吉林长春外国语学校2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题
2026-07-17
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版文化交流与传播 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 长春市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 105 KB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58857330.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本试卷聚焦中国古代史,通过考古发现、文献史料创设情境,注重制度演变与国家治理的深层关联,凸显唯物史观与时空观念的学科素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|32题/48分|涵盖先秦至明清政治、经济、文化、民族关系,如先秦复合工具演变(题1)、汉代基层治理(题9)、宋元民族交融(题26)|以考古材料(如曹全碑、赵王陵出土器物)和文献记载为依托,考查史料实证能力|
|非选择题|3题/52分|秦汉公文制度(33题)、科举制与国家治理(34题)、汉唐马政比较(35题)|注重跨朝代制度比较(如35题汉唐马政),整合政治、经济、军事维度,考查历史解释与家国情怀|
内容正文:
长春外国语学校2025-2026学年第二学期第三学程考试高二年级历史试卷
出题人 :郭丹 审题人:王志红
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页。考试结束后,将答题卡交回。
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信
息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书
写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;
在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共32小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。共48分
1.距今1万年前,中华先民制作了大量的复合工具,他们把砸击而成的窄长锋利的小型石片镶嵌在骨、木柄上,主要用于狩猎。到了距今约七、八千年前,这类工具逐渐消亡。这主要是因为( )
A.剩余产品增加 B.冶铁技术进步 C.自然环境恶化 D.原始农业发展
2.考古发现显示,在距今约5300年的长江中游地区,大量的石钺作为近战武器被普通“战士”持有,少量的普通石钺或特殊材质、精心装饰的石钺成为专属礼仪性象征。由此可知,当时( )
A.社会出现了阶级分化 B.国家初始形态萌生
C.手工业生产技术革新 D.部落战争频率上升
3.据考古发现,众多距离殷商统治中心较远的方国出土了大量青铜器,这些青铜器程度不等地表现出地域特色,但就主体而言与中原青铜文化存在联系。据此可知( )
A.商对周边方国实现有效统治 B.分封制推动文化跨区域传播
C.中原青铜铸造技术国内领先 D.中华文明呈现多元一体特征
4.有学者认为,夏商西周王朝国家的结构是复合制的,位于中央的王国是王朝内的“国上之国”,位于周边的诸侯邦国是王朝内的“国中之国”,整个王朝国家都以王为“天下共主”。该学者认为夏商西周时期( )
A.血缘与政治联系密切 B.早期国家初始形态显现
C.统一之下隐含松散性 D.中央集权体制逐步形成
5.春秋晚期至战国早期,晋国及三晋(韩、赵、魏)地区出土的青铜器铭文中,关于“诸侯”“大夫”等贵族爵位的记载显著减少;取而代之的是大量关于“县”“郡”行政长官及“军功爵”获得者的记载。这反映了,当时( )
A.官营手工业技术不断进步 B.地方行政制度发生转型
C.中央集权大一统体制确立 D.选官标准完全看重军功
6.赵王陵二号陵是战国赵国国君陵寝,主墓出土七鼎、中原式夔龙纹金牌饰、和田玉礼器、列国地名青铜布币、青铜马等器物,金牌饰兼具中原纹饰与北方游牧民族金饰工艺特征;陪葬墓出土成套铁制农具、带“卫陶”标记的陶器等遗物。据此可知,战国时期( )
A.民营手工业依附于官府生产 B.手工业发展兼具区域交融特征
C.铁器普及推动小农经济确立 D.跨区域商贸活动消除地域壁垒
7.下表所示为秦朝的边疆政策。这说明秦朝( )
族群
政策
巴蜀板楯蛮
保留其“射虎为业”的习俗,仅要求纳賨布(一种麻布)为贡赋
越人
允许越人保留族内婚俗;对归附的部落首领赐予“蛮夷邑君”印绶,但可不行秦礼
A.注重整合内地与边疆地区的社会 B.针对南方采用分而治之政策
C.推行各族间交流互鉴常态化举措 D.实行柔性政策羁縻边疆族群
8. 《汉书》记载,文景时期遭遇水旱灾害,朝廷诏书多“发仓廪、蠲田租、安流民”,以务实救济为主;西汉元、成二帝以后,君主遇灾必先下诏“朕之不德,上干天和”,将灾异归咎于自身施政失当,并广开言路求谏。这一变化说明
A. 汉代救灾策略存在重大失误 B. 政府救灾思想体现重民理念
C. 意识形态影响国家治理实践 D. 国力强弱决定政府救灾方式
9. 秦汉两代均以县统乡、以乡统里,依托什伍组织管理编户民众。与秦朝相比,西汉基层乡里新增“三老”一职,其不属正式官吏,由乡里有德望者担任,负责宣讲政令、劝善规过、转达民意。据此可知,西汉增设三老
A. 瓦解了原有的基层社会组织 B. 借助民间力量优化基层治理
C. 推动了地方行政区划的变革 D. 建立了独立的民间监察机构
10.悬泉置遗址是汉代邮驿遗址,总面积22500多平方米。根据悬泉汉简的记载,正常情况下悬泉置的人员编制有官卒徒御37人,传马40匹和传车十多辆,像悬泉置这样的驿置机构,从长安到敦煌边关的停靠站点有45个。这说明( )
A.文书邮传系统的成熟 B.交通发展推动了军镇兴起
C.汉朝大一统国家强盛 D.邮驿遗址是重要自然遗产
11.西汉初期实行郡国并行制,意图利用封国巩固统治。然而,诸侯势力却在休养生息中逐渐膨胀,如吴楚七国之乱,严重威胁中央政权。汉武帝推行“推恩令”,成功削弱诸侯权力,加强了中央集权。但东汉后期,地方豪强势力凭借经济、宗族力量迅速崛起,形成了众多割据区域。这一历程( )
A.凸显国家治理的复杂艰巨 B.源于中央权力的过度集中
C.暴露了中央集权制的弊端 D.造成地方行政机构的混乱
12. 东汉崔寔在《四民月令》中详细记载了地方大族的社会义务:青黄不接时赈济匮乏,农闲时组织修水利、筑城防、练武备,丰收时集合宗族帮扶贫弱。自汉末至魏晋,这种模式长期延续,士族由此积累了强大的社会资本。据此可知,魏晋时期
A. 儒家伦理秩序凝聚宗族乡党 B. 士族崛起完善了基层治理
C. 地方实绩奠定士族社会地位 D. 民间互助整合了社会力量
13.表2所示为东汉《曹全碑》碑文中对数名曹氏人物生平的记载。表中信息可印证东汉时期( )
表2
人物
生平
高祖父(曹)敏
举孝廉,武威长史,巴郡朐忍令,张掖居延都尉
曾祖父(曹)述
孝廉,谒者,金城长史,夏阳令,蜀郡西部都尉
祖父(曹)凤
孝廉,张掖属国都尉丞,右扶风隃糜侯相,金城西部都尉,北地太守
父(曹)琫
少贯名州郡,不幸早世,是以位不副德
曹全
贤孝之性,根生于心,收养季祖母,供事继母……乡人为之谚曰:“重亲致欢曹景完。”易世载德,不陨其名
A.甘肃巴蜀联系紧密 B.选官注重德行风评
C.诸侯王国自辟僚属 D.门阀政治初具雏形
14. 北魏迁都洛阳后开凿龙门石窟,窟中古阳洞早期列龛多有戴风帽、身穿夹领小袖胡服、脚着浑筒靴的鲜卑供养人形象,与云冈石窟风格颇为相似;后期列龛中供养人已改穿汉人传统服饰。这一变化
A. 印证了民族交融深化 B. 淡化了鲜卑民族特色
C. 拓展了佛教传播范围 D. 加速了民族服饰变革
15.开元十一年(723),中书令张说奏改政事堂为“中书门下”,改政事堂印为“中书门下之印”。同时,朝廷又创置吏、枢机、兵、户、刑礼五房于政事堂正厅之后,分理众务,所设吏员,地位至重。这( )
A.表明了中书省职权的异变 B.反映了君主权力的削弱
C.体现了三省一体化的趋势 D.降低了政府的行政效率
16.有学者指出,安史之乱前卢龙、范阳二节度使麾下将领已全是番将,乱后河北诸镇仍举安禄山、史思明为二圣,当地居民甚至不知孔子为何人。该学者认为安史之乱的性质“非强藩反叛中央,乃是胡化地区对汉人中央政府的反扑。”这一观点意在强调( )
A.唐代边疆民族政策存在根本缺陷
B.文化认同差异是叛乱的重要因素
C.藩镇割据局面形成的历史必然性
D.民族矛盾是唐朝由盛转衰的根源
17.唐两税法推行后,陆贽曾上疏说:“每州各取大历中一年科率钱谷数最多者,便为两税定额,此乃采非法之权令以为经制,总无名之暴赋以立恒规。”河南尹齐抗也指出:“百姓本出布帛,而税反配钱,至输时复取布帛,更为三估计折,州县升降成奸。”上述材料反映出此时( )
A.赋税制度设计存在缺陷 B.两税法未取得明显成效
C.地方财政运转体系混乱 D.调整租庸调制的必要性
18.隋唐时期,四川地区出现了大量的佛道合龛现象,如安岳县岳玄妙观,天尊石像与释迦牟尼佛石像并排而立;仁寿县牛角寨造像中,元始天尊居中而立,其左为太上老君像,右为释迦牟尼佛像。这些现象的出现印证了当时( )
A.三教并行的政策 B.佛教的本土化趋势
C.佛道教义的统一 D.儒家思想的包容性
19.宋初形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财务”的局面,但也出现了“财已匮而枢密院益兵不已,民已困而三司取财不已;中书视民之困,而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困,制国用之职不在中书也”的状况。这反映了宋朝( )
A.分割相权解决了宰相擅权的问题 B.制度创新带来了严重的社会危机
C.分割相权加重了政府的财政负担 D.分割相权影响了政府的治理效果
20.宋代即将赴任的地方要员,须向皇帝陈奏自己为政的打算。1199年,新任汉阳军知军蒋用之在向皇帝拜别时,指出监察官员考核地方太守的制度徒有虚名、没有实效,皇帝认为他说得很对,于是调整了对地方太守政务的考核。这反映了宋代( )
A.文官政治的弊端日渐显现 B.地方治理注重权力制衡
C.社会舆论影响官员的考核 D.士大夫的政治担当意识
21.下表摘录的是北宋诗人的部分诗句,折射出当时( )
诗人
诗句
吕南公
一钱重丘山,斗粟轻粪土。
苏辙
钱荒粟帛贱如土,榷禁茶盐不成市。
刘攽
县官禁钱钱益轻,百姓无钱食不足。
A.纸币流通引发市场混乱 B.赋税沉重加剧人民困苦
C.市场存在货币短缺问题 D.政权并立引发通货膨胀
22.北宋王安石变法时期推行太学“三舍法”。初入学时为外舍生,经过考试升为内舍生,内舍生经过考试升为上舍生。上舍生学行优秀者,或授官,或可直接参加省试、殿试。“三舍法”的推行( )
A.使太学成为入仕的主要途径 B.打破世家大族对官场的垄断
C.有利于提升官学教育的地位 D.构建起完善的科举铨选体系
23.宋代统治者认识到“市舶之利,颇助国用”,从“诸番国各以其国货来博易、抽解”中获得大量市舶收入;每年出海季节,市舶司和地方官府主持举办祈风祭海活动,并犒赏海商。宋真宗时,“广州蕃商凑集,遣内侍赵敦信驰驿抚问犒设之”。这反映了宋代( )
A.经济结构发生剧变 B.经济政策开放务实
C.朝贡贸易发展繁荣 D.逐利观念渐趋流行
24.朱熹将《大学》《中庸》从《礼记》中析出并重新阐释,其义理逐渐成为后世科举取士的重要依据;理学体系中关于世界本源的认知历经“气——理——心”的内在演进,明中后期更是出现“百姓日用即道”的思想转向。这反映出,宋明理学( )
①植根儒学传统在传承中实现创新 ②顺应时代变化不断丰富思想内涵
③借助科举制度推动思想单向传播 ④注重哲理思辨渐趋脱离社会现实
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25.辽朝在其首都上京(今内蒙古自治区赤峰市巴林左旗)除盐铁使外,几乎没有设置其他财赋官,而在南京(今北京市西南)除设三司使、转运使司、制置司征收田赋等外,还有盐院、商税、榷务、曲院等名目繁多的机构,以征收盐、铁、酒、商税等。据此可知辽朝( )
A.境内民族矛盾尖锐 B.区域经济形态多样
C.官僚行政机构冗杂 D.经济重心往南迁移
26.元代,继承辽、金射柳习俗的射柳运动正式与端午节相结合,与赛龙舟、马球等共同构成节日中的常规体育项目。除在特定节日射柳外,更多地具有不固定性,射柳活动深度融入社会民俗生活,成为军民共享的重要节庆体育实践。射柳运动体现出( )
A.贵族意趣的下移 B.汉蒙风俗逐渐趋同
C.民族文化的交融 D.明显的军事化趋势
27.元朝政府为改变漕路偏长、运输不畅的状况,组织人力开浚会通河,形成“江海联运”的运粮模式,先后开辟了三条海运漕粮航线,“延祐以来……岁运三百六十万石,京师称便”。这一局面的形成缘于( )
A.经济重心南移已经完成 B.海上丝绸之路日臻完善
C.沿岸城市布局发生改变 D.跨区域长途贸易的兴起
28.明嘉靖时期,抗倭将领俞大猷认为“倭贼之来必由海,海舟防之于海,其首务也”,积极主张在海上御敌。谭纶指出海战存有“万里风涛”“贼预知趋避”“难于声援”等弊端,反对海上御敌,主张陆地歼敌。戚继光则主张“水陆兼司,陆战为主”。这反映出当时( )
A.海防战略意识增强 B.抗倭力量分散
C.官员内部矛盾加剧 D.海防体系建立
29.明万历年间,内阁首辅张居正上疏提出:“各该衙门置立文簿,将发去事件,逐日注销。凡各该抚按官奏行事理,有稽迟延阁(迟延)者,各部举之;各部院有容隐欺蔽者,六科举之;六科有容隐欺蔽者,臣等(内阁)举之。”张居正此举力图( )
A.削弱六科给事中独立监察权 B.构建层级递进的行政问责机制
C.以内阁为核心重构决策机制 D.完善文书制度以提高行政效率
30.明成祖时,正式设立内阁,阁臣得以参预机务。至明英宗时,阁臣取得票拟之权,内阁之权日重。这表明内阁( )
A.行使宰相的职权 B.自设立起即成为法定决策机构
C.对六部有管辖权 D.地位虽有变化但职能基本未变
31.据记载,郑和航行经过东南亚国家时,在所到处掘井,将明代先进的挖井技术(如使用糯米灰浆加固井壁)传授给当地居民,并向水中撒入中草药物,使患有疾病的居民能用此水清洁伤口。由此可见,郑和下西洋( )
A.以传播中华文明为主要目的 B.扩大了中华文化的海外影响
C.开启了中国与东南亚的交往 D.实现了海外市场的大幅拓展
32.隆庆五年“俺答封贡”后,明朝与蒙古划定马市、规范贡市,蒙古俺答汗承诺“永不犯边”,此后六十余年“边氓释戈而荷锄,关城熄烽而安枕”,长城内外出现“弦诵早闻周礼乐,羌胡今著汉衣冠”的景象。这说明“隆庆议和”( )
A.根除了北方边境的祸患 B.弱化明代北方边疆军事防御
C.实现蒙古社会全面转型 D.促进了民族交融与边疆安定
第Ⅱ卷
材料分析题:本题共3小题,33小题16分;34小题16分;35小题20分;共52分
33.阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料
秦汉时期,公文是官僚行政管理的一个极重要的工具。秦统治者不但专门为公文的传递制定了一套完整的《行书律》,而且在《田律》《置史律》《内史律》《司空律》等法律中对公文传递也作了详细具体的规定。为了保证公文在全国范围内迅速传递,秦代制定了严格的规定,对于违反者必依法严惩,秦《行书律》有:“行命书及署急者,辄行之;不急者,日觱(毕),勿敢留。留者,以律论之。”对在公文传递过程中篡改、伪造国家政令的,是要予以严惩的,这在秦汉律法中称作“为伪书”罪。秦律《法律答问》规定:“发伪书,弗智(知),赀二甲。”律令中规定,公文在传递过程中如有丢失,应立即报告官府,送达的公文应到而未到的,要加以追查。公文到达目的地时,负责收文的官吏在收到公文以后,要在公文背面的封检上登记,主要内容包括发文者名称、收文时间以及由哪里的什么人送来的等。做完收文登记后,公文的“启封”也仍需做好相应的记录。这些严格的法令充分保证了公文传递的质量和效率,并且为后世的公文立法奠定了基础。
——摘编自李小飞《秦汉公文传递制度研究》
(1)根据材料,概括秦汉时期公文传递的特点。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析秦汉时期公文传递的意义。(8分)
34.阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料
魏晋南北朝时期被看作是门阀士族联合统治的时代,皇室只是门阀士族中的第一家族。中正虽因由中央官兼任而获得政治上的身份,但其选举权势却源于门第二品的家族地位。唐代的选举方式虽与魏晋南北朝不同,却继承了前朝从选举到入仕的诸多制度环节。《新唐书·选举志》云:“举选不繇(由)馆、学者,谓之乡贡,皆怀牒自列于州、县。”《唐六典卷三·尚书户部》记载:“辨天下之四人,使各专其业。凡习学文武者为士,肆力耕桑者为农,工作贸易者为工,屠沽兴贩者为商。工商之家不得预于士。”唐代进士在社会政治结构中实际上取代了前朝门阀的位置,但却没能成为新的门阀。在中晚唐的清望官中,出身科举者占据多半。宰相中的进士比例也不断上升,唐末的真宰相几乎都是进士,但进士身份不足以使其将家族凝聚为世代为官的门阀。
