精品解析：山东省泰安市泰山区2025-2026学年八年级下学期期末物理试卷

第二学期期末学情检测 初三物理样题 （时间：60分钟 满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，请考生仔细阅读答题纸上的注意事项，并务必按照相关要求作答。 2．考试结束后，监考人员只收答题纸。 一、选择题（每题2分，共30分。以下每题各只有一个正确答案，选对得2分，多选、错选均不得分；请把正确答案的序号用铅笔涂在答题卡的规定位置） 1. 下列估测符合实际的是（　　 ） A. 一位中学生受到的重力约500 N B. 中学生双脚站立时对水平地面的压强约1 Pa C. 把一个鸡蛋举起1 m做的功约5 J D. 一名中学生从一楼走到三楼克服重力做功的功率约1000 W 【答案】A 【解析】 【详解】A．中学生质量约50kg，由，符合实际，故A正确； B．双脚站立时地面受力面积约，由，远大于1Pa，故B错误； C．1个鸡蛋重力约0.5N，由，远小于5J，故C错误； D．一楼到三楼高度约6m，爬楼时间约30s，克服重力做功，功率，远小于1000W，故D错误。 故选A。 2. 如图，五岳之首的泰山景区最先配备了“智能挑夫”机器狗，正式“上岗”当起了“挑山工”，有效解决了垃圾清运和物资运输难题。下列情境中机器狗对物资做功的是（　　） A. 驮着物资上山 B. 物资从机器狗背上掉落 C. 驮着物资在水平路上匀速前行 D. 驮着物资蹲着不动 【答案】A 【解析】 【详解】ABCD．做功的条件是对物体施加力并且在力的方向上移动一段距离；不做功的几种情形：劳而无功，即有力无距离（选项D情形）；不劳无功，即不对物体施加力（选项B情形）；力与运动方向垂直（选项C情形，支持力竖直向上，沿水平方向运动）。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 下列物体具有弹性势能的是（　　 ） A. 形变的蹦床 B. 飞行的飞机 C. 自然长度的弹簧 D. 行驶的汽车 【答案】A 【解析】 【详解】弹性势能的产生条件是物体发生弹性形变。 A．形变的蹦床发生弹性形变，具有弹性势能，故A符合题意； B．飞行的飞机无弹性形变，不具有弹性势能，故B不符合题意； C．自然长度的弹簧未发生形变，不具有弹性势能，故C不符合题意； D．行驶的汽车无弹性形变，不具有弹性势能，故D不符合题意。 故选A。 4. 如图所示，这是我国古代劳动人民舂米（舂米就是把稻谷去壳，做成白米）时的场景，舂米装置可视为杠杆，下列工具正常使用时与舂米装置属于同类杠杆的是（　　 ） A. 筷子 B. 核桃夹子 C. 钢丝钳 D. 羊角锤 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知，舂米装置可以绕支点转动，属于简单机械中的杠杆，由于装置的阻力臂大于动力臂，所以为费力杠杆。 A．筷子正常使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，与舂米装置的杠杆类型相同，故A符合题意； BCD．核桃夹子、钢丝钳、羊角锤使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，与舂米杠杆类型不同，故BCD不符合题意。 故选A。 5. 2026年5月，长征七号运载火箭携天舟十号货运飞船在发射场点火起飞，之后飞船与空间站成功对接。火箭加速升空过程中，天舟十号货运飞船的动能（　　 ） A. 变小 B. 变大 C. 不变 D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】火箭加速升空时，天舟十号货运飞船质量不变，运动速度变大，天舟十号货运飞船的动能变大，故选B。 6. 立德学校开展飞机模型制作大赛，要让飞机获得升力，如图所示，机翼横截面的形状应设计成（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】飞机获得升力的原理是流体压强与流速的关系，即流速越大的位置，压强越小。 AB．该形状上下表面相同，空气流过时，上下表面的空气流速相同，不会产生压强差，也就不会产生升力，故AB不符合题意； C．这种形状上凸下平，当空气流过时，上表面空气流速大，压强小；下表面空气流速小，压强大，从而产生向上的压强差，进而产生升力，故C符合题意； D．该形状下表面弯曲程度大，空气流过下表面流速大，压强小，会产生向下的压力，不能产生升力，故D不符合题意。 故选C。 7. 