Unit 1 You and Me 一般现在时be动词&人称代代词(核心语法精练)英语新教材鲁教版五四制六年级上册

2026-07-17
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语鲁教版(五四学制)六年级上册
年级 六年级
章节 Unit 1 You and Me
类型 题集-专项训练
知识点 一般现在时,人称代词
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 261 KB
发布时间 2026-07-17
更新时间 2026-07-17
作者 xaxjainy
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58858857.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦一般现在时be动词和人称代词,通过口诀化知识梳理与梯度化题型训练,构建“概念-应用-综合”的语法能力培养体系,提升语言运用与学习策略能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |知识回顾|2类语法表格|be动词搭配口诀(“我用am,你用are”)、变否定疑问口诀(“be后not,疑问前提”)|从人称分类到be动词搭配规则,再到缩写与否定疑问变形,形成完整概念链| |考点夯基|单项选择10题、完成句子5题、适当形式填空10题|人称代词主格作主语用法、单复数转换技巧|通过基础题型巩固语法规则,实现从单一知识点到变式应用的过渡| |综合提升|完形填空1篇、语法填空2篇|语篇中be动词与人称代词的语境运用|结合真实语境综合考查语法知识迁移能力,衔接中考语篇题型要求|

内容正文:

Unit 1 You and Me 核心语法精练 (一.一般现在时态be动词使用二.人称代词) 目录 二、考点夯基 2 一、单项选择 2 二、完成句子 3 三、用所给单词的适当形式填空 4 一、完形填空 4 二、语法填空 5 一.一般现在时态Be动词 人称 主语 搭配be动词 汉语 第一人称单数 I am 我 第三人称单数 he / she / it is 他/她/它 第二人称单复数 you are 你/你们 第一人称复数 we are 我们 第三人称复数 they are 他们/它们 1. I am = I'm 2. he is = he's;she is = she's;it is = it's 3. you are = you're;we are = we're;they are = they're 4. is not = isn't;are not = aren't ⚠️ 注意:I am 没有 I'am 这种缩写;句末不能用缩写(This is mine. 不能写 This's mine.) 口诀1(人称搭配) 我用am,你用are,is连着他她它;单数名词用is,复数名词全用are。 口诀2(变否定、变疑问) 变否定,更容易,be后not加上去;变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 二.人称代词 二、人称代词 人称 单数 复数 主格 主格 第一人称 I we 第二人称 you you 第三人称 he they she it 人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。 I am a teacher. You are student. He is a student, too. We/You/They are students. 一、单项选择。 1.(25-26七年级上·安徽六安·期末)I ________ Teng Fei and he ________ Peter. A.am; is B.am; are C.is; are D.is; is 2.(26-27九年级上·全国·单元测试)Not only the teacher but also the students ________ excited about the new project. A.is B.are C.has D.have 3.(26-27七年级上·全国·课后作业)—How much ________ these two sweaters? —________ 80 dollars. A.is; It’s B.are; It’s C.are; They’re 4.(26-27七年级上·全国·课后作业)—How much ________ the socks? —________ 15 dollars. A.is; It’s B.are; They’re C.is; They’re 5.(22-23七年级下·广西柳州·阶段检测)Today everything ________ half price in the shop. Let’s go and buy some. A.are B.is C.am 6.(25-26七年级上·安徽六安·期末)This is Helen and Mary’s bedroom. ________ like it very much. A.She B.We C.He D.They 7.(25-26七年级上·福建漳州·期中)—Andy, who are the girls over there? —________ are my cousins, Lily and Lucy. A.They B.We C.You 8.(25-26七年级下·北京昌平·期末)My brother likes sports. ________ usually plays basketball on Saturday mornings. A.We B.I C.He D.She 9.(26-27七年级上·全国·课后作业)—Who’s that girl over there? —________ is my cousin. A.You B.She C.He D.she 10.(25-26七年级上·山西晋中·期中)Chinese ping-pong players do a good job in the WTT in 2025! ________ are all the best! A.We B.You C.They 二、完成句子。 1.(26-27七年级上·全国·单元测试)I am interested in English.(用he改写句子) ________ ________ interested in English. 2.(26-27七年级上·全国·单元测试)Simon is good at sport.(改为一般疑问句) ________ Simon ________ at sport? 3.(26-27七年级上·全国·单元测试)That girl with glasses is my deskmate.(改为复数句) ________ ________ with glasses ________ my ________. 4.(25-26七年级上·福建漳州·期中)These are his pens. (改为单数句) ________ ________ his pen. 5.(25-26七年级上·黑龙江哈尔滨·期中)He is a boy. (改为复数形式) They ________ ________. 三、用所给单词的适当形式填空。 1.(22-23七年级上·江苏无锡·期末)—_________ (be) there any salt on the table? Please hand it to me. —Yes. Here you are, mum. 2.(26-27九年级上·全国·单元测试)Neither winning nor losing ________ (be) everything. 3.(26-27九年级上·全国·单元测试)Both kung fu and boxing ________ (be) popular. 4.(26-27七年级上·全国·单元测试)They ________ (be) not tall, but they are strong. 5.(26-27七年级上·全国·单元测试)There ________ (be) some pens in the pencil box. 6.(26-27七年级上·全国·单元测试)Millie and Simon are good friends. ________ (them) often play together. 7.(26-27七年级上·全国·课后作业)________ (you) are a good student, and all teachers like ________ (you). 8.(26-27七年级上·全国·单元测试)This is ________  (I) first lesson at junior high. ________ (I) am very excited. 9.(26-27七年级上·全国·单元测试)________ (she) is a nice girl. 10.(26-27七年级上·全国·单元测试)________ (we) all say hello to each other every morning. 一、完形填空。 (24-25六年级上·山东烟台·阶段检测)I’m a boy. My 1 is Tom Green. 2 is my last name. What’s 3 in English? It’s a pen. It is 4 pen. It is blue. I like it very much. This is my jacket. It is very big. It is in a size (尺码) 5 . This is my sister. 6 name is Linda. She 7 seven years old. I have a 8 . Its number is 362-3085. There are 9 people in my family. It is a happy 10 . My parents love us. We love them, too. 1.A.friend B.brother C.name D.school 2.A.Green B.Tom Green C.Tom D.Greens 3.A.it B.this C.you D.they 4.A.your B.his C.her D.my 5.A.S B.M C.L D.P 6.A.Her B.She C.Its D.His 7.A.am B.is C.are D.be 8.A.pen B.ruler C.key D.phone 9.A.one B.two C.three D.four 10.A.family B.school C.map D.book 二、语法填空 (25-26六年级上·黑龙江绥化·期末)根据短文内容用所给词的适当形式填空。 I’m Wang Hong, a Grade 7 student. This is my 1 (one) week at No. 2 Middle School. I’m glad to meet my new 2 (classmate) here. I have a nice deskmate—her name is Linda. She 3 (be) from Canada. Linda 4 (like) red very much, so her pencil box and schoolbag 5 (be) both red. After class, Linda often 6 (teach) me to say English words, and I help her with Chinese. I like 7 (she) a lot. Look! 8 (that) is our classroom. It’s big and clean. Some pictures are on the wall: the 9 (two) one is Linda’s, and the last one is 10 (my). We have classes and chat here. Every day is great! (25-26六年级上·山东威海·期中)用所给单词的正确形式填空。 This chubby (胖乎乎的) little girl is my little sister Niuniu. She 1 (be) 3 years old. Niuniu 2 (have) two little braids (辫子). She likes 3 (wear) clothes with beautiful patterns (图案). Her favourite thing 4 (be) to listen to stories. So, I often 5 (read) books to her before she goes to bed. Niuniu also 6 (like) singing, though (虽然) she may not 7 (be) a talented singer. Niuniu always 8 (look) cheerful (高兴的). I 9 (love) her very much. And I 10 (hope) she will always be happy. 1 / 12 学科网(北京)股份有限公司 $ Unit 1 You and Me 核心语法精练 一、单项选择。 1.A 2.B 3.C 4.B 5.B 6.D 7.A 8.C 9.B 10.C 二、完成句子。 1.He is 2. Is good 3. Those girls are deskmates 4.This is 5. are boys 三、用所给单词的适当形式填空。 1.Is 2.is 3.are 4.are 5.are 6.they7. You you 8. my I 9.She 10.We 一、1.C 2.A 3.B 4.D 5.C 6.A 7.B 8.D 9.D 10.A 二、1.first 2.classmates 3.is 4.likes 5.are 6.teaches 7.her 8.That 9.second 10.mine 1.is 2.has 3.to wear/wearing 4.is 5.read 6.likes 7.be 8.looks 9.love 10.hope 1 / 12 学科网(北京)股份有限公司 $ Unit 1 You and Me 核心语法精练 (一.一般现在时态be动词使用二.人称代词) 目录 二、考点夯基 2 一、单项选择 2 二、完成句子 5 三、用所给单词的适当形式填空 6 一、完形填空 7 二、语法填空 9 一.一般现在时态Be动词 人称 主语 搭配be动词 汉语 第一人称单数 I am 我 第三人称单数 he / she / it is 他/她/它 第二人称单复数 you are 你/你们 第一人称复数 we are 我们 第三人称复数 they are 他们/它们 1. I am = I'm 2. he is = he's;she is = she's;it is = it's 3. you are = you're;we are = we're;they are = they're 4. is not = isn't;are not = aren't ⚠️ 注意:I am 没有 I'am 这种缩写;句末不能用缩写(This is mine. 不能写 This's mine.) 口诀1(人称搭配) 我用am,你用are,is连着他她它;单数名词用is,复数名词全用are。 口诀2(变否定、变疑问) 变否定,更容易,be后not加上去;变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 二.人称代词 二、人称代词 人称 单数 复数 主格 主格 第一人称 I we 第二人称 you you 第三人称 he they she it 人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。 I am a teacher. You are student. He is a student, too. We/You/They are students. 一、单项选择。 1.(25-26七年级上·安徽六安·期末)I ________ Teng Fei and he ________ Peter. A.am; is B.am; are C.is; are D.is; is 【答案】A 【详解】句意:我是腾飞,他是彼得。 am、is、are均为be动词。