精品解析：山东省德州市夏津县万隆实验中学2024-2025学年七年级下学期第二次月考道德与法治试题

山东省德州市夏津县万隆实验中学2024-2025学年七年级下学期第二次月考 道德与法治试题 一、选择题（每小题2分，共40分） 1. 子曰：见义不为，无勇也。这体现了“崇正义”这一核心思想理念。下列符合这一要求的是（ ） A. 看到有人摔倒，怕被碰瓷，绕路而行 B. 看到有人寻衅滋事，不正面起冲突，偷偷报警 C. 看到有人落水，顾不得自己不会游泳，马上跳下水救人 D. 看到有人欺负小同学，不顾一切挺身而出，和坏人血拼到底 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查崇正义的要求。 B：看到有人寻衅滋事，不正面冲突，偷偷报警，既体现正义感，又采取合理机智方式维护正义，故B符合题意； A：看到有人摔倒，怕被碰瓷绕路而行，是缺乏正义感的表现，未做到“见义有为”，不符合“崇正义”要求，故A说法错误； C：看到有人落水，不顾自己不会游泳就跳下水救人，精神可嘉但不恰当。救助他人需考虑自身能力，应在确保自身安全前提下行动，否则不仅难救人，还会使自己陷入危险，不是真正的“勇”，故C说法错误； D：看到有人欺负小同学，不顾一切与坏人血拼到底，做法冲动鲁莽，没考虑力量对比，可能严重伤害自己，也未必能有效制止坏人，不是明智的正义维护方式，不符合“崇正义”要求，故D说法错误； 故本题选B。 2. 一部春秋时期的《道德经》，寥寥五千字，其精神世界却浩瀚无穷。它全面论述了老子的修身、治国、用兵、养生理念。习近平总书记曾多次引用《道德经》经典名句，如“治大国若烹小鲜”“上善若水，水利万物而不争”等，用以阐述治国理政、大国外交智慧。时至今日，老子的道家思想在全球学术界都引发着广泛关注和共鸣，是世界各国人民共同的文化财富。这给我们带来的启示是（ ） ①全面继承传统文化，铸就中华文化新辉煌 ②中华文化历久弥新，穿越时空焕发现代活力 ③中华文化具有独一无二的理念和智慧，要坚定文化自信 ④各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查传承中华优秀传统文化、坚定文化自信、发展中国特色社会主义文化。 ②：春秋时期的著作，被习近平总书记多次引用、也在全球学术界引发着广泛的关注和共鸣，说明中华文化历久弥新，穿越时空焕发现代活力，故②符合题意； ③：“《道德经》寥寥五千字，其精神世界却浩瀚无穷，全面论述了老子的修身、治国、用兵、养生理念”，说明中华文化具有独一无二的理念和智慧，启示我们要坚定文化自信，故③符合题意； ④：“时至今日，老子的道家思想在全球学术界引发着广泛的关注和共鸣”，启示各国应当用开放包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，故④符合题意； ①：铸就中华文化新辉煌，我们应继承中华优秀传统文化，而不是全面继承，故①说法错误； 故本题选D。 3. 东晋诗人陶渊明在诗中写道：“少无适俗韵，性本爱丘山”“采菊东篱下，悠然见南山”。这充分表达了诗人（ ） ①勤劳俭朴，自然和谐的生活态度 ②淡泊名利、安贫乐道的高贵品质 ③及时享乐，超前消费的观念 ④克服拜金主义，追求简约的生活方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：诗句表达了诗人热爱自然、躬耕田园的情怀，体现了勤劳俭朴、自然和谐的生活态度，故①符合题意； ②：诗人不愿同流合污而归隐，体现了淡泊名利、安贫乐道的高贵品质，故②符合题意； ③：及时享乐、超前消费是消极的消费观念，与诗人高雅脱俗的情操不符，故③说法错误； ④：诗人远离官场喧嚣，追求田园生活，体现了克服拜金主义，追求简约的生活方式，故④符合题意； 4. 中国传统民本思想包括爱民、保民、惠民、利民、安民、富民、教民、养民等诸多内容，强调人民在国家政治体系中的重要地位，明确人民安居乐业，国家才能安定有序。后来这些思想逐渐囊括于重民本这一核心理念之中，并成为了中华民族优良的政治传统。这体现了（ ） ①众多传统民本思想理念凝结为了重民本这一核心思想理念 ②核心思想理念具有主导性、根本性意义 ③重民本的核心思想理念集中体现了爱民、保民、惠民等传统思想 ④重民本的核心思想理念比中国传统民本思想更重要 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查重民本。 ①②③：题干指出中国传统民本思想“逐渐囊括于重民本这一核心理念”，这体现了众多传统民本思想理念凝结为了重民本这一核心思想理念，核心思想理念具有主导性、根本性意义，重民本的核心思想理念集中体现了爱民、保民、惠民等传统思想，①②③符合题意； ④：重民本的核心思想理念和中国传统民本思想都重要，故④说法错误； 故本题选A。 5. 中学生思颖在学习名著导读时搜集到《礼记》中的“不宝金玉，而忠信以为宝”和《孔子家语•儒行解》中的“言必诚信，行必忠正”这两句古语。下列古语与思颖搜集到的古语寓意一致的是（ ） ①丈夫一言许人，千金不易 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③见贤思齐焉，见不贤时内自省也 ④诚者，天之道也;思诚者，人之道也 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】该题考查诚信。 ①④：题文材料中，“不宝金玉，而忠信以为宝”和“言必诚信，行必忠正”这两句古语表达的是诚信品质的重要性；选项中，丈夫一言许人，千金不易和诚者，天之道也;思诚者，人之道也，也是表达了诚信品质；①④符合题意； ②：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，表达的是忧国忧民的情感，与题意无关； ③：见贤思齐焉，见不贤时内自省也，表达的是向榜样学习，与题意无关； 故本题选C。 6. 中国是茶文化的发源地。唐代茶学家陆羽撰写的《茶经》就反映了我国先民最早发现茶的功用并开发饮用的事实。现在,“中国茶”已形成不同的茶品类型、饮用方式和衍生文化,如：“茶”字拆开即“人在草木间”,隐喻着“天人合一”的境界,“茶禅一味”阐释了人生品悟。