——摘编自李磊《官僚类型变迁:科举制与传统中国的治理模式》
(1)根据材料并结合所学知识,分析唐代进士未能成为新门阀的缘由。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括与魏晋时期相比,隋唐科举制对国家治理的影响。(8分)
35. 阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料
汉初历经战乱,社会凋敝,马匹存量极度匮乏,严重制约骑兵建设与对外防务,为此,推行系统性养马国策。中央设立太仆总领全国马政,地方配套专属牧官,形成层级清晰的马匹管理体系。汉代推行多元养马政策,一方面设立大规模官营牧场,依托北方边地优越的自然条件集中繁育官马;另一方面鼓励民间养马,出台免徭役、授爵位等政策,调动民众积极性。同时,严格规范马匹选育、饲养标准与幼马管护制度,提升马匹存活率与品质。经长期发展,汉武帝时期马匹储备达到顶峰。
唐代承袭汉魏旧制并大幅革新,完善了以太仆寺、尚乘局为核心的中央马政机构,细分牧监层级,明确各级官吏职责,实现了马匹繁育、饲养等全流程规范化管理。依托疆域辽阔的优势,唐代在西北、北方草原地带开辟大量国营牧监,牧场规模空前庞大。通过丝绸之路大量引入西域良马,与中原本土马匹杂交繁育,培育出体质优良、适配作战与交通的优质马匹,极大提升了马匹的实用价值。同时,唐代兼顾官马与民马管理,规范民间养马规制,建立完善的马匹统计、征用制度。唐代养马产业不仅支撑了盛唐的边防军事、交通驿传与对外交流,更成为大唐盛世国力强盛的重要物质标志。
——摘编自谢成侠《中国养马史》
(1)根据材料,比较汉唐时期马政的异同。(12分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析汉唐马政建设的历史意义。(8分)
答案
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
A
D
C
B
B
D
C
B
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
C
B
A
C
B
A
A
D
D
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
C
C
B
A
B
C
A
A
B
D
31
32
B
D
2、 材料题
33、【答案】
(1)特点:法制化和制度化;传递系统组织严密;传递程序督察严格;注重质量和高效;规范化。(每点2分,任答4点,得8分)
(2)意义:加强了中央与地方的有效联系;为王朝统治提供了有力的工具;提高了国家的治理能力;客观上推动了国内交通建设;影响了后世的公文传递建设。(每点2分,任答四点,得8分)
34、【答案】(16分)
(1)缘由:科举制度的公平性与开放性;考试频繁与选拔的多元化;皇权的加强;官僚体系的重构;土地制度变革及商业、城市经济的发展;儒家思想的影响;社会观念的转变;文化教育的进一步发展。(8分,任答四点即可)
(2)影响:由门阀与皇室间的联合统治关系转化为科举官僚与皇帝间的共治关系;加强了中央集权,促进了政治制度的完善;打破了阶层固化,增强了社会凝聚力。扩大统治基础;打破门阀士族垄断;提高官员素质(8分,任答4点即可,其他答案言之成理亦可)
35、【答案】(1)同:政府高度重视;国家主导,民间参与;形成从中央到地方的马政管理体系;以军事防务为主要目的。(6分,每点2分,任答3点即可)
异:马种方面:汉代以本土马匹繁育为主,唐代引进西域良马杂交育种;
功能方面:汉代主要服务军事作战,唐代功能多元,兼顾驿传和外交,彰显国力;
民间养马方面:汉代侧重激励,唐代更注重制度化和规范化管理。(6分,每点2分,任答3点即可)
(2)充实战马储备,壮大骑兵力量,有效巩固边防,推动统一多民族国家发展;便利政令传达、人员往来,支撑全国驿传体系运转,提升国家治理能力;依托丝绸之路开展马匹引种,促进中外经济文化交流;构建并完善古代马政体系,为后世提供借鉴。(8分,每点2分,任答4点即可)
历史试题 第5页 (共6页) 历史试题 第6页 (共6页)
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