作业(九) 染色体变异-【假期作业】2026年高一生物学暑假假期作业（A版）

[每日格言]障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研 作业（九） 染色体变异 1知识现固 知识点一 生物变异 1.生物变异的4大问题 同源染色体非姐妹染色单体间互换一基因重组 互换 非同源染色体间互换一染色体结构变异（易位） 缺失 厂缺失了“基因”一染色体结构变异（可镜检） L缺失了基因中的“碱基” 基因突变 改变基因的“质”，不改变基因的“量”一基因突变 “质” “量” 改变基因“量”或“序”一染色体变异 基因“质”与“量”均不改变，但改变基因 间搭配或组合方式一基因重组（注：转基 因技术可改变受体中基因的种类和数量) 水平 “分子”水平一基因突变与基因重组 “细胞”水平 染色体变异 2.“两看法”界定二倍体、多倍体、单倍体 起点为 “配子” 发育成的个体，无论有几个染 色体组均称“单倍体” 一看 “起点” 起点为 含2个染色体组 二倍体 “受精卵” 再看“染 含3个或3个以上 色体组数 染色体组 多倍体 ■跟踪训练 1.生物体染色体上的等位基因部位可以进行 配对联会，非等位基因部位不能配对。某 二倍体生物细胞中分别出现图①~④系列 状况，a、a'基因仅有图③所示片段的差异， 下列对该图的解释正确的是 ( A BC d F eHG A B C d F eH G 变化 变化 A B C KLeH G AB Cd F GH e ① ② a基因 …GATTC… …CTAAG… a'基因 …GAATTC. …CTTAAG… ③ ④ 28 究利用它们，便能从失败中培养出成功。 高一生物学 月 日 台 星期 历 天气 A.①为易位，②为倒位 B.③是染色体结构变异中的缺失 C.④是碱基的增添 D.②为基因突变，④为染色体结构变异 知识点二 生物育种的原理及应用 1.诱变育种与杂交育种 杂交育种 诱变育种 基因重组 和 原理 ◆主要是基因突变 杂交、自交 方法 ◆物理、化学诱变 突变率高，可在短 操作简便、集 优点 →时间内获得更多优 优于一体 良的变异类型 耗时长，不产 变异不定向，可预 生新基因，不◆局限性 见性小 出现新性状 2.单倍体育种与多倍体育种 单倍体育种 多倍体育种 v v 染色体（数目）变异 原理◆染色体（数目）变异 花药离体培养，用 用秋水仙素处理萌 秋水仙素处理单 方法 →发的种子或幼苗形 倍体幼苗 成多倍体 对品种性状“增大” 明显缩短育种年限 优点 ◆或“加强”，提高营 养物质含量 技术含量高，不易←局限性→发育延迟，结实率低 操作 ■跟踪训练 2.(2025·洛阳质检)将某种二倍体植物a、b 两个植株杂交，得到c,将c再做进一步处 理，如图所示。下列叙述错误的是() 花粉，d幼苗秋水仙素心 自然生长 ① g →n ·幼苗 秋水仙素，h m 经多次射线处理 f 经多次选育 暑假作业如果人生没有目标，犹如船在茫茫大海中 A.由c到f的育种过程依据的遗传学原理 是基因突变和染色体变异 B.由g和h杂交形成的m是三倍体，m不 是一个新物种 C.若a、b的基因型分别为AABBddFF、 aabbDDFF(每对基因独立遗传)，①为自 交，则n中能稳定遗传的个体占总数的 1/8 D.由单倍体育种产生的e和多倍体育种 产生的m都是高度不育的 2综合演练 1.细胞分裂过程中着丝粒可能发生异常横 裂，如图所示。一个基因型为Aa的卵原 细胞在减数分裂时，A/a所在染色体中的 一条发生了着丝粒异常横裂，且形成的两 条等臂染色体分别移向两极。不考虑基因 突变。下列叙述正确的是 正常 异常 纵裂 横裂 A.着丝粒异常横裂导致染色体数目发生 改变 B.若产生的卵细胞基因型为aa,发生异常 横裂的是a所在的染色体 C.若卵细胞的基因型为Aa,则第一极体 无A和a基因 D.