这说明（ ） ①中国茶文化源远流长、博大精深 ②中国茶文化集中展现了中华人文精神 ③中国茶文化成为中华民族生存与发展的精神根基 ④中国茶文化蕴含着中华优秀传统文化的思想理念 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：唐代《茶经》见证历史，现代茶品类型多样，体现了中国茶文化源远流长、博大精深，故①符合题意； ②：中国茶文化是中华人文精神的组成部分，但不能说“集中展现”，中华人文精神内涵更为广泛，故②说法错误； ③：民族文化是民族生存与发展的精神根基，茶文化只是民族文化的一部分，夸大了其作用，故③说法错误； ④：“天人合一”的境界和人生品悟阐释，体现了茶文化中蕴含着中华优秀传统文化的核心思想理念，故④符合题意； 7. 清明节是祭奠先人、寄托哀思的传统节日。近年来，许多地方出台“禁烧令”，多数市民表示支持和理解，通过鲜花祭奠、网上祭奠、家庭追思等形式进行祭拜活动。对待此类现象，下列看法正确的是（ ） ①“禁烧令”违背了传统节日的初衷，不值得提倡 ②传统节日的所有习俗都已经过时了，亟需改变 ③顺应了时代发展潮流，在不断变化中实现了创新 ④坚持与时俱进，做到了推陈出新，革故鼎新 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：祭奠先人的核心是寄托哀思，“禁烧令”是为了保护环境、保障公共安全，并没有违背传统节日初衷，①说法错误； ②：“传统节日的所有习俗都已经过时”表述绝对，传统习俗中的优秀文化内核需要继承，并非全部都需要改变，②说法错误； ③④：鲜花祭奠、网上祭奠等新祭扫方式，顺应了文明环保的时代发展潮流，对传统祭扫习俗做到了与时俱进的创新，符合推陈出新的文化发展要求，③④符合题意。 8. “秉德无私，参天地兮。”“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”《楚辞》中的这些语句，让我们深深感受到屈原勇于探索的思想精髓和情牵百姓的家国情怀。这体现了（ ） A. 中华人文精神只渗透在诗歌中 B. 中华人文精神具有熏陶教化、凝聚示范的作用 C. 我们人人都是中华人文精神的弘扬者 D. 弘扬中华人文精神就能促进社会和谐 【答案】B 【解析】 【详解】A：中华人文精神广泛存在于中华民族的生产生活中，并非仅局限于诗歌，故A说法错误； B：题干中古语令今人感悟家国情怀，说明中华人文精神能发挥熏陶教化与凝聚和示范的功能，故B说法正确； C：材料侧重精神对人的影响，未涉及人人都是弘扬者的主体行动，故C说法错误； D：弘扬中华人文精神有助于社会和谐，但选项表述过于绝对化，故D说法错误。 9. 随着“断舍离”生活方式在年轻人中流行，其倡导摆脱对物质的过度追求，只保留生活中真正需要的东西，追求内心的宁静与生活的和谐。这与“俭约自守、中和泰和的生活理念”的相似之处在于（ ） A. 都鼓励人们无节制地消费，以促进经济发展​ B. 都强调对物质的极致占有，提升生活品质​ C. 都倡导不为物役，追求人与自身、人与世界的和谐统一​ D. 两者毫无关联，“断舍离”只是一种短暂的时尚潮流 【答案】C 【解析】 【详解】 A：断舍离和俭约自守均倡导理性消费，反对无节制地消费，故 A 说法错误； B：两者都主张摆脱对物质的过度追求，而非强调对物质的极致占有，故 B 说法错误； C：断舍离追求内心宁静，俭约自守强调中和泰和，两者都倡导不为物役，追求人与自身、人与世界的和谐统一，故 C 符合题意； D：两者在生活理念上存在相似之处，并非毫无关联，故 D 说法错误； 10. 下列关于中华人文精神说法正确的是（ ） A. 中华优秀传统文化蕴含着丰富人文精神，至今影响深远 B. 中华优秀传统文化就是中华人文精神 C. 中华人文精神内涵丰富，是解读中华民族历史发展的重要密码 D. 学习中华人文精神可以提升精神境界，让我们成就完美人格 【答案】A 【解析】 【详解】A：根据所学可知，中华优秀传统文化蕴含着丰富人文精神，至今影响深远，故A说法正确； B：就是，说法绝对化，中华优秀传统文化包含中华人文精神，故B说法错误； C：中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码，故C说法错误； D：学习中华人文精神可以提升精神境界，但完美人格是不存在的，故D说法错误； 11. 孔子说：“君子和而不同”，中华优秀传统文化提倡蕴含丰富多样性、承认差异和矛盾、承认个性和特殊性的和谐。这启示我们要（ ） ①求同存异，尊重不同意见 ②和而不同，协调不同意见 ③盲从苟同，保留不同意见 ④耐心劝导，保证达成一致意见 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查“求同存异、和而不同”。 ①：求同存异，尊重不同意见，符合“和而不同”强调包容差异、追求和谐的核心思想，故①符合题意； ②：和而不同，协调不同意见，直接体现题干中孔子主张的和谐观，故②符合题意； ③：盲从苟同与“和而不同”反对盲目附和的观点相悖，故③说法错误； ④：“保证达成一致”违背了承认差异和个性的要求，故④说法错误； 故本题选A。 12. 全球华人家庭文化传承节目《谢谢了，我的家》，是一档专门以家风为主题的大型节目，展现了不同身份、不同命运的中国人的家庭故事，为中华家风代言。从文化生活角度看，推出这一节目意在（ ） ①用活家庭文化，浸润百姓生活 ②传递正能量，发挥家风对人健康成长的决定性作用 ③弘扬家风，发挥其文化素养核心的作用 ④讲述文化故事，传递中华人文精神 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：节目展现家庭故事，为家风代言，有利于活化家庭文化，浸润百姓生活，故①符合题意； ②：文化影响人，但家风对人健康成长不起决定性作用，故②说法错误； ③：世界观、人生观、价值观是文化素养的核心，而非家风，故③说法错误； ④：节目讲述中国人的家庭故事，为中华家风代言，有利于传递中华人文精神，故④符合题意； 13. “各美其美，美美与共”体现了中国人民尊重多样、求同存异的处世态度，下列古语与这一处世态度相一致的是（ ） A. 