专题九 植物的激素调节 题组二-【创新教程】2022-2026五年高考生物真题分类特训试卷

2026-07-19
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 植物生命活动的调节
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.33 MB
发布时间 2026-07-19
更新时间 2026-07-19
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高考真题分类特训
审核时间 2026-07-19
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来源 学科网

内容正文:

题组二 1.(2026·河南卷,10)赤霉素和脱落酸处理对高休眠基因型(不易萌发)和低休眠基因型小麦种 子萌发的影响如图所示。下列叙述正确的是 ( 100 甲 1001 乙 ·对照 008 赤霉素处理 80 80 脱落酸处理 60 40 40 20 整 12.34567 1234567 处理时间/天 处理时间/天 A.甲为低休眠基因型小麦,乙为高休眠基因型小麦 斯 B.赤霉素处理可维持休眠,脱落酸处理可解除休眠 C.赤霉素和脱落酸处理不会导致种子内源激素含量的改变 D.激素处理对小麦种子萌发率的影响依赖于小麦的基因型 2.(2026·云南卷,10)黄瓜的花有雌花、雄花和两性花,但只有雌花能够结出商品瓜。我国科学 家发现基因ARF3在雌花形成过程中起重要作用,如图。 () 留 基因1 低温→基因3← 杯 心皮中的 乙烯→IAA→ARF3→基因2→心皮发育→ →基因4→乙烯雄蕊发育 IAA →雌花形成 →促进抑制 注:心皮发育形成雌蕊。 蚁 下列说法正确的是 阳 A.喷施生长素浓度越高,越有利于雌花形成 B.适当低温刺激可促进乙烯合成,抑制雄蕊发育 C.对AR3缺失突变体补喷乙烯利,可促进雌花形成 D.在促进雌花形成过程中,乙烯与生长素的作用相抗衡 3.(2026·黑吉辽蒙卷,5)下列关于菊花愈伤组织诱导及培养的叙述,正确的是 ( A.诱导愈伤组织形成及后期培养,全程需光照 B.为防止植物激素高温失活,培养基可不灭菌 C.用幼嫩的茎段作外植体能诱导形成愈伤组织 D.生长素与细胞分裂素的比例不影响愈伤组织细胞分化方向 4.(2026·黑吉辽蒙卷,12)玉米中有一种突变体,种子直接在植株的果穗上发芽、已知该性状是 由于脱落酸合成受抑制或脱落酸受体功能异常导致。为确定该性状出现的原因,以下实验设 计及结果分析合理的是 81 组别 实验设计 实验结果 结果分析 突变体脱落酸含量与野生型 ① 突变体脱落酸受体功能 测定突变体和野生型玉米种 一致 正常 子中的脱落酸含量 突变体脱落酸含量低于野 突变体脱落酸受体功能 ② 生型 异常 突变体脱落酸受体功能 ③ 果穗上种子不发芽 给突变体玉米果穗施加适宜 正常 浓度的脱落酸溶液 突变体脱落酸合成受 ④ 果穗上种子发芽 抑制 A.① B.② C.③ D.④ 5.(2025·湖北卷,8)科研人员对四种植物进行不同光照处理实验,记录开花情况如下表。根据 实验结果,以下推断合理的是 () 植物种类 长日照 短日照 甲 正常开花 不开花 乙 不开花 正常开花 丙 正常开花 正常开花 丁 延迟开花 正常开花 A.对植物丁进行人工补光延长光照时间,能使其更快开花 B.植物丙的开花不受环境因素影响,由自身遗传物质决定 C.表中植物甲和乙开花的差异,是因为它们对光照强度的敏感度不同 D.若在湖北同一地点种植,植物甲可能在夏季开花,植物乙可能在秋季开花 6.(2025·陕晋青宁卷,2)某樱桃品种由北方引种到南方后,栽培于平地和同一地区高山的相比, 花芽小且产量较低。研究人员分析了花芽的激素含量,结果如下表。