图中异常横裂发生在减数分裂I后期 或减数分裂Ⅱ后期 2.(2025·大连期末)某生物基因组成及基因 在染色体上的位置关系如图所示。该生物 性原细胞经减数分裂形成了如下图所示的 几种配子。下列关于这几种配子形成过程 中所发生的变异的说法，错误的是 B 四 A.配子一的变异属于基因重组，发生在减 数分裂I前期 B.配子二发生了染色体变异，最可能发生 在减数分裂Ⅱ过程中 30 迷失了方向。 [每日格言] C.配子三发生了染色体易位，原因可能是 基因b转移到非同源染色体上 D.配子四发生了染色体缺失，原因可能是染 色体复制发生错误导致基因A或a缺失 3.(2026·石家庄调研)低温诱导植物（洋葱 根尖)细胞染色体数目变化的实验中，下列 相关叙述正确的是 ( ) A.在低倍镜视野中既有正常的二倍体细 胞，也有染色体数目发生改变的细胞 B.洋葱根尖在冰箱的低温室内诱导48~ 72h,可抑制细胞分裂中染色体的着丝 粒分裂 C.用卡诺氏液固定细胞的形态，用苏丹Ⅲ 染液对染色体染色 D.低温处理洋葱根尖分生组织细胞，作用 的时期是细胞有丝分裂中期 4.黑腹果蝇X染色体存在缺刻现象（缺少某 一片段)。缺刻红眼雌果蝇(XX)与白 眼雄果蝇(XY)杂交得F,,F,雌雄个体杂 交得F2。已知F,中雌雄个体数量比例为 2：1,雄性全部为红眼，雌性中既有红眼又 有白眼。以下分析合理的是 () A.X与Y结合的子代不会死亡 B.F,白眼的基因型为XX C.F2中雌雄个体数量比为4：3 D.F2中红眼个体的比例为1/2 5.一只红眼雄果蝇(XBY)与一只白眼雌果蝇 (XX)杂交，子代中发现有一只白眼雌果 蝇。分析认为，该白眼雌果蝇出现的原因 有两种：亲本果蝇在产生配子过程中发生 了基因突变或染色体片段缺失。 (注：控制某一性状的基因都缺失时，胚胎 致死；各型配子活力相同) (1)甲同学想通过一次杂交的方法以探究 其原因。请你帮助他完成以下实验设计。 实验步骤： ① ② 结果预测： 1.如果 ,则为基因突变； Ⅱ.如果 ,则为染色体片段缺失。 [每日格言]一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息 (2)乙同学认为可以采用更简便的方法验 证甲同学的实验结论，乙同学的方法是 3真题体验 1.(2025·黑吉辽内蒙古卷)某二倍体(2n)植 物的三体(2十1)变异株可正常生长。该变 异株减数分裂得到的配子为“n”型和“n十1” 型两种，其中“n+1”型的花粉只有约50% 的受精率，而卵子不受影响。该变异株自 交，假设四体(2n+2)细胞无法存活，预期子 一代中三体变异株的比例约为 () A.3/5 B.3/4 C.2/3 D.1/2 2.(2025·江苏卷)用秋水仙素处理大花葱 (2=16),将其根尖制成有丝分裂装片，图 示2个细胞分裂相。下列相关叙述正确 的是 ) )< 甲 A.解离时间越长，越有利于获得图甲所示 的分裂相 B.取解离后的根尖，置于载玻片上，滴加 清水并压片 C.图乙是有丝分裂后期的细胞分裂相 D.由于秋水仙素的诱导，图甲和图乙细胞 的染色体数目都加倍 4易错清零 易错一三种可遗传变异的辨析 l.下图a~d分别表示细胞中发生的变异的 模式图，下列相关叙述错误的是 ( 123456 12○45 123456 12 45 b d A.图中发生的都是染色体变异，都属于不 利变异 B.若动物发生图a所示的变异，则可以通 过显微镜观察检测 高一生物学 C.图b和图d所示的变异没有增加或减 少细胞中基因的种类 D.图c所示的变异将导致染色体联会紊 乱，从而不能形成可育配子 易错警示… 1.基因突变一定会导致基因碱基序列的改变，但 不一定引起生物性状的改变。 2.真核生物DNA的非基因区发生碱基改变不属于 基因突变，突变的基因不一定都能遗传给后代。 3.无论能否遗传给后代，突变和基因重组均属于 可遗传变异。 4.