世界游泳冠军杨丽娜在防溺水课程中强调，意外落水时应立即屏住呼吸、头往后仰，且手不能伸出水面，以增大生存几率，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 屏住呼吸会减小人体排开水的体积 B. 头部后仰会减小人体受到的重力 C. 手臂伸出水面会减小排开水的质量 D. 手臂伸出水面不会改变人体受到的浮力 【答案】C 【解析】 【详解】A．意外落水屏住呼吸时，胸腔留存气体，人体体积更大，会增大人体排开水的体积，故A错误； B．头部后仰人体质量不变，由可知受到的重力不变，故B错误； C．手臂原本浸在水中，伸出水面后，浸在水中的人体总体积减小，排开水的体积减小，由​可知，排开水的质量减小，故C正确； D．手臂伸出水面后，排开水的体积减小，根据​可知，人体受到的浮力会减小，故D错误。 故选C。 8. 若机械和绳子自重、滑轮转轴摩擦等均忽略不计，使用下列机械提升同一重物的情境中最省力的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由A图可知，使用的机械是斜面，拉物体移动的距离是物体上升高度的2倍，若机械和绳子自重、滑轮转轴摩擦等均忽略不计，则拉力F的大小等于重物的重力G的一半； 由B图可知，使用的机械是定滑轮，若机械和绳子自重、滑轮转轴摩擦等均忽略不计，拉力F的大小等于重物的重力G； 由C图可知，使用的机械是有3段绳子承重的滑轮组，若机械和绳子自重、滑轮转轴摩擦等均忽略不计，则拉力F的大小等于重物的重力G的三分之一； 由D图可知，使用的机械是杠杆，动力臂是阻力臂的4倍，则拉力F的大小等于重物的重力G的四分之一。 综上所述：使用杠杆提升同一重物最省力，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 9. 在物理学习中，抽象概括、科学推理、等效替代、归纳演绎、理想模型等科学研究方法是分析问题开展实验的核心工具，有着不可替代的重要地位。下列研究过程中运用理想模型方法的是（　　 ） A. 人们通过分析物体间“推”“拉”等现象，寻找它们的共同属性，建立了力的概念 B. 伽利略基于对已有认识的大胆质疑，通过实验观察及推理，揭示出了力与运动关系的本质 C. 当一个力作用的效果与几个力共同作用的效果相同时，可用这一个力代替共同作用的那几个力 D. 在研究杠杆时，抓住杠杆的关键特征，不考虑力使杠杆发生的微小形变 【答案】D 【解析】 【详解】A．人们通过分析物体间“推”“拉”等现象，寻找它们的共同属性，该过程运用归纳概括法建立力的概念，不符合要求，故A错误； B．伽利略基于对已有认识的大胆质疑，通过实验观察及推理，揭示出了力与运动关系的本质，该过程运用科学推理法探究力与运动的关系，不符合要求，故B错误； C．当一个力作用的效果与几个力共同作用的效果相同时，可用这一个力代替共同作用的那几个力，该过程根据作用效果相同运用等效替代法用一个力替代多个力，不符合要求，故C错误； D．研究杠杆时忽略力使杠杆发生的微小形变等次要因素，突出杠杆核心特征构建理想研究模型，运用了理想模型法，故D正确。 故选D。 10. 均匀实心长方体甲和乙放置在水平地面上，乙对地面的压强是甲对地面压强的2倍。现将甲沿竖直虚线切去一半，乙沿水平虚线切去一半，如图所示，甲、乙剩余部分对地面的压强为、，则（　　 ） A. B. C. D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】设甲、乙初始对地面压强分别为、，由题意知。甲沿竖直方向切去一半，压力和受力面积均减半，剩余压强。乙沿水平方向切去一半，压力减半，受力面积不变，剩余压强。则 故。 故选A。 11. 如图所示是关于机械功的部分知识网络建构图，关于图中①②③④的理解正确的是（　　） A. ①比值 B. ②乘积 C. ③速度 D. ④快慢 【答案】D 【解析】 【详解】A．力与力的方向上移动距离的乘积等于力做的功大小，故A错误； B．功与做功所用时间的比值等于功率，故B错误； C．机械功指力对物体做功的多少，即做功的大小，所以③是大小或多少，故C错误； D．功率是表示做功快慢的物理量，故D正确。  故选D。 12. 如图a所示，用甲、乙两个滑轮组分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度，拉力分别为、，此过程相关数据如图b所示。下列说法正确的是（　　 ） A. 大于 B. 两滑轮组的机械效率相等 C. 两滑轮组的有用功相等 D. 两滑轮组绳子自由端移动距离相等 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图a可知 ，，则 ，。由图b可知 ，。甲滑轮组的拉力 ，乙滑轮组的拉力 ，则 ，故A错误； BC．