亲仁善邻，国之宝也，救灾恤邻，道也 B. 万物并育而不相害，道并行而不相悖 C. 国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危 D. 天与不取，必受其咎；时至不行，反受其殃 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待文化多样性。 B：面对文化的差异，我们应有开放的胸怀。我们应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。选项句子意思是指:万物同时生长而不相妨害，日月运行四时更替而不相违背，故B符合题意； A：句子意思是亲近仁德，与邻邦友善相处，是立国的法宝，故A与题意不符； C：句子意思是国家虽然强大，经常发动战争必然灭亡；天下虽然太平，忘记备战必然危险，故C不符合题意； D：句子意思是天赐良机却不去争取，反而受到损害；时来运转却不能采取行动，反而得到灾祸，故D不符合题意； 故本题选B。 14. 因建房与邻居发生纠纷，女儿巧用清代“六尺巷”的故事，劝父母将围墙往后退让八十厘米，留出了一条可通行的“三尺巷”，受到广泛赞誉。新时代“六尺巷”的故事启示我们（ ） ①要弘扬见义勇为的传统美德，营造良好社会风尚 ②传统美德已经成为文化基因，人人都能自觉践行 ③中华传统美德生生不息，历久弥新 ④美德的力量关键在于践行，美德要走进生活 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干中女儿劝父母退让体现的是宽容礼让、邻里和睦，而非见义勇为，故①说法错误； ②：“人人都能自觉践行”说法过于绝对，现实中仍存在违背美德的现象，故②说法错误； ③：清代故事在新时代解决纠纷，说明中华传统美德生生不息，历久弥新，故③符合题意； ④：将故事运用于实际生活并付诸行动，说明美德的力量关键在于践行，美德要走进生活，故④符合题意； 15. “河南好人”陈锋曾目睹一名行人被肇事车辆撞倒，而肇事者却加速逃离现场。他迅速记下车牌号，并拨打110和120。在交警的及时出警下，肇事车主被控制。他还积极协助120将伤者送往医院。陈锋的事迹启示我们（ ） ①要践行见义勇为的中华传统美德 ②当他人遇到危难时，要敢于挺身而出 ③要以遵守道德为荣，以违背道德为耻 ④要运用自己的智慧和力量维护国家利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：陈锋主动救助伤者、协助警方，是见义勇为的表现，践行了中华传统美德，他人遭遇车祸危难时，陈锋没有袖手旁观，而是敢于挺身而出、伸出援手。故①②符合题意。 ③：题干侧重体现见义勇为的行动，并未体现 “以遵守道德为荣、以违背道德为耻” 的荣辱对比，故③不符合题意。 ④：陈锋维护的是他人生命安全与社会正义，并非 “国家利益”，故④不符合题意。 16. 中华民族历来有“敬业乐群”“忠于职守”的传统，敬业是中华民族传统美德。“无敬业不成福”，仿佛一个美妙的隐喻，让许多人意识到，敬业原来是幸福的基石。做敬业乐群的人，我们要（ ） ①爱岗敬业，尽职尽责②努力工作，迁就他人 ③成就事业，实现人生价值④与人和睦相处、团结协作 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①：爱岗敬业、尽职尽责是敬业的基本要求，符合“敬业”的内涵，故①说法符合题意； ②：努力工作是正确的，但“迁就他人”缺乏原则，不利于真正的和谐，故②说法错误； ③：成就事业是实现人生价值的表现，但题干强调的是如何做敬业乐群的人，侧重行为要求而非结果，故③说法不符合题意； ④：与人和睦相处、团结协作是“乐群”的具体体现，符合题意，故④说法符合题意； 17. 姚如甲是河南省濮阳市台前县阳光志愿服务队执行队长。多年来，他先后带领志愿者走访慰问孤儿、单亲儿童及困难家庭586户725人，长期帮扶326名困难家庭儿童；发动志愿者和社会各界爱心人士积极捐款50余万元，开展助学等公益活动562期。姚如甲身上最值得我们学习并践行的中华传统美德是（ ） A. 忧国忧民、道济天下 B. 勤劳勇敢、孝老爱亲 C. 诚实守信、见利思义 D. 扶危济困、助人为乐 【答案】D 【解析】 【详解】A：“忧国忧民、道济天下”侧重关心国家命运、胸怀家国大义，材料侧重帮扶个体困难，故A不符合题意； B：“勤劳勇敢、孝老爱亲”中，勤劳勇敢侧重奋斗拼搏，孝老爱亲侧重孝敬长辈、关爱亲人，材料均未体现相关内容，故B不符合题意； C：“诚实守信、见利思义”侧重诚信品格、正确处理义利关系，材料没有对应内容，故C不符合题意； D：题干中姚如甲带领志愿者帮扶困难家庭、困难儿童，发动捐款开展公益活动，核心行为是帮助身处困境的人、奉献爱心，符合扶危济困、助人为乐的中华传统美德，故D符合题意。 18. 某位圣人经常给他的学生讲怎样做人的道理。有一次，他对学生说：“遇到品德高尚的人，就要向他学习，希望自己能有他那样的美德；遇到品德不好的人，不应轻视他而离开，而是应想想自己是不是也有不好的地方。好的方面我们要作为榜样来学习，不好的地方我们也要作为自己的反面教材来提醒自己。我们要不断省察、思索，努力使自己成为一个有贤德的人。”这个故事告诉我们（ ） ①要不断向有美德、有才能、有贡献的人学习 ②要与朋友坦诚相待，毫无保留 ③要同品德不好的人交往 ④要汲取榜样的力量，见贤思齐 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干中提到“遇到品德高尚的人，就要向他学习”，说明我们要不断向有美德、有才能的人学习，故①符合题意； ②：题干主要讲述如何向他人学习以提升自我，未涉及朋友间坦诚相待的内容，且“毫无保留”说法过于绝对，故②不符合题意； ③：题干强调遇到品德不好的人要内自省，将其作为反面教材，而非提倡同品德不好的人交往，故③说法错误； ④：题干中“好的方面我们要作为榜样来学习......努力使自己成为一个有贤德的人”体现了汲取榜样力量，见贤思齐，故④符合题意。 19. 欲造优美之家庭，须立良好之规则。内外六闾整洁，尊卑次序谨严。父母伯叔孝敬欢愉。妯娌弟兄和睦友爱……勤俭为本，自必丰亨（古同烹），忠厚传家，乃能长久（《钱氏家训》）。