1.2 化学实验室之旅 第2课时（同步课件）化学新教材科粤版九年级上册

该初中化学课件聚焦给物质加热与玻璃仪器洗涤，涵盖酒精灯使用规范、固液加热操作差异及仪器洗涤标准。课堂从生活加热方式导入，衔接实验室酒精灯使用，构建生活与化学实验的学习支架，帮助学生形成知识脉络。 其亮点在于以分层研学任务驱动，结合【实验1-4】等探究活动，培养科学探究与实践能力。通过典例剖析区分加热固液操作原理，渗透科学思维，强调安全规范与废液处理，落实科学态度与责任。学生能提升实验技能与安全意识，教师可借助体系梳理和当堂诊学优化教学流程。

第一单元 大家都来学化学 第2节 第2课时 给物质加热 玻璃仪器的洗涤 化学实验室之旅 新教材科粤版九年级上册 1 给物质加热 1 玻璃仪器的洗涤 2 学习内容导览 2 1. 掌握酒精灯使用规范，学会固体、液体加热的正确操作。 2. 掌握玻璃仪器洗涤方法，牢记洗净标准与操作注意事项。 重点：1.酒精灯安全操作；试管加热液体、固体的完整步骤。 2.玻璃仪器洗净判断标准、常规洗涤流程。 难点：1. 区分加热液体与固体的操作差异及原理。 2. 识别错误操作，知晓违规操作带来的安全隐患。 素养锚定·课标定位 生活中如何给物质加热？ 化学实验室之旅 化学实验室是用什么给物质加热的呢？ 电加热 燃烧加热 情境导入·问题启思 给物质加热 01 5 一、给物质加热 问题一 化学实验室是用什么给物质加热的呢？ 任务一 认识酒精灯 灯芯 灯壶 灯帽 分层研学·探理悟新 一、给物质加热 任务二 使用酒精灯 ①酒精灯使用前 ①检查瓶壁是否完好，破损需立即更换； ③使用前检查灯内酒精是否适量，不少于酒精灯容积的1/4，也不能多于2/3。 ②检查灯芯是否平整，如已烧焦或不平整，要用剪刀修正； 露出的灯芯不能过短或过长，否则酒精挥发比较快，造成浪费； 酒精容量 ＜ ＜ 分层研学·探理悟新 一、给物质加热 任务二 使用酒精灯 ②酒精灯使用时 ①取下灯帽，正放在桌面上（防止灯帽滚落） ②一定要用火柴或者打火机点燃酒精灯 ③火焰分为外焰、内焰、焰心三层，外焰温度最高，用外焰加热。 外焰 内焰 焰心 分层研学·探理悟新 一、给物质加热 任务二 使用酒精灯 ③酒精灯使用后 ①使用完毕，必须用灯帽盖灭 ②盖灭灯后轻提一下灯帽，再重新盖好 盖2次 分层研学·探理悟新 一、给物质加热 任务三 加酒精的注意事项 若燃着，灯帽盖灭 拔开灯头，用漏斗将酒精缓慢加入 然后把酒精灯灯头装回，盖上盖子 绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精 绝对禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯 不可吹灭酒精灯，熄灭时用灯帽盖灭盖两次 01 02 03 若洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖 04 如何加酒精 分层研学·探理悟新 一、给物质加热 实验：酒精灯的使用 分层研学·探理悟新 一、给物质加热 问题二 如何加热试管内的液体？ 【实验1-4】(1)用酒精灯将[实验1-3]所得的食盐水加热至沸腾。 检查站>>> ①试管内液体不超过1/3 ②试管夹从试管底部往上套，夹在离管口约1/3处 增大受热面积 防烫伤 防炸裂 ⑥先将试管在灯焰上来回移动，使试管均匀受热； ⑦用外焰对准试管内的液体进行加热； ⑤管口勿对人 ④试管口向上倾斜，与桌面约成45° 防止液体沸腾，溅出伤人 防止液体外溢，拿起来也更安全、方便 ③手握住试管夹长柄，大拇指不要按在短柄上 防试管脱落 装液 夹试管 摆角度 预热 加热 分层研学·探理悟新 一、给物质加热 问题二 如何加热试管内的液体？ ①加热前保持外壁干燥 —防炸裂 —防止试管因骤冷而炸裂 ②加热后的试管，不能立即接触冷水 ③也不能放在实验台上 —防止烫坏实验台 用酒精灯外焰加热 试管底部接触灯芯，易使试管炸裂 分层研学·探理悟新 一、给物质加热 加热试管内的液体 分层研学·探理悟新 14 一、给物质加热 问题三 如何加热固体？ 【实验1-4】(2)用坩埚钳夹住一小段铜片放在酒精灯 上加热，有何现象发生! 实验操作 铜片由光亮紫红色变成黑色 实验仪器 酒精灯、坩埚钳（镊子）、铜片、火柴 实验现象 用坩埚钳（镊子）夹住铜片，在酒精灯火焰上加热片刻，加热完成将铜片放在隔热垫上，灯帽盖灭酒精灯。 直接加热 检查站>>> 分层研学·探理悟新 15 一、给物质加热 加热固体 分层研学·探理悟新 16 一、给物质加热 例1 下加热试管内的液体，下列操作正确的是（ ） A. 试管内液体体积约占试管容积 B. 试管底部直接接触酒精灯灯芯加热 C. 加热时试管与桌面呈 45°，管口不对着人 D. 手持试管夹短柄进行加热 C 典例剖析·逻辑释疑 一、给物质加热 例2 结关于酒精灯使用，说法错误的是（ ） A. 向灯内添加酒精不超过容积 B. 禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯 C. 酒精洒桌面起火，立即用湿布盖灭 D. 加热时用温度最低的内焰加热药品 D 典例剖析·逻辑释疑 玻璃仪器的洗涤 02 19 二、玻璃仪器的洗涤 任务一 玻璃仪器的洗涤 洗涤试管等玻璃仪器是实验结束时必不可少的工作 玻璃仪器的洗净标准 洗净的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下 洗净的仪器放在试管架上或指定的地方 洗净后仪器的放置 以试管为例 ： 操作指引>>> ①先将试管内废液倒入废液缸内 ②注入半试管水，振荡后倒掉 ③再注入水，反复数次 无顽固杂质的试管洗涤步骤： 试管内壁附有不易洗掉的物质洗涤步骤： ①将试管刷轻轻旋入 ②转动或上下移动试管刷进行刷洗 ③切勿用力过猛，刷后再冲洗干净 注意：洗干净后倒扣在试管架上 操作要点：少量多次，水平方向振荡 分层研学·探理悟新 20 二、玻璃仪器的洗涤 任务一 玻璃仪器的洗涤 洗涤玻璃仪器 分层研学·探理悟新 21 二、玻璃仪器的洗涤 任务一 玻璃仪器的洗涤 【实验1-5】按照上述方法，将实验中用的仪器清洗干净，把试剂放回原处，整理并清洁实验台面。 检查站>>> 废液 放到指定的地方 试管、量筒 标准：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下 放置：放在试管架上或指定的地方 酒精灯 灯帽盖灭，盖2次 镊子、药匙、 坩埚钳、胶头滴管 用完后，立即用水冲洗干净 洗净：先将试管内的废液倒入废液缸，注入半试管水，振荡后倒掉，再注入水，反复数次刷洗 分层研学·探理悟新 22 二、玻璃仪器的洗涤 任务二 实验室的安全知识 进入化学实验室，要严格遵守操作规则，注意防火、防爆、防毒、防伤和防污染，保证人身安全。万一发生意外，不要惊慌，要立即采取恰当的处理方法。 1. 实验剩余的试剂既不要放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器内。 2. 使用浓酸、浓碱等强腐蚀性的试剂时，必须特别小心，防止皮肤或衣物等被腐蚀；如不小心接触到皮肤，应立即用大量水冲洗。 实验中要特别注意保护眼睛，万一眼睛里溅入了稀酸或稀碱溶液，要立即用水冲洗（切不要用手揉眼睛），必要时请医生治疗。 3. 被烫伤时，立即用冷水冲洗烫伤处，再涂上烫伤膏； 被割伤时，要立即进行消毒、包扎处理。 分层研学·探理悟新 23 二、玻璃仪器的洗涤 例1 玻璃仪器洗涤干净的标志是（ ） A. 仪器内壁看不到黑色污渍 B. 冲洗后的水清澈透明 C. 内壁附着的水均匀铺开，既不聚成水滴，也不成股流下 D. 冲洗 3 次以上即可判定洗净 C 典例剖析·逻辑释疑 二、玻璃仪器的洗涤 例2 关洗涤内壁附有植物油的试管，操作顺序正确的是（ ） ①清水冲洗 ②倒入洗涤剂振荡 ③倒掉废液 A. ③②① B. ②③① C. ③①② D. ①②③ A 典例剖析·逻辑释疑 化学实验室之旅 酒精灯的使用 给物质加热 洗涤玻璃仪器 实验室安全知识 加热试管内液体 加热固体 洗涤标准 洗涤步骤 体系梳整·认知升华 1.下给试管中液体加热，操作正确的是（ ） A. 液体体积达到试管容积一半 B. 试管口朝向同桌便于交流 C. 加热前先来回移动试管预热 D. 手握试管夹短柄固定试管 C 当堂诊学·成效校验 2.下下列酒精灯操作存在安全隐患的是（ ） A. 灯内酒精量不超过容积 2/3 B. 用外焰加热试管内药品 C. 酒精洒桌面燃烧，用湿抹布盖灭 D. 用点燃的酒精灯引燃另一盏灯 D 当堂诊学·成效校验 3.取用化学试剂时，符合 “三不原则” 的是（ ） A. 凑近瓶口直接闻气体气味 B. 用药匙取少量药品尝味道 C. 扇闻法轻轻嗅试剂气味 D. 直接用手拿块状固体药品 C 当堂诊学·成效校验 4.实验意外处理方法错误的是（ ） A. 浓碱沾皮肤，立即大量清水冲洗 B. 试剂溅入眼睛，立刻用手揉搓双眼 C. 试管烫伤，先用冷水冲洗患处 D. 剩余试剂统一放入指定容器 B 当堂诊学·成效校验 5.下列给试管中固体加热的操作，正确的是（ ） A. 试管口略向上倾斜，方便观察固体 B. 先对试管整体预热，再集中加热药品部位 C. 直接用酒精灯内焰加热固体 D. 试管夹夹在试管最前端管口处 B 当堂诊学·成效校验 更多练习见分层作业 感谢观看 新教材科粤版九年级上册 32 Lavf55.34.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf55.34.100 $