山东德州市齐河县表白寺中学等校2025-2026学年七年级下学期期中语文试卷

2025-2026学年第二学期七年级（下)期中语文试卷 题号 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮 擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题（本大题共4小题，共12.0分) 1. 下列“和”字分别是什么书体( ·:: 和和和和在 数 A.楷书、隶书、篆书、行书、草书 B.行书、隶书、篆书、楷书、草书 : : C.草书、行书、楷书、篆书、隶书 D.篆书、草书、楷书、行书、隶书 2.下列各项字音、字形完全正确的一项是( A.殷红(yim)愧怍(auò) 马革裹尸妇儒皆知 B.揩油(kai) 元勋(xin) 家喻户晓锋芒必露 C.洗涤(d) 祈祷（q1) 锲而不舍迥然不同 D.下载(zai)亘古(gn) 回环屈折大庭广众 3.下列句子中成语使用不恰当的一项是() A.电影《大鱼海棠》中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进 行了细致刻画。 : : B.照片中她身穿深色西服套装，或正襟危坐，或嘟嘴卖萌，优雅俊美。 C.如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤 害。 D.他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，做事情丁是丁，卯是卯，是“校草”的热门人选。 4.下列有关文化常识的表述不正确的一项是() 第1页， A.古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行为动作，如“惠存”“惠 赠”；“贵”用于与对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”。 B.北宋司马光主持编纂的《资治通鉴》和司马迁编写的《史记》，都是编年体通史。 C.豆蔻年华，指女子十三四岁时。 D.生肖又称属相，古代术数家拿十二种动物来配十二地支，如子为鼠，丑为牛，某人生在某年就肖 某物，如戌年生的肖狗，亥年生的肖猪。 第II卷（非选择题） 二、填空题（本大题共1小题，共3.0分) 5.名著阅读。 “白龙马，蹄朝西，驮着唐三藏跟着三兄弟…都挡不住火眼金睛如意棒，护送师徒朝西去。”中国 孩子的童年大都是伴随着《西游记》度过的。歌曲中孙悟空的“火眼金睛”是在 的炼丹炉中 炼成的，他的“如意棒”是在处获得，取得真经后，他被封为 三、默写（本大题共1小题，共8.0分） 6.默写。 (1) ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） (2)独坐幽篁里， 。(王维《竹里馆》) (3)《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别之情的诗句是： (④)请写出一句表达爱国之情的诗句： 四、名著阅读（本大题共1小题，共5.0分) 7.名著片段阅读。 的手哆嗦得更厉害了，揣着保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的 车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。 阅读选段，回答问题。 ①以上文字选自著名作家 写的长篇小说 ,文中A处的人物是 ②“几乎要哭出来”的原因是 五、现代文阅读（本大题共2小题，共24.0分） 8.阅读文段，回答问题。 邓稼先（节选） 青海、新疆，神秘的古罗布泊，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》： “浩浩乎！平沙无垠，夐不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜 晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！” 