甲滑轮组做的有用功 ，乙滑轮组做的有用功 ，甲滑轮组的机械效率 ，乙滑轮组的机械效率 ，两滑轮组的机械效率不相等，故B错误，C正确； D．由图a可知 ，，则 ，，两滑轮组绳子自由端移动距离不相等，故D错误。 故选C。 13. 在2026年2月18日米兰冬奥会上，我国运动员斩获单板滑雪男子坡面障碍技巧项目金牌。如图是该项目的示意图，实线代表雪道，虚线是运动员由点出发下滑到点的运动轨迹。下图是运动员比赛过程中的相关物理量与时间的关系，正确的是（　　 ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】AB． 动能大小与速度有关，重力势能大小与高度有关。运动员从到高度降低，重力势能减小，速度增大，动能增大，故AB错误； C．运动员在运动过程中克服摩擦力和空气阻力做功，机械能转化为内能，机械能逐渐减小，故C正确； D． 惯性大小只与质量有关，运动员质量不变，惯性不变，故D错误。 故选C。 14. 如图所示，水平地面G点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向5 N的拉力F。物体经过E点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，物体在EG段做匀速直线运动，下列说法中（　　 ） ①物体在EF段的平均速度小于GH段的平均速度 ②物体在GK段受到的摩擦力等于5 N ③拉力F在EF段所做的功等于在GH段所做的功 ④拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率 A. 只有①④正确 B. 只有①③④正确 C. 只有②③④正确 D. 只有①③正确 【答案】B 【解析】 【详解】①．物体在EF段和GH段运动的路程相同，EF段所需时间是GH段的两倍，由可知，物体在EF段的速度小于GH段的速度，故①正确； ②．由图可知，物体在GH段和HK段运行的时间相同，但HK段的路程更大，由可知，物体在GK段做加速运动，则摩擦力小于拉力，拉力为5N，所以摩擦力小于5N，故②错误； ③．在EF段和在GH段拉力大小相同，物体在拉力的方向上移动的距离也相同，由可知，拉力F在EF段所做的功等于在GH段所做的功，故③正确； ④．由图可知，物体在EF段的路程小于GK段路程，物体一直受到沿水平方向5N的拉力F，由可知，物体在EF段做的功小于GK段做的功；由图可知，物体在EF段的时间等于GK段时间，由可知，拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率，故④正确。 则①③④正确，故选B。 15. 放在水平桌面上的甲、乙两个相同的圆柱形容器中盛有两种液体，完全相同的a、b两个物体分别放入甲、乙两个容器中，静止时两液面相平，如图所示，a在甲杯中有五分之一露出液面。下列说法中（　　 ） ①物体a受到的浮力等于物体b受到的浮力 ②甲乙两杯中液体的密度之比为 ③甲乙两杯中液体对杯底的压力相同 ④甲中液体对a底部的压强一定比乙中液体对b底部的压强小 A. 只有②③正确 B. 只有①②正确 C. 只有①④正确 D. 只有①②④正确 【答案】D 【解析】 【详解】①根据物体的浮沉条件， a漂浮，；b悬浮，。因a、b完全相同，则，故，故①正确； ②a排开液体体积，b浸没，所以b排开液体体积，由阿基米德原理，得，则甲乙两杯中液体的密度之比为，故②正确； ③由②知，由可知，甲乙两杯中液体对杯底的压强，甲、乙两个相同的圆柱形容器底面积相同，由的推导式可知，，故③错误； ④由浮力产生的原因可知，a漂浮在液体中，上表面不受力，则a下表面受到的压力为，b悬浮在液体中，则b下表面受到的压力为，完全相同的a、b两个物体，底部面积相同，由可知，甲中液体对a底部的压强一定比乙中液体对b底部的压强小，故④正确。 故选D。 二、填空题与作图题（每空2分，每图3分，共19分） 16. 学校旗杆顶端安装的滑轮是______（选填“定”或“动”）滑轮，它可以改变用力的方向。 【答案】 定 【解析】 【详解】旗杆顶端的滑轮轴位置固定不动，根据定滑轮的定义，轴固定不动的滑轮为定滑轮，且定滑轮具备改变用力方向的特点。 17. 如图是生活中常见的一种钉子，将其拧入木板时，螺纹越_____________（选填“疏”或“密”）越省力。 【答案】密 【解析】 【详解】螺丝钉的螺纹展开后就是一个斜面，当螺丝钉的总长度（总高度）一定时，螺纹越密，展开后得到的斜面长度越长，斜面坡度越小；根据斜面的省力特点，坡度越小的斜面越省力，因此螺丝钉螺纹越密，拧入木板时越省力。 18. 水电站是利用水能资源进行发电的一项重大工程，其基本构造如图所示。