精品解析：河南开封市六四六中学教育集团2025—2026第二学期期末考试八年级物理试题

开封市六四六中学教育集团2025—2026第二学期期末考试 八年级物理试题 注：①考试时间60分钟，满分70分。 ②所有试题的答案要写在答题卡上，否则不得分。 ③考试结束只交答题卡，请将试题卷保存好，以备讲评时使用 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃，都存在互相吸引的力，这就是物理学家__________提出的万有引力；科学家托里拆利利用玻璃管和水银最早较为准确的测量出了______________的数值。 【答案】 ①. 牛顿 ②. 大气压强 【解析】 【详解】[1]17世纪，英国科学家牛顿在前人研究的基础上，经过深入思考和研究，发现宇宙间任何两个物体，大到天体，小到尘埃，都存在互相吸引的力，这种力被称为万有引力。牛顿对万有引力的研究，为后来天文学和物理学的发展奠定了极为重要的基础，使得人们对天体运动等现象有了更科学准确的认识。 [2]1643年，意大利科学家托里拆利进行了一项著名实验。他将一根一端封闭、长约1米的玻璃管注满水银，然后用手指堵住管口，把玻璃管倒插在水银槽中。当放开手指后，管内水银面下降，但降到一定高度就不再下降了。通过测量，他发现管内外水银面的高度差约为760毫米，这个高度差产生的压强就等于当时当地的大气压数值。托里拆利的这个实验，第一次较为准确地测量出了大气压的数值，让人们对大气压强有了量化的认识。 2. 赛龙舟是端午节核心习俗之一，如图所示，用力向后划桨，龙舟加速冲出，说明力的作用是________，同时也说明力能改变物体的________。 【答案】 ①. 相互的 ②. 运动状态 【解析】 【详解】向后划桨时，桨对水施加向后的力，同时水对桨施加向前的反作用力推动龙舟前进，说明力的作用是相互的。 龙舟从静止（或低速）变为加速向前运动，速度大小发生改变，说明力能改变物体的运动状态。 3. 2026年2月，米兰冬奥会上，苏翊鸣在空中圆满完成了高难度动作（如图所示），为我国拿下首枚金牌！他在空中时受________（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用；着陆时滑雪板要与雪地充分接触，通过增大________减小压强，防止陷入雪中过深。 【答案】 ①. 非平衡力 ②. 受力面积 【解析】 【详解】苏翊鸣在空中圆满完成了高难度动作时，运动状态不断发生变化，处于非平衡状态，因此受到的是非平衡力的作用。着陆时滑雪板要与雪地充分接触，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。 4. 如图所示两名运动员进行举重训练，甲比乙高，若他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，则______，______。（均选填“>”“<”或“=”） 【答案】 ①. > ②. > 【解析】 【详解】甲比乙高，所以他们举起相同质量的杠铃时，甲将杠铃提升的高度更大，杠铃的质量相同，则重力相同，根据可知，他们对杠铃做的功；时间相同，根据，他们对杠铃做功的功率。 5. 如图所示，一物块A放置在水平地面上，它在大小为10N的水平拉力F的作用下从O点向右做匀速直线运动。物块A运动到M点时水平拉力的大小变为15N，当物块A运动到N点时撤去水平拉力，它最后静止在Q点处。已知水平地面粗糙程度相同。 （1）物块A在OM段所受到的摩擦力________（选填“大于”“等于”或“小于”）它在MN段所受到的摩擦力； （2）物块A运动到位置P时所受到的摩擦力为________N，方向为________（选填“水平向左”或“水平向右”）。 【答案】（1）等于 （2） ①. 10 ②. 水平向左 【解析】 【小问1详解】 物块A在OM段做匀速直线运动，处于平衡状态，所受的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等，故在OM段的滑动摩擦力为10N。摩擦力的大小由压力大小和接触面粗糙程度决定，物块A在整个运动过程中，对水平地面的压力始终等于自身重力，压力不变；水平地面粗糙程度不变，所以OM段和MN段的滑动摩擦力大小相等。 【小问2详解】 物块运动到N点撤去拉力后，从N向Q滑行，在P点时仍然处于滑动状态： 压力和接触面粗糙程度不变，故滑动摩擦力大小仍为10N； 物块向右运动，滑动摩擦力与物体相对运动的方向相反，所以物块A在位置P时的滑动摩擦力的方向水平向左。 6. 如图甲为网球撞击球拍的情景，球对球拍的压力是由于______发生形变而产生的。如图乙，在同一高度以大小相同的速度，将网球A竖直向下抛，将相同的网球B竖直向上抛，不计空气阻力。落地前瞬间A球的动能______B球的动能（填“大于”“等于”或“小于”），原因是______。 【答案】 ①. 网球 ②. 等于 ③. 不计空气阻力，两球机械能守恒，初始机械能相等，落地前瞬间两球重力势能相同，因此动能相等 【解析】 【详解】弹力是施力物体发生弹性形变后对受力物体产生的力，球对球拍的压力，施力物体是网球，因此该压力是网球发生形变产生的。两个网球质量相同，初始在同一高度，因此初始重力势能相同；初始速度大小相同，因此初始动能也相同，即初始总机械能相同。不计空气阻力，机械能守恒，因此两球总机械能始终相等；落地前瞬间，两球都在地面高度，重力势能相等，因此动能也相等。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 下列关于力的说法中正确的是（　　） A. “孤掌难鸣”说明了离开物体也能产生力的作用 B. 相互接触的物体一定有力的作用 C. 地球吸引树枝上的苹果，苹果不吸引地球 D. 产生力的作用时，受力物体同时也是施力物体 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．“孤掌难鸣”说明一个物体无法产生力的作用，因为力是物体对物体的作用，故A错误； B．相互接触的物体不一定有力的作用，如果两物体之间没有相互挤压，则两个接触的物体没有力的作用，故B错误； C．地球在吸引苹果的同时，由于力的作用是相互的，苹果也在吸引地球，故C错误； D．由于物体间力的作用是相互的，物体在受力的同时，也给对方施加一个力的作用，所以受力物体同时也是施力物体，故D正确。 故选D。 8. 在学校里，小明和小森分别将不同数量的课本从一楼搬运至二楼教室。在搬运过程中，小明对课本做功的功率较大，则小明比小森（　　） A. 做功一定快 B. 用的时间一定少 C. 做的功一定多 D. 做功与所用时间的比值一定小 【答案】A 【解析】 【详解】A．功率是表示做功快慢的物理量，功率越大，做功越快，故A符合题意； B．根据公式可知，只有在做功相同时，功率越大，做功时间越少，故B不符合题意； C．根据公式可知，做功多少还与时间有关，功率越大不一定做功越多，故C不符合题意； D．根据公式可知，做功多少与做功时间的比值就是功率，所以功率越大，做功多少与做功时间的比值越大，故D不符合题意。 故选A。 9. 在“探究阻力对物体运动的影响”和“探究动能大小与哪些因素有关”的两个实验中，都出现如图所示的情景。在提供图中器材的基础上，有以下判断： ①添加一条棉布和一块玻璃板，可完成“探究阻力对物体运动的影响”实验 ②添加一个木块和若干砝码，可完成“探究动能大小与哪些因素有关”实验 ③要完成上述两个实验，每次小车都需要从同一斜面同一位置由静止释放 ④两个实验都需要在实验基础上通过科学推理得出结论 其中正确的是（　　） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】①在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，通过在水平面上先后铺毛巾（阻力大）、棉布（阻力较小）、木板（阻力小），改变小车受到的阻力，从而探究阻力对物体运动的影响，所以①正确。 ②“探究动能大小与哪些因素有关”实验，需要让小车撞击木块，通过木块被推动的距离反映动能大小。添加一个木块和若干砝码，可改变小车质量等因素，从而探究动能大小与质量等因素的关系，所以②正确。 ③“探究阻力对物体运动的影响”实验，让小车从同一斜面同一位置由静止滑下，是为了使小车到达水平面时初速度相同；但“探究动能大小与哪些因素有关”实验，若探究动能与速度的关系，需让同一小车从不同高度滑下，并非每次都从同一位置滑下，所以③错误。 ④“探究阻力对物体运动的影响”实验，是在实验基础上科学推理（若阻力为零，小车匀速直线运动）；“探究动能大小与哪些因素有关”实验，是通过实验现象（木块被推动的距离）直接归纳结论，并非都用科学推理，所以④错误。 综上，①②正确。故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 10. 如图所示是日常生活中的一些场景，下列分析正确的是（ ） A. 图甲，抛向空中的实心球到达最高点时，速度为0m/s B. 图乙，对着纸条上方吹气，纸条上飘是因为纸条上方空气流速大，压强大。 C. 图丙，提起同一水桶静止时大人对水桶拉力大于两个小孩对水桶的合力 D. 图丁，海盗船摆动到最高点，若所受外力全部消失，将保持静止状态 【答案】D 【解析】 【详解】A．抛向空中的实心球到达最高点时，竖直方向速度为0，但水平方向仍有速度，总速度不为0，故A错误； B．对着纸条上方吹气，纸条上飘是因为纸条上方空气流速大，压强小，故B错误； C．提起同一水桶静止时大人对水桶拉力等于两个小孩对水桶的合力，故C错误； D．海盗船摆动到最高点时，瞬时速度为0，若此时外力全部消失，根据牛顿第一定律，原来静止的物体将保持静止状态，故D正确。 故选D。 11. 如图所示，将同一个鸡蛋先后放入装满液体的甲、乙两个相同杯中，甲杯中鸡蛋漂浮，乙杯中鸡蛋沉底。下列说法正确的是（　　） A. 与乙杯相比，甲杯中液体密度较小 B. 与乙杯相比，甲杯溢出的液体质量较小 C. 与甲杯相比，乙杯底部受到的液体压强较大 D. 与甲杯相比，乙杯对水平地面的压力较小 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据浮沉条件可知，甲杯中鸡蛋漂浮，甲杯中液体密度应该比鸡蛋密度大，乙中沉底，液体密度比鸡蛋小，与乙杯相比，甲杯中液体密度较大，故A错误。 B．根据浮沉条件可知，甲、乙两杯鸡蛋分别处于漂浮和沉底状态，甲中浮力等于鸡蛋重力，乙中浮力小于重力，因为鸡蛋重力不变，故在甲杯中鸡蛋所受浮力较大，根据阿基米德原理，排开液体的质量也较大，因此甲杯溢出的液体质量较大。故B错误； C．乙杯中液体密度比甲杯小，深度相等，根据知，与甲杯相比，乙杯底部受到的液体压强较小，故C错误； D．甲中液体的密度大，体积大，液体重力大，鸡蛋和杯子的重力相同，故甲杯子总重力大，对桌面的压力大，故与甲杯相比，乙杯对水平地面的压力较小，故D正确。 故选D。 12. 如图，在植树活动中，两位同学用竹竿抬水。水桶挂在水平竹竿的P处，与前、后同学的距离分别为PM、PN，水桶对竹竿的作用力为F，其中PM、PN及F的大小均已知，竹竿的重力忽略不计。若要分析前面同学抬水的力F1的大小，下列建构的杠杆示意图正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由题意得，要分析前面同学抬水的情况，此时前面同学作用在杠杆M点一个向上的动力F1，后面同学所在的N点为支点，桶由于受重力的作用所以作用在杠杆P点一个向下的阻力F，故A符合题意，BCD不符合题意； 故选A。 13. 如图a所示，在一次社会实践活动中，小明用一辆小车运送货物时，先后经过同一平直路面上的甲、乙、丙三个地点，图b为运动路径示意图。小明先用水平推力F把装有货物的小车从甲匀速推到乙，用时为t1；在乙停车卸货用时为t2；再用水平推力将空车从乙匀速推到丙，用时为t3；两次推力做功之比为2：1。下列说法正确的是（ ） A. 小明全程的平均速度为 B. 从乙到丙的过程中，小明的水平推力为 C. 从乙到丙的过程中，小明推力做功的功率为 D. 若把空车从丙沿原路匀速推回到甲，推力做功为 【答案】BC 【解析】 【详解】A．由题意可得，小明全程的平均速度为 故A错误； B．由题意可得，从甲到乙的过程中，小明的推力所做的功为 从乙到丙的过程中，小明的水平推力所做的功为 由两次推力做功之比为2∶1可得 故B正确； C．由题意及B中分析可得，从乙到丙的过程中，小明推力所做的功为 小明推力做功的功率为 故C正确； D．由题意可得，小明先用水平推力F把装有货物的小车从甲匀速推到乙，此时物体处于平衡状态，所受摩擦力大小等于推力大小，即f=F，由于摩擦力大小与物体重力有关，所以空车从丙沿原路匀速推回到甲时，虽然摩擦力大小等于推力大小，但此时小车的总重力减小了，所受摩擦力也减小，所以把空车从丙沿原路匀速推回到甲所用的推力小于F，所以推力所做的功小于，故D错误。 故选BC。 14. 用某滑轮组提升重物时，绳子自由端拉力做功随时间变化的关系如图所示，在20s内绳子自由端竖直匀速移动16m，重物竖直匀速上升4m。已知动滑轮总重100N，提升的物体重800N。关于该过程，下列说法正确的是（　　） A. 绳子自由端拉力的功率为200W B. 额外功为400J C. 绳子自由端拉力的大小为250N D. 滑轮组的机械效率约为88.9% 【答案】AC 【解析】 【详解】A．由图像可知，当时间为20s时，拉力做功为，则绳子自由端拉力的功率为 故A正确； B．有用功 额外功 故B错误； C．由可得，绳子自由端拉力的大小为 故C正确； D．滑轮组的机械效率约为 故D错误。 故选AC。 三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分） 15. 如图是某同学练习排球垫球时，排球在某时刻竖直下落的过程，已知排球重力为2.7N，空气阻力为0.5N。请在图中以O为作用点画出排球该时刻的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】排球在空中运动时受到重力的作用，重力的方向总是竖直向下的，作用点在排球的重心O点，大小为， 排球在竖直下落的过程中，空气阻力的方向与排球相对空气的运动方向相反，因此空气阻力的方向是竖直向上的，作用点也在重心O点，大小为 ， 以重心O为起点，沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并在箭头旁标出重力符号及大小 ，再沿竖直向上的方向画一条较短的带箭头的线段，并在箭头旁标出阻力符号及大小 ，据此作图。 16. 如图工人用滑轮组提升材料，按要求完成作图： 【答案】 【解析】 【详解】由图可知，工人站在地面上拉动绳子提升材料，因此人对绳子施加的拉力方向必须是竖直向下的。 因为拉力方向向下，说明绳子的自由端最后必须从定滑轮引出。 根据滑轮组“奇动偶定”的绕线原则，当绳子自由端从定滑轮引出时，承重绳子的股数 为偶数，因此绳子的起始端应固定在定滑轮下端的挂钩上。 将绳子的一端固定在定滑轮下端的挂钩上，然后向下绕过动滑轮，再向上绕过定滑轮，最后将绳子的自由端引向工人的手中。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题6分，第19题7分，共18分） 17. 某杠杆装置如图所示，杠杆上相邻刻线间的距离相等，每个钩码重量相等。 （1）当杠杆在如图甲倾斜位置静止时，杠杆________（选填“是”或“不是”）处于平衡状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将左侧平衡螺母向________（选填“左”或“右”）端调节。 （2）图乙是某次实验时的实验情景，杠杆在水平位置平衡后，在A点挂2个钩码，每个钩码重0.5N，在B点沿着a位置竖直向下拉弹簧测力计（已调零）使杠杆在水平位置平衡，根据杠杆平衡条件，可以计算出此时弹簧测力计的示数为________N；保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由图中a位置移至b位置的过程中，其示数将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 （3）如图丙所示是自制的一个杆秤（杆的粗细不均匀），在不挂重物和秤砣的情况下，提起提纽，杆秤可以在水平位置平衡。当挂上重物和秤砣并调节秤砣位置，让杆秤在水平位置重新恢复平衡。已知OM=4cm，秤砣质量m=0.2kg，若重物的质量为1kg，则ON的距离是________cm。 【答案】（1） ①. 是 ②. 右 （2） ①. 0.6 ②. 变大 （3）20 【解析】 【小问1详解】 杠杆处于静止状态或匀速转动状态是平衡状态，杠杆在如图甲的位置静止，故杠杆此时是处于平衡状态。杠杆如图甲所示，左端向下倾斜，则重心应向右移动，故应将平衡螺母向右调节，使杠杆处于水平位置平衡。 【小问2详解】 设杠杆每一格的长度为L，在A点挂2个相同的钩码，钩码对杠杆的拉力为1N；在B点竖直向下拉弹簧测力计，让杠杆在水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件有 解得，则弹簧测力计的示数应为0.6N。 保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由图中a位置移至b位置时，阻力、阻力臂不变，动力臂变小，故动力变大，即弹簧测力计的示数变大。 【小问3详解】 杆秤在水平位置平衡，有 即 解得 则秤的1kg刻度线应在距O点右侧20cm处。 18. 小明对滑动摩擦力的大小与哪些因素有关进行了探究。 （1）根据生活经验，小明发现：手掌压在桌面上滑动的过程中，向下用力越大，手掌受到的阻碍越大；桌面越粗糙，滑起来越费力。于是猜想：滑动摩擦力的大小可能与________有关，也可能与接触面的粗糙程度有关。 （2）如图为小明做实验时的情景，用弹簧测力计水平拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动，根据________知识，可知木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计拉力的大小。甲实验中，木块受到的滑动摩擦力大小为________N。 （3）在乙、丙两个实验中，弹簧测力计的示数分别如图所示，由此可以得出结论，在接触面的压力相同时，______越大，滑动摩擦力越大。 （4）小颖用图丁的实验装置也可以测出滑动摩擦力大小，该实验方案的优点：________；如果在拉动过程中拉力F突然变大，滑动摩擦力将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1）压力大小 （2） ①. 二力平衡 ②. 1.2 （3）接触面粗糙程度 （4） ①. 弹簧测力计示数稳定便于读数 ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 手掌向下用力越大，对手掌的压力越大，滑动阻碍越大，由此猜想滑动摩擦力和接触面压力有关。 【小问2详解】 木块匀速直线运动时，水平方向拉力、滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等；甲图弹簧测力计分度值0.2N，故弹簧测力计的读数为1.2N，即摩擦力为1.2N。 【小问3详解】 乙、丙实验中，控制压力相同，木板粗糙程度不同，丙接触面更粗糙，测力计示数更大，可以得出结论：压力相同时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 丁装置中木块始终静止，受力平衡，无论木板快慢，摩擦力始终等于测力计拉力，无需匀速拉动木板；滑动摩擦力只与压力、接触面粗糙程度有关，拉力F变大，压力和粗糙程度不变，因此摩擦力大小不变 19. 如图在探究液体压强与哪些因素有关的实验中。 （1）U形管与探头连接组装完成后，发现U形管内液面不平，说明装置________（选填“漏气”或“不漏气”），接下来应该如何操作：________。 （2）比较乙、丙两图，可得出液体内部压强的大小和________有关；比较图丙与丁两图，还可初步得出在液体内部同一深度处向各个方向的压强________（选填“相等”或“不相等”）； （3）若需通过图丁和戊对比得出液体压强与液体密度的关系，应将图戊中的探头向________（选填“上”或“下”）移动适当的距离；移动探头后，观察到U形管液面高度差为，此时探头受到盐水的压强为p盐，若取出探头放回水中，当U形管液面高度差再次为时，测出探头在水中的深度为20cm，则为________Pa； （4）小婷发现探头所处深度较浅时，U形管两液面的高度差不明显，可将U形管中的水换成密度更__________（选填“大”或“小”）的液体以方便读数。 【答案】（1） ①. 不漏气 ②. 取下软管重新安装，让U形管两侧液面上方的气压都等于外界大气压，使液面恢复相平 （2） ①. 深度 ②. 相等 （3） ①. 上 ②. （4）小 【解析】 【小问1详解】 U形管与探头连接组装完成后，若装置不漏气，U形管两侧液面会因为初始气压差出现不平的现象，如果装置漏气，U形管两侧液面气压始终相等，液面会保持相平，因此液面不平说明装置不漏气。 接下来的操作是：取下软管重新安装，让U形管两侧液面上方的气压都等于外界大气压，使液面恢复相平。 【小问2详解】 乙、丙两图中，液体都是水，探头的方向相同，只有探头在液体中的深度不同，U形管液面高度差不同，因此可得出液体内部压强大小和深度有关。 丙与丁两图中，液体密度相同、探头深度相同，仅探头的朝向不同，U形管液面高度差相同，可初步得出在液体内部同一深度处向各个方向的压强相等。 【小问3详解】 要通过丁和戊对比得出液体压强与液体密度的关系，需要控制探头的深度相同，当前戊图中探头在盐水中的深度比丁图中在水里的深度更深，因此应将图戊中的探头向上移动适当的距离，保证深度和丁图一致。 当U形管液面高度差均为时，说明探头受到的液体压强相等，即，可得 【小问4详解】 根据 在相同的液体压强下，U形管中液体的密度越小，液面的高度差就越大，读数会更明显，因此可将U形管中的水换成密度更小的液体。 五、计算题（本题共2小题，第20题9分，第21题9分，共18分） 20. 为了方便出行，某市开通了市中心城区至六枝的城际公交车，该城际公交车满载时整车质量为，静止在水平地面上时，车轮与地面的总接触面积为。求： （1）城际公交车静止时对水平地面压力是多少？ （2）该城际公交车满载时对水平地面的压强。（g取10N/kg） （3）若城际公交车以25m/s的速度在某段平直的高速路上匀速行驶，城际公交车受到的阻力恒为2400N，求城际公交车牵引力的功率。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 城际公交车静止时对水平地面压力等于自身的重力， 【小问2详解】 该城际公交车满载时对水平地面的压强 【小问3详解】 城际公交车匀速行驶时收到的牵引力等于阻力，即 城际公交车牵引力的功率 21. 如图所示，我国自主研制的“奋斗者”号载人潜水器已成功坐底马里亚纳海沟并开展科考工作。万米深渊所产生的压强可将钢板压成一张纸，然而携带先进装备的“奋斗者”号却毫不畏惧；先进的钛合金材料让它能承受巨大的压强；压载铁能使它轻松实现浮与沉……（g取10N/kg） 请回答下列问题： （1）潜水器依靠其底部装配质量较大的压载铁下沉至海底，其下沉的原因是________。 （2）若潜水器体积为，下潜至海面下深度时，所承受浮力是多少？已知海水密度取。 （3）为保证潜水器在海中顺利实现浮与沉，需要准确计算压载铁的质量。假设潜水器自身质量为32t，为使潜水器下沉，所装备压载铁质量不能低于多少？（不计液体阻力和压载铁体积） 【答案】（1）潜水器总重力大于浮力 （2） （3）4000kg 【解析】 【小问1详解】 根据物体浮沉条件，当浮力小于物体总重力时，物体下沉，因此潜水器总重力大于浮力，下沉到海底。 【小问2详解】 潜水器受到的浮力 【小问3详解】 潜水器自身重力 使潜水器下沉，所装备压载铁重力最小为 使潜水器下沉，所装备压载铁质量不能低于 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 开封市六四六中学教育集团2025—2026第二学期期末考试 八年级物理试题 注：①考试时间60分钟，满分70分。 ②所有试题的答案要写在答题卡上，否则不得分。 ③考试结束只交答题卡，请将试题卷保存好，以备讲评时使用 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃，都存在互相吸引的力，这就是物理学家__________提出的万有引力；科学家托里拆利利用玻璃管和水银最早较为准确的测量出了______________的数值。 2. 赛龙舟是端午节核心习俗之一，如图所示，用力向后划桨，龙舟加速冲出，说明力的作用是________，同时也说明力能改变物体的________。 3. 2026年2月，米兰冬奥会上，苏翊鸣在空中圆满完成了高难度动作（如图所示），为我国拿下首枚金牌！他在空中时受________（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用；着陆时滑雪板要与雪地充分接触，通过增大________减小压强，防止陷入雪中过深。 4. 如图所示两名运动员进行举重训练，甲比乙高，若他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，则______，______。（均选填“>”“<”或“=”） 5. 如图所示，一物块A放置在水平地面上，它在大小为10N的水平拉力F的作用下从O点向右做匀速直线运动。物块A运动到M点时水平拉力的大小变为15N，当物块A运动到N点时撤去水平拉力，它最后静止在Q点处。已知水平地面粗糙程度相同。 （1）物块A在OM段所受到的摩擦力________（选填“大于”“等于”或“小于”）它在MN段所受到的摩擦力； （2）物块A运动到位置P时所受到的摩擦力为________N，方向为________（选填“水平向左”或“水平向右”）。 6. 如图甲为网球撞击球拍的情景，球对球拍的压力是由于______发生形变而产生的。如图乙，在同一高度以大小相同的速度，将网球A竖直向下抛，将相同的网球B竖直向上抛，不计空气阻力。落地前瞬间A球的动能______B球的动能（填“大于”“等于”或“小于”），原因是______。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 下列关于力的说法中正确的是（　　） A. “孤掌难鸣”说明了离开物体也能产生力的作用 B. 相互接触的物体一定有力的作用 C. 地球吸引树枝上的苹果，苹果不吸引地球 D. 产生力的作用时，受力物体同时也是施力物体 8. 在学校里，小明和小森分别将不同数量的课本从一楼搬运至二楼教室。在搬运过程中，小明对课本做功的功率较大，则小明比小森（　　） A. 做功一定快 B. 用的时间一定少 C. 做的功一定多 D. 做功与所用时间的比值一定小 9. 在“探究阻力对物体运动的影响”和“探究动能大小与哪些因素有关”的两个实验中，都出现如图所示的情景。在提供图中器材的基础上，有以下判断： ①添加一条棉布和一块玻璃板，可完成“探究阻力对物体运动的影响”实验 ②添加一个木块和若干砝码，可完成“探究动能大小与哪些因素有关”实验 ③要完成上述两个实验，每次小车都需要从同一斜面同一位置由静止释放 ④两个实验都需要在实验基础上通过科学推理得出结论 其中正确的是（　　） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 10. 如图所示是日常生活中的一些场景，下列分析正确的是（ ） A. 图甲，抛向空中的实心球到达最高点时，速度为0m/s B. 图乙，对着纸条上方吹气，纸条上飘是因为纸条上方空气流速大，压强大。 C. 图丙，提起同一水桶静止时大人对水桶拉力大于两个小孩对水桶的合力 D. 图丁，海盗船摆动到最高点，若所受外力全部消失，将保持静止状态 11. 如图所示，将同一个鸡蛋先后放入装满液体的甲、乙两个相同杯中，甲杯中鸡蛋漂浮，乙杯中鸡蛋沉底。下列说法正确的是（　　） A. 与乙杯相比，甲杯中液体密度较小 B. 与乙杯相比，甲杯溢出的液体质量较小 C. 与甲杯相比，乙杯底部受到的液体压强较大 D. 与甲杯相比，乙杯对水平地面的压力较小 12. 如图，在植树活动中，两位同学用竹竿抬水。水桶挂在水平竹竿的P处，与前、后同学的距离分别为PM、PN，水桶对竹竿的作用力为F，其中PM、PN及F的大小均已知，竹竿的重力忽略不计。若要分析前面同学抬水的力F1的大小，下列建构的杠杆示意图正确的是（　　） A. B. C. D. 13. 如图a所示，在一次社会实践活动中，小明用一辆小车运送货物时，先后经过同一平直路面上的甲、乙、丙三个地点，图b为运动路径示意图。小明先用水平推力F把装有货物的小车从甲匀速推到乙，用时为t1；在乙停车卸货用时为t2；再用水平推力将空车从乙匀速推到丙，用时为t3；两次推力做功之比为2：1。下列说法正确的是（ ） A. 小明全程的平均速度为 B. 从乙到丙的过程中，小明的水平推力为 C. 从乙到丙的过程中，小明推力做功的功率为 D. 若把空车从丙沿原路匀速推回到甲，推力做功为 14. 用某滑轮组提升重物时，绳子自由端拉力做功随时间变化的关系如图所示，在20s内绳子自由端竖直匀速移动16m，重物竖直匀速上升4m。已知动滑轮总重100N，提升的物体重800N。关于该过程，下列说法正确的是（　　） A. 绳子自由端拉力的功率为200W B. 额外功为400J C. 绳子自由端拉力的大小为250N D. 滑轮组的机械效率约为88.9% 三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分） 15. 如图是某同学练习排球垫球时，排球在某时刻竖直下落的过程，已知排球重力为2.7N，空气阻力为0.5N。请在图中以O为作用点画出排球该时刻的受力示意图。 16. 如图工人用滑轮组提升材料，按要求完成作图： 四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题6分，第19题7分，共18分） 17. 某杠杆装置如图所示，杠杆上相邻刻线间的距离相等，每个钩码重量相等。 （1）当杠杆在如图甲倾斜位置静止时，杠杆________（选填“是”或“不是”）处于平衡状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将左侧平衡螺母向________（选填“左”或“右”）端调节。 （2）图乙是某次实验时的实验情景，杠杆在水平位置平衡后，在A点挂2个钩码，每个钩码重0.5N，在B点沿着a位置竖直向下拉弹簧测力计（已调零）使杠杆在水平位置平衡，根据杠杆平衡条件，可以计算出此时弹簧测力计的示数为________N；保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由图中a位置移至b位置的过程中，其示数将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 （3）如图丙所示是自制的一个杆秤（杆的粗细不均匀），在不挂重物和秤砣的情况下，提起提纽，杆秤可以在水平位置平衡。当挂上重物和秤砣并调节秤砣位置，让杆秤在水平位置重新恢复平衡。已知OM=4cm，秤砣质量m=0.2kg，若重物的质量为1kg，则ON的距离是________cm。 18. 小明对滑动摩擦力的大小与哪些因素有关进行了探究。 （1）根据生活经验，小明发现：手掌压在桌面上滑动的过程中，向下用力越大，手掌受到的阻碍越大；桌面越粗糙，滑起来越费力。于是猜想：滑动摩擦力的大小可能与________有关，也可能与接触面的粗糙程度有关。 （2）如图为小明做实验时的情景，用弹簧测力计水平拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动，根据________知识，可知木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计拉力的大小。甲实验中，木块受到的滑动摩擦力大小为________N。 （3）在乙、丙两个实验中，弹簧测力计的示数分别如图所示，由此可以得出结论，在接触面的压力相同时，______越大，滑动摩擦力越大。 （4）小颖用图丁的实验装置也可以测出滑动摩擦力大小，该实验方案的优点：________；如果在拉动过程中拉力F突然变大，滑动摩擦力将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 19. 如图在探究液体压强与哪些因素有关的实验中。 （1）U形管与探头连接组装完成后，发现U形管内液面不平，说明装置________（选填“漏气”或“不漏气”），接下来应该如何操作：________。 （2）比较乙、丙两图，可得出液体内部压强的大小和________有关；比较图丙与丁两图，还可初步得出在液体内部同一深度处向各个方向的压强________（选填“相等”或“不相等”）； （3）若需通过图丁和戊对比得出液体压强与液体密度的关系，应将图戊中的探头向________（选填“上”或“下”）移动适当的距离；移动探头后，观察到U形管液面高度差为，此时探头受到盐水的压强为p盐，若取出探头放回水中，当U形管液面高度差再次为时，测出探头在水中的深度为20cm，则为________Pa； （4）小婷发现探头所处深度较浅时，U形管两液面的高度差不明显，可将U形管中的水换成密度更__________（选填“大”或“小”）的液体以方便读数。 五、计算题（本题共2小题，第20题9分，第21题9分，共18分） 20. 为了方便出行，某市开通了市中心城区至六枝的城际公交车，该城际公交车满载时整车质量为，静止在水平地面上时，车轮与地面的总接触面积为。求： （1）城际公交车静止时对水平地面压力是多少？ （2）该城际公交车满载时对水平地面的压强。（g取10N/kg） （3）若城际公交车以25m/s的速度在某段平直的高速路上匀速行驶，城际公交车受到的阻力恒为2400N，求城际公交车牵引力的功率。 21. 如图所示，我国自主研制的“奋斗者”号载人潜水器已成功坐底马里亚纳海沟并开展科考工作。万米深渊所产生的压强可将钢板压成一张纸，然而携带先进装备的“奋斗者”号却毫不畏惧；先进的钛合金材料让它能承受巨大的压强；压载铁能使它轻松实现浮与沉……（g取10N/kg） 请回答下列问题： （1）潜水器依靠其底部装配质量较大的压载铁下沉至海底，其下沉的原因是________。 （2）若潜水器体积为，下潜至海面下深度时，所承受浮力是多少？已知海水密度取。 （3）为保证潜水器在海中顺利实现浮与沉，需要准确计算压载铁的质量。假设潜水器自身质量为32t，为使潜水器下沉，所装备压载铁质量不能低于多少？（不计液体阻力和压载铁体积） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $