精品解析:山东省滨州市惠民县、无棣县2025-2026学年八年级下学期期末物理试题
2026-07-17
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 滨州市 |
| 地区(区县) | 惠民县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 12.57 MB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58857763.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年度第二学期学业质量检测
八年级物理试题
本试卷共8页,满分100分。考试时长90分钟。考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上,答案写在本试卷上无效。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合要求。
1. 物理课上,老师组织同学们开展“身边物体的重力”估测活动,请判断:图中物体的重力最接近5 N的是( )
A. 一支中性笔 B. 一瓶500 ml矿泉水 C. 一本物理课本 D. 一张课桌
【答案】B
【解析】
【详解】重力为的物体的质量为
A.一支中性笔质量约为,故A不符合题意;
B.一瓶矿泉水的质量约为,故B符合题意;
C.一本物理课本的质量约为,故C不符合题意;
D.一张课桌的质量约为,故D不符合题意。
故选B。
2. 奥运会是集体育精神、民族精神和国际主义精神于一身的世界级运动盛会,象征着世界的和平、友谊和团结。下图所示的几种比赛,力的作用效果与其他三组不同的是( )
A. 将乒乓球击出 B. 将弓拉弯
C. 运动员加速下落 D. 将铅球抛出
【答案】B
【解析】
【详解】将乒乓球击出时,乒乓球的运动方向发生了变化,说明力改变了乒乓球的运动状态;将弓拉弯,说明力改变了弓的形状;运动员加速下落,运动员的下落速度变大,说明力改变了运动员的运动状态;将铅球抛出,铅球的运动速度和运动方向时刻在发生变化,说明力改变了铅球的运动状态。综上所述,ACD中力的作用效果是相同的,B中力的作用效果与另外三项不同,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
3. 如图所示,在光滑的水平台面上,一根轻弹簧左端固定,右端连接一个金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置,开始时向左推小球压缩弹簧,到A位置(已知AO=OB)释放小球,探究小球在水平方向上所受弹力的大小和方向。下列说法正确的是( )
A. 从A运动到O,弹力方向向右,弹力逐渐减小
B. 从A运动到O,弹力方向向左,弹力逐渐减小
C. 从O运动到B,弹力方向向左,弹力逐渐减小
D. 从O运动到B,弹力方向向右,弹力逐渐增大
【答案】A
【解析】
【详解】AB.O是弹簧原长位置,A处弹簧被压缩,弹簧要恢复原长,对小球的弹力方向向右;该过程中弹簧压缩量逐渐减小,形变逐渐减小,因此弹力逐渐减小。故A正确,B错误;
CD.从O运动到B,弹簧被逐渐拉长,弹簧对小球的弹力方向向左;该过程中弹簧伸长量逐渐变大,因此弹力逐渐增大。故CD错误。
故选A。
4. 如图甲所示为同学们在玩击鼓颠球的场景,他们将排球从图乙中的A点竖直击至最高点B,接着球自由下落至C点(球刚与鼓面接触)。在此过程中,空气阻力大小恒定且小于重力,球所受合力最大的是( )
A. B点 B. C点 C. AB上升过程 D. BC下降过程
【答案】C
【解析】
【详解】排球始终受到重力且大小不变,而空气阻力与运动方向相反,因而上升过程中,阻力与重力方向相同,合力等于二者的之和,下降时阻力方向向上,合力等于重力减去阻力,因此合力最大是AB上升过程,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
5. 2026年央视春晚武术节目《武BOT》中,宇树科技的机器人与武校学员同台竞技。机器人完成腾空跳跃动作后稳稳落地,下列说法正确的是( )
A. 机器人起跳时,受到的支持力大小等于它对地面的压力
B. 机器人静止时,受到的重力和支持力是一对相互作用力
C. 机器人静止时,受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力
D. 机器人静止时,受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力
【答案】A
【解析】
【详解】AD.机器人起跳时,地面对它的支持力和它对地面的压力是一对相互作用力,它们大小相等、方向相反、作用在两个物体上,故A正确,D错误;
B.机器人静止时,受到的重力和支持力都作用在机器人上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,故B错误;
C.机器人静止时,重力作用在机器人上,方向竖直向下,它对地面的压力作用在地面上,方向垂直于地面向下,两个力作用在不同物体上,不是一对平衡力,故C错误;
故选A。
6. “探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的装置如图所示,在水平拉力F的作用下平板小车水平向左运动,拉力传感器显示的示数为,下列说法正确的是( )
A. 铁块所受的滑动摩擦力大小为
B. 水平拉力F大小一定等于
C. 铁块所受的滑动摩擦力方向水平向右
D. 铁块对平板小车的压力为
【答案】A
【解析】
