第一单元第6课时 称体重(教学课件)数学北师大版五年级上册(新教材)

2026-07-17
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版五年级上册
年级 五年级
章节 称体重
类型 课件
知识点 小数的四则运算
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 16.02 MB
发布时间 2026-07-17
更新时间 2026-07-17
作者 沐韵湘湘
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58855733.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件聚焦小数进位加法、退位减法及整数减小数运算,通过复习旧知(小数加减法竖式计算)搭建支架,结合笑笑、淘气、机灵狗称体重的生活情境引入新知,衔接前后知识脉络。 其亮点在于采用计数器操作、竖式计算、转化法等多种探究方式,结合残奥会成绩等生活实例,发展运算能力与推理意识,如用计数器直观演示小数进退位,转化法简化整数减小数运算。学生能深化算理理解,提升应用能力,教师可借助清晰任务设计与多样化示例高效教学。

内容正文:

第一单元 小数的再认识和加减法 第6课时 称体重 小学数学·五年级(上)·北师大版 能够借助体重测量生活情境,分析数量关系,运用小数进退位加减法解决各类简单实际生活问题。 能正确计算小数进位加法、退位减法,掌握竖式计算规范,熟练完成整数减小数的运算。 理解小数加减法算理,知晓整数加减法满十进一、退一当十的计算规则以及减法运算性质,同样适用于小数运算。 学习目标 Learning objectives 1 2 3 掌握小数进位加法、退位减法竖式计算方法,探究小数加减运算的多种计算思路。 理解小数连续退位减法算理,体会小数计算解题策略的多样性与灵活选择技巧。 锤炼运算能力,发展几何直观与推理意识,增强运用小数知识解决生活问题的数学应用意识。 学习重点 学习难点 核心素养 重点难点 Leaning points 3 课前导入 Lead in 1. 竖式计算。 4 . 3 5 + 2 . 5 1 6 8 6 7. 8 6 - 4. 4 2 4 4 3 4.35+2.51=   7.86−3.42= . . 说说说一说竖式计算注意事项? 知识链接 Knowledge link 小朋友们,我们每天都会测量体重,笑笑、淘气和机灵狗也测量了自己前后两次的体重,从体重变化里藏着新的小数计算知识,今天我们一起学习《称体重》。 知识链接 Knowledge link 探究小数进位加法 学习任务一 笑笑这次称体重是多少千克? 哪些信息与求笑笑这次称体重有关? 怎样列式? 探究新知 Presentation 笑笑这次称体重是多少千克? 笑笑上次称体重是29.7千克,这次增加了3.5千克。 求笑笑这次称体重是多少千克,用加法计算,列式为29.7+3.5。 探究新知 Presentation 笑笑这次称体重是多少千克? 怎么计算29.7+3.5呢? 探究新知 Presentation 笑笑这次称体重是多少千克? 方法一:用计数器计算 先拨出29.7,加3.5,就在个位上再拨3个珠子,十分位上再拨5个珠子。此时十分位上有12个珠子。 十分位上10个珠子可以换成个位上的1个珠子,即满十向个位进1。此时个位上有13个珠子。 个位上10个珠子可以换成十位上的1个珠子,即满十向十位进1。此时,计数器上表示的数为33.2。 探究新知 Presentation 笑笑这次称体重是多少千克? 方法二:用竖式计算 29.7 + 3.5 3 · 2 3 1 1 从末位加起,十分位7+5=12,满十向个位进1,在得数的十分位上写2。 小数点要对齐。 个位上的9加3,再加上进上来的1得13,满十向十位进1,在得数的个位上写3。 十位上的2加上进上来的1等于3,在得数的十位上写3。 不要忘记点小数点。 探究新知 Presentation 笑笑这次称体重是多少千克? 正确解答: 29.7 +3.5 答:笑笑的体重是33.2千克。 = 33.2(千克) 探究新知 Presentation 探究小数退位减法 学习任务二 淘气上次称体重是多少千克? 哪些信息与求淘气上次称体重有关? 怎样列式? 探究新知 Presentation 淘气上次称体重是多少千克? 淘气这次称体重是35.4千克,比上次重了2.8千克。 求淘气上次称体重是多少千克,用减法计算, 列式为35.4-2.8。 探究新知 Presentation 淘气上次称体重是多少千克? 怎么计算35.4-2.8呢? 探究新知 Presentation 淘气上次称体重是多少千克? 方法一:用计数器计算 先拨出35.4,减2.8,就要先从十分位上拨去8个 珠子,十分位上只有4个珠子,要从个位上拨去 1个珠子,同时在十分位上拨10个珠子。 个位退1当十,从十分位上拨去8个珠子,十分位上还剩6个珠子。 再从个位上拨去2个珠子,个位上还剩2个珠子。此时,计数器上表示的数为32.6。 探究新知 Presentation 淘气上次称体重是多少千克? 方法二:用竖式计算 35.4 - 2.8 3 · 6 2 从末位减起,十分位上4减8不够减,从个位上退1当十,与十分位上的4合起来是14,14-8=6,在得数的十分位上写6。 小数点要对齐。 个位上的5退1后还剩4, 4-2=2,在得数的个位上写2。 被减数十位上是3,减数的十位上没有数,可以看作0,3-0=3,在得数的十位上写3。 不要忘记点小数点。 · 探究新知 Presentation 淘气上次称体重是多少千克? 正确解答: 35.4-2.8 = 32.6(千克) 答:淘气上次称体重是32.6千克。 探究新知 Presentation 探究整数减小数退位减法 学习任务三 机灵狗的体重增加了多少千克? 哪些信息与求机灵狗增加的体重有关? 怎样列式? 探究新知 Presentation 机灵狗的体重增加了多少千克? 机灵狗上次称体重是8.79千克,这次是10千克。 求机灵狗的体重增加了多少千克,用减法计算, 列式为10-8.79。 探究新知 Presentation 机灵狗的体重增加了多少千克? 怎么计算10-8.79? 探究新知 Presentation 机灵狗的体重增加了多少千克? 方法一:用竖式计算 · 从末位减起,百分位上0减9不够减,从十分位上退1当十,十分位上也不够,从个位上退1当十,个位上也不够,从十位上退1当十。这样十分位上退1到百分位上当十后,与百分位上的0合起来是10,10-9=1,在得数的百分位上写1。 小数点要对齐。 个位上退1当十后还剩9, 9-8=1,在得数的个位上写1。 十位上退了1后,还剩0,不写。 不要忘记点小数点。 10.0 − 8.79 1 2 1 0 十分位上退1当十后还剩9,9-7=2,在得数的十分位上写2 · · · 探究新知 Presentation 机灵狗的体重增加了多少千克? 方法二:将连续退位减法转化后再计算 10=9.99 +0.01 9.99-8.79=1.2 1.2 +0.01=1.21 转化为不退位减法,降低了运算难度。 探究新知 Presentation 机灵狗的体重增加了多少千克? 正确解答: 10-8.79 = 1.21(千克) 答:机灵狗的体重增加了1.21千克。 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1.算一算,并在计数器上拨一拨。 教材第15页“练一练”第1题 (1)买 和 一共需要花多少元? 1.5+0.65=2.12(元) 答:一共需要花2.12元。 达标练习 Practice 1.算一算,并在计数器上拨一拨。 教材第15页“练一练”第1题 (2) 比 贵多少元? 2.5 -0.65=1.85(元) 答:一共需要花1.85元。 达标练习 Practice 2.2020年东京残奥会女子铁饼F64级决赛前三名成绩统计如下表。 教材第15页“练一练”第2题 (1)第一名选手的成绩超过第二名多少米? 44.73 -40.48=4.25(米) 答:第一名选手的成绩超过第二名4.25米。 达标练习 Practice 2.2020年东京残奥会女子铁饼F64级决赛前三名成绩统计如下表。 教材第15页“练一练”第2题 (2)姚娟打破了2016年里约残奥会上她所创造的原世界纪录,将世界纪录提高了0.20m,原世界纪录是多少米? 44.73 -0.20 = 44.53(米) 答:原世界纪录是44.53米。 达标练习 Practice 3.森林医生。 教材第15页“练一练”第3题 达标练习 Practice 4.用竖式计算。 教材第15页“练一练”第4题 3.7 + 2.36 · 6 0 6 1 = 6.06 3.7+2.36 = 4.26 11.65-7.39 11.65 − 7.39 · 6 2 4 . 达标练习 Practice 4.用竖式计算。 教材第15页“练一练”第4题 = 1.25 10-8.75 10.00 − 8.75 · 5 2 1 . . . = 16.64 5.94+10.7 5.94 + 10.7 · 4 6 6 1 1 达标练习 Practice 1.小数进位加法的计算方法 (1)先把小数点对齐,再按整数进位加法的计算方法计算。 (2)哪一位上相加的数满十,就向前一位进一。 (3)最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。 2.小数退位减法的计算方法 (1)先把小数点对齐,如果被减数的小数部分的位数不够,那么可以添“0”再减。 (2)哪一位上的数不够减,要从前一位上借1当10。 (3)最后在结果里对齐横线上的小数点,点上小数点。 知识总结 Summary 36 1. 绘制本节课知识的思维导图; 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 第一单元 小数的再认识和加减法 同学们再见THANKS FOR WATCHING $

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