内容正文:
1.2一定是直角三角形吗暑假预习讲义同步训练
北师大版2026—2027学年八年级数学上册
一、选择题
1.由线段a、b、c组成的三角形,不是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
2.下列各组数中,是勾股数的是( )
A.7,8,10 B.8,24,25 C.3,4,5 D.5,10,13
3.如图,某海警舰艇A在海岛O的北偏西,处,遇险渔船B与海警舰艇A相距,渔船B与海岛O相距,则渔船B在海岛O的( )
A.北偏东 B.北偏东 C.东偏北 D.东偏北
4.勾股树是一个可以无限生长的树形图形,它既展示了数学中的精确与秩序,还蕴含了自然界的生长与繁衍之美.如图是勾股树及它的形成过程,其中第1个图形是正方形,第2个图形是以正方形的一边为斜边在其外部构造一个直角三角形,再以这个直角三角形的两条直角边为边长,分别向外生成两个新的正方形,重复上述步骤得到第3个图形,……,则第2026个图形中正方形的个数为( )
A.2027 B. C. D.
5.如图,在四边形中,,,,,,则四边形的面积为( )
A.30 B.32 C.36 D.40
6.已知a,b,c是的三条边长,且满足,则的形状为
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.等腰直角三角形 D.等边三角形
7.若一个三角形的三边长分别为,,,且满足等式,则该三角形是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法判定
8.我们知道,如果直角三角形的三边长都是正整数,这样的三个正整数就叫作一组勾股数.如果一个正整数能表示为两个正整数,的平方和,即:,那么称为广义勾股数,给出下面的结论:①7是广义勾股数;②13是广义勾股数;③两个广义勾股数的和是广义勾股数;④两个广义勾股数的积是广义勾股数;⑤若,,,其中,,,,均为正整数,则,,为一组勾股数;⑥一个正奇数(除1外)与两个和等于此正奇数平方的连续正整数是一组勾股数.结论正确的是( )
A.②③⑤⑥ B.①③④⑤ C.②⑤⑥ D.②④⑤⑥
二、填空题
9.已知的三边,,满足,则的形状为________.
10.如图,在中,,,,则的面积是___________.
11.如图,在中,点在边上,,交于点.若点是边的中点,,,,则四边形的面积等于________.
12.如图是一株美丽的勾股树,图中所有的三角形都是直角三角形,所有的四边形都是正方形,若,,,,则正方形E的面积为_______.
三、解答题
13.如图,在三角形支架中,
(1)求的长;
(2)判断支架外框的形状,并说明理由.
14.如图,一架无人机悬停在空中点处,点与地面上点之间的距离米,点与地面上点(点,处于同一水平面上)的距离米,且米.
(1)求证:为直角三角形;
(2)现这架无人机沿所在直线向下飞行至点处,连接,当时,求这架无人机向下飞行的距离的长.
15.如图,在中,E为边上的一点,连接并延长,过点A作,垂足为D,若,,,.
(1)判断的形状,并证明;
(2)记的面积为,的面积为,求的值.
16.如图,某公园把一块土地划出一个种草,其余部分种花,测得,,,,.
(1)判断的形状,并说明理由;
(2)求图中种花(阴影)部分的面积.
17.某校为了规范停车,在操场边新建了一个简易自行车棚,其侧面示意图如图所示,经测量得,,,,.
(1)求的长度;
(2)施工图纸上标明安装时要为,请你验证该车棚是否符合图纸上的安装要求.
18.如图, 校园里有一块三角形花园, 其中,,.
(1)判断花园的形状,并说明理由;
(2)现要扩大花园,在边的延长线上找一点D,使边的长为, 求的长.
参考答案
1.D
2.C
3.B
4.C
5.C
6.A
7.B
8.C
9.直角三角形
10.
11.
12.9
13.【详解】(1)解:∵,
∴,
在中,,,
∴
在中,,
∴
∴的长为;
(2)为直角三角形,理由如下:
由(1)知,,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
∴
∴是直角三角形.
14.(1),,
,
是直角三角形;
(2)解:设米,则米,米,
在中,,
,
解得.
答:这架无人机向下飞行的距离(的长)为米.
15.(1)是直角三角形.
证明:∵,
∴,
在中,,,
根据勾股定理得,
在中,,
∵,
根据勾股定理的逆定理得,,
∴是直角三角形;
(2)在中,
,
在中,
.
16.(1)解:为直角三角形,理由如下:
在中,,由勾股定理得:
,
,
在中,,
是直角三角形,且;
(2)解:,
,
图中种花(阴影)部分的面积.
17.【详解】(1)解:在中,根据勾股定理可得,
因此,即的长度为;
(2)解:在中,,
∴,
∴是直角三角形,,即该车棚符合图纸上的安装要求.
18.(1)花园是直角三角形,理由如下:
∵,且,
即,
∴为直角三角形,,
(2)解:∵,
∴由勾股定理得,
∴.
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