【详解】AC.在水平拉力F的作用下平板小车水平向左运动,此时铁块相对于地面处于静止状态,铁块水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力为一对摩擦力,大小相等,则铁块受到的滑动摩擦力为5N,故A正确,C错误;
B.探究滑动摩擦力影响因素的该改进的实验中,无论是否匀速直线拉动平板小车,铁块相对于地面始终静止,因此拉力的大小不一定是5N,故B错误;
D.铁块对平板小车的压力大小与铁块的重力大小相等,由于不确定重力的大小,因此铁块对平板小车的压力大小无法确定,故D错误。
故选A。
7. 小刚在超市买了二斤猪肉、二斤萝卜、一斤散装鸡蛋,各自用保鲜袋装好后,他想把三样物品放在环保袋中提回家。根据压强知识与生活实际,下面的装袋方式最合理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】猪肉、鸡蛋、萝卜三种食材中,鸡蛋最容易碎裂,能承受的压强最小,应放在最上方;猪肉比较软,可以增大鸡蛋与萝卜的受力面积,减小压强,所以把萝卜放在下面,猪肉放在中间比较合理,故C图最合理。
故选C。
8. 下图所示是一款无叶电风扇,工作时压缩空气从细缝中高速喷出,周围流速小的空气被压过来一起流动,使出风量明显增大。下列选项中,与其工作原理相同的是( )
A. 防臭地漏 B. 吸饮料
C. 飞机起飞 D. 热气球升空
【答案】C
【解析】
【详解】无叶电风扇的工作原理是流体流速越大的位置压强越小,细缝中空气高速喷出,流速大压强小,周围流速小、压强大的空气被压入气流中,使出风量增大。
A.防臭地漏利用连通器原理,靠存水杯中的水隔绝下水道异味,故A不符合题意;
B.吸饮料利用大气压,吸管内气压减小后,大气压将饮料压入口中,故B不符合题意;
C.飞机机翼上凸下平,飞行时机翼上方空气流速大、压强小,下方流速小、压强大,产生向上的升力,原理同样是流体压强与流速的关系,故C符合题意;
D.热气球升空利用空气浮力,浮力大于重力时热气球上升,故D不符合题意。
故选C。
9. 微重力(可近似当作完全失重)环境下,液体或气体内部因重力引起的压力差消失,浮力也会随之消失。下列情境中,物体能受到浮力的是( )
A. 天宫中悬浮在水中的乒乓球
B. 太空中运行着的中国空间站
C. 空间站内自由漂浮的航天员
D. 大气层中加速下落的返回舱
【答案】D
【解析】
【详解】A.天宫(空间站)属于微重力环境,水中不存在重力引起的压力差,浮力消失,因此乒乓球不受浮力,故A错误;
B.太空近似真空,空间站周围没有液体或气体,不存在浮力,故B错误;
C.空间站内部属于微重力环境,浮力消失,因此漂浮的航天员不受浮力,故C错误;
D.返回舱在地球大气层中,地球重力存在,大气因重力产生上下压力差,因此返回舱会受到空气的浮力,故D正确。
故选D。
10. 将重为15N的金属块浸没在盛满水的容器中,溢出水的重力为8N,金属块所受的浮力大小为( )
A. 7N B. 8N C. 15N D. 23N
【答案】B
【解析】
【详解】把金属块轻轻放入盛满水的容器中,排开的水重:G排=8N,金属块受到的水的浮力
F浮=G排=8N
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
11. 医学上可以用硫酸铜溶液测血液密度。具体操作是:在几支试管内分别装入密度不同的硫酸铜溶液,再向每支试管内分别滴入血液,观察血液的浮沉情况。如图所示,现有三支试管内硫酸铜溶液的密度分别为,,。现有A、B两种血液分别滴入三支试管中,浮沉状态如图所示,ρA、ρB分别为A、B血液的密度,以下关于两种血液密度数据中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】根据物体的浮沉条件,当物体处于沉底状态,物体密度大于液体密度,当物体处于悬浮状态,物体密度等于液体密度,当物体处于漂浮状态,物体密度小于液体密度,因此A的密度为
B的密度为
故ABC错误,D正确。
12. 下图是乡村运动会的情境。关于对物体是否做功,下列说法正确的是( )
A. 图甲中,篮球离开手在空中运动的过程中,手对篮球仍在做功
B. 图乙中,将米袋提起的过程中,人对米袋做功
C. 图丙中,举竿保持不动的过程中,人对竿做功
D. 图丁中,推着小车沿水平路面运动的过程中,小车所受的重力对小车做功
【答案】B
【解析】
【详解】做功的两个必要因素:①作用在物体上有力;②物体在力的方向上移动了距离,二者缺一不可。
A.篮球离开手在空中运动时,手对篮球没有作用力,不满足做功条件,手对篮球不做功,故A错误;
B.将米袋提起的过程中,人对米袋施加了向上的力,且米袋在力的方向上移动了距离,满足做功条件,人对米袋做功,故B正确;
C.举竿保持不动时,竿没有在力的方向上移动距离,不满足做功条件,人对竿不做功,故C错误;
D.小车沿水平路面运动时,重力方向竖直向下,小车在重力的方向(竖直方向)没有移动距离,重力对小车不做功,故D错误。
故选B。
13. 如图所示,这是我国古代劳动人民舂米(舂米就是把稻谷去壳)用的踏碓(duì),踏碓可视为杠杆,下列“杠杆”正常使用时与踏碓属于同类的是( )
A. 前臂 B. 羊角锤
C. 天平 D. 核桃夹
【答案】A
【解析】
【详解】踏碓在正常使用时,动力作用在左端的踏板上,阻力是右端碓头的重力,支点在中间的转轴处。由于动力臂小于阻力臂,根据杠杆平衡条件,因为动力臂小于阻力臂,即,所以动力大于阻力,即,属于费力杠杆;
A.前臂在使用时,肘关节是支点,动力作用在桡骨上,阻力作用在手掌上,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故A符合题意;
B.羊角锤在使用时,支点在锤头与木板的接触点,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B不符合题意;