树立家风是因为（ ） ①在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风 ②家风会影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯 ③优良的家风会融入家庭成员的血脉中，代代传承，不会改变 ④优良的家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查家风的重要性。 ①②④：依据教材知识，树立家风，是因为在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风；家风会影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯；优良的家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐，故①②④说法正确； ③：家风可以改变，故③说法错误； 故本题选C。 20. 为解决拖鞋存放难题，李先生在自家房外的过道上放置了一个鞋柜。邻居白女士要求李先生撤柜，李先生以很多业主都这样为由，不肯撤柜。白女士找到物业公司，该物业以邻里应团结互助、和谐共处为由，迟迟不肯清理。在此纠纷中（ ） ①物业公司处理问题到位，不存在过错 ②李先生在方便自己时，应当照顾相邻方的利益 ③白女士没有做到与邻里和谐相处，其做法属于无理取闹的行为 ④当事人双方可运用求同存异、和而不同的方法解决问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：公共过道属于共有部分且涉及消防通道，物业公司有管理职责，不作为属于失职，故①说法错误； ②：公民行使权利不得损害他人合法权益，李先生应照顾相邻方的通行及安全利益，故②说法正确； ③：白女士维护公共安全和自身合法权益，是正当维权行为，并非无理取闹，故③说法错误； ④：邻里之间应互谅互让，运用求同存异等方法有利于化解矛盾，促进和谐，故④说法正确。 二、非选择题：本题共4小题，共60分 21. 始建于13世纪，形成于16世纪，不断演进发展至今的北京中轴线，是中国传统都城中轴线发展至成熟阶段的杰出范例，是中华文明的历史见证。 【申遗成功】 当地时间2024年7月27日，在印度新德里召开的联合国教科文组织第四十六届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。世界遗产委员会认为，北京中轴线所体现的中国传统都城规划理论与“中”“和”哲学思想，为世界城市规划史作出了重要贡献。中正和谐，贯通古今。时至今日，已有700余年历史的北京中轴线仍在生长，新的故事正在续写。 （1）请运用“尚和合”知识谈谈你对“和”的哲学思想的理解。 【沧桑古树】 首都绿化委员会办公室联合北京市文化和旅游局，特别推出“北京中轴线古树主题游”线路。很多大树上挂着带有二维码、或红或绿的树牌：红牌代表树龄超过300年的古树，绿牌则是树龄在100年到300年之间。故宫有横跨中轴线的“人字柏”“连理柏”自然奇景，天坛有多达3000多株的古柏群……这些沧桑的古树，让我们亲身感受到“仪树”的端庄威严、“海树”的广袤无垠，重新认识中国人心中的“天人合一”。 （2）结合对“古树”的保护谈谈你对“天人合一”的看法。 【答案】（1）①“和”是指“和而不同”“和实生物”，也可指和谐。②尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。只有多样性的东西相互作用并努力达到平衡，事物才能生生不息，发展壮大。③我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一、构建和谐的人与人、人与自然的关系。 （2）①中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，提出“天地与我并生，而万物与我为一”，主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。②古树见证并承载着历史，对古树的保护体现了人与自然的和谐发展。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查尚和合、中华和合文化相关知识，并且要结合北京中轴线 “中”“和” 哲学思想材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 都城规划蕴含 “中”“和” 哲学，可知 “和” 代表和谐，核心内涵为和而不同； 多元规划理念平衡共生、延续七百余年，可知尚和合追求多样统一，万物平衡方能持续发展； 中轴线古今延续、兼顾人与城市发展，可知要秉持和合思想，构建和谐人际、人与自然关系。 【小问2详解】 从设问中可知要考查天人合一、人与自然和谐共生相关知识，并且要结合古树保护、古树主题游材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 古树承载历史人文、自然景观，可知天人合一主张人与万物共生，顺应自然规律； 挂牌分级保护古树、打造古树游览线路，可知保护古树是践行天人合一，实现人与自然和谐发展。 22. 材料一 小南准备参加学校组织的演讲比赛，以下是他演讲稿中的部分内容。“温，和厚也。良，易直也。恭，庄敬也。俭，节制也。让，谦逊也。五者，夫子之盛德光辉，接于人者也。”传承和弘扬“温良恭俭让”，能使我们得到他人的支持和帮助，使我们的生活更加幸福、事业更加成功。 （1）“中华传统美德是古人给当代中国人丰厚的馈赠。”结合上述内容，运用所学知识对此加以说明。 材料二 一个“好人”一面旗，一群“好人”铸丰碑2024年10月9日晚，《中国好人》特别节日在中央广播电视总台央视社会与法频道首播。徒手爬接敦下火灾中被困女孩的退役军人许亮、纵身跃下12米大桥救人的外卖小哥彭清林，危难之际挺身而出，用行动诠释了见义勇为的含义；坚守诺言替牺牲战友尽孝37年的老兵李先南、传承60载用诚信铺就水上“便民路”的摆渡人刘庆，用实际行动诠释着“承诺必践”的诚信力量；用皮影帮扶残疾人就业的王丽娟、义务理发55年的八旬老党员赵晓凤，把爱洒向生活，把希望传遍四方……他们以行动书写大爱，以坚守诠释担当，以善行温暖人心，他们和千千万万的身边好人一起，汇聚成了新时代文明之歌。 （2）结合“好人"事迹,他们传承了哪些核心思想理念? （3）向“好人”学习,如何成为中华传统美德的践行者? 【答案】（1）①国无德不兴，人无德不立。②中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。③中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。④运用好这些宝贵的资源，有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，有利于提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。 （2）①见义勇为的许亮、彭清林的事迹传承了讲仁爱，崇正义的核心思想理念;②老兵李先南、摆渡人刘庆的事迹传承了守诚信的核心思想理念;③王丽娟、赵晓凤把希望传遍四方,传承了尚和合、求大同的核心思想理念。 （3）①传承中华传统美德,关键在于践行。②要做自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲的人。③我们要讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美好。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是中华传统美德的重要性，需要对材料内容进行关键词提炼； 中华传统美德是古人给当代中国人丰厚的馈赠，可知中华传统美德的重要性。 【小问2详解】 本设问考查的是核心思想理念的内涵，需要对材料内容进行关键词提炼； 火灾中救出被困女孩的退役军人许亮，纵身跃下大桥救人的外卖小哥彭清林，可知体现了崇正义、讲仁爱的核心思想理念； 老兵李先南、摆渡人刘庆的事迹，可知体现了守诚信的核心思想理念； 王丽娟、赵晓凤把希望传遍四方，可知体现了尚和合、求大同的核心思想理念。 【小问3详解】 本设问考查的是如何践行中华传统美德，需要对材料内容进行关键词提炼； 身边的好人事迹，可知要联系践行中华传统美德。 23. 材料一 关于国家治理，小韩主张“无为而治”即要顺着自然走;小刘主张“有为而治”，得主动出击推动社会前进。虽然观点不同，但他们却都觉得追求和谐平衡才是最终目标，所以二人相处得也很好。 材料二 菏泽少年张艺瑄从小患有先天性白化病，虽然视力欠佳，但他在各方面都严格要求自己,努力提高独立能力，还热心帮助同学，被大家叫作“会发光的大男孩”。2024年高考,张艺瑄被清华大学录取。谈及未来的大学生活，张艺瑄希望能继续读研、读博深造，在数学领域,成为一名行业佼佼者。张艺瑄的事例告诉我们，身处逆境也能成才。 （1）以上材料分别体现了中华人文精神哪方面的内容? （2）结合上述材料，说明我们怎样做中华人文精神的弘扬者？ 【答案】（1）材料一体现了求同存异、和而不同的处世方法;材料二体现了文以载道、以文化人的教化思想。 （2）①弘扬促进社会和谐的思想文化。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。②弘扬向上向善的思想文化。我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进;爱人利人，择善而行,追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好少年。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中华人文精神内涵相关知识，并且要结合两则材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 治国主张不同、追求和谐、相处和睦，可知体现求同存异、和而不同的处世方法； 身患疾病仍自强向善、勤学成才、热心助人，可知体现文以载道、以文化人的教化思想。 【小问2详解】 从设问中可知要考查弘扬中华人文精神的做法相关知识，并且要结合两则材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 观点各异却追求和谐共处，可知弘扬促进社会和谐的思想文化；秉持和而不同理念，促进社会和谐。 逆境自强、乐于助人、立志深耕学业，可知弘扬向上向善的思想文化；向上向善、修身立德，树立远大目标，践行向善品格。 24. 近年来，习近平总书记在不同场合多次强调要重视中华优秀传统文化的传承与发展，以下是他讲话的部分摘录，我们共同学习。 摘录一 中国优秀传统文化中蕴藏着解决当代人面临的难题的重要启示，比如关于道法自然、天人合一的思想，关于苟日新日日新又日新、革故鼎新、与时俱进的思想等。中华优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有益启示，也可以为道德建设提供有益启发。 （1）摘录一体现了教材中的哪些观点? 摘录二 古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西，就是小时候记下的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。“由义为荣，背义为辱”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这些熟悉的古诗文成为我们经常诵读的经典。 （2）摘录二中的古诗文蕴含着哪些中华传统美德? 摘录三 文化因赓续而繁荣兴盛，传统因创新而历久弥断。习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示，要求“坚定文化自信，秉持开放包容，坚持守正创新”，强调“充分激发全民族文化创新创造活力”。不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。坚持中正创新，既是文化发展的必然规律，也是賡续历史文脉、谱写当代华章的内在要求。 （3）结合摘录三和所学知识，请你以“让传统文化如春风化雨”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在150字左右。 【答案】（1）①中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念，有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。②中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。③长期以来,这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。 （2）①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。②崇德向善、见贤思齐的社会风尚。③精忠报国、振兴中华的爱国情怀。④天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 （3）示例：文化赓续离不开守正创新，传统文化唯有融入时代方能焕发新生。我们传承、发展中华优秀传统文化，就是要传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传统美德，就是要用中华优秀思想文化滋养我们的精神世界,坚定文化自信，实现精神上的独立自主,做堂堂正正的中国人。传统文化不应束之高阁，而应化作春风，浸润教育、融入生活。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是中华优秀传统文化的重要性，需要对材料内容进行关键词提炼； 中国优秀传统文化中蕴藏着解决当代人面临的难题的重要启示，可知中华优秀传统文化思想理念的重要性。 【小问2详解】 本设问考查的是中华优秀传统美德的内涵，需要对材料内容进行关键词提炼； 由义为荣，背义为辱，可知孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念； 见贤思齐焉，见不贤而内自省也，可知崇德向善、见贤思齐的社会风尚； 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，可知精忠报国、振兴中华的爱国情怀； 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，可知天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 【小问3详解】 本设问考查的是以“让传统文化如春风化雨”为主题撰写一篇短评，属于开放性试题，主题鲜明，逻辑清晰，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省德州市夏津县万隆实验中学2024-2025学年七年级下学期第二次月考 道德与法治试题 一、选择题（每小题2分，共40分） 1. 子曰：见义不为，无勇也。这体现了“崇正义”这一核心思想理念。下列符合这一要求的是（ ） A. 看到有人摔倒，怕被碰瓷，绕路而行 B. 看到有人寻衅滋事，不正面起冲突，偷偷报警 C. 看到有人落水，顾不得自己不会游泳，马上跳下水救人 D. 看到有人欺负小同学，不顾一切挺身而出，和坏人血拼到底 2. 一部春秋时期的《道德经》，寥寥五千字，其精神世界却浩瀚无穷。它全面论述了老子的修身、治国、用兵、养生理念。习近平总书记曾多次引用《道德经》经典名句，如“治大国若烹小鲜”“上善若水，水利万物而不争”等，用以阐述治国理政、大国外交智慧。时至今日，老子的道家思想在全球学术界都引发着广泛关注和共鸣，是世界各国人民共同的文化财富。这给我们带来的启示是（ ） ①全面继承传统文化，铸就中华文化新辉煌 ②中华文化历久弥新，穿越时空焕发现代活力 ③中华文化具有独一无二的理念和智慧，要坚定文化自信 ④各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 东晋诗人陶渊明在诗中写道：“少无适俗韵，性本爱丘山”“采菊东篱下，悠然见南山”。这充分表达了诗人（ ） ①勤劳俭朴，自然和谐的生活态度 ②淡泊名利、安贫乐道的高贵品质 ③及时享乐，超前消费的观念 ④克服拜金主义，追求简约的生活方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 中国传统民本思想包括爱民、保民、惠民、利民、安民、富民、教民、养民等诸多内容，强调人民在国家政治体系中的重要地位，明确人民安居乐业，国家才能安定有序。后来这些思想逐渐囊括于重民本这一核心理念之中，并成为了中华民族优良的政治传统。这体现了（ ） ①众多传统民本思想理念凝结为了重民本这一核心思想理念 ②核心思想理念具有主导性、根本性意义 ③重民本的核心思想理念集中体现了爱民、保民、惠民等传统思想 ④重民本的核心思想理念比中国传统民本思想更重要 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 5. 中学生思颖在学习名著导读时搜集到《礼记》中的“不宝金玉，而忠信以为宝”和《孔子家语•儒行解》中的“言必诚信，行必忠正”这两句古语。下列古语与思颖搜集到的古语寓意一致的是（ ） ①丈夫一言许人，千金不易 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③见贤思齐焉，见不贤时内自省也 ④诚者，天之道也;思诚者，人之道也 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 6. 中国是茶文化的发源地。唐代茶学家陆羽撰写的《茶经》就反映了我国先民最早发现茶的功用并开发饮用的事实。现在,“中国茶”已形成不同的茶品类型、饮用方式和衍生文化,如：“茶”字拆开即“人在草木间”,隐喻着“天人合一”的境界,“茶禅一味”阐释了人生品悟。这说明（ ） ①中国茶文化源远流长、博大精深 ②中国茶文化集中展现了中华人文精神 ③中国茶文化成为中华民族生存与发展的精神根基 ④中国茶文化蕴含着中华优秀传统文化的思想理念 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 7. 清明节是祭奠先人、寄托哀思的传统节日。近年来，许多地方出台“禁烧令”，多数市民表示支持和理解，通过鲜花祭奠、网上祭奠、家庭追思等形式进行祭拜活动。对待此类现象，下列看法正确的是（ ） ①“禁烧令”违背了传统节日的初衷，不值得提倡 ②传统节日的所有习俗都已经过时了，亟需改变 ③顺应了时代发展潮流，在不断变化中实现了创新 ④坚持与时俱进，做到了推陈出新，革故鼎新 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. “秉德无私，参天地兮。”“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”《楚辞》中的这些语句，让我们深深感受到屈原勇于探索的思想精髓和情牵百姓的家国情怀。这体现了（ ） A. 中华人文精神只渗透在诗歌中 B. 中华人文精神具有熏陶教化、凝聚示范的作用 C. 我们人人都是中华人文精神的弘扬者 D. 弘扬中华人文精神就能促进社会和谐 9. 随着“断舍离”生活方式在年轻人中流行，其倡导摆脱对物质的过度追求，只保留生活中真正需要的东西，追求内心的宁静与生活的和谐。这与“俭约自守、中和泰和的生活理念”的相似之处在于（ ） A. 都鼓励人们无节制地消费，以促进经济发展​ B. 都强调对物质的极致占有，提升生活品质​ C. 都倡导不为物役，追求人与自身、人与世界的和谐统一​ D. 两者毫无关联，“断舍离”只是一种短暂的时尚潮流 10. 下列关于中华人文精神说法正确的是（ ） A. 中华优秀传统文化蕴含着丰富人文精神，至今影响深远 B. 中华优秀传统文化就是中华人文精神 C. 中华人文精神内涵丰富，是解读中华民族历史发展的重要密码 D. 学习中华人文精神可以提升精神境界，让我们成就完美人格 11. 孔子说：“君子和而不同”，中华优秀传统文化提倡蕴含丰富多样性、承认差异和矛盾、承认个性和特殊性的和谐。这启示我们要（ ） ①求同存异，尊重不同意见 ②和而不同，协调不同意见 ③盲从苟同，保留不同意见 ④耐心劝导，保证达成一致意见 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 12. 全球华人家庭文化传承节目《谢谢了，我的家》，是一档专门以家风为主题的大型节目，展现了不同身份、不同命运的中国人的家庭故事，为中华家风代言。从文化生活角度看，推出这一节目意在（ ） ①用活家庭文化，浸润百姓生活 ②传递正能量，发挥家风对人健康成长的决定性作用 ③弘扬家风，发挥其文化素养核心的作用 ④讲述文化故事，传递中华人文精神 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 13. “各美其美，美美与共”体现了中国人民尊重多样、求同存异的处世态度，下列古语与这一处世态度相一致的是（ ） A. 亲仁善邻，国之宝也，救灾恤邻，道也 B. 万物并育而不相害，道并行而不相悖 C. 国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危 D. 天与不取，必受其咎；时至不行，反受其殃 14. 因建房与邻居发生纠纷，女儿巧用清代“六尺巷”的故事，劝父母将围墙往后退让八十厘米，留出了一条可通行的“三尺巷”，受到广泛赞誉。新时代“六尺巷”的故事启示我们（ ） ①要弘扬见义勇为的传统美德，营造良好社会风尚 ②传统美德已经成为文化基因，人人都能自觉践行 ③中华传统美德生生不息，历久弥新 ④美德的力量关键在于践行，美德要走进生活 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 15. “河南好人”陈锋曾目睹一名行人被肇事车辆撞倒，而肇事者却加速逃离现场。他迅速记下车牌号，并拨打110和120。在交警的及时出警下，肇事车主被控制。他还积极协助120将伤者送往医院。陈锋的事迹启示我们（ ） ①要践行见义勇为的中华传统美德 ②当他人遇到危难时，要敢于挺身而出 ③要以遵守道德为荣，以违背道德为耻 ④要运用自己的智慧和力量维护国家利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 中华民族历来有“敬业乐群”“忠于职守”的传统，敬业是中华民族传统美德。“无敬业不成福”，仿佛一个美妙的隐喻，让许多人意识到，敬业原来是幸福的基石。做敬业乐群的人，我们要（ ） ①爱岗敬业，尽职尽责②努力工作，迁就他人 ③成就事业，实现人生价值④与人和睦相处、团结协作 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 17. 姚如甲是河南省濮阳市台前县阳光志愿服务队执行队长。多年来，他先后带领志愿者走访慰问孤儿、单亲儿童及困难家庭586户725人，长期帮扶326名困难家庭儿童；发动志愿者和社会各界爱心人士积极捐款50余万元，开展助学等公益活动562期。姚如甲身上最值得我们学习并践行的中华传统美德是（ ） A. 忧国忧民、道济天下 B. 勤劳勇敢、孝老爱亲 C. 诚实守信、见利思义 D. 扶危济困、助人为乐 18. 某位圣人经常给他的学生讲怎样做人的道理。有一次，他对学生说：“遇到品德高尚的人，就要向他学习，希望自己能有他那样的美德；遇到品德不好的人，不应轻视他而离开，而是应想想自己是不是也有不好的地方。好的方面我们要作为榜样来学习，不好的地方我们也要作为自己的反面教材来提醒自己。我们要不断省察、思索，努力使自己成为一个有贤德的人。”这个故事告诉我们（ ） ①要不断向有美德、有才能、有贡献的人学习 ②要与朋友坦诚相待，毫无保留 ③要同品德不好的人交往 ④要汲取榜样的力量，见贤思齐 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 19. 欲造优美之家庭，须立良好之规则。内外六闾整洁，尊卑次序谨严。父母伯叔孝敬欢愉。妯娌弟兄和睦友爱……勤俭为本，自必丰亨（古同烹），忠厚传家，乃能长久（《钱氏家训》）。