水电站的发电过程是把水库中水的_____________能转化为水轮机的动能带动发电机发电。如果让你给水电站选址，应选择图_____________所示位置搭建水电站。 【答案】 ①. 重力势 ②. 乙 【解析】 【详解】水电站发电时，水库里的水具有一定的高度，因此具有重力势能，水下落过程中，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能变大，重力势能转化为动能，推动水轮机转动，再带动发电机发电。 在选址时，需要让水具有更大的重力势能，这样转化得到的动能也更大，发电效果更好。 对比甲、乙两图，乙图中水库到水轮机的高度差更大，水的重力势能更大，所以应选择乙所示位置搭建水电站。 19. 端午节有包粽子、赛龙舟的传统习俗，其中蕴含许多物理知识，请完成下列填空： （1）包粽子时，手捏粽叶使其弯曲，说明力可以改变物体的_____________（选填“形状”或“运动状态”）； （2）生粽子放入锅中会沉底，此时粽子受到重力、浮力和锅底的支持力，三者满足的关系式是_____________（用G、、表示）； （3）划龙舟用的船桨属于费力杠杆，根据功的原理，使用船桨_____________（选填“能”或“不能”）省功； （4）冲过终点停止划桨后龙舟仍向前滑行一段距离，是因为龙舟具有_____________。 【答案】（1） 形状 （2） （3） 不能 （4） 惯性 【解析】 【小问1详解】 力的作用效果分为改变物体形状和改变物体运动状态两类。手捏粽叶使其弯曲，是物体的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状。 【小问2详解】 沉底的粽子处于静止状态，竖直方向受力平衡。向下的重力与向上的浮力、支持力的合力为零，由此推导得出关系式。 【小问3详解】 使用任何机械都不省功，船桨属于费力杠杆，是机械的一种，因此使用船桨不能省功。 【小问4详解】 物体具有保持原有运动状态不变的性质，该性质称为惯性。停止划桨后，龙舟因惯性会维持原来的运动状态，所以仍向前滑行一段距离。 20. 图甲为明代《捕鱼图》描述渔民用罾（zěng）捕鱼的情景，图乙为其示意图，A为罾的重心，O为支点，竹竿受到的拉力为动力，请在图乙中画出罾受到的重力G和拉力的动力臂。 【答案】 【解析】 【详解】过罾的重心A，沿竖直向下的方向作一条带箭头的线段，即为罾受到的重力G；过支点O向​的作用线作垂线，支点到垂足的垂线段就是动力臂。据此作图。 三、实验探究题（第21题10分，第22题18分，共28分） 21. 如图甲所示是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，让小球A从斜面上由静止滚下，撞击在水平面上的木块B，木块B移动一段距离后停下。 （1）该实验中所研究物体的动能是指_____________（选填“小球A”或“木块B”）的动能，其动能大小是通过_____________（选填“高度h”或“距离s”）大小来反映的； （2）实验表明，让小球A分别从斜面不同高度由静止滚下，高度越高，速度越大，木块B被撞得越远。可得结论：质量相同时，小球的_____________，动能越大； （3）若要研究物体动能与质量的关系，应让不同质量的小球从斜面_____________高度由静止滚下，观察比较木块B被撞移动的距离； （4）根据相关知识可知，如图乙所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定不同的最高_____________（选填“质量”或“速度”）。 【答案】（1） ①. 小球A ②. 距离s （2）速度越大 （3）同一 （4）速度 【解析】 【小问1详解】 实验中通过观察木块 B 被推动的距离来反映小球 A 的动能大小，故该实验研究的是小球 A的动能，这是转换法的应用。 【小问2详解】 让小球 A 从斜面不同高度由静止滚下，高度越高，速度越大，木块 B 被撞得越远，说明：质量相同时，小球的速度越大，动能越大。 【小问3详解】 研究物体动能与质量的关系时，需要控制速度相同，改变质量，所以应让不同质量的小球从斜面同一高度由静止滚下，保证到达水平面时的速度相同。 【小问4详解】 图乙的交通标志是对不同车型设定不同的最高速度，因为在质量不同时，限制速度可以控制动能大小，保障行车安全。 22. 杆秤是我国最古老的称量工具，具有悠久的历史文化，它映射出古代劳动人民的聪明才智。杆秤是利用杠杆原理工作的。