第5课《秋天的怀念》课件 2026—2027学年统编版语文七年级上册

该初中语文课件围绕《秋天的怀念》展开，涵盖作者简介、字词积累、作品精析及答题方法。以诗句“睡起秋声无觅处，满阶梧叶月明中”导入，通过字词基础、层次划分、细节分析到主题探究的支架设计，帮助学生逐步理解文本。 其亮点在于注重语言运用与思维能力培养，如通过“扑”“抓”等动作细节分析母亲形象，结合“秋天”隐喻解读标题深层含义。采用问题引导与方法总结结合的教学方式，既提升学生文本分析能力，又为教师提供系统教学思路，助力高效课堂。

的 怀 念 天 睡起秋声无觅处 满阶梧叶日明中 秋 目录 CONCENTS 作者简介 01 字词积累 02 作品精析 03 答题方法 04 PART 01 作者简介 史铁生,出生于北京,中国当代作家、散文家,1972年双腿瘫痪,1979年开始发表作品。自称是“职业是生病,业余在写作”。代表作品有小说《我的遥远的清平湾》《务虚笔记》《命若琴弦》,散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。 PART 02 字词积累 瘫痪 侍弄 整宿 憔悴 豌豆 诀别 烂漫 翻来覆去 絮絮叨叨 t n hu n sh xi qi o cu w n ju m n f x d o 【侍弄】 【憔悴】 【诀别】 【素雅】 【烂漫】 【絮絮叨叨】 【翻来覆去】 经营照管(庄稼、家禽、家畜等) 形容人瘦弱,面色不好。 多指不再相见的分别。 素净雅致、素淡典雅 颜色鲜明而美丽 形容说话啰嗦,唠叨。 来回翻身,一次又一次,多次重复 PART 03 作品精析 阅读全文,说一说课文讲了一件什么事情? 重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子,直至生命最后一息,最终为儿子树立