下列叙述错误的是 栽培 激素含量(ng·g1) 每100个花 地点 海拔(m) 年均温度(℃) 细胞分裂素 赤霉素 脱落酸 生长素 芽的质量(g) 平地 10 18.7 17.2 4.1 102.8 43.1 6.6 高山 1058 13.4 20.9 4.9 95.9 41.9 7.3 A.樱桃花芽的发育受多种植物激素的共同调控 B.平地和高山的樱桃花芽激素含量受温度影响 C.樱桃花芽发育中赤霉素和脱落酸的作用相反 D.生长素与细胞分裂素比值高有利于花芽膨大 7.(2025·1月浙江卷,14)科学家将拟南芥的细胞分裂素氧化酶基因AtCKX1和AtCKX2分别 导人野生型烟草(WT)中,获得两种转基因烟草Y1和Y2,培养并测定相关指标,结果如表 所示。 植株主根长度(mm) 侧根数(条) 不定根数(条) 叶片数(片) 相对叶表面积(%) WT 32.0 2.0 2.1 19.0 100 Y1 50.0 6.6 3.5 8.2 13.5 Y2 52.0 5.6 3.5 12.0 23.3 注:表内数据为平均值 下列叙述正确的是 82 A.与WT相比,Y2光合总面积增加 B.Y1和Y2的细胞分裂素含量相同且低于WT C.若对Y1施加细胞分裂素类似物,叶片数会增加 D.若对Y2施加细胞分裂素类似物,侧根和不定根数会增加 8.(2025·黑吉辽蒙卷,13)光照、植物激素EBR、脱落酸和赤霉素均参与调节拟南芥种子的萌发, 部分作用关系如下图。下列叙述正确的是 () 无活性光敏色素 EBR 红光!远红光 有活性光敏色素 蛋白1一→蛋白2一 激素① 种子萌发 蛋白3 激素② 注:一→表示促进,表示抑制。 A.光敏色素是一类含有色素的脂质化合物 B.图中激素①是赤霉素,激素②是脱落酸 C.EBR和赤霉素是相抗衡的关系 D.红光和EBR均能诱导拟南芥种子萌发 9.(2024·山东卷,1)植物细胞被感染后产生的环核苷酸结合并打开细胞膜上的Ca2+通道蛋白,使细 胞内C2+浓度升高,调控相关基因表达,导致H2O2含量升高进而对细胞造成伤害;细胞膜上的受体 激酶BAK1被油菜素内酯活化后关闭上述Ca2+通道蛋白。下列说法正确的是 () A.环核苷酸与Ca+均可结合Ca+通道蛋白 B.维持细胞Ca2+浓度的内低外高需消耗能量 C.Ca+作为信号分子直接抑制H2O2的分解 D.油菜素内酯可使BAK1缺失的被感染细胞内H2O2含量降低 10.(2024·湖北卷,4)植物甲的花产量、品质(与叶黄素含量呈正相关)与光照长短密切相关。研 究人员用不同光照处理植物甲幼苗,实验结果如下表所示。下列叙述正确的是 ( 花的叶黄素 鲜花累计平 组别 光照处理 首次开花时间 茎粗(mm) 含量(g/kg) 均产量(kg/hm) ⑦ 光照8h/黑暗16h 7月4日 9.5 2.3 13000 ② 光照12h/黑暗12h 7月18日 10.6 4.4 21800 ③ 光照16h/黑暗8h 7月26日 11.5 2.4 22500 A.第①组处理有利于诱导植物甲提前开花,且产量最高 B.植物甲花的品质与光照处理中的黑暗时长呈负相关 C.综合考虑花的产量和品质,应该选择第②组处理 D.植物甲花的叶黄素含量与花的产量呈正相关 11.(2024·黑吉辽卷,13)为研究土壤中重金属砷抑制拟南芥生长的原因,研究者检测了高浓度 砷酸盐处理后拟南芥根的部分指标。据图分析,下列推测错误的是 () 1.6 --·L0C2(细胞分裂素水解酶基因) 12 --空白 PT5(细胞分裂素合成酶基因 30 一砷处理 1.2 安0.8 6 15 1/61/21 3 1 砷处理时间h 空白砷处理24h 时间d 图1 图2 图3 83 A.砷处理6h,根中细胞分裂素的含量会减少 B.砷处理抑制根的生长可能与生长素含量过高有关 C.增强LOG2蛋白活性可能缓解砷对根的毒害作用 D.抑制根生长后,植物因吸收水和无机盐的能力下降而影响生长 12.(不定项)(2023·湖南,16)番茄果实发育历时约53天达到脱落酸g·g) 乙烯/L·g1.h-) 完熟期,该过程受脱落酸和乙烯的调控,且果实发育过程中 600 16 种子的脱落酸和乙烯含量达到峰值时间均早于果肉。基因 12 400 NCEDI和ACO1分别是脱落酸和乙烯合成的关键基因。 200 4g过 NDGA抑制NCED1酶活性,1一MCP抑制乙烯合成。花后 04 24681012 24681012 40天果实经不同处理后果实中脱落酸和乙烯含量的结果 处理后天数天 处理后天数天 ·对照o脱落酸△NDGA▲脱落酸+1-MCP 如图所示。下列叙述正确的是 A.番茄种子的成熟期早于果肉,这种发育模式有利于种群的繁衍 B.果实发育过程中脱落酸生成时,果实中必需有NCED1酶的合成 C.NCED1酶失活,ACO1基因的表达可能延迟 D.脱落酸诱导了乙烯的合成,其诱导效应可被1一MCP消除 13.(2023·全国甲,2)植物激素是一类由植物体产生的,对植物的生长发育有显著影响的微量有 E好 机物,下列关于植物激素的叙述,错误的是 ( ) A.在植物幼嫩的芽中色氨酸可以转变成生长素 B.生长素可以从产生部位运输到其他部位发挥作用 C.生长素和乙烯可通过相互作用共同调节植物的生长发育 D.植物体内生长素可以作为催化剂直接参与细胞代谢过程 14.(2023·浙江6月,15)为研究红光、远红光及赤霉素对莴苣种子萌发的影响,研究小组进行黑 暗条件下莴苣种子萌发的实验。其中红光和远红光对莴苣种子赤霉素含量的影响如图甲所 示,红光、远红光及外施赤霉素对莴苣种子萌发的影响如图乙所示。 5 红光 100 80A 红光 0.5 40 赤霉素 ·远红光 20 0.0 036 10 20·一远红光 时间(d) 时间(d) 图甲 图乙 据图分析,下列叙述正确的是 A.远红光处理莴苣种子使赤霉素含量增加,促进种子萌发 B.红光能激活光敏色素,促进合成赤霉素相关基因的表达 烯 C.红光与赤霉素处理相比,莴苣种子萌发的响应时间相同 D.若红光处理结合外施脱落酸,莴苣种子萌发率比单独红光处理高 15.(2023·山东,10)拟南芥的向光性是由生长素分布不均引起的,以其幼苗为实验材料进行向 光性实验,处理方式及处理后4组幼苗的生长、向光弯曲情况如图表所示。由该实验结果不 能得出的是 单侧光 分组 处理生长情况弯曲情况 甲 不切断 正常 弯曲 2 在①处切断 慢 弯曲 在②处切断不生长 不弯曲 在③处切斯不生长 不弯曲 A.结构I中有产生生长素的部位 B.①②之间有感受单侧光刺激的部位 C.甲组的①②之间有生长素分布不均的部位 D.②③之间无感受单侧光刺激的部位 16.(2023·新课标,31(3))植物的生长发育受多种因素调控。回答下列问题。 (3)给黑暗中生长的幼苗照光后幼苗的形态出现明显变化,在这一过程中感受光信号的受体 有 (答出1点即可)。除了光,调节植物生长发育的环境因素还有 (答出2点即可)。 8413.BA.左图表示的是不同浓度植物生长调节剂M对甲 的影响,浓度高落叶率提高,和对照组4比较,3的落叶 率低,是较适宜浓度;右图表示植物生长调节剂M对乙 的影响,目的是为阻断植物乙的传播和蔓延,落叶率高 更有利于阻断乙的危害,综合分析3曲线对应的浓度最 好,M的稀释浓度应选用1/400,A正确:B.植物乙对照 组的曲线逐渐下降,说明落叶率下降,说明其生长逐渐 增强,B错误;C.喷施M应该减弱对甲果实的影响,避 免影响产量,而对于乙应该防止其果实成熟,故时间选 择甲果实采收后,乙果实未大量成熟前,防止其种子传 播,C正确;D.植物生长调节剂M可提高脱落率,和脱 落酸的作用相似,D正确。 14.解析:乙烯是一种植物激素,具有催熟作用。 (1)基因表达包含转录和翻译两个过程,转录的产物是 mRNA,mRNA也是翻译的模板,所以分析叶肉细胞中 的mRNA含量可知道实验一中基因表达水平的变化。 (2)将突变体甲与野生型植株杂交,得到F,,F,自交产 生的F,植株中,乙烯不敏感型与敏感型的植株比例为 9:7,是9:3:3:1的变式,说明控制乙烯敏感度的基 因有两对,并且这两对基因符合自由组合定律。 (3)该实验目的是通过基因A控制的蛋白质能与乙烯 结合,证明基因A与植物对乙烯的响应有关,自变量是 有无蛋白A,实验组是表达有蛋白A的酵母菌,对照组 则是不表达蛋白A的酵母菌。 (4)分析曲线,横坐标是1“C2H4浓度的相对值,纵坐标 是酵母菌结合14C2H。的量,酵母菌是通过合成蛋白A 与14C,H4结合的,故实验组的曲线上升趋势变慢,可能 是因为导入了基因A的酵母菌能合成的蛋白A数 量有限。 (5)本实验是通过基因A控制的蛋白质能与乙烯结合, 证明基因A与植物对乙烯的响应有关,故实验结论是 基因A与植物对乙烯的响应有关。 答案:(1)mRNA (2)控制对乙烯敏感度的基因有两对,这两对基因遵循 自由组合定律 (3)不表达蛋白A的酵母菌 (4)导入酵母菌的蛋白A基因控制合成的蛋白A数量 有限 (5)基因A与植物对乙烯的响应有关 题组二 1.D对照组中甲的种子萌发率极低,说明甲不易萌发,属 于高休眠基因型小麦;乙对照组种子萌发率高,属于低 休眠基因型小麦,A错误;赤霉素处理组萌发率高于对 照组,说明赤霉素可解除休眠、促进萌发;脱落酸处理组 萌发率低于对照组,说明脱落酸可维持休眠、抑制萌发: B错误;外源激素处理会通过反馈调节等方式改变种子 内源激素的含量,进而调控萌发过程,C错误;对比甲、乙 两组曲线,相同的激素处理对不同基因型小麦的萌发率 影响差异明显,说明激素处理对小麦种子萌发率的影响 依赖于小麦的基因型,D正确。 2.B生长素(IAA)的作用是高浓度起抑制作用,低浓度 起促进作用,所以浓度过高可能会抑制雌花形成,不是 浓度越高越有利,A错误;由图可知,适当低温刺激会促 进基因3表达,进而促进乙烯合成,同时乙烯能抑制雄 蕊发育,所以适当低温刺激可促进乙烯合成,抑制雄蕊 发育,B正确;因为基因ARF3在雌花形成过程中起重要 作用,对ARF3缺失突变体补喷乙烯利,由于缺失ARF3 基因,无法正常启动后续促进雌花形成的过程,不能促 进雌花形成,C错误;由图可知,在促进雌花形成的过程 中,生长素(IAA)促进雌花形成,乙烯抑制雄蕊发育、利于 雌花形成,二者是协同作用,D错误。 3.C诱导愈伤组织的脱分化阶段需要避光处理,仅再分 化阶段需要光照,A错误;为避免杂菌污染导致培养失 败,培养基必须经过灭菌处理,植物激素可在培养基灭 菌冷却后添加,不会出现高温失活的问题,B错误;幼嫩 茎段的细胞分化程度低,全能性更容易表达,作为外植 体可经脱分化过程诱导形成愈伤组织,C正确;生长素与 19 细胞分裂素的比例会调控愈伤组织的分化方向:比例偏 高时利于根的分化,比例偏低时利于芽的分化,比例适 中时利于愈伤组织的形成,D错误 4.C①组突变体脱落酸含量与野生型一致,但仍出现穗 上发芽,说明脱落酸无法发挥作用,应为脱落酸受体功 能异常,A错误:②组突变体脱落酸含量低于野生型,穗 上发芽可能是脱落酸含量不足导致,无法确定受体功能 是否异常,B错误;③组给突变体施加适宜浓度外源脱 落酸后种子不发芽,说明脱落酸可正常发挥抑制萌发的 作用,证明突变体脱落酸受体功能正常,C正确;④组施 加外源脱落酸后种子仍发芽,说明脱落酸无法发挥作 用,应为脱落酸受体功能异常,D错误。 5.D丁在长日照下延迟开花,短日照下正常开花。若人 工补光延长光照时间(模拟长日照),反而会延迟开花,A 错误;丙在长、短日照下均正常开花,说明其开花不受光 周期影响,属于日中性植物,但“不受环境因素影响”表 述绝对化,其他环境因素(如温度、水分)可能仍影响开 花,B错误;甲和乙开花差异源于对光照时间(光周期)的 敏感度不同,而非光照强度,C错误;湖北夏季昼长(长日 照),甲作为长日照植物可能在夏季开花;秋季昼短(短 日照),乙作为短日照植物可能在秋季开花,D正确。 