I后面固定搭配be动词am;he是第三人称单数,后面搭配be动词is,应选am;is。 2.(26-27九年级上·全国·单元测试)Not only the teacher but also the students ________ excited about the new project. A.is B.are C.has D.have 【答案】B 【详解】句意:不仅老师,学生们也对这个新项目感到兴奋。 is是;are是;has有;have有。“not only…but also…”连接两个并列主语时,谓语动词遵循“就近原则”,即与靠近它的主语在数上保持一致。本句中靠近谓语动词的主语“the students”为复数,且“excited”为形容词,前面需用be动词,所以应用are。 3.(26-27七年级上·全国·课后作业)—How much ________ these two sweaters? —________ 80 dollars. A.is; It’s B.are; It’s C.are; They’re 【答案】C 【详解】句意:——这两件毛衣多少钱?——它们80美元。 主语“these two sweaters”为复数,be动词应用are;回答时指代复数主语,应用代词They,be动词用are,缩写为They’re。 4.(26-27七年级上·全国·课后作业)—How much ________ the socks? —________ 15 dollars. A.is; It’s B.are; They’re C.is; They’re 【答案】B 【详解】句意:——这袜子是多少钱?——它们是15美元。 is是;It’s它是;are是;They’re它们是。socks是复数名词,be动词应用are;回答时用复数代词They指代socks,缩写为They’re。 5.(22-23七年级下·广西柳州·阶段检测)Today everything ________ half price in the shop. Let’s go and buy some. A.are B.is C.am 【答案】B 【详解】句意:今天商店里的所有东西都是半价。我们去买一些吧。 are是;is是;am是。不定代词“everything”作主语时,谓语动词视为单数第三人称,所以be动词用is。 6.(25-26七年级上·安徽六安·期末)This is Helen and Mary’s bedroom. ________ like it very much. A.She B.We C.He D.They 【答案】D 【详解】句意:这是海伦和玛丽的卧室。她们非常喜欢它。 She她;We我们;He他;They他们/她们。根据前句“This is Helen and Mary’s bedroom.”可知,此处指代Helen和Mary两个人,是第三人称复数,应用They。 7.(25-26七年级上·福建漳州·期中)—Andy, who are the girls over there? —________ are my cousins, Lily and Lucy. A.They B.We C.You 【答案】A 【详解】句意:——安迪,那边的女孩们是谁?——她们是我的表姐妹,莉莉和露西。 They他们,主格;We我们,主格;You你,主格或宾格;Them他们,宾格。根据问句“who are the girls over there?”可知,询问对象为那边的女孩们,是第三人称复数;空处作主语,指代这些女孩,应用主格They。 8.(25-26七年级下·北京昌平·期末)My brother likes sports. ________ usually plays basketball on Saturday mornings. A.We B.I C.He D.She 【答案】C 【详解】句意:我兄弟喜欢运动。他通常在星期六早上打篮球。 We我们(第一人称复数主格);I我(第一人称单数主格);He他(第三人称单数主格,指代男性);She她(第三人称单数主格,指代女性)。根据第一句中的主语“My brother”可知,其指代的对象是单数第三人称男性。在第二句中作为主语,且后接单三谓语动词“plays”,应使用第三人称男性主格代词He。 9.(26-27七年级上·全国·课后作业)—Who’s that girl over there? —________ is my cousin. A.You B.She C.He D.she 【答案】B 【详解】句意:——那边那个女孩是谁?——她是我的表亲。 You你;She她;He他;she她。根据问句“that girl”可知指代女性,应用She,且位于句首首字母需大写。 10.(25-26七年级上·山西晋中·期中)Chinese ping-pong players do a good job in the WTT in 2025! ________ are all the best! A.We B.You C.They 【答案】C 【详解】句意:中国乒乓球运动员在2025年世界乒乓球职业大联盟赛事中表现很好!他们都是最棒的! We我们;You你/你们;They他们。根据前句主语“Chinese ping-pong players”可知,后句指代这些运动员,应用第三人称复数代词They。 二、完成句子。 1.(26-27七年级上·全国·单元测试)I am interested in English.(用he改写句子) ________ ________ interested in English. 【答案】 He is 【详解】句意: 我对英语感兴趣。原句主语为“I”,be动词用“am”。改为“he”作主语后,主语变为第三人称单数,be动词应改为“is”,形容词“interested”和介词短语“in English”保持不变。句首字母需要大写,故填He is。 2.(26-27七年级上·全国·单元测试)Simon is good at sport.(改为一般疑问句) ________ Simon ________ at sport? 【答案】 Is good 【详解】句意:西蒙擅长运动。原句是主系表结构,为一般现在时,主语“Simon”是第三人称单数,谓语动词是be动词is,改为一般疑问句时,将系动词“is”提到主语前面,主语“Simon”保持不变,表语“good at sport”保持不变。应填Is;good。 3.(26-27七年级上·全国·单元测试)That girl with glasses is my deskmate.(改为复数句) ________ ________ with glasses ________ my ________. 【答案】 Those girls are deskmates 【详解】句意:那个戴眼镜的女孩是我的同桌。单数句变为复数句,指示代词That需变为复数Those(句首首字母大写);主语girl需变为复数girls;be动词is需变为复数are;表语deskmate需变为复数deskmates。 4.(25-26七年级上·福建漳州·期中)These are his pens. (改为单数句) ________ ________ his pen. 【答案】 This is 【详解】句意:这些是他的钢笔。改为单数句,此处需要替换复数指示代词和be动词,“These”对应单数This,“are”对应单数is。 5.(25-26七年级上·黑龙江哈尔滨·期中)He is a boy. (改为复数形式) They ________ ________. 【答案】 are boys 【详解】句意:他是一个男孩。①主语They为复数,be动词用are;②boy的复数形式直接加s。 三、用所给单词的适当形式填空。 1.(22-23七年级上·江苏无锡·期末)—_________ (be) there any salt on the table? Please hand it to me. —Yes. Here you are, mum. 【答案】Is 【详解】句意:——桌子上有盐吗?请把它递给我。——有。妈妈,给你。此句是一般现在时,主语salt是不可数名词,be动词用is,故填Is。 2.(26-27九年级上·全国·单元测试)Neither winning nor losing ________ (be) everything. 【答案】is 【详解】句意:胜负都不是一切。be“是”,为动词。此处为“neither…nor…”结构,谓语动词遵循“就近原则”,与最近的主语losing保持一致,losing为动名词(单数),应用一般现在时,故填is。 3.(26-27九年级上·全国·单元测试)Both kung fu and boxing ________ (be) popular. 【答案】are 【详解】句意:功夫和拳击都很受欢迎。句中“Both...and...”连接两个并列主语kung fu和boxing,代表两类事物,作复数主语,谓语be动词要用复数形式;本句是客观陈述事实,使用一般现在时,be动词复数现在式为are。 4.(26-27七年级上·全国·单元测试)They ________ (be) not tall, but they are strong. 【答案】are 【详解】句意:他们个子不高,但是身体很强壮。后半句“they are strong”时态为一般现在时,前后时态保持一致;主语They是第三人称复数,be动词需用are。 5.(26-27七年级上·全国·单元测试)There ________ (be) some pens in the pencil box. 【答案】are 【详解】句意:铅笔盒里有一些钢笔。该句为there be句型,陈述现在存在的状态,用一般现在时,主语为名词some pens,be动词用are。 6.(26-27七年级上·全国·单元测试)Millie and Simon are good friends. ________ (them) often play together. 【答案】They 【详解】句意:米莉和西蒙是好朋友,他们经常一起玩耍。空格在句中作主语,要用人称代词主格;them是宾格,对应的主格是they,表示“他们”,句首首字母大写。 7.(26-27七年级上·全国·课后作业)________ (you) are a good student, and all teachers like ________ (you). 【答案】 You you 【详解】句意:你是一名好学生,所有老师都喜欢你。第一空在句子开头作主语,用人称代词主格You;第二空放在动词“like”后作宾语,用人称代词宾格you,you的主格和宾格拼写相同。 8.(26-27七年级上·全国·单元测试)This is ________  (I) first lesson at junior high. ________ (I) am very excited. 【答案】 my I 【详解】句意:这是我在初中的第一节课。我很兴奋。根据后文“first lesson”可知,前面要用形容词性物主代词修饰,“I”的形容词性物主代词是“my”。根据后文“am very excited”可知,这里缺少了一个主语,应该用“I”的主格。故填my;I。 9.(26-27七年级上·全国·单元测试)________ (she) is a nice girl. 【答案】She 【详解】句意:她是一个好女孩。空处作句子主语,提示词“she”是人称代词主格,可作主语,位于句首需大写首字母。 10.(26-27七年级上·全国·单元测试)________ (we) all say hello to each other every morning. 【答案】We 【详解】句意:我们每天早上互相打招呼。句子缺少主语,“我们”对应的英文是We,位于句首,首字母需大写。 一、完形填空。 (24-25六年级上·山东烟台·阶段检测)I’m a boy. My 1 is Tom Green. 2 is my last name. What’s 3 in English? It’s a pen. It is 4 pen. It is blue. I like it very much. This is my jacket. It is very big. It is in a size (尺码) 5 . This is my sister. 6 name is Linda. She 7 seven years old. I have a 8 . Its number is 362-3085. There are 9 people in my family. It is a happy 10 . My parents love us. We love them, too. 1.A.friend B.brother C.name D.school 2.A.Green B.Tom Green C.Tom D.Greens 3.A.it B.this C.you D.they 4.A.your B.his C.her D.my 5.A.S B.M C.L D.P 6.A.Her B.She C.Its D.His 7.A.am B.is C.are D.be 8.A.pen B.ruler C.key D.phone 9.A.one B.two C.three D.four 10.A.family B.school C.map D.book 【答案】 1.C 2.A 3.B 4.D 5.C 6.A 7.B 8.D 9.D 10.A 【导语】本文是一篇自我介绍短文,介绍了“我”的姓名、物品、妹妹、家庭电话及家庭成员等信息。 【详解】1.句意:我的名字是Tom Green。 根据后文的Tom Green,这里是介绍名字,name(名字)符合语境。friend“朋友”,brother“兄弟”,school“学校”,均不符合上下文。 2.句意:Green是我的姓。 在英文姓名Tom Green中,last name(姓)是Green,符合语境。Tom Green是全名,Tom是名,Greens是格林一家,均不符合上下文。 3.句意:这个用英语怎么说? 根据后文的“It’s a pen.”,这里是询问物品,this(这个)符合语境。it“它”,you“你”,they“他们”,均不符合上下文。 4.句意:它是我的钢笔。 根据前文的“I like it very much.”,这里是“我的钢笔”,my(我的)符合语境。your“你的”,his“他的”,her“她的”,均不符合上下文。 5.句意:它是L码的。 根据前文“It is very big.”,L码(Large,大码)符合语境。S小码,M中码,P不是尺码缩写,均不符合上下文。 6.句意:她的名字是Linda。 根据前文的“This is my sister.”,这里是妹妹的名字,her(她的)符合语境。She“她(主格)”,Its“它的”,His“他的”,均不符合上下文。 7.句意:她七岁了。 主语She是第三人称单数,be动词用is,符合语法。am(主语为I),are(主语为复数/you),be原形,均不符合语法。 8.句意:我有一部电话。 根据后文的“Its number is 362-3085.”,这里是电话号码,phone(电话)符合语境。pen“钢笔”,ruler“尺子”,key“钥匙”,均不符合上下文。 9.句意:我家有四口人。文 中提到了“我、妹妹、父母”,共四口人,four(四)符合语境。one“一”,two“二”,three“三”,均不符合上下文。 10.句意:这是一个幸福的家庭。 根据后文的“My parents love us. We love them, too.”,这里是说家庭,family(家庭)符合语境。school“学校”,map“地图”,book“书”,均不符合上下文。 二、语法填空 (25-26六年级上·黑龙江绥化·期末)根据短文内容用所给词的适当形式填空。 I’m Wang Hong, a Grade 7 student. This is my 1 (one) week at No. 2 Middle School. I’m glad to meet my new 2 (classmate) here. I have a nice deskmate—her name is Linda. She 3 (be) from Canada. Linda 4 (like) red very much, so her pencil box and schoolbag 5 (be) both red. After class, Linda often 6 (teach) me to say English words, and I help her with Chinese. I like 7 (she) a lot. Look! 8 (that) is our classroom. It’s big and clean. Some pictures are on the wall: the 9 (two) one is Linda’s, and the last one is 10 (my). We have classes and chat here. Every day is great! 