共10页 男带零男带 戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不 穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后， 一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能 走。” (1)文章引用《吊古战场文》有什么作用？ (2)一句“我不能走”体现出邓稼先什么样的精神？ 9.阅读选文，回答问题。 我的中学时代（节选） 丁立梅 ①人都爱用“青衫年少，白衣飘飘”之类的句子，来描写中学时代，很纯美，远离世间烟火的样子。 真实的情形，其实不是这样的。至少我的，不是这样的。 ②我的整个中学时代，都穿着土布的衣，脚着一双母亲纳的布鞋，肩背母亲用格子头巾缝制的书包， 在离家三十多里的老街上念书。 ③那时，乡下孩子，极少有家庭富裕的。每个孩子，看上去都差不多，都是一枚不起眼的小土豆。 ④书自然是整天读着的，整天挖空心思去念着想着的，还有吃。 ⑤是的，吃。 ⑥不知是不是因为正处在长身体的年纪，我们每天总处于半饥饿状态。每个月，家里会担了粮米送 来，给学校食堂。早上是稀饭就咸菜。中午是白饭就咸菜。晚上还是稀饭就咸菜。这样清汤寡水地吃 着，肚子里很欠油水。 ⑦那时的伙食费，委实不多，一个月八块钱。交全了的话，中午可以加一个小菜，和一碗冬瓜汤。但 很多孩子交不起。比如我。我们就自创一种汤，叫酱油汤。做法极简单，倒出一勺酱油，拿滚开水冲 泡了。奢侈一点的，里面再滴两滴麻油，汤就成了。我读了几年中学，就喝了几年这样的汤。 ⑧下午的时光，总是漫长得厉害。两节课后，是做课间操时间，肚子饿得折磨人，操做得有气无力。 偏偏食堂的师傅又来招惹，煎出香喷喷的葱油饼来，一张张，黄灿灿的，摊放在食堂窗口卖，上面撒 满碧绿的葱花，整个校园都弥漫着那香。我们假装闻不到，把头埋到书堆里。我们假装玩耍，大声 说笑，可笑着笑着，鼻子不做主了，总要深吸一口，再深吸一口。周遭的每一寸空气，都是香的呀。 有时，我们实在敌不过那馋，几个要好的女生去合买一张，分着吃。 ⑨盼着周六学校放假，真是归心似箭。一路马不停蹄奔回去，疼我的祖母，总会想办法给我弄点好吃 的，煎两只鸡蛋，煮一碗小鱼。年少的心里，觉得世上最幸福的事，莫过于那样的时刻，可以有煎鸡 第2页， 蛋吃，可以吃煮小鱼。 ⑩周日返校时，每个孩子或多或少，都会自带些干粮。我的祖母会给我炒上几斤蚕豆，塞上两罐咸 菜。还有一种吃食，是把面粉炒熟了，用沸水泡着吃。现在的孩子恐怕见都没见过，我们苏北人家， 叫它焦雪。关于它，还有一段传说。相传久远的从前，六月天里，苏北地区闹饥荒，饿殍遍地。天上 的雪神看不下去了，想拯救人间，遂降下雪面粉。但又怕上帝看见六月降雪，会治她的罪，遂把面粉 的色泽，染得跟黄土地的颜色差不多。老百姓见天上飘下“泥土”来，人人惊奇。反正观音土都有人 吃，这天上的“土”，更不可错过。于是家家争接这天上之“土”，拿开水泡了，吃在嘴里，竞奇香 无比。饥荒过后，为纪念雪神，苏北人家就有了每年六月六必吃炒焦雪的习俗。 ①学校宿舍老鼠多，一个个都能飞檐走壁，武艺高强。无论我们怎么藏着那些可怜的有限的干粮， ※ 它们都能轻易找到。即便我们把装了焦雪的布袋子挂到屋顶上，它们也有本事把布袋子咬出洞来，在 龄 里面大快朵顾。与它们几番较量后，我们甘拜下风，把吃食全转移到教室里去了。晚自修上到一半， ※ 就有孩子在位子上坐不住了，闻到桌肚子里的香呀。一俟下课铃声响，教室里立即沸腾了，瓷缸瓷钵 子的，响成一片。不多久，人人都捧一碗热腾腾的焦雪在吃，整个教室都被焦雪的香给淹没了。 ※ ②男生们都特能吃，自带的干粮，往往没两天就见底了，他们就偷我们女生的。咸菜，炒蚕豆，焦 ※ O 雪，饼片，见什么偷什么。女生们都心知肚明着呢，也不戳穿他们，其结果是，所带的干粮，往往 支撑不到周末。我们又要过几天饿肚子的日子。 ③也结伴去同学家打牙祭。有女生晚上要归家取东西，我们呼啦啦吆喝上五六个人去送她。她母亲 后来给我们做荷包蛋吃，一人三只。我们就那么心安理得地吃下去，不知一个穷家里那么多鸡蛋，该 积攒多少时日。 ④就这样吃着吃着，我们也就长大了，吃着吃着，我们也就毕业了。 (1)概括文中写了那些关于“吃”的故事？ (2)结合语境，品读下面句子，分析加点词语的表达效果。 ①我们这许多的小土豆扎堆在一起，相互取暖，一起成长。 ②（女生们）有时甚至有意不锁课桌肚，任他们偷食去。 (3)请从表达技巧的角度，赏析下面的句子。 ①可是，那香，从书上的每个字里跳出来。 ②乡下的夜晚，那么安静，我们的动作却搞得那样大，齐刷刷站的女生家的院墙外，兴奋的说笑，等 着他父母来开门。 (④)第©段插叙了“焦雪”的传说，有什么作用？ (⑤)对比作者的“中学时代”，反观我们现在的学生生活，结合文章谈谈自己的感想和体会？ : 六、文言文阅读（本大题共2小题，共19.0分） 共10页 10.阅读语段，回答问题。 卖油翁 欧阳修 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发 矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻 吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入， 而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 (1)解释句中加点词的意思。 ①释担而立 ②尔安敢轻吾射 ③康肃笑而遣之 (2)结合文中语句简要分析陈尧咨的性格特点。 豪 11.阅读文段，回答问题。 (李贺)七岁能辞章，韩愈、皇甫湜①始闻未信，过其家，自目曰《高轩过》，二人大惊， 每旦日出，骑弱马，从小奚奴③，背古锦囊，遇所得，书投囊中。未始先立题然后为诗，如他人牵合 ④程课⑤者。及暮归，足成之。非大醉、吊丧日率如此。母使婢探囊中，见所书多，即怒曰：“是儿 : 要呕心乃已⑥耳！” 注：①韩愈、皇甫湜：当时著名文人。②素构：早就构思好的。③从小奚奴：带着小童仆。④牵合： 牵强符合。⑥程课：固定的格式。 : (①)下列加点字与“自是有名”中的“是”字含义相同的一项是 A、斯是陋室，惟吾德馨 B、是儿要呕心乃己耳 C、似是而非 D、唯命是听 : : (2)翻译下面句子。 使贺赋诗，援笔辄就如素构。 (3)请写出与“是儿要呕心乃已耳”相关的一个成语。 (④)李贺做诗对你的写作有什么启示？（答出二点即可） 七、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共9.0分） 第3页， 12.阅读下面的文字，完成问题。 赠吴之山 明·王问 城柝声声夜未央，江云初散秋风凉。 看君已作无家客，犹是逢人说故乡。 ()从体裁上看，这首诗属于，所押的韵是 ；从题材上看，这是一首 (2)简析第一、二句用了哪些感官来写景？渲染了怎样的氛围？ (3)概括第三、四句包含了诗人和友人吴之山各自怎样的情感？ 八、作文（本大题共1小题，共60.0分) 13.阅读下面的文字，根据要求作文。 我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见。 冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候，动人的文章，甚至是一个小小的善举，一个温暖的眼神… 只要用心感受，你会恍然发现：原来，我也拥有这么多！ 请以“原来我也拥有这么多”为题，写一篇文章。 要求：①文体自选，诗歌除外。 ②避开真实的人名、校名和地名。 ③不少于600字。 九、其他（本大题共2小题，共10.0分) 14.下面应用文有四处错误，请根据提示加以修改。 感谢信 尊敬的学校领导： 你们好！首先，请允许我代表全家向贵校表示最衷心的感谢！ 我是贵校初一学生李亮的母亲，今年三月以来，李亮连续多日发烧。远在天津工作的我们担心焦虑， 但又无暇照顾。贵校刘晓东老师主动寻医问药，悉心照顾，使孩子的疾病得到了及时治疗，刘老师还 多次利用课后时间给孩子补习功课。这一切都彰显了贵校老师爱生如子、爱岗敬业，这正是“师爱似 甘泉，无声润沃野。” 最后，请允许我再一次向贵校领导和老师表示最诚挚的谢意！ 此致 敬礼！ 共10页 2018年4月24日 李亮的母亲：王燕 (1)标点： (2)病句： 3)格式：①；② 15.2018年4月23日，是第23个“世界读书日”，学校为此举行了“我读书，我快乐”的综合性 学习活动。请你完成以下任务： ()为创设积极参与读书活动的氛围，请拟一条简洁、优美的宣传标语。 (②)班级开展“我读书，我快乐”的演讲活动，请你为本次活动拟写一段开场白。要求：引用一句有 关读书的名言。 第4页，共10页 …○…内…0…装…○…订…○…线…0… ※※请※※不兴※要※※在※※装必※订※※线※※内※※答※※题※※ …○…外…○…装…○…订…○…线…○…