6.D樱桃花芽的发育涉及细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和 生长素等多种激素,说明其受多种激素共同调控,A正 确;平地和高山的温度存在较大的差异,表中激素含量 差异可推断可能由温度变化引起,B正确;赤露素促进细 胞伸长和生长,脱落酸抑制生长,两者在花芽发育中起 作用相反,C正确;平地的生长素/细胞分裂素比值为 43.1/17.2≈2.5,高山为41.9/20.9≈2.0,而高山花芽 质量更高,说明比值低时更有利于花芽膨大,D错误。 7.C由表可知,Y2的叶片数比WT少,相对叶表面积也 小,因此光合总面积减少,A错误;将拟南芥的细胞分裂 素氧化酶基因导入到野生型烟草中,会使细胞分裂素氧 化酶增多,从而使细胞分裂素含量降低,Y1和Y2是导 入了不同的细胞分裂素氧化酶基因得到的转基因烟草, 无法确定它们的细胞分裂素氧化酶的活性等情况,所以 Y1和Y2的细胞分裂素含量无法比较,B错误;细胞分 裂素主要促进细胞分裂,若对Y1施加细胞分裂素类似 物,不会被细胞分裂素氧化酶分解,可以使叶片数增加, C正确;由题表信息可知,将拟南芥的细胞分裂素氧化酶 基因导入到野生型烟草(WT)中后,Y2的侧根数和不定 根数都多于野生型,而细胞分裂素氧化酶会使细胞分裂 素含量降低,所以若对Y2施加细胞分裂素类似物,侧根 和不定根数会减少,D错误。 8.D光敏色素是一类含有色素的蛋白质(色素蛋白复合 体),而非脂质化合物,A错误;赤霉素(GA)的主要作用 是促进种子萌发,脱落酸(ABA)的主要作用是柳制种子 萌发,据图分析,图中激素①是脱落酸,激素②是赤霉 素,B错误;赤霉素(GA)的主要作用是促进种子萌发,分 析题图,EBR抑制蛋白2形成,减少激素①对种子的抑 制作用,因此EBR和赤霉素是协同的关系,C错误;红光 使光敏色素从无活性到有活性,促进种子萌发,而EBR 抑制蛋白2形成,减少激素①对种子的抑制作用,因此红 光和EBR均能诱导南芥种子萌发,D正确。 9.B环核苷酸结合细胞膜上的Ca2+通道蛋白,Ca+不需 要与通道蛋白结合,A错误;环核苷酸结合并打开细胞 膜上的Ca2+通道蛋白,使细胞内Ca2+浓度升高,Ca2+内 流属于协助扩散,故维持细胞C2+浓度的内低外高是主 动运输,需消耗能量,B正确;C2+作为信号分子,调控相 关基因表达,导致H2O,含量升高,不是直接抑制H2O 的分解,C错误;BAK1缺失的被感染细胞,不能被油莱 素内酯活化,不能关闭Ca2+通道蛋白,将导致H2O2含 量升高,D错误。 10.C由表中数据分析可知,三组中,第①组首次开花时 间最早,说明第①组处理有利于诱导植物甲提前开花, 但在三组中产量最低,A错误;由题千信息可知,植物 甲的花品质与叶黄素含量呈正相关,根据表格数据分 析,第①组光照处理中的黑暗时长最长,花的叶黄素含 量最低,而第③组光照处理中的黑暗时长最短,但花的 叶黄素含量却不是最高的,说明植物甲花的品质与光 照处理中的黑暗时长不是呈负相关,B错误;由表中信 息可知,第②组光照处理,花的叶黄素含量最高,植物 甲的花品质最好,第③组光照处理,鲜花累计平均产量 最高,说明植物甲的花产量最高,综合考虑花的产量和 品质,应该选择第②组处理,C正确;由表中数据分析可 知,第②组光照处理,花的叶黄素含量最高,但鲜花累 计平均产量却不是最高,说明植物甲花的产量不是最 高,所以植物甲花的叶黄素含量与花的产量不是呈正 相关,D错误。 