专题十二 考点二 中古时期的世界-【创新教程】2022-2026五年高考历史真题分类特训试卷

7.B古代西亚两河流域的苏美尔人在泥板上写字，发明 了60进制，与材料所述“在泥板上刻划符号”“发明了60 进制，用于测量土地、计算粮食产量”相符，B项正确；古 代东亚文明除了中国文明外，还有日本、朝鲜文明等，受 中国文化的影响，采用十进制记数法，排除A项；古代南 美地区的文明主要是印加文明，印加人没有文字，他们 在绳子的不同地方系上类型不同、颜色各异的结，用来 记账或记述重要事件，与材料所述在泥板上书写不相 符，排除C项；古代北非地区文明主要是埃及文明，埃及 人将文字刻在岩石上、写在草纸上，使用十进制，与材料 所述不符，排除D项。 8.A根据材料可知，浮雕中的祭司留着埃及式的发式，使 用埃及乐器，说明克里特文明与埃及存在文化交流，在 这一过程中，克里特文明吸收了外来文化元素，体现了 克里特文明具有开放包容性，A项正确；材料描述的是 关于农业的祝颂场景，不能就此说明城邦政治活动活 跃，排除B项；“祝颂大地之母”反映农业崇拜，但材料未 提及具体农业生产技术（如灌溉、工具等），排除C项；克 里特文明是地中海早期重要文明之一，但材料仅体现其 与埃及的交流，无法证明其“中心地位”，排除D项。 9.A据材料“推广波斯人主导的行省、军区制度，用波斯 文字刻写国家的重要铭文，立波斯人信奉的袄教为国 教”可知，大流士通过行政、文字和宗教的统一措施强化 了波斯文明在帝国范围内的主导地位，A项正确；据材 料可知，这些举措强调波斯文化的主导性而非缓和矛 盾，排除B项；据所学知识可知，行省和军区制度确实完 善了官僚体系，但材料侧重文化影响而非行政效率，排 除C项；据材料无法得出这些改草直接革除了西亚君主 制积弊的结论，且表述太过绝对，排除D项。 10.C根据材料可知，古姆诺帕里亚节期间，人们吟唱颂 歌以纪念众神和斯巴达英雄，还举行少年和成人的体 育表演，举行这样的节日，塑造公民的共同经历和情 感，有利于增强公民集体意识，维护城邦团结，凝聚城 邦公民意志，C项正确；斯巴达并没有建立民主政治，排 除A项；举行这样的节日，并不能直接繁荣城邦经济， 排除B项；多神崇拜在斯巴达早已有之，并非通过节日来 形成多神崇拜，因果颠倒，排除D项。 11.A材料中提到禁卫军因特殊待遇和不断增加的赏金 而权力膨胀，甚至认为皇帝任命需征得他们同意，这显 示出军人集团的势力过大，对政权稳定构成了威胁，A 项正确；材料重点强调的是禁卫军权力过大对政权的 影响，并没有提及军人待遇的提升是经济繁荣的结果， 排除B项；材料主要体现的是为了雏护统治，不断提升 禁卫军赏金，而非强调这些赏赐是为了增强军队战力， 排除C项；材料中并未提及边境压力和军费支出的关 系，排除D项。 12.B据本题时间信息可知准确时空是公元前18世纪 (西亚地区)。据本题材料时间“公元前18世纪”“不得 变更我所决定的司法判决，我所确立的司法裁定，不得 破坏我的创制”并结合所学知识可知，材料内容应出自 《汉漠拉比法典》。材料内容宣示了古巴比伦国王的至 上权威，B项正确：波斯帝国的存续时间是公元前550 年一公元前330年，与材料时间不符，排除A项；亚述 帝国的存续时间是公元前935年一公元前612年，与材 料时间不符，排除C项；公元前3100年左右，非洲尼罗 河流域的上埃及与下埃及完成统一，古埃及进入早王 朝时，与材料时间空间内容不符，排除D项。 13.A本题考查雅典的民主政治。根据材料和所学知识， 公元前6世纪初，梭伦进行改革，保障了公民的民主权 利，为雅典民主政治奠定了基础，故选A项。公元前6 世纪末，克利斯提尼在梭伦的基础上继续进行改革，设 立五百人议事会，继续扩大公民大会的权利，这次改革 基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参政权空前 扩大，雅典民主政治确立起来，综上所述，排除B、C、D 三项。 14.D本题考查古代希腊民主政治的特点。根据材料“直 系亲属姓名及男性亲属所在村社名称”可知，古代雅典 官员非常注重本邦籍贯和成年男性这两个前提条件， 18 体现古希腊民主是“小国寡民”的产物，是建立在奴隶 制基础之上的成年男性的民主，故选D项；根据材料 “是否服兵役”可知，城邦非常注重公民应尽服兵役的 义务，并非强调公民的军事才能，排除A项；尽管古希 腊非常注重公民演说能力的培养，但材料没有涉及成 为古代雅典官员是否应当具备“演说能力”，排除B项； 根据材料“是否纳税”可知，城邦非常注重公民应尽纳 税义务，但“是否纳税”不等于是否拥有“丰厚财力”，也 无法推知丰厚财力是否能成为古代雅典官员的前提条 件，排除C项。 15.D根据材料可知，梭伦当众朗诵自己的诗歌以获取民 众支持；某主战派统率战前战中都会说服雅典人也是 为了获取民众支持，这说明雅典的事务由雅典公民决 定，雅典是直接民主，公民直接参与城邦事务，D项正 确；梭伦等人需要获得民众的支持，说明领袖人物没有 绝对的权威，排除A项；材料没有涉及平民与贵族的关 系，排除B项；材料的主旨是梭伦等人争取民众的支 持，智者学派雄辩术的普及与材料无关，排除C项。 考点二中古时期的世界 1.A根据地图可知，13世纪末人口过万的欧洲大城市高 度集中在意大利北部、西欧核心区域，欧洲其他地区这 类城市数量极少，城市发展依托工商业，这种分布差异 直接反映出当时欧洲工商业经济发展不平衡，A项正 确：地图仅展示城市人口分布，没有不同时期商贸中心 对比信息，无法体现商业贸易中心转移，排除B项；13世 纪末欧洲庄园经济才开始逐步瓦解，且材料仅反映城市 分布，无法体现庄园经济解体的速度，排除C项；图中只 有城市人口规模分布，未涉及王权对城市的控制程度， 且中世纪后期欧洲很多城市通过斗争获得了自治权，排 除D项。 2.C材料中的“阿兹特克帝国首都”“城市漂浮在波光粼 粼的湖面上”“三条长长的堤道”符合阿兹特克都城特诺 奇蒂特兰的特征。这座城市位于湖中的岛上，表现出较 高的建筑水平和城市规划能力，体现了美洲地区印第安 文明的独特成就，C项正确；材料明确发生在阿兹特克帝 国，不属于古代非洲，排除A项：材料未提及印第安人整 体城市化进程，而是描述阿兹特克文明的具体城市成 就，排除B项；材料涉及的是阿兹特克文明，不是玛雅文 明，且西班牙士兵的惊叹也不能等同于“认同玛雅文 明”，排除D项。 3.D材料体现了阿拉伯学者整合波斯、希腊等跨区域不 同文明的知识成果，推动地理学、制图科学进步，说明跨 区域知识整合促进科学发展，D项正确；材料主体是阿拉 伯文明吸收东西方文化，并非推动欧洲文化发展，偏离 主旨，排除A项；只强调希腊文化影响，忽略了题干中 “沿袭波斯传统”的部分，表述片面，排除B项；奥斯曼帝 国建立于13世纪，9世纪是阿拉伯阿拔斯王朝，史实时 间错误，排除C项。 4.B根据材料及所学可知，16世纪的廷巴克图位于西非， 是横贯撒哈拉沙漠贸易的关键枢纽。本地生产的农产 品、手工业品与跨区域转运的食盐、黄金、布匹形成商品 交换网络，直接推动城市经济繁荣，B项正确；廷巴克图 依赖的是撒哈拉沙漠贸易路线，而非环印度洋贸易（主 要涉及东非、南亚等地)，地理范围不符，排除A项；材料 仅提及经济活动，未涉及“文化中心”相关信息，排除C 项；新航路开辟主要影响大西洋沿岸及印度洋航线，廷 巴克图的贸易属于传统陆上商路，与新航路无直接关 联，排除D项。 5.C根据材料可知，哈里发欧默尔规定禁止将被征服地 区民众变为奴隶或奴役，被征服地区的贡税由全体阿拉 伯人共享，同时以制度化的税收取代掠夺，确保财政收 入的稳定性和持续性。由此可见，这些规定通过制度化 贡税分配和保护被征服者生产，有助于保障帝国财政稳 定，从而巩固国家的经济基础，C项正确；题千明确禁止 奴役被征服者，直接否定了奴隶贸易扩大的可能，排除 A项；题干仅提及贡税由阿拉伯人共享，未涉及“统一税 制”的制定，排除B项；哈里发的统治权基础是政治权威 与宗教领袖地位，题干政策核心是经济利益分配，与“确 立统治权”无直接关联，排除D项。 6.A根据材料信息可知，中世纪德意志第一部城市习惯 法汇编在德意志北部的很多城市传播开来，这说明城市 的法治不断进步，再结合所学知识，10一11世纪起，西欧 各地兴起了众多城市，由此来看材料所述地区的城市自 治运动得到发展，A项正确；材料信息强调的是城市的 法治发展，未涉及王权的相关信息，因此不能说明王权 与城市建立了同盟，排除B项；根据材料信息只能得知 德意志北部的很多城市将《马格德堡法》作为当地的法 律，由此得出“形成了统一的法律体系”属于以偏概全， 排除C项；材料信息强调的是城市的法治，未涉及封君 封臣的关系，排除D项。 7.C据材料“大领主可购5件，贵族和宫廷侍从可购2至 4件，财产超过1000利弗尔的市民可购1件”可知，法令 通过服装数量严格区分不同社会阶层的消费特权，直接 体现了等级制度的森严，C项正确；据材料可知，市民虽 被允许购买服装，但数量远低于贵族，且需满足财产条 件，不能直接推导出地位上升，排除A项；材料仅涉及消 费限制，未提及生产方式或手工工场的发展情况，排除B 项；据所学知识可知，13世纪法国王权正在强化，贵族特 权受到压制，材料中的消费限制恰恰是王权干预贵族生 活的表现，排除D项， 8.B根据材料及所学知识可知，13世纪时，西欧封建制度 逐渐成熟，封君封臣体系形成相对稳定的政治秩序，大 规模战乱减少；同时，农业技术进步（如三圃轮作制、重 犁推广)提高了粮食产量，饥荒发生频率下降。社会秩 序的稳定为农业生产和农奴生活改善创造了条件，使其 饮食中得以加入豆类等补充食物，体质增强，B项正确； 城市发展在13世纪确实推动了商品经济，但农奴主要生 活在乡村，城市市场对其饮食结构的直接影响有限。农 奴的粮食和豆类多来自庄园内部生产，而非城市贸易， 排除A项；美洲物种通过哥伦布1492年的航海才传入 欧洲，13世纪时根本不存在，排除C项：封君封臣制度解 体始于14世纪，13世纪时该制度仍处于鼎盛期，并未解 体，排除D项。 9.C根据材料并结合所学可知，法令规定土地买卖后购 地者需承担原有封建义务，确保领主的经济和军事特权 不因土地转让而流失，实质是维护封建领主的权益，① 正确；允许自由买卖土地（尽管需承担义务），推动土地 商品化，削弱了封建领主对土地的控制，冲击了英国的 封建制度，③正确，故①③符合题意，C项正确；法令针对 自由人持有的土地（非农奴份地），农奴本身无土地所有 权，且其负担主要取决于领主压榨程度，与该法令无 接关联，②错误，排除A、D两项：该法令有助于中央集权 和国家统一，但不能完全莫定民族国家的基础。16一19 世纪，西方国家从专制王权国家发展为民族国家，④错 误，排除B项。 10.B根据材料内容可知，13世纪以前，西欧的行会具有 开放性，普通人能成为会员，13世纪之后，富人阶层控 制了行会，入会门槛提高，这是因为随着商品经济的发 展，市场竞争日益加剧，普通人无法在竞争中胜出，掌 握着资本和生产的富人阶层便逐渐控制了行会，B项正 确：这一时期并没有明显的技术革新，排除A项：材料 主要体现的行会准入门槛提高，与城市管理体制关系 不大，排除C项；这一时期，中世纪城市实现城市自治， 王权并未加强对城市的控制，排除D项。 11.D根据材料“天皇成立‘记录庄园券契所’，任命亲信 担任官员，对庄园文书进行严格审查，如果庄园领主相 关文书不全，其庄园将被没收”并结合所学可知，日本 天皇整理庄园的措施是将因证书不全等问题的庄园没 收为公有，这有利于加强朝廷的经济基础，D项正确；材 料所述与地方官员贪腐无关，且“過制”的表述太过绝 对，排除A项；材料措施是为了打击庄园主，并未起到 稳定封建主从关系的作用，排除B项；材料无法得出当 时存在法律政令不统一的问题，且材料未涉及法律政 令的内容，排除C项。 18 12.D据本题时间信息可知准确时空是13世纪（东罗马 帝国)。据材料时间“13世纪”“他们的皇帝已经不具备 所称的‘统治全人类’的能力，皇帝的许可与授权已失 去意义”并结合所学知识可知，由于阿拉伯帝国的扩 张，东罗马帝国领土日益缩小，第四次十字军东侵期间 (1202一1204)，西欧封建主占领了君士坦丁堡及帝国 的大部，建立拉丁帝国，东罗马残余势力退至小亚细 亚，建立尼西亚帝国，1261年复国，国力更加衰落。由 于东罗马帝国疆域的缩减及国力损耗，导致材料中拜 占庭人认为皇帝的许可与授权已失去意义，D项正确； 限制君主权力的思想广泛传播与材料时间不符，排除 A项；奥斯曼帝国创建时间始于1299年，1453年奥斯 曼土耳其人攻占君士坦丁堡，灭亡拜占庭帝国，将君士 坦丁堡改名伊斯坦布尔，定为奥斯曼帝国的首都，地跨 亚非欧三洲的奥斯曼帝国形成，13世纪时奥斯曼帝国 处于初建阶段，排除B项；14世纪前后，欧洲地中海区 域的意大利出现了资本主义萌芽，排除C项。 13.D据本题时间信息可知准确时空是东罗马帝国时期 (西方)。根据材料可以判断，这位罗马帝国统治者力 图恢复往日罗马帝国荣耀，可知这肯定是在罗马帝国 分裂以后，据材料“一位皇帝、一部法律、一个帝国”可 知，该罗马帝国皇帝对法律贡献大，据此可以推断这位 罗马帝国皇帝是查士丁尼，据所学可知，查士丁尼在位 时期，罗马占领北非和意大利，D项正确；罗马帝国一分 为二是在查士丁尼之前，排除A项；东罗马帝国首都为 君士坦丁堡，1453年，奥斯曼人攻占君士坦丁堡，将其 改为伊斯坦布尔，排除B项；古罗马第一部成文法是 《十二铜表法》，而且是在罗马共和国时期，时间不符， 排除C项。 14.C根据“《田庄总管职责》也提醒领主和总管，羊毛应 该论包或以一只羊一次所剪的毛为单位出售，怎样卖 收益最大、好处最多，就怎样卖”可得出原来自给自足 的庄园，也开始依据市场的规律，寻求农产品价值利益 的最大化，反映出此时欧洲商品经济的发展，已经影响 到农业，农业的商品化程度提高，农业的经济转型趋势 初显，C项正确；题千涉及时间13世纪，当时封建庄园 并未崩遗，排除A项；材料只体现寻求农产品的价格最 大化，并不能表现真的能依此获利，所以不能得出获利 丰厚，排除B项；据所学可知，圈地运动是英国15世纪 至19世纪的土地变革运动，题千涉及时间是13世纪， 与圈地运动的时间不相符，排除D项。 15.解析：(1)本题为比较类设问，需从两则材料中提取共 性信息，可从兵源基础、经济负担、依附关系、服役义务 等维度进行归纳。 设问 材料信息 答案要，点 材料一：自备轻兵器、自 备部分资粮给养。 需自备部分武器 材料二：自备给养和武器 与资粮 材料一：十六国以来部落 兵的延续、豪强私兵。 对统领者存在依 材料二：成为封君的私兵 附关系，早期带有 共 (骑士) 私兵属性 效 材料一：以均田农民为 主体。 兵役与土地或采 材料二：授予封臣采邑 邑相结合 材料一：轮番宿卫、战时 需承担固定的军 出征。 材料二：服军役、守城堡 事义务 (2)分别说明产生的影响，需结合时代背景，分中西方 两部分作答。 主体 材料信息/所学知识 答案要点 地方豪强军队逐渐国家 加强中央集权，削 化，消除私兵属性 弱地方势力 冷 以均田农民为主体，自备 兵农合一，减轻国 部分资粮给养 家财政负担 所学：隋大一统局面 奠定强盛的军事 基础 封君授予封臣采邑，封臣 强化西欧的封建 成为封君的私兵 等级秩序 兵 封臣只对封君负责，私战 导致政治分裂与 役 不断 私战频繁 制 所学：中世纪的骑士精神 和骑士文学对欧洲文化 催产骑士文化 产生深远影响 答案：(1)共同点：需自行承担部分军事装备与给养；对 统领者存在依附关系，早期带有私兵属性；兵役与土地 或采邑相结合；士兵或封臣服役具有义务性。 (2)影响： 北朝至隋府兵制的影响：加强中央集权，削弱地方势 力：兵农合一，减轻国家财政负担；奠定强盛的军事基础。 11一13世纪西欧大陆兵役制的影响：强化西欧的封建 等级秩序；导致政治分裂与私战频繁；催产骑士文化。 专题十三走向整体的世界与 资本主义制度的确立 考点一走向整体的世界 1.C15世纪中期欧洲商品经济发展，资本主义萌芽产生， 社会对海外贸易、财富的需求大幅提升，新增贸易航线 等相关信息正是为商业活动服务，体现了当时欧洲人对 商业利益的追逐，C项正确；材料以中世纪地图为蓝本， 但重点是增加新的航海与贸易信息，并非体现对古典文 化的传承，排除A项；题干未涉及对天主教会束缚的突 破，这一突破更多与宗教改革相关，与地图绘制无关，排 除B项：仅在原有地图基础上补充部分局部信息，远未 达到重构地理知识体系的程度，排除D项。 2.C印加人的口述受政治、经济、自保心态影响，皮萨罗 的回忆录受时间流逝、记忆衰退干扰，说明口述回忆经 过主观修饰，存在立场、时间等多重局限，C项正确：印加 虽无文字，但还原历史不能仅依靠口述史料，还可结合 考古遗存、西班牙人文字记录等，“主要依据是口述史 料”不符合历史研究路径，排除A项；口述者立场只会影 响口述史叙述的视角和内容，无法决定其价值；他者回 忆同样受自身立场、时代局限制约，不具备绝对客观性， 排除B项；亲历者口述虽有即时感，但材料明确指出记 忆会淡化、主观因素会扭曲史实，细节并非完全真实可 靠，排除D项。 3.D据材料和所学可知，达·伽马开辟出通往印度的航 线，使欧洲贸易中心和商路转移到大西洋沿岸，预示着 欧洲商业格局将要发生重大变化和传统贸易中心威尼 斯商业地位的下降，D项正确；“中断”表述太绝对，排除 A项；价格革命指16一17世纪由于美洲廉价金银流入欧 洲而引起的欧洲金银贬值，物价上涨，材料反映的是 达·伽马开辟新航路引起贸易中心和商路转移到大西 洋沿岸，这是商业革命，排除B项；麦哲伦环球航行证明 了“地圆说”，排除C项。 4.D根据材料和所学可知，新航路的开辟促进了东西方 贸易的发展，加大了东方与西方的交流，金银等贵金属 在全球范围内的流动加快，货币的作用日益增强，促进 欧洲资本主义的发展，D项正确；“地圆说”在16世纪以 前就已经形成，新航路的开辟证明了“地圆说”的正确， 排除A项；世界殖民体系的确立是在19世纪末20世纪 初，排除B项；新航路的开辟并未导致陆路贸易基本停 滞，排除C项。 18 5.C依据材料表格信息可知，17一18世纪东印度公司进 口的胡椒明显减少，茶叶、咖啡的数量在增长，棉纺织品 略有提升，结合所学可知，新航路开辟促使世界开始形 成一个整体，西欧国家走上了对外殖民扩张，茶叶、咖啡 的增多，表明民众的消赍发生了一定程度的变化，C项正 确；依据材料时间，这一时期仍属于工场手工业时代，生 产方式未发生变化，排除A项；18世纪中后期，英国成为 日不落帝国，时间不符，排除B项；此时工业革命还没有 发生，排除D项。 6.解析：(1)本题是背景类材料题。根据“明末中国人所 绘”“该地图后被东印度公司的约翰·萨利斯获得，辗转 落到了约翰·塞尔登(1584一1654)手中”等信息判断可 知，《塞尔登中国地图》流传到英国的时间大约在17世纪 前期。相关背景结合所学从经济、思想文化和社会等方 面进行总结概括即可。如经济上，欧洲主要国家对外进 行殖民扩张，在世界范围内大肆掠夺财富，资本主义经 济发展，早期资产阶级力量逐渐壮大；思想上，启蒙运动 兴起；当时新航路开辟，航海技术的进步；世界各地之间的 联系和贸易往来日益密切，资本主义世界市场进一步发展。 (2)本题是原因类、影响类材料分析题。学者判断这幅 地图为中国人所绘制的依据：根据“采用中国古代风景 画手法，使用汉字标注，并采用上北下南方位”可知地图 的内容使用中国古代绘画手法，使用汉字标注，采用中 国传统上北下南的方位标注；根据“图中明朝信息最为 丰富”得出有关明朝的内容最为丰富；根据“中国南海前 所未有地占据了中央位置”得出以中国南海为中心；根 据“这些航线以中国南部的泉州与漳州港为起点，形成 一个网络”得出航线网络以中国的泉州和漳州港为起 点。意义：根据对地图内容的描述和所学可知，这幅图 上有中国对外航海路线的网络，因此有助于了解中国明 朝后期的对外经贸往来；而且为了解当时中国和东亚 东南亚甚至其他地区的地理状况提供了较为翔实的资 料：冲击了中国传统的对于世界的认知：有利于研究当 时的中外交往，加强了中外交流 答案：(1)背景：欧洲主要国家对外进行殖民扩张，在世 界范围内大肆掠夺财富；资本主义经济发展，早期资产 阶级力量逐渐壮大；启蒙运动兴起；新航路开辟，航海技 术的进步；世界各地之间的联系和贸易往来日益密切， 资本主义世界市场进一步发展 (2)依据：地图的内容使用中国古代绘画手法，使用汉字 标注；采用中国传统上北下南的方位标注，有关明朝的 内容最为丰富；以中国南海为中心：航线网络以中国的 泉州和漳州港为起点。 意义：有助于了解中国明朝后期的对外经贸往来；为了 解当时中国和东亚、东南亚甚至其他地区的地理状况提 供了较为翔实的资料；冲击了中国传统的对于世界的认 知：有利于研究当时的中外交往，加强了中外交流。 考点二 欧洲的思想解放运动 1.C据题千信息可知，16一17世纪，人们用模糊的经验 性语言描述天气：1775年，天文学家梅西耶公布观测到 的气温数据，市民抄录并传播。这种从“模糊经验描述” 到“重视数据、理性观测”的变化，是启蒙运动时期理性 主义发展的表现，反映了理性思维促进认知观念的转 变，C项正确；材料中市民抄录布告传播数据，并未体现 “信息传播方式”的改变，排除A项；材料没有提到“生态 环境恶化”，也没有体现“气候概念重塑”，排除B项；法 国大革命爆发于1789年，晚于1775年，时间不符，排除 D项。 2.C根据材料及所学可知，16世纪英国贵族对意大利文 化的热衷，本质上是文艺复兴思潮跨地域传播的体现。 这种文化交流不仅改变了英国贵族的生活方式，更推动 了英国社会对人文艺术的重视，促使社会风尚向“崇古、 尚艺”转变，C项正确；文艺复兴的核心是借助古希腊罗 马古典文化宣扬人文主义，但题干强调的是英国贵族对 意大利文化的“消费行为”，而非对古典文化的“弘扬”， 排除A项；题干仅提及“英国贵族”群体，未涉及市民、平 民等其他阶层，无法体现“广泛的社会基础”，排除B项； 英国贵族收购意大利古董可能为当地带来经济收益，但 题干未提及意大利经济、社会结构等方面的实质性发 展，“助推”证据不足，排除D项。15.(2022·全国甲卷，32)梭伦为了鼓动雅典人重开争夺萨拉米斯岛之战，在广场上当众朗诵自 己的诗歌，促使雅典人废除了禁止公民提议争夺萨拉米斯岛的法律。某主战派统帅在战前说 服雅典人把金钱用于建造海军，在战时又说服雅典人留在萨拉米斯。出现这种现象的主要原 因是 () A.领袖人物具有绝对权威 B.平民与贵族的关系融洽 C.智者学派雄辩术的普及 D.公民直接参与城邦事务 考点二中古时期的世界 1.(2026·山东卷，13)如图为13世纪末人口超过1万的欧洲城市分布示意图。这表明当时欧洲 () ●超过8万人 ▲超过4万人 ·超过2万人 ·超过1万人 A.工商业经济发展不平衡 B.商业贸易中心发生转移 C.庄园经济解体速度加快 D.王权对城市的控制加强 2.（2026·江苏卷，12)16世纪初，一位西班牙士兵到达阿兹特克帝国首都时，赞叹其宏伟的建筑 和精巧的城市设计。他记载道：“一座令人惊叹的白色城市漂浮在波光粼粼的湖面上，周边被 三条长长的堤道所限定。”这段记载描述的是 () A.古代非洲的居住环境 B.印第安人的城市化进程 C.美洲地区的独特文明 D.西班牙人认同玛雅文明 3.(2026·河南卷，12)9世纪，哈里发马蒙资助的学者为了绘制世界地图，沿袭波斯的传统将世 界划分为七个区域，吸收并改进了希腊的地理学知识。“再现的世界包括天体、星球、陆地和海 洋…各民族的聚落、城市…超越了之前的所有地图。”这主要说明 () A.东西方交流促进了欧洲文化发展 B.阿拉伯的学者深受希腊文化影响 C.奥斯曼帝国疆域地跨亚非欧三洲 D.跨区域的知识整合推动科学进步 4.（2025·河南卷，12)16世纪，廷巴克图盛产玉米、黄油，活跃着众多手艺人和商人，云集了横贯 撒哈拉沙漠的商品，如塔阿扎所产的食盐，由骆驼商队长途跋涉800千米运人该城，部分又被 转运至南方产金区。北非商人也把布匹从欧洲运到此地。这说明廷巴克图 () A.因环印度洋贸易得到发展 B.经济发展得益于商品交换 C.成为非洲的经济文化中心 D.是新航路的重要交通枢纽 5.(2025·黑吉辽蒙卷，12)7世纪中期，哈里发欧默尔规定：“不得将被征服者作为奴隶据为已 有”，“不得随意侵吞他们的财产或通过其他形式加以奴役”，被征服地区的贡税由全体阿拉伯 人“共同享用”。该规定有助于 () A.扩大奴隶贸易规模 B.建立统一的税收制度 C.巩固国家经济基础 D.确立哈里发的统治权 78 6.(2025·山东卷，12)1188年马格德堡市编纂的《马格德堡法》是中世纪德意志第一部城市习惯 法汇编，包括商人法、继承法、婚姻法、刑法及法庭诉讼程序等内容。该法很快在德意志北部地 区传播，许多城市把它作为自己的法律，这表明该地区 () A.城市自治运动不断发展 B.王权和城市建立了同盟 C.形成了统一的法律体系 D.封君封臣关系走向瓦解 7.(2025·陕晋青宁卷，12)13世纪中叶，法国的一些贵族和富裕市民热衷于穿着精美的服装。 1279年，国王腓力三世专门颁布法令，规定了男性每年购买长袍的数量：大领主可购5件，贵族 和宫廷侍从可购2至4件，财产超过1000利弗尔的市民可购1件。由此可见，在当时的法国 () A.市民地位上升 B.手工工场兴起 C.社会等级分明 D.贵族特权加强 8.(2025·江苏卷，11)中世纪前期，西欧农奴的生活十分困苦。一顿上好的饭食“通常由两道饭 菜组成，一道是粥状的麦糊，一道是麦糊状的粥”。到13世纪，由于饥馑出现的次数大为减少， 且饮食中增加了豆类，农奴变得强壮。这一变化缘于 () A.城市发展的影响 B.社会秩序趋于稳定 C.美洲物种的传入 D.封君封臣制度解体 9.(2025·北京卷，12)1290年，英王爱德华一世颁布《土地买卖法令》，禁止以再分封的方式转让 土地，规定自由人持有的土地买卖自由，但购地者要承担土地附着的原有封建义务。这一法令 () ①意在保护封建领主利益 ②加重了农奴的经济负担 ③冲击了英国的封建制度 ④奠定了民族国家的基础 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.(2024·山东卷，11)13世纪以前，西欧的行会具有明显的开放性，学徒、帮工不论家庭出身， 只要合乎资格就可以成为行会成员；13世纪以后，掌握着资本和生产的富人阶层控制了行 会，出身贫寒的学徒、帮工面临着更高的人会门槛，行会成员逐渐成为世袭身份。这反映出 () A.技术革新速度加快 B.市场竞争日益加剧 C.城市管理体制逐步完善 D.王权对城市的控制加强 11.(2024·黑吉辽卷，13)1069年，日本后三条天皇颁布法令，规定取缔非法庄园。为此，天皇成 立“记录庄园券契所”，任命亲信担任官员，对庄园文书进行严格审查，如果庄园领主相关文书 不全，其庄园将被没收。这一措施意在 ) A.遏制地方官员贪腐 B.稳定封建主从关系 C.维护法律政令统一 D.加强朝廷经济基础 12.(2023·新课标卷，32)有学者认为，直到13世纪，拜占庭人才被迫接受如下现实：他们的皇帝 已经不具备所称的“统治全人类”的能力，皇帝的许可与授权已失去意义。这可以用来说明 () A.限制君主权力的思想广泛传播 B.地跨亚非欧三洲的奥斯曼帝国形成 C.地中海地区出现资本主义萌芽 D.东罗马帝国疆域的缩减及国力损耗 13.(2023·湖北卷，11)某学者关注世界历史上的一位著名统治者，研究其在位时期的文治武功。 该统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新 秩序。最符合该研究主题的史实是 ) A.罗马帝国一分为二 B.都城改名为伊斯坦布尔 C.颁布第一部成文法 D.征服占领北非和意大利 79 14.(2023·湖北卷，12)13世纪时，英格兰的一则小品剧中，庄园领主在法庭上公开讨论小麦、奶 酪、鸡蛋和小乳猪的价格。无独有偶，《田庄总管职责》也提醒领主和总管，羊毛应该论包或以 一只羊一次所剪的毛为单位出售，怎样卖收益最大、好处最多，就怎样卖。上述材料反映英 格兰 ) A.封建庄园制度已濒临崩溃 B.庄园农产品获利丰厚 C.农业的经济转型趋势初显 D.圈地运动正迅速开展 15.(2026·云南卷，17)阅读材料，回答问题。 材料一西魏北周是府兵制发展的初期，府兵主要是中央禁卫军，由各级将领统率，军人均改 从军将的姓氏，实际上是十六国以来部落兵的延续。此外，府兵制吸纳了以私兵、部曲为骨干 的地方豪强军队，使地主武装逐渐国家化。西魏北周实行兵民分治，府兵不入民籍，身份不低 于平民和一般部落成员；府兵自备轻兵器，军资衣粮多依靠军将自筹。隋文帝改革府兵制，将 士兵编入民籍，又恢复改姓者的旧姓，进一步消除其私兵属性。其后府兵主要征发自民间，以 均田农民为主体，一般自备部分资粮给养，轮番宿卫京城或驻守要地，战时出征。 摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》等 好 材料二根据11一13世纪西欧大陆的兵役制，封君授予封臣采邑（不限于土地），封臣成为封 君的私兵（骑士）。一般而言，封臣每年为封君服军役40天，或上战场，或守城堡等；封臣需要 自备给养和武器，所获战利品归封君支配。若服役超过40天，封君需与封臣商定额外的服役 条件和待遇。国王及各级贵族皆可按此例建立自己的私人部队。原则上，封臣只对封君负 责，不必对其他人或国家负责。因此，各阶层贵族都具备发动战争的资格和能力，以致“私战” 不断。 摘编自[比]冈绍夫《何为封建主义》等 (1)根据材料并结合所学知识，概括北朝至隋府兵制与11一13世纪西欧大陆兵役制的共 同点。 (2)根据材料并结合所学知识，分别说明北朝至隋府兵制与11一13世纪西欧大陆兵役制对各 自历史产生的影响。 80