请完成以下问题： （1）小明“探究杠杆的平衡条件” ①实验前杠杆静止时的位置如图甲所示，应将杠杆的平衡螺母向_____________（选填“左”或“右”）调，直到杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于直接在杠杆上测量_____________的大小； ②实验中在杠杆两边加挂不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，收集实验数据如下表所示。 实验序号 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 0.5 30.0 1.0 15.0 2 1.0 20.0 2.0 10.0 3 1.5 40.0 3.0 20.0 4 2.0 20.0 4.0 10.0 分析以上实验数据可以得出杠杆平衡的条件：_____________（用、、、表示）； ③实验中测量多组数据的目的是_____________（选填字母符号） A．避免偶然性，使实验结论具有普遍性 B．减小误差 ④若用弹簧测力计在A处施加拉力，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，弹簧测力计的示数分别为、、，其中拉力_____________（选填“”“”或“”）最小。 （2）《墨经》最早记述了秤的杠杆原理：“衡，加重于其一旁，必捶，权重相若也，相衡，则本短标长”。 ①文中提到的“权、重、标、本”如图丙所示。图丙中提纽相当于杠杆的_____________，_____________表示力。 ②在实践活动中，小明根据所学知识制作了一个简易杆秤，如图丁所示。制作时为了在秤杆上标刻度，小明用细线系一个20 g的钩码作为秤砣，把空小盆挂在A点作为秤盘，在B点挂细线作为提纽，调节秤砣位置使杆秤水平平衡，标记此时秤砣上细线在秤杆上的位置，则该位置对应的质量刻度值为_____________g。在称重过程中，若杆秤左低右高，如图戊，要将杆秤调至水平平衡，秤砣应往_____________（选填“左”或“右”）侧移动。 【答案】（1） ①. 右 ②. 力臂 ③. ④. A ⑤. （2） ①. 支点 ②. 权、重 ③. 0 ④. 右 【解析】 【小问1详解】 实验前杠杆左高右低，说明杠杆的左端偏重，应将平衡螺母向右调，使杠杆在水平位置平衡，竖直方向的力的力臂正好等于杠杆上的刻度长度，便于直接在杠杆上量取力臂的大小。 分析实验数据可得， 第1次实验、 第2次实验， 第3次实验， 第4次实验， 由此可知，杠杆平衡条件 本实验是探究规律的实验，多次测量的目的是避免偶然性，使结论具有普遍性多，故选A。 阻力和阻力臂一定时，动力臂越大，拉力越小。当拉力竖直向上时（ ），动力臂最长，因此拉力 最小。 【小问2详解】 由图丙可知，提纽是杠杆转动的固定点，相当于杠杆的支点。“权” 相当于杠杆的动力（秤砣的重力），“标” 是动力臂；“重” 相当于杠杆的阻力（物体的重力），“本” 是阻力臂。所以图丙中标、本表示力臂，权、重表示力。 空小盆（不放物体）挂在 A 点，20g 钩码作为秤砣，提纽在 B 点，调节秤杆水平平衡时，秤砣对应的质量刻度值为0g（空盆时无额外质量）。 若杆秤左低右高，说明左侧力与力臂的乘积较大，在秤砣的重力不能改变时，需要增大秤砣的力臂才能平衡，因此秤砣应向右移动。 四、综合应用题（第23题9分，第24题14分，共23分。计算题解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤，只写出最后答案的不能得分） 23. 如图所示是中国自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，也是中国第三艘航空母舰——福建舰。福建舰部分参数如下表所示，已知海水密度，。求： 参数 数据 全长 320 m 最大宽度 78 m 满载排水量 8×10⁴ t 最大航速 30节 最大吃水深度 约11 m （1）当福建舰达到最大吃水深度时，其底部受到海水的压强约为多少？ （2）福建舰满载时所受的浮力是多少？ （3）福建舰电磁弹射器的弹射轨道长度为110 m，弹射歼-15T战机时的恒定推力可达10⁶ N，弹射器弹射一架歼-15战机时推力对战机做功多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 福建舰达到最大吃水深度，舰底所处海水深度为11m。底部受到海水的压强 【小问2详解】 福建舰满载时漂浮在海面，所受浮力等于排开海水的重力。 排开海水的质量为 福建舰满载时所受的浮力 【小问3详解】 弹射器施加恒定推力，战机在推力方向上移动的距离等于弹射轨道长度。弹射器弹射一架歼-15战机时推力对战机做功 24. 2026年2月11日，长征十号运载火箭系统开展低空演示验证飞行，同步配合完成梦舟载人飞船系统最大动压逃逸飞行试验，火箭一级箭体按计划在中沙群岛附近预定海域安全受控溅落，2月13日上午完成打捞回收。如图甲所示，这是我国首次在海上实施运载火箭一级箭体搜索打捞回收任务，对运载火箭可重复使用技术发展意义重大。假设此次打捞的一级箭体重，箭体设计为溅落后在海水中处于漂浮状态，等待打捞。如图乙为打捞简化示意图，整个打捞过程箭体被匀速提升最终放置在打捞船甲板上，耗时40分钟，图丙为打捞过程中打捞船的卷扬机拉动缆绳做功的功率与时间的关系图像，请根据以上信息完成下列问题： （1）在丁图中画出箭体在水中漂浮时所受浮力的示意图； （2）卷扬机把箭体提出水面的过程中，滑轮组的机械效率将____________（选填“变大”“变小”或“不变”）； （3）箭体离开水面后匀速提升6 m放置在甲板的过程中，滑轮组的机械效率和卷扬机对缆绳的拉力大小（写出计算过程，只有结果不得分）。 【答案】（1） （2）变大 （3）66.7% 【解析】 【小问1详解】 浮力的方向是竖直向上的，作用点在箭体的重心。在丁图中，从箭体的重心位置画一条竖直向上的带箭头线段，标注为即可，如图所示。 【小问2详解】 在箭体被提出水面的过程中，箭体排开水的体积减小，受到的浮力减小，滑轮组对箭体的拉力增大。额外功主要来自动滑轮重力和摩擦，几乎不变；有用功（对箭体做的功）增大，根据公式 可知滑轮组的机械效率变大。 【小问3详解】 从图乙可知，滑轮组绳子段数；由图丙可知，时箭体离开水面后，功率稳定为，用时，提升高度。 有用功 总功 机械效率 绳子自由端移动距离 卷扬机对缆绳的拉力由得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二学期期末学情检测 初三物理样题 （时间：60分钟 满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，请考生仔细阅读答题纸上的注意事项，并务必按照相关要求作答。 2．考试结束后，监考人员只收答题纸。 一、选择题（每题2分，共30分。以下每题各只有一个正确答案，选对得2分，多选、错选均不得分；请把正确答案的序号用铅笔涂在答题卡的规定位置） 1. 下列估测符合实际的是（　　 ） A. 一位中学生受到的重力约500 N B. 中学生双脚站立时对水平地面的压强约1 Pa C. 把一个鸡蛋举起1 m做的功约5 J D. 一名中学生从一楼走到三楼克服重力做功的功率约1000 W 2. 如图，五岳之首的泰山景区最先配备了“智能挑夫”机器狗，正式“上岗”当起了“挑山工”，有效解决了垃圾清运和物资运输难题。下列情境中机器狗对物资做功的是（　　） A. 驮着物资上山 B. 物资从机器狗背上掉落 C. 驮着物资在水平路上匀速前行 D. 驮着物资蹲着不动 3. 下列物体具有弹性势能的是（　　 ） A. 形变的蹦床 B. 飞行的飞机 C. 自然长度的弹簧 D. 行驶的汽车 4. 如图所示，这是我国古代劳动人民舂米（舂米就是把稻谷去壳，做成白米）时的场景，舂米装置可视为杠杆，下列工具正常使用时与舂米装置属于同类杠杆的是（　　 ） A. 筷子 B. 核桃夹子 C. 钢丝钳 D. 羊角锤 5. 2026年5月，长征七号运载火箭携天舟十号货运飞船在发射场点火起飞，之后飞船与空间站成功对接。火箭加速升空过程中，天舟十号货运飞船的动能（　　 ） A. 变小 B. 变大 C. 不变 D. 无法判断 6. 立德学校开展飞机模型制作大赛，要让飞机获得升力，如图所示，机翼横截面的形状应设计成（　　） A. B. C. D. 7. 世界游泳冠军杨丽娜在防溺水课程中强调，意外落水时应立即屏住呼吸、头往后仰，且手不能伸出水面，以增大生存几率，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 屏住呼吸会减小人体排开水的体积 B. 头部后仰会减小人体受到的重力 C. 手臂伸出水面会减小排开水的质量 D. 手臂伸出水面不会改变人体受到的浮力 8. 若机械和绳子自重、滑轮转轴摩擦等均忽略不计，使用下列机械提升同一重物的情境中最省力的是（　　） A. B. C. D. 9. 在物理学习中，抽象概括、科学推理、等效替代、归纳演绎、理想模型等科学研究方法是分析问题开展实验的核心工具，有着不可替代的重要地位。下列研究过程中运用理想模型方法的是（　　 ） A. 人们通过分析物体间“推”“拉”等现象，寻找它们的共同属性，建立了力的概念 B. 伽利略基于对已有认识的大胆质疑，通过实验观察及推理，揭示出了力与运动关系的本质 C. 当一个力作用的效果与几个力共同作用的效果相同时，可用这一个力代替共同作用的那几个力 D. 在研究杠杆时，抓住杠杆的关键特征，不考虑力使杠杆发生的微小形变 10. 均匀实心长方体甲和乙放置在水平地面上，乙对地面的压强是甲对地面压强的2倍。现将甲沿竖直虚线切去一半，乙沿水平虚线切去一半，如图所示，甲、乙剩余部分对地面的压强为、，则（　　 ） A. B. C. D. 无法判断 11. 如图所示是关于机械功的部分知识网络建构图，关于图中①②③④的理解正确的是（　　） A. ①比值 B. ②乘积 C. ③速度 D. ④快慢 12. 如图a所示，用甲、乙两个滑轮组分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度，拉力分别为、，此过程相关数据如图b所示。下列说法正确的是（　　 ） A. 大于 B. 两滑轮组的机械效率相等 C. 两滑轮组的有用功相等 D. 两滑轮组绳子自由端移动距离相等 13. 在2026年2月18日米兰冬奥会上，我国运动员斩获单板滑雪男子坡面障碍技巧项目金牌。如图是该项目的示意图，实线代表雪道，虚线是运动员由点出发下滑到点的运动轨迹。下图是运动员比赛过程中的相关物理量与时间的关系，正确的是（　　 ） A. B. C. D. 14. 如图所示，水平地面G点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向5 N的拉力F。物体经过E点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，物体在EG段做匀速直线运动，下列说法中（　　 ） ①物体在EF段的平均速度小于GH段的平均速度 ②物体在GK段受到的摩擦力等于5 N ③拉力F在EF段所做的功等于在GH段所做的功 ④拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率 A. 只有①④正确 B. 只有①③④正确 C. 只有②③④正确 D. 只有①③正确 15. 放在水平桌面上的甲、乙两个相同的圆柱形容器中盛有两种液体，完全相同的a、b两个物体分别放入甲、乙两个容器中，静止时两液面相平，如图所示，a在甲杯中有五分之一露出液面。下列说法中（　　 ） ①物体a受到的浮力等于物体b受到的浮力 ②甲乙两杯中液体的密度之比为 ③甲乙两杯中液体对杯底的压力相同 ④甲中液体对a底部的压强一定比乙中液体对b底部的压强小 A. 只有②③正确 B. 只有①②正确 C. 只有①④正确 D. 只有①②④正确 二、填空题与作图题（每空2分，每图3分，共19分） 16. 学校旗杆顶端安装的滑轮是______（选填“定”或“动”）滑轮，它可以改变用力的方向。 17. 如图是生活中常见的一种钉子，将其拧入木板时，螺纹越_____________（选填“疏”或“密”）越省力。 18. 水电站是利用水能资源进行发电的一项重大工程，其基本构造如图所示。水电站的发电过程是把水库中水的_____________能转化为水轮机的动能带动发电机发电。如果让你给水电站选址，应选择图_____________所示位置搭建水电站。 19. 端午节有包粽子、赛龙舟的传统习俗，其中蕴含许多物理知识，请完成下列填空： （1）包粽子时，手捏粽叶使其弯曲，说明力可以改变物体的_____________（选填“形状”或“运动状态”）； （2）生粽子放入锅中会沉底，此时粽子受到重力、浮力和锅底的支持力，三者满足的关系式是_____________（用G、、表示）； （3）划龙舟用的船桨属于费力杠杆，根据功的原理，使用船桨_____________（选填“能”或“不能”）省功； （4）冲过终点停止划桨后龙舟仍向前滑行一段距离，是因为龙舟具有_____________。 20. 图甲为明代《捕鱼图》描述渔民用罾（zěng）捕鱼的情景，图乙为其示意图，A为罾的重心，O为支点，竹竿受到的拉力为动力，请在图乙中画出罾受到的重力G和拉力的动力臂。 三、实验探究题（第21题10分，第22题18分，共28分） 21. 如图甲所示是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，让小球A从斜面上由静止滚下，撞击在水平面上的木块B，木块B移动一段距离后停下。 （1）该实验中所研究物体的动能是指_____________（选填“小球A”或“木块B”）的动能，其动能大小是通过_____________（选填“高度h”或“距离s”）大小来反映的； （2）实验表明，让小球A分别从斜面不同高度由静止滚下，高度越高，速度越大，木块B被撞得越远。