基因重组一般发生在控制不同性状的基因间， 至少两对等位基因，如AABb自交不能发生基 因重组，受精过程中也不发生基因重组。 易错二界定“三倍体”与“三体”、“单倍 体”与“单体” 2.在研究生物变异的现象中经常涉及“单体与 单倍体“三体与三倍体”的相关知识，其中单 体是指二倍体生物细胞中缺失1条染色体， 而三体是指二倍体生物细胞中多了1条染色 体。若某二倍体生物体细胞中的染色体数 为2，则下列相关叙述错误的是() A.二倍体生物的单体可用2n一1来表示 B.单倍体是指体细胞中含有一个染色体 组的个体 C.二倍体生物中的三体可用2m+1来表示 D.三倍体个体在减数分裂过程中由于联 会出现紊乱，不能产生可育的配子 易错警示 1. 三体 个别 三倍体 染色体 染色体组 增加 增加 2.单倍体并非都不育，且并非都一定没有等位基因和 同源染色体。如由多倍体的配子发育成的单倍体 3.二倍体并非一定可育，如异源二倍体 5趣味生物 在我国“天下粮仓”的创建之路上，作出 杰出贡献的近代科学家“南有袁隆平，北有程 相文”。玉米(2n=20)是我国栽培面积最大 的作物，具有悠久的种植历史，玉米育种专家 程相文曾说：“一粒种子可以改变一个世界， 一个品种可以造福一个民族”。他一生只做 好了一件事一玉米育种。每日格言好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要 和减数分裂I后期（自由组合），间期不发生基因重组，B错 误：异卵双生指的是不同的精子和不同的卵细胞结合，产生 两个受精卵导致的，而精子或卵细胞的差异是由基因重组 导致的，C正确；基因重组的实质是非等位基因的重新组合， Aa中不存在非等位基因，因此不发生基因重组，D错误。 [综合演练] 1.A 基因突变会自发产生，远离或不接触致癌因子也可能患 上癌症，A错误；原癌基因表达的蛋白质是细胞正常生长和 增殖所必需的，B正确：抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞 的生长和增殖，或者促进细胞调亡，C正确；由题干信息“正 常结肠上皮细胞中的抑癌基因和原癌基因突变后会变成结 肠癌细胞”可知，细胞癌变可能是多个基因突变累积的结 果，D正确。 2.A基因重组发生在减数第一次分裂的四分体时期（交叉互 换)或同源染色体分离、非同源染色体自由组合时。 一对等 位基因位于同源染色体上，在减数分裂时会发生分离，但不 会发生重组，基因重组涉及不同对等位基因的组合，A正 确；单个碱基对的替换可能改变一个密码子，但由于密码子 的简并性，氨基酸可能不变。若替换导致终止密码子提前 或延后，可能引起多个氨基酸改变，B错误；基因突变具有不 定向性，M基因突变为ml或m2是随机的，而非定向的，C 错误；插入外来DNA序列属于基因结构的改变，属于基因 突变，而非基因重组，D错误。 3.B减数分裂过程中可以发生两次基因重组，即减数分裂I 前期的同源染色体的非姐妹染色单体之间的互换和减数分 裂I后期非同源染色体的自由组合，①错误；基因重组不改 变现有基因，只产生新的基因型，不改变基因的本质，②正 确；杂交育种的原理是基因重组，单倍体育种的原理是染色 体变异，③错误；基因重组是生物变异的来源之一，可以为 生物进化提供原材料，④正确：基因重组一般发生在生殖细 胞的形成过程中，根尖细胞在增殖过程中不发生基因重组， ⑤错误，B正确。 4.B基因突变具有不定向性，紫外线处理作为诱变因素，只 能提高基因突变的频率，而不能导致基因定向突变，A错 误；位，点①只引起了一个氨基酸发生改变，表明编码图中蛋 白的基因在位点①对应的序列发生了碱基的替换，碱基替 换可能只改变一个密码子，从而导致一个氨基酸改变，B正 确：若编码图中蛋白的基因在位，点②对应的序列缺失了三 个碱基，可能会导致一个氨基酸缺失，后续的氨基酸序列应 保持不变。但图中位点②之后的氨基酸序列发生了改变， 所以并非缺失三个碱基，更可能是碱基增添或缺失导致的 移码突变，C错误；发生在体细胞中的突变也可通过无性生 殖遗传给后代，D错误。 5.解析(1)据题图分析：过程①表示转录，转录过程需要 RNA聚合酶，过程②表示翻译过程，发生在细胞质的核糖 体上；人体细胞属于真核细胞，由于核膜的存在使人体细胞 中过程①与过程②在时间和空间上不能连续进行，即先转 录后翻译 (2)题图中正常基因A发生了碱基对的替换，即C//G替换 为T//A,突变成致病基因a;基因A与基因a所携带的遗传 信息不同的原因在于脱氧核苷酸的排列顺序不同。 (3)图中可以看出替换后的部位转录形成的RNA上的密 码子为UAG,该密码子为终止密码子，因此若异常mRNA 进行翻译产生了异常B珠蛋白，则该异常B珠蛋白比正常阝 珠蛋白相对分子质量要小；3地中海贫血症的发生说明基因 可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状（基因对性 状的直接控制作用)。 (4)研究发现，在不同的B地中海贫血症患者体内的B珠蛋 白存在几种不同的氨基酸序列，该现象说明了基因突变具 有不定向性。 答案(1)RNA聚合酶核糖体核膜(2)替换不同 两者脱氧核苷酸排列顺序不同(3)小mRNA中提前 出现了终止密码于，导致翻译过程提前结束控制蛋白质 的结构直接控制(4)基因突变具有不定向性 真题体验 1.A中性突变既无害也无益，由题千信息可知，基因H突变 为基因h会导致血红蛋白异常，故引起镰状细胞贫血的基 因突变不是中性突变，A错误；携带者(Hh)的红细胞含有正 常和异常血红蛋白，并对疟疾有较强的抵抗力，由此推测， 疟疾流行区，基因h不会在进化历程中消失，B正确；患者 (hh)只有异常血红蛋白，推测基因h通过控制血红蛋白的 结构影响红细胞的形态，C正确：基因h可影响多个性状，体 现了基因与性状之间不是一一对应的关系，不能体现基因 突变的不定向性，D正确。 和朋友一起分享。 高一生物学 2.B已知突变体合成的蛋白质氨基端的30个氨基酸序列与 Z蛋白氨基端的序列一致，羧基端的25个氨基酸序列与Y 蛋白羧基端的序列一致。说明转录是以Z基因起始，然后 连接到Y基因进行转录的，所以野生型菌株中基因的排列 顺序应该是Z基因在前，Y基因在后，且共用一个启动子P, 转录时，模板链的方向是3′→5′，因此图示的方向应为3'-P -Z-Y-5,符合该特征的是B、C选项的图示，由于该蛋白 质氨基端有Z蛋白的部分序列，羧基端有Y蛋白的部分序 列，说明缺失突变后，转录形成的RNA依然可以编码氨 基酸，没有造成移码突变（移码突变会导致突变位，点后的氨 基酸序列全部改变)。因为一个氨基酸由mRNA上的一个 密码子(3个相邻碱基)决定，所以缺失的碱基数目应该是3 的整倍数，这样才不会改变后续的阅读框，保证氨基端和羧 基端的氨基酸序列分别与Z、Y蛋白部分序列一致，综上，B 正确，A、C、D错误。 「易错清零 1.B基因突变的随机性指发生时间、个体和部位的随机，各 年龄段人群均可发生KRAS突变，体现时间上的随机性，A 正确：KRAS基因正常时编码的蛋白质在正常细胞中也参 与调控细胞生长，并非仅存在于癌细胞中，B错误：同一基因 (KRAS)不同位点的突变会形成不同等位基因，突变位点多 样但仍属等位关系，C正确；物理、化学、生物致癌因素可诱 发基因突变，远离这些因素能降低癌变概率，D正确。 2.D若基因内部插入了三个连续的碱基对，致使mRNA上 的终止密码子提前出现，则突变，点后的氨基酸序列都消失， 突变前后编码的肽链可能差异显著，D错误。 作业（九）染色体变异 「知识巩固 跟踪训练 1.A据图分析，①发生了染色体片段的改变，且改变后的片 段不属于同源染色体的部分，因此属于染色体结构变异中 的易位，②染色体右侧发生了染色体上碱基序列的倒位，属 于染色体结构变异，A正确：③是基因突变，B错误：④在染 色体片段中间出现了折叠现象，可能是染色体结构变异中 的缺失或者重复，C错误；②为染色体结构变异中的倒位，④ 为染色体结构变异中的缺失或者重复，D错误。 2.D据题意和图示可知，由c到f的育种过程为诱变育种，其 遗传学原理是基因突变和染色体变异，A正确；g是自然生 长形成的二倍体，h是经过秋水仙素处理形成的四倍体，由 g和h杂交形成的m是三倍体，三倍体减数分裂时联会紊 乱，不能产生可有后代，因此m不是一个新物种，B正确：若 a、b的基因型分别为AABBddFF、aabbDDFF(每对基因独立 遗传)，则c和g的基因型为AaBbDdFF,若①为自交，则n 中能稳定遗传的个体占总数的1/2×1/2×1/2×1=1/8，C 正确；由单倍体育种产生的由于经过了秋水仙素处理，因 此是可育的二倍体，m是三倍体，高度不育，D错误。 [综合演练 1.B着丝粒异常横裂可导致染色体变成一大一小两条染色 体，属于染色体结构变异，A错误；若产生的卵细胞基因型 为a,说明与之同时产生的另一细胞基因型是)，则发生异 常横裂的是a所在的染色体，B正确；不考虑其他突变和基 因被破坏的情况，若卵细胞为A,则减数分裂I时同源染色 体中的非姐妹染色单体发生互换，第一极体一定为Aa,C错 误；图示是一个基因型为Aa的卵原细胞在减数分裂过程， 则图中异常横裂发生在减数分裂Ⅱ后期，D错误。 2.A配子一形成过程中，在减数分裂I后期，发生了非同源 染色体上非等位基因的自由组合，属于基因重组，A错误： 配子二形成的原因是减数分裂Ⅱ后期，姐妹染色单体分开 后形成的子染色体移向同一极，这属于染色体变异，B正确： a和b是非同源染色体上的基因，而配子三中a和b位于同 一条染色体上，原因可能是基因b转移到非同源染色体上， 属于染色体结构变异中的易位，C正确：配子四的变异属于 染色体变异中的缺失，原因可能是染色体复制发生错误导 致基因A或a缺失，D正确。 3,A低温能够抑制纺锤体的形成，但不影响着丝粒分裂， B错误；给染色体染色使用的是甲紫溶液或醋酸洋红液等碱 性染料，C错误；低温处理洋葱根尖分生组织细胞，作用的时 期是细胞有丝分裂前期，D错误。 4.C缺刻红眼雌果蝇(XRX)与白眼雄果蝇(XY)杂交得 F1,F1中雌雄个体数量比例为2：1，雄性全部为红眼 (XRY),雌性中既有红眼又有白眼(XRX、XX),说明基 因型为XY的个体死亡，即X与Y结合的子代会死亡， A错误；根据A项可知，F,白眼的基因型为XX「，B错误； 暑假作业一个人最大的破产是绝望，最大的资 F1雄性个体的基因型为XRY,雌性的基因型为XRX、X X,该群体中卵细胞的基因型及比例为XR:X:X=1: 1:2,精子的基因型及比例为XR:Y=11,则F2中X-Y 的比例为1/4×1/2=1/8，该基因型个体死亡，因而F2中雌 雄个体数量比为4：3，C正确；F1中雌果蝇的基因型为 XRX、XX,雄果蝇的基因型为XRY,F1雌雄个体杂交得 F2,由于F1产生的雌配子为XR:X:X=1:2:1,X Y致死，故F2中雌蝇都是红眼，雄蝇中红眼：白眼=1：2， F2中红眼个体(1XRXR、2XRX、1XRX、1XRY)在F,中占 比为5/7，D错误。 5.解析(1)用代入法进行倒推，通过一次杂交的方法（让这 只雌果蝇与正常红眼雄果蝇交配)来确定变异的类型。若 发生了基因突变，这只雌果蝇的基因型为XX,子代中雌 果蝇为红眼，雄果蝇为白眼，雌雄个体数之比为1：1：若发 生了含B基因的染色体片段缺失，这只雌果蝇的基因型为 XX,产生的子代中雌果蝇均为红眼，雄果蝇都是白眼，雌雄 个体数之比为2：1。(2)可以用显微镜检查该白眼雌果蝇 细胞中的X染色体形态验证甲同学的结论。 答案(1)①让这只雌果蝇与正常红眼雄果蝇交配②观 察并记录于代中雌雄比例I,于代中雌：雄=1：1 Ⅱ.于代中雌：雄=2：1(2)用显微镜检查该白眼雌果蝇 细胞中X染色体的形态 [真题体验 1.A据题分析，配子类型：三体(2n十1)减数分裂产生n(正 常)和n+1(多一条)两种配子，各占1/2。父本精子受精率： n十1型花粉仅50%受精，故实际参与受精的精子中，n型占 2/3(n型全受精，n+1型半受精)，n+1型占1/3。子代组 合：n(卵细胞)×n(精子)·2n(正常)，概率1/2×2/3=1/3： n(卵细胞)×n十1（精子）→2n十1（三体），概率1/2×1/3= 1/6:n+1(卵细胞)×n(精子)~2n+1(三体)，概率1/2×2/ 3=1/3;n十1（卵细胞）×n十1（精子）→2n十2（四体，死亡）， 概率1/2×1/3=1/6（淘汰）。因此三体比例：存活子代中三 体总概率为1/6+1/3=1/2，占总存活的1/3+1/6+1/3 5/6,故比例为(1/2)÷(5/6)=3/5。A正确，B、C、D错误。 2.C解离时间过长会导致解离过度，使细胞结构被破坏，不 利于观察到如图甲所示的清晰分裂相，A错误；解离后的根 尖，应先进行漂洗，洗去解离液，然后置于载玻片上，滴加清 水并压片，B错误；图乙中细胞的着丝粒分裂，姐妹染色单体 分开成为两条子染色体，分别向细胞两极移动，符合有丝分 裂后期的特征，C正确；图甲细胞不处于有丝分裂后期，且明 显看出染色体数目多于16条，是秋水仙素诱导染色体数目 加倍的结果，而图乙细胞处于正常的有丝分裂后期，着丝粒 分裂导致其染色体数目加倍，并不是秋水仙：素诱导的结果， D错误。 [易错清零] 1.A图中发生的都是染色体变异，a、c是染色体数目变异，b、 d是染色体结构变异，变异是否有利取决于环境，如三倍体 无子西瓜的获得是有利变异，A错误：图a所示的变异为染 色体多了一条，可以通过显微镜观察检测，B正确：图b和图 d所示的变异分别为染色体片段的重复、缺失，其同源染色 体上的另外一条染色体上基因仍然存在，故图b和图d没 有增加或减少细胞中基因的种类，C正确；图c所示的变异 有三个染色体组，在减数分裂过程中会发生染色体联会紊 乱，因而不能形成可育配子，导致三倍体不育，D正确。 2.B单体是指控制相同性状的某对染色体缺失一条染色体 的个体，即某一对同源染色体少了1条染色体，可用(2n 1)来表示；三体指某一对同源染色体多了1条染色体，可用 (2n十1)来表示，A、C正确；单倍体是由配子直接发育成的 个体，可能含有一个染色体组，也可能含有2个或多个染色 体组，B错误：三倍体西瓜不能形成正常的配子，这是由于细 胞进行减数分裂时，同源染色体联会紊乱，D正确。 作业（十）生物的进化 「知识巩固]一 一跟踪训练 1.B基因突变、基因重组和染色体变异属于可遗传变异，可 为生物进化提供原材料，A正确；变异是不定向的，自然选 择决定进化方向，而非环境直接导致生物定向变异，B错误； 生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，自然选择通 过定向改变基因频率推动进化，C正确；协同进化指不同物 种之间及生物与无机环境间的相互影响，枯叶蝶的形态是 协同进化的结果，D正确。 5 产是希望。 [每日格言] 2.D新物种形成的标志是生殖隔离，A错误；由题意知，甲 丙已经属于不同物种，因此两种群的基因频率不同，B错误： 生物进化的方向是自然选择决定的，C错误：如果种群丙中 XBXB占18%、XBX占24%，由于雌雄比例相当，雌性中 XBXB=18%×2=36%、XBXb=24%X2=48%,雌性个体 中XB的基因频率=36%十48%÷2=60%，X的基因频率 是40%，雄性中的该基因频率与雌性中的该基因频率相同， 雄性中XbY=40%,XbY占所有个体的比例是20%， D正确 综合演练 1.B适应包括生物对环境的适应（如保护色）和生物的结构 与功能相适应（如鸟类的翅膀结构适于飞行），A正确；自然 选择学说指出，具有有利变异的个体生存并繁殖的概率更 高，但不利变异的个体并非完全不能繁殖（如可能存活但繁 殖成功率低)，B错误：适应相对性的根本原因是遗传物质稳 定性导致性状难以快速改变，而环境不断变化，二者矛盾导 致原有适应可能失效，C正确：达尔文认为可遗传变异为自 然选择提供材料，适应是环境对变异选择的结果，D正确 2.C假设螳螂的体色褐色和绿色这一对相对性状由A/控 制，a=30%,褐色占70%，褐色中纯合子与杂合子的比例 为2：5，故AA=20%,Aa=50%,则第一年螳螂种群中绿 色基因频率约为30%十1/2×50%=55%，A错误：环境直 接对螳螂的表型进行定向选择，B错误；第一年褐色基因频 率为20%十1/2×50%=45%，第二年对该螳螂种群进行调 查，发现绿色上升至40%，杂合子则占45%，则第二年褐色 基因的频率为15%十1/2×45%=37.5%，故较第一年明显 下降，C正确；螳螂其他基因的改变，可能对该个体生存有影 响，故可能会影响体色基因频率的改变，D错误。 3,A月亮鱼新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然 选择及隔离三个基本环节，A错误。 4,D新物种形成的标志是生殖隔离，复杂器官的出现仅体现 适应性进化，未涉及生殖隔离，不能说明形成新物种，A正 确：藻青菌叶绿素利用长波长光可适应弱光环境，扩大生态 位，属于自然选择下的适应性特征，B正确；微生物高效吸收 营养的途径是自然选择对有利变异的定向积累结果，符合 自然选择理论，C正确；变异是随机的、不定向的，细胞不会 主动“为适应环境”变异出代谢途径，而是自然选择保留已 有有利变异，D错误。 5.解析(1)D湖中的所有鳞鱼所含有的全部基因称为鳞鱼 种群的基因库。突变和基因重组为生物的进化提供原材 料。(2)A、B两湖的鳞鱼(a和b)能进行交配且产生后代， 但其后代高度不育，说明二者之间存在生殖隔离，它们属于 两个物种。C、D两湖的鳞鱼(c和d)交配，能生育具有正常 生殖能力的子代，说明它们属于同一个物种，子代之间存在 一定的性状差异，这体现了生物多样性中的遗传多样性 (3)乙水草的染色体组数是甲水草的2倍，属于多倍体，其 产生的原因可能是低温导致甲水草幼苗或种子有丝分裂过 程中纺锤体形成受到抑制，进而导致染色体组成倍增加形 成四倍体乙水草。(4)如果C湖泊中鳞鱼体色有黑色和浅 灰色，黑色基因A的基因频率为50%，则浅灰色基因a的基 因频率也为50%，黑色鳞鱼AA占25%，Aa占50%，浅灰 色鳞鱼a1占25%：环境变化后，鳞鱼种群中基因型为AA、 Aa的个体数量在一年后各增加10%，aa的个体数量减少 10%,假设鳞鱼最初有AA个体50条，Aa个体100条，aa 个体50条，一年后AA为50×(1+10%)=55（条），Aa为 110条，aa为45条，此时AA:Aa:aa=11：22：9,A的基 因频率=(11×2+22×1)÷(11×2+22×2+9×2)X 100%≈52.4%。A的基因频率由50%变为52.4%，说明该 种群发生了进化。 答案(1)所有鳉鱼所含有的全部基因突变和基因重组 (2)生殖隔离遗传多样性(3)低温导致甲水草幼苗或种 于有丝分裂过程中纺锤体形成受到抑制，进而导致染色体 组成倍增加形成四倍体乙水草 (4)50%25%52.4% [真题体验] 1.A系统进化树是一种表示物种间亲缘关系的树形图，而且 自然选择决定进化的方向，故植物的系统进化关系是共同 由来学说的体现和自然选择的结果，A正确：基因重组增强 了生物变异的多样性，能为进化提供更多的原材料，会影响 进化的速度和方向，B错误；绿藻的出现早于苔藓，故绿藻化 石首次出现地层的年龄大于苔藓植物化石首次出现地层的 年龄，C错误：据图分析可知，裸子植物与被子植物的亲缘关 系比裸子植物与蕨类植物的亲缘关系近，D错误。