.33(a、b、c均不为0),那么三个数中最大的是( )。
A.a B.b C.c
22.已知a×0.99=b×1.06=c×0.82(a、b、c都不为0),则a、b、c中最大的是( )。
A.a B.b C.c
23.一个小数乘9.9,积一定( )。
A.大于9.9 B.小于9.9 C.无法判断
24.在括号里填上“>”“<”或“=”。
45.1( )45.10 3.69( )3.96 5.6×1.09( )5.6
25.在括号里填上“>”“<”或“=”。
7.34( )7.43 6.01( )6.1
9.2×3.5( )36×0.92 5.8×0.99( )1.01×5.8
26.在下面的( )里填上“>”“<”或“=”。
3.2×1.08( )3.2×0.98 1.9×3.6( )0.19×36
2.6+1.5( )9.6-4.8 0.12×1( )0.12×1.01
27.在下面的括号里填上“>”或“<”。
9.9×6.9( )70 0.97×23.8( )24
57.5×6.2( )420 26.4×1.08( )26.4
28.在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.65( )0.605 750×0.8( )750
3.59×0( )3.59 5.8×0.1( )0.058×10
29.3.在括号里填上“>”“<”或“=”。
2.1×0.9( )2.1 5.6×1.1( )5.6
0.83×0.85( )0.85 1.4×0.7( )14×0.07
30.在( )里填上“>”“<”或“=”。
425×0.9( )425 1.3×52.4( )52.4
5.42×2.1( )542×0.021 5.899( )5.89
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