树立家风是因为（ ） ①在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风 ②家风会影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯 ③优良的家风会融入家庭成员的血脉中，代代传承，不会改变 ④优良的家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 20. 为解决拖鞋存放难题，李先生在自家房外的过道上放置了一个鞋柜。邻居白女士要求李先生撤柜，李先生以很多业主都这样为由，不肯撤柜。白女士找到物业公司，该物业以邻里应团结互助、和谐共处为由，迟迟不肯清理。在此纠纷中（ ） ①物业公司处理问题到位，不存在过错 ②李先生在方便自己时，应当照顾相邻方的利益 ③白女士没有做到与邻里和谐相处，其做法属于无理取闹的行为 ④当事人双方可运用求同存异、和而不同的方法解决问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题：本题共4小题，共60分 21. 始建于13世纪，形成于16世纪，不断演进发展至今的北京中轴线，是中国传统都城中轴线发展至成熟阶段的杰出范例，是中华文明的历史见证。 【申遗成功】 当地时间2024年7月27日，在印度新德里召开的联合国教科文组织第四十六届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。世界遗产委员会认为，北京中轴线所体现的中国传统都城规划理论与“中”“和”哲学思想，为世界城市规划史作出了重要贡献。中正和谐，贯通古今。时至今日，已有700余年历史的北京中轴线仍在生长，新的故事正在续写。 （1）请运用“尚和合”知识谈谈你对“和”的哲学思想的理解。 【沧桑古树】 首都绿化委员会办公室联合北京市文化和旅游局，特别推出“北京中轴线古树主题游”线路。很多大树上挂着带有二维码、或红或绿的树牌：红牌代表树龄超过300年的古树，绿牌则是树龄在100年到300年之间。故宫有横跨中轴线的“人字柏”“连理柏”自然奇景，天坛有多达3000多株的古柏群……这些沧桑的古树，让我们亲身感受到“仪树”的端庄威严、“海树”的广袤无垠，重新认识中国人心中的“天人合一”。 （2）结合对“古树”的保护谈谈你对“天人合一”的看法。 22. 材料一 小南准备参加学校组织的演讲比赛，以下是他演讲稿中的部分内容。“温，和厚也。良，易直也。恭，庄敬也。俭，节制也。让，谦逊也。五者，夫子之盛德光辉，接于人者也。”传承和弘扬“温良恭俭让”，能使我们得到他人的支持和帮助，使我们的生活更加幸福、事业更加成功。 （1）“中华传统美德是古人给当代中国人丰厚的馈赠。”结合上述内容，运用所学知识对此加以说明。 材料二 一个“好人”一面旗，一群“好人”铸丰碑2024年10月9日晚，《中国好人》特别节日在中央广播电视总台央视社会与法频道首播。徒手爬接敦下火灾中被困女孩的退役军人许亮、纵身跃下12米大桥救人的外卖小哥彭清林，危难之际挺身而出，用行动诠释了见义勇为的含义；坚守诺言替牺牲战友尽孝37年的老兵李先南、传承60载用诚信铺就水上“便民路”的摆渡人刘庆，用实际行动诠释着“承诺必践”的诚信力量；用皮影帮扶残疾人就业的王丽娟、义务理发55年的八旬老党员赵晓凤，把爱洒向生活，把希望传遍四方……他们以行动书写大爱，以坚守诠释担当，以善行温暖人心，他们和千千万万的身边好人一起，汇聚成了新时代文明之歌。 （2）结合“好人"事迹,他们传承了哪些核心思想理念? （3）向“好人”学习,如何成为中华传统美德的践行者? 23. 材料一 关于国家治理，小韩主张“无为而治”即要顺着自然走;小刘主张“有为而治”，得主动出击推动社会前进。虽然观点不同，但他们却都觉得追求和谐平衡才是最终目标，所以二人相处得也很好。 材料二 菏泽少年张艺瑄从小患有先天性白化病，虽然视力欠佳，但他在各方面都严格要求自己,努力提高独立能力，还热心帮助同学，被大家叫作“会发光的大男孩”。2024年高考,张艺瑄被清华大学录取。谈及未来的大学生活，张艺瑄希望能继续读研、读博深造，在数学领域,成为一名行业佼佼者。张艺瑄的事例告诉我们，身处逆境也能成才。 （1）以上材料分别体现了中华人文精神哪方面的内容? （2）结合上述材料，说明我们怎样做中华人文精神的弘扬者？ 24. 近年来，习近平总书记在不同场合多次强调要重视中华优秀传统文化的传承与发展，以下是他讲话的部分摘录，我们共同学习。 摘录一 中国优秀传统文化中蕴藏着解决当代人面临的难题的重要启示，比如关于道法自然、天人合一的思想，关于苟日新日日新又日新、革故鼎新、与时俱进的思想等。中华优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有益启示，也可以为道德建设提供有益启发。 （1）摘录一体现了教材中的哪些观点? 摘录二 古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西，就是小时候记下的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。“由义为荣，背义为辱”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这些熟悉的古诗文成为我们经常诵读的经典。 （2）摘录二中的古诗文蕴含着哪些中华传统美德? 摘录三 文化因赓续而繁荣兴盛，传统因创新而历久弥断。习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示，要求“坚定文化自信，秉持开放包容，坚持守正创新”，强调“充分激发全民族文化创新创造活力”。不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。坚持中正创新，既是文化发展的必然规律，也是賡续历史文脉、谱写当代华章的内在要求。 （3）结合摘录三和所学知识，请你以“让传统文化如春风化雨”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在150字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $