第13章 三角形 单元测试 2026-2027学年人教版八年级数学上册

2026-07-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.10 MB
发布时间 2026-07-17
更新时间 2026-07-17
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2026-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58859058.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 人教版八年级数学上册三角形单元测试,立足基础,融入文化与生活情境,通过分层设计考查抽象能力、推理意识与应用意识,适配单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|10题/30分|三角形三边关系、高的作法等|如第1题基础应用三角形三边关系,第4题结合体育课侧压腿抽象几何图形| |填空题|6题/18分|角的计算、折叠与平行|如第15题以抖空竹文化为背景考查三角形内角和,第16题三角板旋转多情况分析| |解答题|8题/72分|推理证明、规律探究|如第23题探究角平分线夹角与内角关系,第24题三问递进培养逻辑推理与创新意识|

内容正文:

2026-2027学年人教版八年级数学上册第十三章三角形单元测试 (考试时间:120分钟试题满分:120分) 一、单选题(共30分) 1.(本题3分)一木工师傅有两根长分别为l2Cm,20Cm的木条,他要找第三根木条,将它们钉成一个三 角形框架,以下4根木条,他选择的木条长度合适的是() A.6cm B.13cm C.32cm D.34cm 2.(本题3分)张老师让同学们作△ABC中BC边上的高,下列作法正确的是() B 3.(本题3分)如图,BE是△ABC的中线,AD是△ABC的BC边上的高,DC=6,BD=4,AD=3, 则△ABE的面积是() B A.1.5 B.2 C.3 D.4.5 4.(本题3分)体育课上的侧压腿动作(如图1)可以抽象为几何图形(如图2),如果∠1=120°,则 ∠2的度数是() 侧压腿式 图1 图2 A.20° B.30° C.40° D.120° 5.(本题3分)如图:光线a照射到平面镜CD上,然后在平面镜AB和CD之间来回反射,已知∠1=40°, ∠3=60°,则∠2的度数为(提示:光线照射到平面镜上,反射光线与平面镜的夹角等于入射光线与平面 镜的夹角)() 第1页,共8页 5A3 B 64 A.60 B.70° C.80° D.90° 6.(本题3分)已知,如图所示,在△ABC中,点D,E,F分别为BC,AD,CE的中点,且 S△ABc=8 则阴影部分的面积为() A.1 B.2 C.4 D.8 7.(本题3分)如图,在三角形纸片ABC中,∠B=20,∠C=60°,点D在AB上且BD<2B.若在 2 BC上找一点E,将纸片沿DE折叠,点B落在点F处,EF恰好与三角形ABC的一边平行,则满足所有 平行条件的∠BDE度数为() B A.40°或80° B.50°或130° C.50°或80°或130 D.40°或80°或130° 8.(本题3分)停车场有如图1所示的地锁,图2为其示意图,若∠3=100°,则∠2-∠1=() 专用®车位 图1 图2 A.80° B.90° C.100° D.110° 9.(本题3分)如图,在△1BC中,4C=BC=8,S,c=24 ,P为B边上一动点(不与A,B重合), PE⊥AC于点E,PF⊥BC于点F,则PE+PF的值是() 第2页,共8页 B A.8 B.7 C.6 D.5 10木3分)知图:BID,G=F,点在G的反匙长线上,GF=号rCD, 记∠G=a,∠F=B,则a与P之间的关系为() E B A.a=-B C.-a9 D.2a+3B=180° 二、填空题(共18分) 11.(本题3分)如图,在R1△ABC中,∠B=90°,则BC边上的高是 12.(本题3分)若平面内两个角∠A、∠B的两边一边互相平行,另一边互相垂直,且∠A=55°,则 ∠B= 13.(本题3分)如图,ABIICD,BE与CD相交于点C,∠B=110°,∠D=∠E,则∠D= D E B 14.(本题3分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,且∠ACB=∠BAD,AE平分∠CAD,交BC于 第3页,共8页 点E,过点E作EF‖AC,分别交AB、AD于点F、G,则下列结论正确的是 ①∠BAC=90°;②∠AEF=∠EAD:③∠BAE=∠BEA:④∠AEF=30°」 15.(本题3分)空竹在我国有悠久的历史,抖空竹是靠四肢配合完成的运动项目,被誉为“中华传统体 育文化的瑰宝”,在观察抖空竹时发现,可以从运动员某一时刻的姿势中抽象出数学问题:如图, ABI‖CD∠E=24°∠ECD=104° 则< 图1 图2 16.(本题3分)将一副三角板如图所示摆放,∠A=30°,∠D=45°,若三角板ABC保持不动,将三角 板DEF绕点E以每秒10°的速度顺时针旋转,设旋转时间为t秒(O<t<18),当斜边DF与三角板ABC的一 条边平行时,所有满足条件的t为 秒 三、解答题(共72分) 17.(本题6分)图①、图②都是5×5的正方形网格,其中每个小方格都是边长相等的正方形,其顶点称 为格点,△ABC的三个顶点均在格点上,只用无刻度的直尺完成下列作图. 第4页,共8页 ① ② (1)在图①中画△ABC的中线CD (2)在图②中画△ABC的高BE. 18.(本题8分)如图,直线CF∥DE,∠ACB=90°,∠A=30°,若∠2=40°求∠1的度数. F B D 2 E 19.(本题9分)如图,在△ABC中,BE是AC边上的高,∠ABC=48°,∠C=72°」 E B D 第5页,共8页 (1)求∠ABE的度数: (2)若AD是∠BAC的角平分线,AD交BE于点F,求∠EFD的度数. 20.(本题9分)如图,AG⊥BC于G,FE⊥BC于F,∠CAG+∠E=180° H G D A B (I)求证:AC∥DE: (2)若∠C=45°,∠BAG:LCAG=2:3,求∠BAG的度数. 21.(本题9分)如图,AD,AF分别是△ABC的中线和高,CE平分∠ACD交AD于点E. A D (1)若∠CED=49°,∠CAF=56°,求∠ADC的度数: (2)若DE:AE=3:4,△ABD的面积是42,求△ACE的面积. 第6页,共8页 22.(本题9分)如图,直线AB∥CD,连接AD、BC交于点O,点E、F分别在线段OB、OA上,连 接EF并延长至点G,∠C+∠BEG=180°, D G B (1)EG与AB平行吗?为什么? (2)若AD⊥BC,∠DFG=140°,求∠B的度数. 23.(本题10分)某校七年级数学兴趣小组对“三角形内角或外角平分线的夹角与第三个内角的数量关 系”进行了探究: A B D D 图1 图2 图3 (I)如图1,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点P,∠A=62°,则∠BPC=· (2)如图2,△ABC的内角,∠ACB的平分线与△ABC的外角,∠ABD的平分线交于点E,其中∠A=58°, 求∠BEC的度数: (3)如图3,∠CBM、∠BCN为△ABC的外角,∠CBM、∠BCN的平分线交于点O,其中∠A=a,求 ∠BQC= (用表示): 第7页,共8页 24,(本题12分)直线GH与直线AB,CD分别交于E,F两点,∠AEG=∠HFD. G G B H H 图1 图2 图3 (I)如图1,求证:AB‖CD: (2)如图2,点P在直线AB,CD之间,连接PE,PF,求证:∠P=∠PEB+∠PFD; (3)如图3,在(2)的条件下,∠FEP的角平分线交∠PFH的角平分线于点Q,过点E作FO的垂线EN交 CD于点M,点L为垂足,若∠Q+∠HQ+∠CN+∠PEB=∠P+3∠MB0,∠P=6(∠B0∠CW),求 ∠LFM的度数. 第8页,共8页 《2026-2027学年人教版八年级数学上册第十三章三角形单元测试》参考答案 题号 2 3 、6 7 8 9 10 答案 B A A B c D A C B 1.B 【分析】利用三角形三边关系求出第三边的取值范围,再结合选项得到正确答案。 【详解】解:设第三根木条的长度为xCm, 在三角形中,任意两边之差小于第三边,任意两边之和大于第三边, .20-12<x<20+12, .8<x<32 观察选项可知,只有选项B在该范围内. 2.A 【分析】根据三角形高的定义:从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足之间的线段 叫做三角形的高,进行判断即可. 【详解】解:,题目要求作△ABC中BC边上的高, ∴,该高线应过顶点A,且垂直于BC边所在的直线, A、过点A作AD⊥BC交CB的延长线于点D,符合定义,符合题意. B、作的是BD L BC,不是三角形边上的高,不符合题意: C、作的是AC边上的高,不符合题意: D、作的是AB边上的高,不符合题意, 3.A 【分析】先求出S.8c= =】BCAD=3,再根据中线的性质即可求出。ABE的面积. 【详解】解:,AD是△ABC的BC边上的高, .AD⊥BC .DC=6,BD=4, .BC=6-4=2, 9c-2BC40=×2x3=3 1 2 ,BE是△ABC的中线, 1 5×3=1.5 2 答案第1页,共15页 4.B 【详解】解:由题意可得:∠2=∠1-90°=120°-90°=30° 5.C 【分析】依据镜面反射等角特性得到∠4=∠1、∠5=∠3、∠2=∠6,先利用平角求出∠7,再结合三角形 内角和算出∠6,等量代换得到∠2的度数. 【详解】解:,反射光线与平面镜的夹角等于入射光线与平面镜的夹角, .∠1=∠4=40°,∠3=∠5=60°,∠2=∠6. ,AB是直线, .∠5+∠7+∠3=180°, .∠7=180°-60°-60°=60° .∠4+∠6+∠7=180°」 .∠6=180°-40°-60°=80° .∠2=80° 6.B 【分析】根据中线等分三角形的面积求解即可. 【详解】解:,点E为AD的中点, m.m.5..c. 2 1 、S.DEB+S.cE=29 .1 S.ACD, 2 .c234c=4, ,F为CE的中点, 1 5.-2S.ac=2 7.D 【分析】分ACEF时和AB∥EF时两种情况,再结合平行线的性质,折叠的性质,三角形内角和性质, 列式计算即可 【详解】解:当AC‖EF时,如图,则∠FEG=∠C=60°, 答案第2页,共15页 由折叠性质得:∠BED=∠DEF, ∴∠BED-号080°+∠GEF)=)180°+60)=120°, 则∠BDE=180°-∠B-∠BED=180°-20°-120°=40° 当AB∥EF时,如图,则∠FEC=∠B=20°, D B 由折叠性质得:∠B=∠F=20°,∠BED=∠DEF, 4ZDF-号1s0e-20r)=80e AB∥EF ∴.∠BDE=∠DEF=80° 当AC‖EF时,如图,则∠FEB=∠C=60°, B ∠BED-BEr-<c=30 21 ∴.∠BDE=180°-∠B-∠BED=180°-20°-30°=130° 综上,∠BDE的度数为40°或80°或130° 8.A 【分析】根据三角形外角定理以及邻补角定义进行求解. 【详解】解:如图2所示, 答案第3页,共15页 图2 ∠4=180°-∠3=180°-100°=80° 根据三角形外角定理可得, ∠2-∠1=∠4=80° 9.C 【分析】连接CP,利用面积法将△ABC的面积表示为△APC与△BPC的面积之和,结合AC=BC即可求出 PE+PF的值. 【详解】解:如图,连接CP, S.ABC =SAPC +S.BPC .S.c=AC.PE+BC.PF 1 2 2 AC=BC=8 S.ABC =24 :.24=1x8.PE+x8.PF .24=4(PE+PF) .PE+PF=6 10.B 【分析】反向延长AB与CG交于点M,根据题意令∠EAB=2x∠FCD=2y,则∠GAE=3x∠GCF=3y, a+180° 根据平行线的性质得到∠BMC=∠GCD=5y,从而得出x+y= 5一,再根据对顶角相等,三角形内角 答案第4页,共15页 au+180°_a4-B+180° 和定理表示出B+3y=a+180°-3x,得到5 3 一,整理得出答案. 【详解】解:如图,反向延长AB与CG交于点M,CG与EF交于点N, A B :∠GAE=3∠EAB∠GCF=;∠FCD 3 2 ∠EAB=2x,∠FCD=2y 则∠GAE=3x,∠GCF=3y, .∠GCD=2y+3y=5y :AB∥CD .∠BMC=∠GCD=5y .∠BMC=∠G+∠GAM. .5y=a+180°-5x 则r+y=+180 5 ∵∠GNA=∠CNF, ∴.180°-∠GNA=180°-∠CNF .∠F+∠FCG=∠G+∠GAF, ∴.B+3y=a+180°-3x ..x+y=a-B+1800 3 a+180°-a-B+180° 3 整理得:B-a=180 5 答案第5页,共15页 11.AB 【分析】根据三角形高的定义:从三角形的一个顶点向对边作垂线,顶点和垂足之间的线段就是这条边对 应的高,即可解答 【详解】解:已知Rt△ABC中∠B=90°,可得AB⊥BC, 顶点A到BC边的垂线就是线段AB, 因此BC边上的高是AB. 12.35°或145° 【分析】根据题意分两种情况画出图形,利用平行线的性质与垂直的定义,结合角度的和差关系计算∠B 的度数 【详解】解:分两种情况讨论: (1)当∠A的一边与∠B的一边平行,另一边互相垂直,得到钝角∠B时: C E B F G BD‖AF,∠A=55°, ∴.∠EGB=∠A=55° 又:另一边互相垂直,即∠E=90°, .∠EBC=90°+55°=145°; (2)当∠A的一边与∠B的一边平行,另一边互相垂直,得到锐角∠B时: B .·AD/BC,∠A=55 .∠FEB=∠A=559 又~另一边互相垂直,即∠F=90°, .∠B=90°-55°=35° 综上可知,∠B=145°或35°. 答案第6页,共15页 13.35135度 【详解】解:AB∥CD, ∴.∠DCE=∠B=110° ∴∠D=∠E=180°-∠DCE =35° 2 14.①②③ 【分析】根据三角形内角和定理、直角三角形的两个锐角互余、角平分线的定义、平行线的性质逐项判断 即可 【详解】解:AD⊥BC, .∠ADB=90° ∴.∠BAD+∠B=90°. ·.·∠ACB=∠BAD ∴.∠ACB+∠B=90°, ∠BAC=90°, 故①正确: 'AE平分∠CAD ∴.∠EAC=∠EAD .EF AC ∠AEF=∠EAC, ∴.∠AEF=∠EAD, 故②正确: .EF AC ∴.∠BEF=∠ACB '∠ACB=∠BAD ·∠BEF=∠BAD, ∠AEF=∠EAD, ,∠AEF+∠BEF=∠EAD+∠BAD. .∠BAE=∠BEA, 故③正确; EFI‖AC, 答案第7页,共15页 .∠AEF=∠CAE, .∠CAD=2∠AEF, :∠CAD不一定等于60°, .∠AEF不一定等于30°, 故④不成立; 综上所述,结论正确的是①②③. 15.80 【分析】添加辅助线,延长DC交AE于点F,先由三角形内角和求解∠EFC的度数,再结合平行线的性 质求解即可、 【详解】解:延长DC交AE于点F,如图, E B .∠E=24°,∠ECD=104°, ∴,在△EFC中,有∠E+∠EFC=180°-∠ECF=∠ECD. .∠EFC=∠ECD-∠E=104°-24°=80°, .AB II CD .∠A=∠EFC=80° 16.4.5或7.5或13.5 【分析】根据题意分三种情况进行讨论,画出图形,根据平行线的性质以及角的和差进行求解。 【详解】解:①如图,当DF∥AC时,DF⊥BC,过点E作ME⊥BC, ∴.ME∥DF, 答案第8页,共15页 .∠MED=∠D=45°, 45-4.5s .i 10 ②如图,当DF∥AB时,交直线BC于点H,过点E作ME⊥BC, M D B E .∠EHF=∠ABC=90°-∠A=60°, .∠DEH=∠EHF-∠D=60°-45°=15°, ∴.∠MED=90°-∠DEH=75°, :1s 75 =7.5s 10 ③如图,当DF∥BC时,过点E作ME⊥BC, M E N B .∠DEN=∠D=45° .∠MED=∠MEN+∠DEN=90°+45°=135°, :1s3 10 =13.5s 综上,所有满足条件的t为4.5s或7.5s或13.5s 17.(1)如图,CD即为所求. 答案第9页,共15页 ② (2)如图,BE即为所求. ② 【分析】(1)根据网格特征,找出AB中点D,连接CD即可; (2)根据网格特征,在AC上找出格点E,连接BE,使BE⊥AC即可: 【详解】(1)解:略 (2)解:略 18.20° 【分析】根据三角形内角和为180°与平行线的性质求解. 【详解】解::∠A+∠2+∠ADE=180° .∠ADE=180°-∠A-∠2=180°-30°-40°=110°, .CFI‖DE ∴.∠DCF=∠ADE=110° .∠1=∠DCF-∠ACB=110°-90°=20° 19.(1)∠ABE=30° (2)∠EFD=120° 【分析】(1)根据三角形内角和可得∠BAC=180°-∠ABC-∠C=60°,然后可得∠AEB=90°,进而根据 三角形内角和可进行求解: (2)由题意易得∠BAD=)∠BAC=30°,然后根据三角形内角和及对顶角相等可进行求解, 答案第10页,共15页 【详解】(1)解::∠ABC=48,C=72°, .∠BAC=180°-∠ABC-∠C=60°, BE⊥AC, ∠AEB=90°, .∠ABE=180°-∠AEB-∠BAC=30°: (2)解::∠BAC=60°,AD是∠BAC的角平分线, &∠n4D=号∠B4C=30, ∴.∠AFB=180°-∠BAD-∠ABE=120°=∠EFD. 20.(I)证明::AG⊥BC,FE⊥BC, ∴.∠AGC=∠EFC=90°, .AGFE .∠CAG=∠AHE. 又,∠CAG+∠E=180°, .∠AHE+∠E=180°, .AC∥DE: (2)30° 【分析】(1)先证明AGFE,得出∠CAG=∠AHE,结合∠CAG+∠E=180°,得出 ∠AHE+∠E=180°,即可证明AC∥DE; (2)根据三角形内角和定理结合∠C=45°,求出∠CAG=45°,再结合∠BAG:∠CAG=2:3,即可解答. 【详解】(1)略 (2)解:.AG⊥BC. .∠AGC=90°, 在△AGC中,三角形内角和为180°,∠C=45°, .∠CAG=90°-45°=45°, .∠BAG:∠CAG=2:3, &∠BAG=号∠C4G=2×450=30° 31 21.(1)∠ADC=114° 答案第11页,共15页 (2)24 【分析】(I)先求出∠ACD的度数,再求出∠DCE的度数,然后利用三角形的内角和定理求解即可; (2)先求出4MCD, S.DCE S.ACE DE:AE=3:4 的面积,再得出 ,据此求解即可. 【详解】(1)解::AF是△ABC的高, AF⊥BC, .∠AFC=90° .∠CAF=56°, .∠ACD=180°-∠AFC-∠CAF=34°, :CE平分∠ACD A∠DCE=)∠ACD=17, 2 .∠CED=49° :∠ADC=180°-(∠DCE+∠CED)=180°-(17°+49)=14e (2)解:,AD是△ABC的中线,△ABD的面积是42, :5m=S4o=42 ,△DCE的DE边上的高与△ACE的AE边上的高相等,且DE:AE=3:4, SADCE:SACE=3:4 又:…5.c+SaE=S4am=42 4 .S4cE=3+4 ×42=24」 即△ACE的面积为24. 22.(1)EG∥AB,理由如下: 因为AB∥CD, 所以∠C=∠B, 因为∠C+∠BEG=180°, 所以∠B+∠BEG=180°, 所以EG∥AB, 答案第12页,共15页 (2)∠B=50° 【分析】(1)由AB∥CD得到∠C=∠B,结合∠C+∠BEG=180°,得到∠B+∠BEG=180°,即可得证结 论: (2)由垂直的定义得到∠AOB=90°,则∠B+∠A=90°,根据邻补角互补求出∠OFE,从而根据平行线的 性质求出∠A,即可求解. 【详解】(1)略 (2)解:因为AD⊥BC, 所以∠AOB=90°, 所以∠B+∠A=90°, 因为∠DFG=140°. 所以∠OFE=180°-∠DFG=40°, 因为EG∥AB, 所以∠A=∠OFE=40°, 所以∠B=90°-∠A=50°. 23.(1)121 (2)29° 8w-0 【分析】(1)根据三角形内角和定理,可得∠ABC+∠ACB=118°,再根据角平分线的定义,可得 ∠P8C+∠PCB=∠ABC+乙4C8)=59,最后根据三角形内角和定理,即可求解: (2)根据三角形的外角的性质,可得∠ABD-∠ACB=58°,再根据角平分线的定义,可得 ∠EBD-∠ECB=(∠ABD-∠ACB)=29°,即可求解: 2 (3)根据外角的性质和三角形内角和定理,易得∠CBM+∠BCV=180°+a,再根据角平分线的定义和三 角形内角和定理,即可得到∠B0C=90°- -C 2 【详解】(1)解:∠A=62°, ∴.∠ABC+∠ACB=180°-∠A=180°-62°=118°, ·∠ABC与∠ACB的平分线交于点P, 答案第13页,共15页 .∠P8c=ABC,∠PCB=ACB, ∠P8C+ZPCB=∠ABc+∠ACB)-=x18-59, :∠BPC=180°-(∠PBC+∠PCB)=180°-59°=121° (2)解:∠A=58」 ∴∠ABD=∠A+∠ACB,即∠ABD-∠ACB=58°, :∠ACB的平分线与∠ABD的平分线交于点E, ∠ECB5AC8,∠EBD=∠ABD, 2 ∠BD-∠BCB-ABD-4 CB--(-ABD-∠AC8)=29, .∠BEC=∠EBD-∠ECB=29°: (3)解:∠CBM=∠A+∠ACB,∠BCN=∠A+∠ABC,∠A=a, .∠CBM+∠BCN=∠A+∠ACB+∠A+∠ABC=180°+a, :∠CBM、∠BCN的平分线交于点Q, c0-4can.∠Bc0=Bcv, ∠B0C=180-(cB0+∠BcQ)=180P-caM+∠ncN)=180-380+a)-0-3a 24.(1)证明:,∠AEG=∠BEH, 又∠AEG=∠HFD, ∴.∠BEH=∠HFD, .ABII CD (2)证明:如图所示,过点P作PT∥AB, G E B 答案第14页,共15页 ∴.∠TPE=∠PEB, .AB II CD .PT∥CD, ∴.∠TPF=∠PFD, ∴.∠EPF=∠TPE+∠TPF=∠PEB+∠PFD, ∴.∠EPF=∠PEB+∠PFD. 3)30° 【分析】(1)利用对顶角相等和己知条件可得∠BEH=∠HFD,从而得到ABCD: (2)过点P作PT∥AB,利用平行线的性质可得∠TPE=∠PEB,∠TPF=∠PFD,即可得证; (3)由平分∠FEP.QF OE 半分PH可得2P=20,设MB@=a.∠BE0=B,则 ∠AEM=180°-a- ,由(2)得:∠P=∠PEB+∠PFD 由 ∠Q+∠HPQ+∠CN+∠PEB=∠P+3∠M0可得a=45S°代入2P=6(<BE0-∠CN)可得B=75°,进而 即可求出∠LFM. 【详解】(1)略 (2)略 (3)解:O 平分∠FEP OF 平分PFH .∠FEP=2∠FEQ,∠PFH=2∠HFg,∠HFQ=∠PFQ, ,∠P=∠PFH-∠FEP,∠Q=∠HFQ-∠FEQ, .∠P=2∠Q, 设∠ME0=a,∠BE0=B,则∠AEM=180°-&-B, EL⊥LQ, .∠Q=90°-a,∠P=180°-2a, 答案第15页,共15页 AB‖CD .∠CMN=∠AEM=180°-a-B. 由(2)得:∠P=∠PEB+∠PFD, ∴.∠PEB=∠P-∠PFD, .·∠Q+∠HFQ+∠CMN+∠PEB=∠P+3∠MEQ. .90°-a+∠HFQ+180°-a-B+∠P-∠PFD=∠P+3a, .∠HFQ-∠PFD=5a+B-270° .∠HFQ=∠PFQ. .∠PF0-∠PFD=5a+B-270°,即∠DF0=5a+B-270°, ∠DFQ=∠LFM,∠CMN=∠LMF, ∴在Rt△LMF中,∠LMF+∠LFM=90°, .5a+B-270°+180°-a-B=90°, .4a=180°,解得:a=45°, ·∠P=6(∠BEQ-∠CMN) .180°-2a=6[B-(180°-a-B)] .3B+2a=315° 将&=45°代入得:3B+2×45°=315°,解得:B=75°, .∠LFM=5×45°+75°-270°=30° 答案第16页,共15页

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第13章 三角形 单元测试 2026-2027学年人教版八年级数学上册
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