C.天平在使用时,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,故C不符合题意;
D.核桃夹在使用时,支点在前端的转轴处,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故D不符合题意。
故选A。
14. 为了响应国家体重管理年的号召,小明为家人制作了如图所示的简易拉力器,关于图中的滑轮分析正确的是( )
A. 是定滑轮,可以省力 B. 是动滑轮,可以省力
C. 是定滑轮,可以改变力的方向 D. 是动滑轮,可以改变力的方向
【答案】C
【解析】
【详解】在使用时,轴的位置固定不动的滑轮叫做定滑轮。图中的滑轮在使用时轴固定不动,为定滑轮,定滑轮不能省力,但是可以改变力的方向,动滑轮可以省力,但是不能改变力的方向,故ABD错误,C正确。
故选C。
15. 如图所示,下列示意图与选项相符的是( )
A. 图甲:小球静止在墙角处时的受力示意图
B. 图乙:斜面上的物体对斜面压力的示意图
C. 图丙:用杠杆提升重物时,图示为最小动力
D. 图丁:用该滑轮组提升重物最省力的绕线方法
【答案】D
【解析】
【详解】A.小球静止在水平墙角,竖直方向重力和地面支持力平衡;水平方向小球与墙没有相互挤压,墙对小球不存在弹力,甲图多画了墙对小球的弹力,故A错误;
B.物体对斜面的压力,受力物体是斜面,作用点应该画在接触的斜面上,乙图把作用点画在了物体的重心上,位置错误,故B错误;
C.根据杠杆平衡条件,阻力和阻力臂固定时,动力臂越长,动力越小。支点为O,最长的动力臂是支点O到杠杆右端(动力作用点)的距离,此时动力垂直杠杆时力臂最长、动力最小,丙图非最小力,故C错误;
D.该滑轮组,从动滑轮开始绕线时,承担物重的绳子段数更多(,拉力更小),是最省力的绕法,故D正确。
故选D。
二、填空与作图题:本题共4小题,填空每空1分,作图2分,共13分。
16. 我国某新型主战坦克在野外执行任务时:①宽大的履带平稳驶过松软路面;②开炮时炮口喷出强大气流,车身同时向后微微一退。请说明这两段描述中所涉及的力学知识:内容①_________________________________;内容②_________________________________。
【答案】 ①. 压力一定时,可通过增大受力面积减小压强 ②. 物体间力的作用是相互的
【解析】
【详解】坦克对地面的压力等于自身重力,大小保持不变;宽大的履带增大了坦克与地面的受力面积。根据压强公式,当压力一定时,受力面积越大,压强越小,能避免坦克下陷,从而平稳驶过松软路面;
开炮时,车身对炮弹施加向前的作用力,根据物体间力的作用是相互的原理,炮弹会对车身施加一个向后的反作用力,因此车身会向后微微一退。
17. 如图所示是一个质量分布均匀的长方体金属块,把它竖立在水平桌面上,金属块的密度为、底面积为、高度为,金属块对水平地面的压力与重力大小相等,即___________(用已知量表示),利用公式___________可推出:金属块对地面的压强___________(用已知量表示)。
【答案】 ①. ②. ③.
【解析】
【详解】水平地面上,金属块对地面的压力等于自身重力, 金属块体积,质量
重力
因此
固体压强的定义公式为
将代入压强公式推导
18. 字母“W”有多重含义,当它表示物理量时,指的是“功”,其单位是___________;当它表示单位时,指的是“瓦特”,是物理量___________的单位,此时1 W的物理意义是:_________________________________。
【答案】 ①. 焦耳 ②. 功率 ③. 物体在1 s内所做的功为1 J
【解析】
【详解】当W表示物理量功时,功的国际单位是焦耳;
当W作为单位表示瓦特时,瓦特是物理量功率的单位;
功率的定义是单位时间内完成的功,因此1W的物理意义为物体1秒内所做的功为1焦耳。
19. 在跨学科实践活动中,同学们根据杠杆平衡原理制作的简易杆秤如图所示,
(1)正常使用时,杆秤的支点位于图中的___________(选填“O”“A”或“B”)位置;
(2)杆秤的零刻度(定盘星),是指秤盘内___________(选填“有”或“没有”)待测物体时,秤砣在杆秤上对应的平衡位置。
(3)在同一地理位置进行称量时,不管所称物体质量大小如何变化,秤砣的质量不能变,其所受的重力也不变,请在答题卡指定位置画出秤砣所受重力的示意图。
(4)若提纽位置保持不变,称量更重的物体时,为使杆秤再次在水平位置平衡,应将图中的秤砣向___________(选填“左”或“右”)移动。
【答案】(1)B (2)没有
(3) (4)右
【解析】
【小问1详解】
杠杆的支点是杠杆绕着转动的固定点,杆秤正常使用时绕提纽转动,因此支点为。
【小问2详解】
杆秤的零刻度(定盘星),是秤盘内不放待测物体时,杆秤平衡后秤砣对应的位置,因此填“没有”。
【小问3详解】
在秤砣的重心(几何中心)处,沿竖直向下方向画一条带箭头的线段,标注重力符号即可,示意图如下:
【小问4详解】
根据杠杆平衡条件,提纽(支点)位置不变,物体重力的力臂不变,秤砣重力不变;当物体重力变大时,需要增大秤砣的力臂才能重新平衡,因此秤砣要向远离支点的右侧移动。
三、实验探究题:本题共4小题,共34分。
20. 实验小组“探究重力与质量的关系”的实验如下。
次数
1
2
3
4
5
6
质量m/g
100
200
300
400
500
600
重力G/N
1.0
2.0
3.0
4.0
5.9
(1)图甲中弹簧测力计的工作原理是:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的___________就越大。
(2)使用弹簧测力计测重力前,应先将弹簧测力计在___________方向调零。测量时应将物体挂在弹簧测力计下使之处于___________状态,这时弹簧测力计的示数就等于物体的重力。
(3)测量情景和实验记录如图所示。第5次实验如图甲,可知所测物体重力为___________N。
(4)老师认为表格中第___________次数据一定是编造的,理由是:_________________________________。
(5)根据实验数据作出的重力随质量变化的图像如图乙,分析图像可得结论:_____________________________________________________________________________。
(6)在中国太空站“天和号”中用同样的器材___________(选填“能”或“不能”)完成该探究。
【答案】(1)伸长量 (2) ①. 竖直 ②. 静止
(3)4.9 (4) ①. 6 ②. 超出弹簧测力计测量范围
(5)物体所受的重力跟它的质量成正比
(6)不能
【解析】
【小问1详解】
弹簧测力计的工作原理为:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大。
【小问2详解】
测量重力前,需要沿竖直方向对弹簧测力计调零,消除弹簧自重的影响;
测量时物体静止时受力平衡,拉力等于重力,因此需要让物体保持静止状态。
【小问3详解】
该弹簧测力计的分度值为0.1N,指针指向4.9N,因此重力为4.9N。
【小问4详解】
由图甲可知弹簧测力计量程最大为5N,第6次数据5.9N超出量程,无法直接测量得到,因此一定是编造的。
【小问5详解】
重力随质量变化的图像是过原点的直线,说明物体所受的重力与物体的质量成正比。
【小问6详解】
中国太空站“天和号”中物体处于失重状态,不能用测力计测量重力,无法完成该探究。
21. 如图所示是“探究浮力大小影响因素”的实验装置。器材有:两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略不计)、铁块。
(1)当逐渐调高升降台,使铁块慢慢浸入水中(未浸没)时,发现弹簧测力计A的示数会逐渐___________(选填“变大”“变小”或“不变”),说明浮力大小和______________________有关;浸没后继续调高升降台,弹簧测力计A的示数___________(选填“变大”“变小”或“不变”),说明浮力大小与物体浸没在水中的深度___________(选填“有关”或“无关”)。
(2)若将溢水杯中的水换成酒精,当铁块浸没在酒精中时,弹簧测力计A的示数会比浸没在水中时___________(选填“大”或“小”),说明浮力大小还和___________有关。
(3)实验中发现弹簧测力计A的示数变化量始终与弹簧测力计B的示数变化量相等,可以初步得到结论:______________________(写字母表达式)。
(4)本实验中使用薄塑料袋(质量忽略不计)的好处是:_____________________________________________________________________________。
【答案】(1) ①. 变小 ②. 物体排开液体体积 ③. 不变 ④. 无关
(2) ①. 大 ②. 液体的密度
(3)
(4)弹簧测力计B的示数即为排开液体所受的重力(更方便测得)
【解析】
【小问1详解】
铁块浸入水中,会受到浮力,弹簧测力计示数变小,说明浮力大小和物体排开液体的体积有关;浸没后继续调高升降台,物体排开液体体积不变,浮力大小不变,弹簧测力计示数不变,说明浮力大小 与物体浸没在水中的深度无关
【小问2详解】
铁块浸没在酒精中,受到的浮力更小,弹簧测力计示数比浸没在水中时更大,说明浮力大小与液体密度有关
【小问3详解】
弹簧测力计 A 示数变化量等于浮力大小,弹簧测力计 B 示数变化量等于排开液体的重力,二者变化量相等,即(阿基米德原理)
【小问4详解】
薄塑料袋质量忽略不计,弹簧测力计 B 的示数就直接等于排开液体的重力,无需减去塑料袋自身重力,简化计算。
22. 【项目提出】利用生活中的物品开展“制作简易活塞式抽水机”的跨学科实践活动。
【项目实施】任务一:了解活塞式抽水机的工作原理
(1)如图甲:将注射器的针头插到装有水的盆中,向上拉动活塞,能看到水在___________的作用下从低处升到高处,粗略计算中,水被提升的最大高度约为___________m(标准大气压,g取,)。
任务二:了解活塞式抽水机的工作过程
任务三:设计制作活塞式抽水机
材料:用来装洗涤液的空瓶,筷子,塑料片,小球,橡皮膏,塑料管。
如图乙:将空瓶的底部裁剪下来做成活塞,瓶身当成圆筒;
如图丙:在瓶身侧壁上打一个孔,安装塑料管作为出水管;
如图丁:在活塞中间插入筷子固定,一侧打个小孔,用橡皮膏把塑料片的一边粘在活塞上,使塑料片能盖住小孔,作为阀门A;把小球放到瓶子里作为阀门B。
(2)图丁中,活塞向上提起时,阀门A___________(选填“打开”或“关闭”),此时阀门B下方的压强___________(选填“大于”或“小于”)阀门B上方的压强,阀门B下方的水推开阀门B进入圆筒中。再向下压活塞时,阀门A___________(选填“打开”或“关闭”),水进入活塞上方圆筒中。活塞反复上下运动,源源不断地将水抽到高处。为满足实验所需,应该选___________(选填“泡沫球”或“玻璃球”)用作阀门B。
【展示交流】
(3)实验中发现活塞密封性不严会导致抽水机工作效率低,小组同学对活塞的气密性展开调查,发现:小型打气筒会采用橡胶材质的活塞环;汽车发动机等领域会采用金属材质的活塞环。请据此信息提出一个可探究的科学问题:_____________________________________________________________________________。
【答案】(1) ①. 大气压##大气压强 ②. 10
(2) ①. 关闭 ②. 大于 ③. 打开 ④. 玻璃球
(3)活塞环的材质会影响活塞的气密性吗##活塞环的材质对活塞的气密性有影响吗
【解析】
【小问1详解】
向上拉动活塞时,注射器内部气压减小,水在外界大气压的作用下被压入注射器内,从低处升到高处。
根据可知,大气压能支持的水柱最大高度为
【小问2详解】
活塞向上提起时,活塞下方气压减小,大气压将阀门A压住,因此阀门A关闭。
此时阀门B上方(圆筒内)气压小于下方进水口的气压,因此阀门B下方压强大于上方压强,水推开B进入圆筒。
向下压活塞时,圆筒内水压增大,水推开阀门A,因此阀门A打开,水进入活塞上方。
泡沫球密度小于水,会漂浮在水面上,无法在活塞下压时下沉闭合进水口,而玻璃球密度大于水,在水中会下沉,能起到良好的阀门闭合作用,故应选玻璃球。
【小问3详解】
根据小型打气筒采用橡胶材质活塞环、汽车发动机采用金属材质活塞环的不同应用场景,可以提出探究的问题是:活塞环的密封性(或气密性)与活塞环的材质是否有关。
23. 打弹珠时,手弹出的弹珠速度越快,撞击地上的弹珠后,被撞击的弹珠就会被撞得越远,如图甲所示。同学们根据此现象提出假设:物体动能的大小与物体的速度大小有关。为了验证这一假设,他们设计了如图乙所示的实验。
(1)图乙中,钢球的动能是由___________能转化而来的。
(2)让同一钢球从不同高度由静止释放,目的是使钢球摆到___________(选填“”或“”)点时的速度不同。
(3)通过比较______________________来比较动能的大小,体现的研究方法是___________。
(4)某次实验时,木块被撞后滑出木板需要重做,甲同学建议换用粗糙程度相同的但是更长的木板,乙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用___________(选填“甲”或“乙”)同学的建议。
(5)若水平面绝对光滑,木块将做___________运动,___________(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
(6)实验完成后,继续探究物体动能的大小与质量的关系,设计方案如图丙所示,用质量不同的钢球将同一弹簧压缩到相同程度由静止释放(钢球与地面间的摩擦力忽略不计),撞击水平地面上同一木块,此方案___________(选填“可行”或“不可行”)。
(7)山区公路常设置“避险车道”(如图丁),货车刹车失灵时冲入车道,车道铺满碎石并上坡,坡顶的废旧轮胎可起到缓冲作用。铺碎石是为了___________(选填“增大”或“减小”)摩擦,上坡时车的动能转化为___________,撞击到废旧轮胎时车的动能转化为___________,使车减速至停止。
【答案】(1)重力势 (2)B
(3) ①. 木块移动的距离 ②. 转换法
(4)甲 (5) ①. 匀速直线 ②. 不能
(6)不可行 (7) ①. 增大 ②. 重力势能 ③. 弹性势能
【解析】
【小问1详解】
钢球从高处下摆过程中,高度降低,重力势能减小,速度增大动能增大,动能由重力势能转化而来。
【小问2详解】
钢球在最低点B位置撞击木块,同一钢球从不同高度释放,重力势能不同,摆到B点时获得的速度不同。
【小问3详解】
动能大小无法直接观察,实验中通过木块移动的距离反映钢球动能的大小,将不易观察的动能转换为容易观察的木块移动距离,这种研究方法是转换法。
【小问4详解】
本实验探究动能与速度的关系,需要保持钢球撞击木块的速度不变,换更长的木板不改变实验变量,符合要求;降低钢球下摆高度会改变钢球速度,违背控制变量法,因此选甲同学的建议。
【小问5详解】
若水平面绝对光滑,木块不受摩擦力,根据牛顿第一定律,木块将一直做匀速直线运动,无法比较木块移动的距离,因此不能达到探究目的。
【小问6详解】
弹簧压缩到相同程度,弹性势能相同,释放后转化给钢球的动能相同,最终木块移动的距离相同,无法探究动能大小与质量的关系,因此方案不可行。
【小问7详解】
铺碎石增大了接触面粗糙程度,可以增大摩擦;货车上坡时高度增加、速度减小,动能转化为重力势能;撞击废旧轮胎时轮胎发生弹性形变,车的动能转化为轮胎的弹性势能,最终使车减速停止。
四、综合解答题:本题共3小题,共23分。
24. 如图所示是我国目前服役的05式两栖步兵战车。若某次演练时人车总质量约26 t,履带着地的总面积为10 m2。陆上最大行驶速度为65 km/h;海水中最大航速为36 km/h,发动机输出功率约1.1×106 W(,g取10 N/kg)。求:
(1)它漂浮在海面上时排开海水的体积;
(2)距离海面2 m深处车身受到海水的压强;
(3)以最大航速在海水中匀速行驶时,受到的水平阻力;
(4)登陆后,两栖战车在水平陆面静止时对地面的压强。
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【小问1详解】
战车总重力
战车漂浮在水面上时,受到的浮力等于其重力,即
根据阿基米德原理,排开海水的体积
【小问2详解】
2m深处车身受到海水的压强
【小问3详解】
水中最大航速
战车在水中受到的牵引力
战车在水中匀速行驶时,受到的牵引力与水平阻力是一对平衡力,战车受到的水平阻力
【小问4详解】
战车在水平陆面静止时,对地面的压力
战车对地面的压强
25. 我国古代劳动人民利用杠杆可以将巨木抬起,如图所示。若劳动者用竖直向下、大小为3000 N的力,在10 s内将横杆向下压0.4 m,750 kg的巨木重心上升了0.08 m。g取10 N/kg,求:
(1)劳动者做的总功;
(2)横杆的机械效率。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
劳动者做的总功为
【小问2详解】
对巨木做的有用功为
横杆的机械效率为
26. 一辆货车空载和满载时,分别在相同牵引力的作用下由静止开始运动,空载时车的质量小,达到某一速度所需的时间较短,运动状态容易改变;满载时车的质量大,达到同一速度所需的时间较长,运动状态较难改变。
质量小的物体,运动状态容易改变,我们说它的惯性小;质量大的物体,运动状态难改变,我们说它的惯性大。惯性的大小在实际生活中经常需要考虑。要求物体的运动状态容易改变时,应尽可能减小物体质量以减小惯性;相反,当要求物体的运动状态不易改变时,应尽可能增大物体质量以增大惯性。
(1)阅读上述文章可以得到的结论是:物体的惯性大小与物体的___________有关。
(2)歼击机在战斗前要抛掉副油箱,是通过减小飞机的___________来减小飞机的___________,使自身的___________容易改变,以提高歼击机的灵活性。
(3)在本文第一自然段的叙述中,体现了“控制变量”的研究方法,所控制的量是:使货车分别在空载和满载时,受到的___________相同和___________的改变量相同。
(4)为防止由于惯性带来的危害,汽车座椅靠背上方乘客的头部位置常固定有一个表面较软的头枕(如图所示),在发生汽车“追尾”事故时,头枕对___________(选填“前车”或“后车”)的乘客有更大的保护作用。
(5)请结合惯性知识,给广大的驾驶员提一条建议_________________________________。
【答案】(1)质量 (2) ①. 质量 ②. 惯性 ③. 运动状态
(3) ①. 牵引力 ②. 速度
(4)前车 (5)请勿超载或请系好安全带或请减速慢行
【解析】
【小问1详解】
根据文中描述“质量小的物体惯性小,质量大的物体惯性大”,可以直接得出结论:物体惯性大小与物体的质量有关。
【小问2详解】
惯性大小只与质量有关,歼击机战斗前抛掉副油箱,是通过减小飞机的总质量,来减小飞机的惯性;惯性越小,物体的运动状态越容易改变,因此可以提升歼击机的灵活性。
【小问3详解】
根据题干第一自然段的描述,实验中控制了货车受到的牵引力相同,且最终达到的速度相同(都是从静止开始运动,因此速度改变量相同),用到了控制变量法,因此两个空依次为牵引力、速度。
【小问4详解】
发生汽车追尾事故时,后车撞击前车,前车会突然加速,前车乘客的身体由于惯性保持原来较慢的运动速度,头部会向后仰,头枕可以阻挡头部后仰,保护前车乘客,因此头枕对前车的乘客保护作用更大。
【小问5详解】
结合惯性知识,给出合理的防止惯性危害的建议即可,例如请勿超载或请系好安全带或请减速慢行等都符合要求。
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2025-2026学年度第二学期学业质量检测
八年级物理试题
本试卷共8页,满分100分。考试时长90分钟。考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上,答案写在本试卷上无效。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合要求。
1. 物理课上,老师组织同学们开展“身边物体的重力”估测活动,请判断:图中物体的重力最接近5 N的是( )
A. 一支中性笔 B. 一瓶500 ml矿泉水 C. 一本物理课本 D. 一张课桌
2. 奥运会是集体育精神、民族精神和国际主义精神于一身的世界级运动盛会,象征着世界的和平、友谊和团结。下图所示的几种比赛,力的作用效果与其他三组不同的是( )
A. 将乒乓球击出 B. 将弓拉弯
C. 运动员加速下落 D. 将铅球抛出
3. 如图所示,在光滑的水平台面上,一根轻弹簧左端固定,右端连接一个金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置,开始时向左推小球压缩弹簧,到A位置(已知AO=OB)释放小球,探究小球在水平方向上所受弹力的大小和方向。下列说法正确的是( )
A. 从A运动到O,弹力方向向右,弹力逐渐减小
B. 从A运动到O,弹力方向向左,弹力逐渐减小
C. 从O运动到B,弹力方向向左,弹力逐渐减小
D. 从O运动到B,弹力方向向右,弹力逐渐增大
4. 如图甲所示为同学们在玩击鼓颠球的场景,他们将排球从图乙中的A点竖直击至最高点B,接着球自由下落至C点(球刚与鼓面接触)。在此过程中,空气阻力大小恒定且小于重力,球所受合力最大的是( )
A. B点 B. C点 C. AB上升过程 D. BC下降过程
5. 2026年央视春晚武术节目《武BOT》中,宇树科技的机器人与武校学员同台竞技。机器人完成腾空跳跃动作后稳稳落地,下列说法正确的是( )
A. 机器人起跳时,受到的支持力大小等于它对地面的压力
B. 机器人静止时,受到的重力和支持力是一对相互作用力
C. 机器人静止时,受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力
D. 机器人静止时,受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力
6. “探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的装置如图所示,在水平拉力F的作用下平板小车水平向左运动,拉力传感器显示的示数为,下列说法正确的是( )
A. 铁块所受的滑动摩擦力大小为
B. 水平拉力F大小一定等于
C. 铁块所受的滑动摩擦力方向水平向右
D. 铁块对平板小车的压力为
7. 小刚在超市买了二斤猪肉、二斤萝卜、一斤散装鸡蛋,各自用保鲜袋装好后,他想把三样物品放在环保袋中提回家。根据压强知识与生活实际,下面的装袋方式最合理的是( )
A. B.
C. D.
8. 下图所示是一款无叶电风扇,工作时压缩空气从细缝中高速喷出,周围流速小的空气被压过来一起流动,使出风量明显增大。下列选项中,与其工作原理相同的是( )
A. 防臭地漏 B. 吸饮料
C. 飞机起飞 D. 热气球升空
9. 微重力(可近似当作完全失重)环境下,液体或气体内部因重力引起的压力差消失,浮力也会随之消失。下列情境中,物体能受到浮力的是( )
A. 天宫中悬浮在水中的乒乓球
B. 太空中运行着的中国空间站
C. 空间站内自由漂浮的航天员
D. 大气层中加速下落的返回舱
10. 将重为15N的金属块浸没在盛满水的容器中,溢出水的重力为8N,金属块所受的浮力大小为( )
A. 7N B. 8N C. 15N D. 23N
11. 医学上可以用硫酸铜溶液测血液密度。具体操作是:在几支试管内分别装入密度不同的硫酸铜溶液,再向每支试管内分别滴入血液,观察血液的浮沉情况。如图所示,现有三支试管内硫酸铜溶液的密度分别为,,。现有A、B两种血液分别滴入三支试管中,浮沉状态如图所示,ρA、ρB分别为A、B血液的密度,以下关于两种血液密度数据中正确的是( )
A. B.
C. D.
12. 下图是乡村运动会的情境。关于对物体是否做功,下列说法正确的是( )
A. 图甲中,篮球离开手在空中运动的过程中,手对篮球仍在做功
B. 图乙中,将米袋提起的过程中,人对米袋做功
C. 图丙中,举竿保持不动的过程中,人对竿做功
D. 图丁中,推着小车沿水平路面运动的过程中,小车所受的重力对小车做功
13. 如图所示,这是我国古代劳动人民舂米(舂米就是把稻谷去壳)用的踏碓(duì),踏碓可视为杠杆,下列“杠杆”正常使用时与踏碓属于同类的是( )
A. 前臂 B. 羊角锤
C. 天平 D. 核桃夹
14. 为了响应国家体重管理年的号召,小明为家人制作了如图所示的简易拉力器,关于图中的滑轮分析正确的是( )
A. 是定滑轮,可以省力 B. 是动滑轮,可以省力
C. 是定滑轮,可以改变力的方向 D. 是动滑轮,可以改变力的方向
15. 如图所示,下列示意图与选项相符的是( )
A. 图甲:小球静止在墙角处时的受力示意图
B. 图乙:斜面上的物体对斜面压力的示意图
C. 图丙:用杠杆提升重物时,图示为最小动力
D. 图丁:用该滑轮组提升重物最省力的绕线方法
二、填空与作图题:本题共4小题,填空每空1分,作图2分,共13分。
16. 我国某新型主战坦克在野外执行任务时:①宽大的履带平稳驶过松软路面;②开炮时炮口喷出强大气流,车身同时向后微微一退。请说明这两段描述中所涉及的力学知识:内容①_________________________________;内容②_________________________________。
17. 如图所示是一个质量分布均匀的长方体金属块,把它竖立在水平桌面上,金属块的密度为、底面积为、高度为,金属块对水平地面的压力与重力大小相等,即___________(用已知量表示),利用公式___________可推出:金属块对地面的压强___________(用已知量表示)。
18. 字母“W”有多重含义,当它表示物理量时,指的是“功”,其单位是___________;当它表示单位时,指的是“瓦特”,是物理量___________的单位,此时1 W的物理意义是:_________________________________。
19. 在跨学科实践活动中,同学们根据杠杆平衡原理制作的简易杆秤如图所示,
(1)正常使用时,杆秤的支点位于图中的___________(选填“O”“A”或“B”)位置;
(2)杆秤的零刻度(定盘星),是指秤盘内___________(选填“有”或“没有”)待测物体时,秤砣在杆秤上对应的平衡位置。
(3)在同一地理位置进行称量时,不管所称物体质量大小如何变化,秤砣的质量不能变,其所受的重力也不变,请在答题卡指定位置画出秤砣所受重力的示意图。
(4)若提纽位置保持不变,称量更重的物体时,为使杆秤再次在水平位置平衡,应将图中的秤砣向___________(选填“左”或“右”)移动。
三、实验探究题:本题共4小题,共34分。
20. 实验小组“探究重力与质量的关系”的实验如下。
次数
1
2
3
4
5
6
质量m/g
100
200
300
400
500
600
重力G/N
1.0
2.0
3.0
4.0
5.9
(1)图甲中弹簧测力计的工作原理是:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的___________就越大。
(2)使用弹簧测力计测重力前,应先将弹簧测力计在___________方向调零。测量时应将物体挂在弹簧测力计下使之处于___________状态,这时弹簧测力计的示数就等于物体的重力。
(3)测量情景和实验记录如图所示。第5次实验如图甲,可知所测物体重力为___________N。
(4)老师认为表格中第___________次数据一定是编造的,理由是:_________________________________。
(5)根据实验数据作出的重力随质量变化的图像如图乙,分析图像可得结论:_____________________________________________________________________________。
(6)在中国太空站“天和号”中用同样的器材___________(选填“能”或“不能”)完成该探究。
21. 如图所示是“探究浮力大小影响因素”的实验装置。器材有:两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略不计)、铁块。
(1)当逐渐调高升降台,使铁块慢慢浸入水中(未浸没)时,发现弹簧测力计A的示数会逐渐___________(选填“变大”“变小”或“不变”),说明浮力大小和______________________有关;浸没后继续调高升降台,弹簧测力计A的示数___________(选填“变大”“变小”或“不变”),说明浮力大小与物体浸没在水中的深度___________(选填“有关”或“无关”)。
(2)若将溢水杯中的水换成酒精,当铁块浸没在酒精中时,弹簧测力计A的示数会比浸没在水中时___________(选填“大”或“小”),说明浮力大小还和___________有关。
(3)实验中发现弹簧测力计A的示数变化量始终与弹簧测力计B的示数变化量相等,可以初步得到结论:______________________(写字母表达式)。
(4)本实验中使用薄塑料袋(质量忽略不计)的好处是:_____________________________________________________________________________。
22. 【项目提出】利用生活中的物品开展“制作简易活塞式抽水机”的跨学科实践活动。
【项目实施】任务一:了解活塞式抽水机的工作原理
(1)如图甲:将注射器的针头插到装有水的盆中,向上拉动活塞,能看到水在___________的作用下从低处升到高处,粗略计算中,水被提升的最大高度约为___________m(标准大气压,g取,)。
任务二:了解活塞式抽水机的工作过程
任务三:设计制作活塞式抽水机
材料:用来装洗涤液的空瓶,筷子,塑料片,小球,橡皮膏,塑料管。
如图乙:将空瓶的底部裁剪下来做成活塞,瓶身当成圆筒;
如图丙:在瓶身侧壁上打一个孔,安装塑料管作为出水管;
如图丁:在活塞中间插入筷子固定,一侧打个小孔,用橡皮膏把塑料片的一边粘在活塞上,使塑料片能盖住小孔,作为阀门A;把小球放到瓶子里作为阀门B。
(2)图丁中,活塞向上提起时,阀门A___________(选填“打开”或“关闭”),此时阀门B下方的压强___________(选填“大于”或“小于”)阀门B上方的压强,阀门B下方的水推开阀门B进入圆筒中。再向下压活塞时,阀门A___________(选填“打开”或“关闭”),水进入活塞上方圆筒中。活塞反复上下运动,源源不断地将水抽到高处。为满足实验所需,应该选___________(选填“泡沫球”或“玻璃球”)用作阀门B。
【展示交流】
(3)实验中发现活塞密封性不严会导致抽水机工作效率低,小组同学对活塞的气密性展开调查,发现:小型打气筒会采用橡胶材质的活塞环;汽车发动机等领域会采用金属材质的活塞环。请据此信息提出一个可探究的科学问题:_____________________________________________________________________________。
23. 打弹珠时,手弹出的弹珠速度越快,撞击地上的弹珠后,被撞击的弹珠就会被撞得越远,如图甲所示。同学们根据此现象提出假设:物体动能的大小与物体的速度大小有关。为了验证这一假设,他们设计了如图乙所示的实验。
(1)图乙中,钢球的动能是由___________能转化而来的。
(2)让同一钢球从不同高度由静止释放,目的是使钢球摆到___________(选填“”或“”)点时的速度不同。
(3)通过比较______________________来比较动能的大小,体现的研究方法是___________。
(4)某次实验时,木块被撞后滑出木板需要重做,甲同学建议换用粗糙程度相同的但是更长的木板,乙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用___________(选填“甲”或“乙”)同学的建议。
(5)若水平面绝对光滑,木块将做___________运动,___________(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
(6)实验完成后,继续探究物体动能的大小与质量的关系,设计方案如图丙所示,用质量不同的钢球将同一弹簧压缩到相同程度由静止释放(钢球与地面间的摩擦力忽略不计),撞击水平地面上同一木块,此方案___________(选填“可行”或“不可行”)。
(7)山区公路常设置“避险车道”(如图丁),货车刹车失灵时冲入车道,车道铺满碎石并上坡,坡顶的废旧轮胎可起到缓冲作用。铺碎石是为了___________(选填“增大”或“减小”)摩擦,上坡时车的动能转化为___________,撞击到废旧轮胎时车的动能转化为___________,使车减速至停止。
四、综合解答题:本题共3小题,共23分。
24. 如图所示是我国目前服役的05式两栖步兵战车。若某次演练时人车总质量约26 t,履带着地的总面积为10 m2。陆上最大行驶速度为65 km/h;海水中最大航速为36 km/h,发动机输出功率约1.1×106 W(,g取10 N/kg)。求:
(1)它漂浮在海面上时排开海水的体积;
(2)距离海面2 m深处车身受到海水的压强;
(3)以最大航速在海水中匀速行驶时,受到的水平阻力;
(4)登陆后,两栖战车在水平陆面静止时对地面的压强。
25. 我国古代劳动人民利用杠杆可以将巨木抬起,如图所示。若劳动者用竖直向下、大小为3000 N的力,在10 s内将横杆向下压0.4 m,750 kg的巨木重心上升了0.08 m。g取10 N/kg,求:
(1)劳动者做的总功;
(2)横杆的机械效率。
26. 一辆货车空载和满载时,分别在相同牵引力的作用下由静止开始运动,空载时车的质量小,达到某一速度所需的时间较短,运动状态容易改变;满载时车的质量大,达到同一速度所需的时间较长,运动状态较难改变。
质量小的物体,运动状态容易改变,我们说它的惯性小;质量大的物体,运动状态难改变,我们说它的惯性大。惯性的大小在实际生活中经常需要考虑。要求物体的运动状态容易改变时,应尽可能减小物体质量以减小惯性;相反,当要求物体的运动状态不易改变时,应尽可能增大物体质量以增大惯性。
(1)阅读上述文章可以得到的结论是:物体的惯性大小与物体的___________有关。
(2)歼击机在战斗前要抛掉副油箱,是通过减小飞机的___________来减小飞机的___________,使自身的___________容易改变,以提高歼击机的灵活性。
(3)在本文第一自然段的叙述中,体现了“控制变量”的研究方法,所控制的量是:使货车分别在空载和满载时,受到的___________相同和___________的改变量相同。
(4)为防止由于惯性带来的危害,汽车座椅靠背上方乘客的头部位置常固定有一个表面较软的头枕(如图所示),在发生汽车“追尾”事故时,头枕对___________(选填“前车”或“后车”)的乘客有更大的保护作用。
(5)请结合惯性知识,给广大的驾驶员提一条建议_________________________________。
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