【答案】 1.first 2.classmates 3.is 4.likes 5.are 6.teaches 7.her 8.That 9.second 10.mine 【导语】本文主要介绍了王红在第二中学第一周的学习生活及与同桌琳达的相处情况。 1.句意:这是我在第二中学的第一周。此处表达“第一周”,应用序数词first“第一”。故填first。 2.句意:我很高兴在这里见到我的新同学。此处不止一个同学,应用名词复数classmates“同学”。故填classmates。 3.句意:她来自加拿大。句子时态为一般现在时,主语She为第三人称单数,be动词应用is。故填is。 4.句意:琳达非常喜欢红色,所以她的铅笔盒和书包都是红色的。句子时态为一般现在时,主语Linda为第三人称单数,动词like应用三单形式likes“喜欢”。故填likes。 5.句意:琳达非常喜欢红色,所以她的铅笔盒和书包都是红色的。句子时态为一般现在时,主语“her pencil box and schoolbag”为复数,be动词应用are。故填are。 6.句意:下课后,琳达经常教我读英语单词,我帮她学中文。句子时态为一般现在时,主语Linda为第三人称单数,动词teach应用三单形式teaches“教”。故填teaches。 7.句意:我非常喜欢她。此处作宾语,应用人称代词宾格her“她”。故填her。 8.句意:看!那是我们的教室。根据“is”可知,此处应用指示代词that“那个”,句首单词首字母大写。故填That。 9.句意:墙上挂着一些画:第二幅是琳达的,最后一幅是我的。根据“and the last one”可知,此处表达“第二幅”,应用序数词second“第二”。故填second。 10.句意:墙上挂着一些画:第二幅是琳达的,最后一幅是我的。此处表示“我的画”,应用名词性物主代词mine“我的”。故填mine。 (25-26六年级上·山东威海·期中)用所给单词的正确形式填空。 This chubby (胖乎乎的) little girl is my little sister Niuniu. She 1 (be) 3 years old. Niuniu 2 (have) two little braids (辫子). She likes 3 (wear) clothes with beautiful patterns (图案). Her favourite thing 4 (be) to listen to stories. So, I often 5 (read) books to her before she goes to bed. Niuniu also 6 (like) singing, though (虽然) she may not 7 (be) a talented singer. Niuniu always 8 (look) cheerful (高兴的). I 9 (love) her very much. And I 10 (hope) she will always be happy. 【答案】 1.is 2.has 3.to wear/wearing 4.is 5.read 6.likes 7.be 8.looks 9.love 10.hope 【导语】本文主要是作者介绍了自己3岁的妹妹妞妞,作者十分疼爱妹妹,希望她永远快乐。 1.句意:她三岁了。主语“She”是第三人称单数,全文描述现在的情况,用一般现在时,be动词用is。故填is。 2.句意:妞妞有两条小辫子。主语“Niuniu”是第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式,have的第三人称单数为has。故填has。 3.句意:她喜欢穿带有漂亮图案的衣服。like的用法是“like doing/to do sth.”。故填to wear/wearing。 4.句意:她最喜欢的事是听故事。根据“Her favourite thing”可知,此处用单数形式,be动词用is。故填is。 5.句意:所以,我经常在她睡觉前给她读书。根据“I”可知,谓语动词用原形read。故填read。 6.句意:妞妞也喜欢唱歌,尽管她可能不是一个有天赋的歌手。根据“Niuniu”可知,谓语动词用第三人称单数形式likes。故填likes。 7.句意:妞妞也喜欢唱歌,尽管她可能不是一个有天赋的歌手。根据“may”可知,情态动词后接动词原形,be的原形即为be。故填be。 8.句意:妞妞总是看起来很开心。主语“Niuniu”是第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式looks。故填looks。 9.句意:我非常爱她。主语“I”是第一人称,谓语动词用原形love。故填love。 10.句意:而且我希望她会永远快乐。主语“I”是第一人称,谓语动词用原形hope。故填hope。 1 / 12 学科网(北京)股份有限公司 $

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Unit 1 You and Me 一般现在时be动词&人称代代词(核心语法精练)英语新教材鲁教版五四制六年级上册
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