11.A分析图1可知,砷处理6h,细胞分裂素水解酶基因 相对表达量远低于细胞分裂素合成酶基因相对表达 量,根中细胞分裂素的含量会增加,A错误;生长素的 作用特点:低浓度促进生长,高浓度抑制生长,结合图 2、3推测,与空白对照组相比,砷处理组生长素含量高 但是根长度短,砷处理抑制根的生长可能与生长素含 量过高有关,B正确;结合图1,随着砷处理时间的延 长,LOG2基因相对表达量减少,推测增强LOG2蛋白 活性可能缓解砷对根的毒害作用,C正确;根可吸收水 和无机盐,抑制根生长后,植物因吸收水和无机盐的能 力下降而影响生长,D正确。 12.ACD本题考查植物激素的作用等知识,意在考查考 生的理解能力和分析能力。种子的成熟期早于果肉, 能确保果实成熟后被传播时的种子也是成熟的,有利 于种群的繁衍,A正确;由题千信息可知,基因NCED1 是脱落酸合成的关键基因,且由题图左分析可知; NCED1酶活性被抑制时几乎没有脱落酸,所以只能说 明脱落酸的生成必须有NCED1酶的作用,但不能说明 脱落酸合成的同时就必须有NCED1酶的合成,B错 误:基因ACO1是乙烯合成的关键基因,由题图右分析 可知,NDGA组(抑制NCED1酶)前10天乙烯含量都 很少,第10一12天乙烯含量略有一,点增加,后面时间乙 烯含量未知,因此,NCED1酶失活,ACO1基因的表达 可能延迟,C正确;由题图右分析可知,脱落酸组乙烯含 量最多,所以可推测脱落酸诱导了乙烯合成,但脱落酸 十1一MCP组乙烯含量极少,说明其诱导效应可被1 MCP消除,D正确。 13.D植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运输到 作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机 物。A.生长素的产生位置主要是植物幼嫩的芽、叶和 发育中的种子;色氨酸是合成生长素的原料,A正确; B.植物激素都是由产生部位运输到作用部位的,B正 确;C.植物激素之间相互协调,互相配合,共同影响植 物生命活动,调节植物生长发育,C正确;D.生长素是 信号分子,不是催化剂,催化剂是酶的作用,D错误。 14.B赤霉素能够促进种子萌发,脱落酸能够雏持种子休 眠,二者作用相反。A.图甲显示远红光使种子赤霉素 含量下降,进而抑制种子萌发,而红光处理莴苣种子使 赤霉素含量增加,A错误;B.图甲显示红光能使种子赤 霉素含量增加,其机理为红光将光敏色素激活,进而调 节相关基因表达,B正确;C.图乙显示红光处理6天左 右莴苣种子开始萌发,赤霉素处理10天时莴苣种子开 始萌发,两种处理莴苣种子萌发的响应时间不同,C错 误;D.红光处理促进种子萌发,脱落酸会抑制种子萌 发,二者作用相反,所以红光处理结合外施脱落酸,莴 苣种子萌发率比单独红光处理低,D错误。 15.D植物向光性的原因是由于单侧光照射后,生长素发 生横向运输,背光侧生长素浓度高于向光侧,导致生长 素分布不均匀,背光侧生长速度比向光侧快,因而向光 弯曲。A.据表格和题图可知,不切断任何部位,该幼苗 正常弯曲生长,但在①处切断,即去除结构I,生长变 慢,推测结构I中有产生生长素的部位,A不符合题 意;BC.据表格可知,在①处切断,该幼苗缓慢生长且弯 曲,而在②处切断后,该幼苗不能生长,推测①②之间 含有生长素,且具有感光部位;推测可能是受到单侧光 照射后,①②之间生长素分布不均,最终导致生长不均 匀,出现弯曲生长,BC不符合题意;D.在②处切断和在 19 ③处切断,两组实验结果相同:幼苗都不生长、不弯曲, 说明此时不能产生生长素,也无法得出有无感受单侧 光刺激的部位,D符合题意。 16.解析:(3)植物具有能接受光信号的分子,光敏色素是 其中的一种。光敏色素是一类蛋白质(色素一蛋白复 合体),在受到光照射时,光敏色素的结构会发生变化, 这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核 内,影响特定基因的表达,从而表现出生物学效应。除 了光,温度、重力等环境因素也会参与调节植物的生长 发育。 答案:(3)光敏色素温度、重力 专题十动物生命活动的调节 考点一 神经调节(题组一) 1.A小脑的功能是维持身体平衡、协调躯体运动,“手舞 足蹈”是肢体的协调运动过程,需要小脑加强对运动的 协调,A正确;“巧舌如簧”体现的是语言表达(说话)能 力,大脑皮层W区为书写性语言中枢,负责书写功能,与 说话相关的是S区(运动性语言中枢),B错误;“面红耳 赤”是情绪激动时,交感神经兴奋导致面部血管舒张、血 流量增大的表现,此时自主神经系统中交感神经活动加 强,C错误;“怒发冲冠”是愤怒的应激状态,此时交感神 经活动占优势,副交感神经在人体安静休息时活动占优 势,D错误。 2.D①为感受器,④为传入神经,⑥为传出神经,②为效 应器,膝跳反射时该通路的效应器收缩,小腿抬起,A正 确;①→④→⑦(中间神经元)→⑤(传出神经)→③(效 应器)的效应是舒张,与②收缩相协调,B正确;反射孤是 完成反射的结构基础,截瘫患者若膝跳反射消失,可能 是反射孤(如传出神经或效应器)中断,C正确;高位中枢 (如大脑皮层)对低级中枢(脊髓)的膝跳反射具有柳制 作用,截瘫患者高位中枢的抑制作用消失,会导致膝跳 反射亢进,D错误。 3.B给犊牛哺乳或者听到犊牛的叫声均可引起下丘脑神 经元分泌激素OT,OT能促进乳腺分泌乳汁,属于神 经一体液调节,A正确;犊牛吸吮乳头引起乳汁分泌是 母牛生来就有、无需后天学习的反射活动,神经中枢为 下丘脑等低级中枢,属于非条件反射,B错误;声音信号 首先需要大脑皮层的听觉中枢进行识别处理,才能进 步调控下丘脑分泌OT,最终引起子宫平滑肌收缩,该过 程需要大脑皮层参与,C正确;乳腺的分泌活动、子宫平 滑肌的收缩都受自主神经(植物性神经)支配,自主神经 的活动不受意识支配,D正确。 4,A根据题千信息“神经产生的动作电位个数与所支配 的骨骼肌收缩次数一致,乙酰胆碱递质的释放依赖于细 胞外液中的钙离子”,所以除去钙离子后,神经元将不会 释放神经胆碱递质,所以刺激a处,兴奋沿着神经纤雏的 传导不依赖于钙离子,兴奋可以在神经纤雏上传导,电 表会发生偏转,由细胞外液缺乏钙离子,所以神经元不 会释放乙酰胆碱递质,所以腓肠肌不收缩,如果滴加乙 酰胆碱,即补充了神经递质,肌肉细胞接受神经递质,会 收缩,刺激b处,是直接刺激肌肉细胞,肌肉会收缩, A正确,BCD错误。 5.C该反射是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以 下的神经中枢(脑千和脊髓)参与,属于非条件反射,A 正确;由脑发出的神经为脑神经,脑神经主要分布在头 面部,负责管理头面部的感觉和运动,故传入神经①属 于脑神经,B正确;瞳孔开大肌是分布于眼睛瞳孔周围的 肌肉,只受自主神经系统支配,自主神经系统不包括躯 体运动神经,传出神经②属于内脏运动神经,C错误;反 射活动需要经过完整的反射孤,若完全阻断脊髓(颈段) 中的网状脊髓束,则该反射活动不完整,该反射不能完 成,D正确 6.A神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统,中枢 神经系统由脑和脊髓组成,脑分为大脑、小脑和脑干;外 周神经系统包括脊神经、脑神经。A,分析题意可知,只 有脑千呼吸中枢具有自主节律性,而脊髓呼吸中柩直接 支配呼吸运动的呼吸肌,故若仅有脑干功能正常而脊髓

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专题九 植物的激素调节 题组二-【创新教程】2022-2026五年高考生物真题分类特训试卷
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