可得结论：质量相同时，小球的_____________，动能越大； （3）若要研究物体动能与质量的关系，应让不同质量的小球从斜面_____________高度由静止滚下，观察比较木块B被撞移动的距离； （4）根据相关知识可知，如图乙所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定不同的最高_____________（选填“质量”或“速度”）。 22. 杆秤是我国最古老的称量工具，具有悠久的历史文化，它映射出古代劳动人民的聪明才智。杆秤是利用杠杆原理工作的。请完成以下问题： （1）小明“探究杠杆的平衡条件” ①实验前杠杆静止时的位置如图甲所示，应将杠杆的平衡螺母向_____________（选填“左”或“右”）调，直到杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于直接在杠杆上测量_____________的大小； ②实验中在杠杆两边加挂不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，收集实验数据如下表所示。 实验序号 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 0.5 30.0 1.0 15.0 2 1.0 20.0 2.0 10.0 3 1.5 40.0 3.0 20.0 4 2.0 20.0 4.0 10.0 分析以上实验数据可以得出杠杆平衡的条件：_____________（用、、、表示）； ③实验中测量多组数据的目的是_____________（选填字母符号） A．避免偶然性，使实验结论具有普遍性 B．减小误差 ④若用弹簧测力计在A处施加拉力，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，弹簧测力计的示数分别为、、，其中拉力_____________（选填“”“”或“”）最小。 （2）《墨经》最早记述了秤的杠杆原理：“衡，加重于其一旁，必捶，权重相若也，相衡，则本短标长”。 ①文中提到的“权、重、标、本”如图丙所示。图丙中提纽相当于杠杆的_____________，_____________表示力。 ②在实践活动中，小明根据所学知识制作了一个简易杆秤，如图丁所示。制作时为了在秤杆上标刻度，小明用细线系一个20 g的钩码作为秤砣，把空小盆挂在A点作为秤盘，在B点挂细线作为提纽，调节秤砣位置使杆秤水平平衡，标记此时秤砣上细线在秤杆上的位置，则该位置对应的质量刻度值为_____________g。在称重过程中，若杆秤左低右高，如图戊，要将杆秤调至水平平衡，秤砣应往_____________（选填“左”或“右”）侧移动。 四、综合应用题（第23题9分，第24题14分，共23分。计算题解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤，只写出最后答案的不能得分） 23. 如图所示是中国自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，也是中国第三艘航空母舰——福建舰。福建舰部分参数如下表所示，已知海水密度，。求： 参数 数据 全长 320 m 最大宽度 78 m 满载排水量 8×10⁴ t 最大航速 30节 最大吃水深度 约11 m （1）当福建舰达到最大吃水深度时，其底部受到海水的压强约为多少？ （2）福建舰满载时所受的浮力是多少？ （3）福建舰电磁弹射器的弹射轨道长度为110 m，弹射歼-15T战机时的恒定推力可达10⁶ N，弹射器弹射一架歼-15战机时推力对战机做功多少？ 24. 2026年2月11日，长征十号运载火箭系统开展低空演示验证飞行，同步配合完成梦舟载人飞船系统最大动压逃逸飞行试验，火箭一级箭体按计划在中沙群岛附近预定海域安全受控溅落，2月13日上午完成打捞回收。如图甲所示，这是我国首次在海上实施运载火箭一级箭体搜索打捞回收任务，对运载火箭可重复使用技术发展意义重大。假设此次打捞的一级箭体重，箭体设计为溅落后在海水中处于漂浮状态，等待打捞。如图乙为打捞简化示意图，整个打捞过程箭体被匀速提升最终放置在打捞船甲板上，耗时40分钟，图丙为打捞过程中打捞船的卷扬机拉动缆绳做功的功率与时间的关系图像，请根据以上信息完成下列问题： （1）在丁图中画出箭体在水中漂浮时所受浮力的示意图； （2）卷扬机把箭体提出水面的过程中，滑轮组的机械效率将____________（选填“变大”“变小”或“不变”）； （3）箭体离开水面后匀速提升6 m放置在甲板的过程中，滑轮组的机械效率和卷扬机对缆绳的拉力大小（写出计算过程，只有结果不得分）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $