16.1《阿房宫赋》理解性默写 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

**基本信息** 聚焦《阿房宫赋》理解性默写，以主题化、情境化题型构建“文本理解-手法鉴赏-现实迁移”的知识逻辑，强化文化自信与语言运用。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |主题理解型|8题|考查秦掠夺挥霍、兴亡原因，如“取之尽锱铢，用之如泥沙”|围绕文本核心主题，关联秦代历史教训，深化文化认知| |情境迁移型|7题|结合现实场景（旅游、建筑）、文学作品（《红楼梦》）设题|链接文本与生活、跨文本语境，提升语言运用能力| |手法分析型|3题|聚焦夸张比喻，如“钉头磷磷，多于在庾之粟粒”|从修辞角度理解文本艺术特色，培养审美创造| |建筑描写型|4题|考查回廊、飞檐等建筑特征，如“廊腰缦回，檐牙高啄”|整合文本细节描写，构建“文学-建筑”知识关联|

《阿房宫赋》理解性默写 1、 杜牧在《阿房宫赋》中，以“____________，____________”两句尖锐揭露秦统治者掠夺百姓时的贪婪严苛与挥霍时的肆意无度，形成触目惊心的反差。 2、 《红楼梦》中的俗谚“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史”出自《阿房宫赋》中“_______，_______”两句。 3、 《阿房宫赋》中，总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且统治者还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉，给人民带来深重的灾难，揭露和控诉了秦的自私无道的句子是：“_______，_______？” 4、 小华随家人旅游，连片楼宇占地辽阔，摩天高楼拔地而起直抵苍穹，不禁想到了《阿房宫赋》中的“_______，_______”。 5、 历史老师点明秦朝施行严苛律法，最终因此走向覆灭。小李想到杜牧《阿房宫赋》中“_______，_______”两句就指出秦朝是自取灭亡的。 6、 《红楼梦》中，用“珍珠如土金如铁”描写权贵之家的豪富奢靡之气。《阿房宫赋》中也有与之相近的句子“______________，______________”。 7、 古时文人惯用夸张与比喻相融的笔法，含蓄婉转地寄托讥讽与批判，比如杜牧《阿房宫赋》用“______________，______________”极写阿房宫钉头之多。 8、 杜牧《阿房宫赋》中，“_______，_______”两句用反问语气斥责秦王朝为何搜刮百姓分毫必取、锱铢必较，耗费财物时却肆意铺张、弃之如敝履？ 9、 小明读完杜牧的《阿房宫赋》后，在读书笔记中写道：“‘_______，_______’两句运用鲜明对比，将秦朝横征暴敛搜刮民脂的贪得无厌，与大肆奢靡铺张浪费的骄奢放纵对照书写，尖锐深刻地痛斥其弊政。” 10、 梁思成在《中国建筑的特征》一文中，详细分析了中国古建筑的特点。很多文学作品中都有对建筑的直接描写，比如，《阿房宫赋》中的“_____________________”一句指出连接不同建筑的主要构件是回廊，“_____________________”一句则指出“屋顶的四角是翘起的”。 11、 古代文人行文写作，常常偏爱运用假设的笔法构思表意，如杜牧在《阿房宫赋》中假设六国国君都爱护本国的百姓，那么“_____________________”。 12、 行走在重庆，望着那些横跨空中的人行通道，不禁让人产生与杜牧《阿房宫赋》中“_____________，______________”类似的惊叹。 13、 面对文化遗产保护困境，我们可以借用《阿房宫赋》的“_______________________，____________________”作为警告，警示世人若不以此为前车之鉴，昔日的悲剧便会循环上演。 14、 漫步古城新建仿古殿宇群，院落回廊曲折交错，檐角飞翘凌空而起，形制雅致玲珑，杜牧《阿房宫赋》中“_________，_________”两句，正是这般建筑风貌的生动写照。 15、 一位建筑师在讲解中国古建筑回廊与飞檐之美时，以《阿房宫赋》中“________，________”两句为例，生动描摹出回廊蜿蜒迂回的雅致韵味，以及飞檐高挑飘逸的秀美风姿。 16、 历史课，老师在强调“以史为鉴”的传统时，引用了黑格尔《历史哲学》中的话：“人类从历史学到的唯一的教训，就是人类没有从历史中吸取任何教训。”杜牧《阿房宫赋》中与黑格尔思想具有相似性的两句是：“__________，__________。” 17、 张老师周末携家人登山，登顶后远眺山腰屋舍依山势错落排布，檐角上翘且向正中收拢聚拢，于是喊出《阿房宫赋》中的两句“________，________”。 18、 古代文人善于结合夸张和比喻手法来委婉表达自己的讽刺之意，比如杜牧《阿房宫赋》用“______________，______________”极写阿房宫瓦缝之多。 19、 杜牧《阿房宫赋》用“______________，______________” 写项羽一把烈火熊熊燃起，富丽恢宏的阿房宫顷刻间化为焦土废墟。 20、 杜牧《阿房宫赋》用“______________，______________”写乌云纷纷扰扰，是她们清晨在梳理鬟发。 21、 咸阳曾是秦朝的都城，《史记·项羽本纪》中记载：“项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭。”《阿房宫赋》中“____________，____________”两句概括了这一史实。 22、 “锱铢”是古代表述极其微小的计量单位，成语“锱铢必较”形容人斤斤计较，而杜牧的《阿房宫赋》中“____________，____________”，则是批判秦统治者疯狂掠夺、大肆挥霍的暴行。 23、 历史课上，周老师在讲民本思想的时候，引用杜牧《阿房宫赋》中的“____________，____________”两句，来说明六国若能爱护自己的百姓，就能抵御秦国的道理。 24、 杜牧在《阿房宫赋》的结尾处写下了“____________，____________”两句，劝诫当权者若不以史为鉴、汲取前朝兴亡教训，便极易重蹈秦朝覆灭的老路。 25、 杜牧在《阿房宫赋》写车轮轱辘声响渐行渐远，车行向渺渺远方，不知去往何处，这两句是“____________，____________”。 参考答案 1、 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？ 2、 覆压三百余里，隔离天日。 3、 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？ 4、 覆压三百余里，隔离天日。 5、 族秦者秦也 非天下也 6、 鼎铛玉石，金块珠砾 7、 钉头磷磷，多于在庾之粟粒； 8、 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？ 9、 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？ 10、 廊腰缦回 檐牙高啄 11、 则足以拒秦 12、 复道行空，不霁何虹？ 13、 后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 14、 廊腰缦回 檐牙高啄 15、 廊腰缦回 檐牙高啄 16、 后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 17、 各抱地势，钩心斗角。 18、 瓦缝参差，多于周身之帛缕 19、 楚人一炬，可怜焦土！ 20、 绿云扰扰，梳晓鬟也 21、 楚人一炬，可怜焦土！ 22、 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？ 23、 使六国各爱其人，则足以拒秦。 24、 后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 25、 辘辘远听，杳不知其所之也。 学科网（北京）股份有限公司 $